幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

后勤副校長述職述廉報告9篇

發(fā)布時間:2024-11-16

述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告,副校長如何做述職述廉報告?下面是小編為大家收集整理的學(xué)校分管后勤副校長述職述廉報告(精選9篇),希望對大家有幫助!

后勤副校長述職述廉報告 篇1

20xx年xx月xx日我被組織任聘為學(xué)校副校長已近一年,在李校長的安排下,主抓學(xué)校德育教育、校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務(wù)公開、班主任隊伍建設(shè)等工作,分管政教處,是我校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負責(zé)人。

面對新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對新形勢、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師行為準則,努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),嚴以律己、身正為范。牢固樹立為師生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想。能定好位、做好事,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,能以人為鏡,明己得失,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取同志們的意見和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補就補,辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實事求是,表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動,支持堅強村貧困戶3戶,金額1200元,資助貧困學(xué)生2名,資助金額800元。

在工作中,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,踏踏實實地抓好學(xué)校的德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。我的工作思路是:一年穩(wěn)定,堅持管理強校的理念,鞏固學(xué)校一流的校風(fēng)校紀。二年探索, 尋找管理強校的更多支撐點,辦出管理上的特色。三年提升,爭取讓學(xué)校管理再上一個臺階,為“創(chuàng)示升級”提供優(yōu)質(zhì)的紀律保障。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結(jié)、率先垂范、落到實處。出發(fā)點是:不求個人得失,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校而不輟勞作。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:

一、分管工作親自干,常抓不懈、重在落實。

1、建立健全各種工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂和完善相關(guān)管理制度。針對分管的德育、安全工作,我深知肩上責(zé)任重大、如履薄冰,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,要做就做好的工作態(tài)度,做好這份嚴肅而重要的工作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務(wù)會成員、班主任、德育工作者組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度。

2、擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計劃,加強德育隊伍建設(shè)。一年來,我親自擬寫了學(xué)校德育工作計劃、安全工作計劃、師德師風(fēng)教育工作計劃,組織修改了《塘頭中學(xué)德育讀本》、《安全責(zé)任合同書》、《告學(xué)生家長書》和各類安全工作責(zé)任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓(xùn)。同時,還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓(xùn),并定期組織召開班主任工作會和安全工作會,與班主任交流管理經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),共同提高,培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,工作能力強,工作有特色的管理隊伍。

3、加強部門合作,提高工作效率。將教育與活動相融合,德育與教學(xué)相配合,打破本位主義觀念,使學(xué)校整體工作順利推進。

二、重點工作重點干,事必躬親、率先垂范。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。各項工作不拖拉,干就干早、干就干好,身體力行,事必躬親,努力在學(xué)生和教師中樹立良好的形象。

1、校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,也是一項危險的`工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過制訂和完善各種規(guī)章制度,加強落實過程的監(jiān)督管理,親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改,聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強校內(nèi)外不安全因素的排除。堅持校園內(nèi)外巡查制度,特別是帶領(lǐng)班主任查夜,加強校門人員進出把關(guān),強化二十四小時值班巡查,尋求校外力量的合作。做到了工作安排無漏洞,工作要求無盲區(qū)在,并分管工作中,做到親自擬寫工作計劃,親自組織實施,親自查看,親自記載,親自總結(jié)。

2、高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自擬寫計劃,全面組織實施,抓班級管理,抓教學(xué)進度,抓團隊協(xié)作,抓月考工作,抓潛力生教育,抓尖子生培訓(xùn),抓學(xué)生的關(guān)愛和資助工作,為老師排憂解難,做到年級組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲;在失敗面前不找借口;在批評面前不發(fā)牢騷。以平常之心對待名利,以謙虛之心獲取進步,以踏實的工作尋求突破,以積極的態(tài)度改正錯誤。堅持個人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學(xué)有序開展。

三、臨時性工作樂意干,從不推諉、盡心盡力。

我在上好課的同時,當(dāng)好校長的助手,做到互相尊重、互相配合,服從組織安排,顧大局、識大體,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。工作中不計名利、不計報酬,不計得失。

除了上好高三(18)班的體育課,訓(xùn)練好高三文科體育考生之外,我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動會,并取得同組別第一名的好成績。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地,加強師德師風(fēng)培訓(xùn),促進校園文化建設(shè),組織高考、中考,搞好各方面迎檢和接待等工作。

四、為了以后好好干,常自反思、以求提升。

回顧一年來的工作,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:

1、角色轉(zhuǎn)變不及時,宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時間用在做一些具體的事情;

2、思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。

3、由于校園設(shè)施落后,學(xué)生人數(shù)多,管理難度大,工作安排了未得到徹底落實,導(dǎo)致在安全工作上出了一起影響學(xué)校聲譽的事件;

4、學(xué)校地處農(nóng)村,留守學(xué)生比重較大,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

5、由于相當(dāng)一部分家長、少數(shù)教師對德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。

盡管在學(xué)校發(fā)展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足。但歲月不居,天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出,打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境;構(gòu)建了和諧的教育氛圍;取得突出的教學(xué)成績。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實際行動打造塘頭中學(xué)更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,既勇于探索,又善于實踐的教育管理專家。

后勤副校長述職述廉報告 篇2

一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在各位同事的支持與幫助下,以教職工學(xué)生滿意為標準,全面做好后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù),推進規(guī)范服務(wù)、滿意服務(wù),完成了自己的本職工作。通過近一年來的工作與學(xué)習(xí),我認為自己思想認識得到進一步提升,業(yè)務(wù)能力有了新的提高,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見。

一、加強政治理論學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ)

作為一名基層干部,必須進一步加強學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),努力提高思想政治理論水平和管理業(yè)務(wù)知識,自覺改進工作方式方法,努力完成各項工作。一是加強思想政治理論學(xué)習(xí)。按照學(xué)校的部署要求,認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真撰寫心得體會,努力提高政治理論水平和思想政治素養(yǎng),不斷提高綜合分析和處理問題的能力。二是加強后勤管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照后勤工作的特點和崗位要求,加強對后勤服務(wù)保障理論、管理理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等業(yè)務(wù)管理知識的學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用,增強學(xué)習(xí)的針對性,堅持依法依規(guī)辦事,提高日常管理和服務(wù)效率。三是注重在工作中學(xué)習(xí)積累,不斷提高自身綜合管理能力。在日常工作中,堅持積極好學(xué)和謙虛謹慎的作風(fēng),遇到問題能虛心向主任和其他領(lǐng)導(dǎo)成員請教,主動與員工探討改進工作方式、提高工作效率的方法,不斷豐富自己各方面的知識和能力。

二、認真履行崗位職責(zé),盡心盡力完成工作任務(wù)

在后勤主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按崗位分工積極協(xié)助配合后勤主任抓好各項后勤服務(wù)保障工作。

認真抓好物品服務(wù)保障工作,本著少花錢,辦好事的原則,著力做好物品的采購工作。堅持嚴謹細致、扎實求穩(wěn)、腳踏實地、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),保持積極向上的工作姿態(tài)和強烈的工作責(zé)任心,基本做到了每天早來晚走、節(jié)假日值班,較好地完成了上級交給的各項保障任務(wù)。

三、堅持勤政廉政,努力樹立黨員良好形象

作為一名后勤管理人員,我時常提醒自己,必須按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力加強黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定理想信念,牢記黨的宗旨。在工作、生活中能自覺遵守黨的紀律和國家的法律,遵守各項規(guī)章制度。從事各種活動,能嚴格按照規(guī)定辦事,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),反對奢侈浪費,厲行節(jié)約,按章辦事,嚴守財務(wù)管理規(guī)章制度,在具體工作中,以職責(zé)為已任,從不借工作之便吃、拿、卡、要,做到不以權(quán)謀私和個人小團體的利益,樹立勤政為民的'良好形象。

四、存在的不足及努力方向

后勤服務(wù)工作瑣碎繁雜,雖然做了大量工作,但離學(xué)校的要求還有距離,不足之處主要有:一是對后勤保障業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)鉆研還不夠刻苦,容易滿足于完成具體工作任務(wù),對長遠發(fā)展謀劃不夠;二是在管理工作不夠精細,對員工關(guān)心不夠,了解不多;三是創(chuàng)造性地開展工作不夠,工作的主動性、深入性還需進一步加強,后勤保障質(zhì)量和效率有待提高。

在今后的工作中,樹立全心全意為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù),為全體教職員工、學(xué)生服務(wù)的思想,加強思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),努力提高后勤管理能力

后勤副校長述職述廉報告 篇3

在過去的一學(xué)期,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:

一、以身作則率先垂范

從擔(dān)任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。

工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動實踐著先鋒模范和帶頭作用。

二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。

三、認真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?!半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進一步完善,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的.共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。

四、不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。

回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的;

2、在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!

最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!

后勤副校長述職述廉報告 篇4

幾年來,在上級教育主管部門、在中心學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。

一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務(wù)師生不動搖。

本人能自覺遵守《宣恩縣教育局中小學(xué)教師十不準》。作為學(xué)校一員,無論是學(xué)習(xí)還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔(dān),并且做到;干一項工作就對一項工作負責(zé)。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,以合格教師的標準激勵自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的努力,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)們校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實效。

本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,不忘自己的職?zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),真心實意地改進作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),積極履行了一個人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。

嚴格財務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師不發(fā)津補貼,杜絕亂發(fā)亂補,每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。學(xué)生一補生活費嚴格按程序辦理,一次性直達學(xué)生賬戶,沒有出現(xiàn)任何上訪告狀現(xiàn)象;學(xué)生營養(yǎng)餐管理嚴格,程序合法,操作規(guī)范,在檢查、評估中得到主管部門的一致好評;教師就餐,嚴格按照有關(guān)文件精神在不擠占學(xué)生物品的前提下逐步提高伙食標準,改變做菜花樣,提高飯菜質(zhì)量;學(xué)生食堂的操作:大宗物品的采購按縣局的統(tǒng)一要求,到幾家入圍商家進行比對,然后到同質(zhì)低價處購買,并且做到兩周一詢價;其他小菜,零碎食品由采購組按低于市場價格不定點采購,保證了不買高價菜??倓?wù)處嚴格按照預(yù)算下餐,虧賺不超過百分之五,確保學(xué)生吃到價廉物美的飯菜。

四、幾點體會

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進步,有以下幾點體會。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。

二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學(xué)校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)、對得起全校師生,對得起社會。

五、主要缺點和不足

成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。

3、扎實的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

六、整改的主要措施

1、進一步深入細致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

3、發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改進工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風(fēng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進一步增強為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

后勤副校長述職述廉報告 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們:

我是XX小學(xué)的后勤副校長,在過去的一年里,我有幸擔(dān)任著這份重要的職務(wù)。在這里,我將向大家匯報我所負責(zé)的工作,并就我所做的工作提出一些見解和建議。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對后勤工作的大力支持與關(guān)心。在過去的一年里,我們后勤部門團結(jié)協(xié)作,努力工作,確保了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和學(xué)生的安全。

一、食堂管理

作為后勤副校長,我的重要職責(zé)之一是負責(zé)學(xué)校食堂的管理。在過去的一年里,我們不斷改進食堂管理,豐富學(xué)生的飲食品種,提高餐飲質(zhì)量。我們加強了食品安全管理,定期進行食品檢查,保障學(xué)生的健康飲食。

二、校園環(huán)境衛(wèi)生

我們注重校園環(huán)境的衛(wèi)生與整潔。通過加強衛(wèi)生工作人員的`培訓(xùn),提高他們的服務(wù)水平,加強了校園環(huán)境衛(wèi)生管理。我們還積極組織環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動,提高全體師生的衛(wèi)生意識,共同營造一個整潔、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、校園安全管理

作為后勤副校長,我深知學(xué)校安全工作的重要性。我們加強了校園安全設(shè)施的檢修和維護,嚴格執(zhí)行校園安全管理制度,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時,我們還加強了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和演練工作,提高了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進后勤管理工作,為廣大師生營造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我將加強與各部門的溝通與協(xié)作,密切關(guān)注學(xué)生的需求和意見,不斷提高后勤管理水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持與信任,也希望家長和同學(xué)們能夠繼續(xù)給予我們后勤工作的理解與支持,讓我們攜手共進,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家!

后勤副校長述職述廉報告 篇6

尊敬的縣教育局、各位老師:

一年來,我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。

一、做高效課堂的踐行者

本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢,大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來,我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個重要特點就是要讓學(xué)生動起來,即身動、心動、神動,師生“動”,生生“動”,小組“動”,形成一個“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動起來。我認為,能讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來評價教師的“教”,即“以學(xué)評教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說、會說,充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來,我所任的班級數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來升學(xué)時數(shù)學(xué)只考了23分,通過組內(nèi)合作,教師激勵,拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個學(xué)生原來上課從不摸筆,對上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡單問題讓他們展示的機會,激發(fā)了興趣,加之我給他們有點“言過其實”的鼓勵,現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測成績都突破了個位數(shù)。在實施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問題,成績突出的成績下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯誤,而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會給我?guī)砜鞓放c驚喜。

二、做高效課堂的推行者

本年度,張敬民校長放手讓我們高效建設(shè)團隊推進我校課堂建設(shè)

新課改已給我們的教育帶來了巨大的變化,要深入推進新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時,也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:

1、加強理論培訓(xùn)

課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達標課評價方法》,組織老師在教研會上學(xué)習(xí)、研討,進行了“達標課”理論過關(guān)考試,所有參考老師均達過關(guān)要求?,F(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護航的共識。

2、重視集智備課

現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時間倉促等原因,遠沒有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫的“知識問題化”、“問題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進化”的要求。我們在本學(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時間。各教研組都克服了“走過場”、“磨時間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律,將知識點進行拆分、組合、設(shè)計成不同層次的問題,給學(xué)生一個自主學(xué)習(xí)的路線知識圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價值、世界觀、方法論價值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。

3、小組建設(shè)為抓手

小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專門召開各班小組長會議,培訓(xùn)了小組長的職責(zé)及組員分工,各班班主任對各班的小組成員都進行了分工,也進行了培訓(xùn),并把各組長及組員職責(zé)報學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對小組進行分工培訓(xùn),有的以小組板報的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進行了小組口號評選活動,得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號90條,75條口號獲獎,有力地促進了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長。

4、以“達標課”全員教學(xué)大賽為契機,推進我校高效課堂建設(shè)

高效課堂建設(shè)不能只停留在光說不做,光激動不實施上。借縣高效課堂“達標課”全員教學(xué)大賽的機會,我們積極動員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來的熱情,認真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對我們達標錄相課進行了認真評議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達標課”獲得好評。我校的錄相課參評率居全縣前列。

5、常規(guī)檢查為高效課堂護航

沒有檢查、督促不能很好落實課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準備“補缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨有的個性問題。我們有決心解決這些問題。

課改,僅有熱情遠遠不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠行走在路上信念。xx中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。

三、重視教研工作

教研是一個學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:

1、堅持開好教研會,研討“五步三查”流程,校長親自督促檢查,把出勤率納入績效工資中。

2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見識了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開放日活動。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評價表和班級文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長課堂時間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進推進法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開的推進法。達到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開闊了老師的眼界,也增強了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。

3、以活動為載體,凝聚人心,鼓勵教研組以活動促進學(xué)生發(fā)展,以活動凝聚學(xué)生人心,以活動搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩詞比賽,英語綜合應(yīng)用比賽,英語聽力比賽,益智運動會,廣播操比賽,秋季運動會,七、八年級數(shù)學(xué)競賽,李陽“瘋狂英語”報告會,教師排球比賽等。

4、參加市、縣要求參加的所有征文活動,讓老師把課改之得用文字記錄下來,也能促進教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文27篇,在教育網(wǎng)上有12篇論文交流學(xué)習(xí)。

四、做好校長的助手

初中副校長即是校長的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟下,地位特殊。我在工作中踐行以下幾個方面:

1、聽從指揮,堅決執(zhí)行

對經(jīng)集體研究,校長拍板的定案,堅決執(zhí)行,并保證按校長意圖把事情辦好,本年度,張校長讓我負責(zé)教學(xué)工作,我盡自己所能團結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細、做到位,不給校長添麻煩,讓校長在重大事情上有精力、有時間決好策。

2、尊重理解校長

3、務(wù)實創(chuàng)新工作,不讓校長督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。

4、嚴于律已,當(dāng)好表率

5、擺正位置,不爭權(quán)。

五、做好其他工作

1、校長交辦的其他工作,和中層領(lǐng)導(dǎo)合作,盡力做好。

2、張校長外出學(xué)習(xí)時,主持學(xué)校工作,教學(xué)秩序井然。

六、注重自身修煉

1、堅持理論學(xué)習(xí),讀書看報是我每天的必修課,通過學(xué)習(xí)來

提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達能力。本年度,我自費訂閱了《讀者》,堅持看《中國教師報》、《中國教育報》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動》,陶冶了自己的情操,了解了課改一線的動態(tài),增加了高效課堂的知識,能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。

2、以身作則,在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中,實實在在地做一些事,真真切切地干出一點成績,團結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動。論文《也談用心做教育》發(fā)表在《五河教育》上,在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來,從未因私事請過假,調(diào)過課。早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率,做到問心無愧,胸襟坦蕩。

七、不足及努力方向

一年來,應(yīng)該說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開局領(lǐng)導(dǎo),張敬民校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。特別是在高效課堂的推進方面存在不足,我認為我校在高效課堂的推進上有兩個問題需要解決,一是制度上存在問題,二是文化的依托。在下一階段,我將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,以期在協(xié)助校長把握教育教學(xué)大局上,在推進高效課堂建設(shè)上做實、做細、做好、做出名堂,把自己分管的各項工作做的出色。

工作中的歷練成長,使我信心倍增,領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重道遠,我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!

謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張x校長,謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!

后勤副校長述職述廉報告 篇7

一、明確目標,在思索中前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,積極幫助,不斷激勵。

二、開拓進取,在實踐中收獲。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標,在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

1、實現(xiàn)]教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

①巡堂制度。

②聽課、評課制度。

③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度。

④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

⑤質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

2、以課題研究為重點,全面提升學(xué)校教科研管理水平。

一年來,我校先后承擔(dān)了國家級課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我校“自修—反思—行動—實踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和..站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,..四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

4、其他工作

課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。 嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)動心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力的..:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

后勤副校長述職述廉報告 篇8

不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負的職責(zé)沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自己分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。

二、修身立德,率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、后勤工作不斷改善。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué),雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑腵事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學(xué)校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,個性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由X商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

四、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不留意就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

后勤副校長述職述廉報告 篇9

大家好!不知不覺間,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發(fā)教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

1、努力學(xué)習(xí),提高認識和見解

隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強班主任隊伍建設(shè)

為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。建立德育長效機制,注重活動育人。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,認真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負責(zé)、工作認真、團結(jié)互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。

3、加強學(xué)校安全管理,完善安全管理機制

校園安全無成績,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的.共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

總之,目前學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、扎實苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出的回報。

相信《后勤副校長述職述廉報告9篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了副校長述職述廉報告專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 副校長述職述廉報告5篇 通常來講,有付出就會有收獲,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解,撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關(guān)于“副校長述職述廉報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!...
    2024-10-18 閱讀全文
  • 后勤副校長述職報告20225篇 俗話說,不打無準備之仗。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“后勤副校長述職報告20225篇”僅供參考...
    2022-11-08 閱讀全文
  • 后勤副院長述職報告 一般而言,有付出才會有回報,平常的工作中。越來越多的事務(wù)都會使用到報告,寫報告可以鍛煉自己的書面語言,幫助自己得到理論知識。我已經(jīng)為了滿足您的需求整理了以下信息:“后勤副院長述職報告”,感謝您來參考本文!...
    2024-09-11 閱讀全文
  • 最新小學(xué)副校長述職述廉報告 俗話說,不打無準備之仗。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供最新小學(xué)副校長述職述廉報告,僅供參考,大家一起來看...
    2023-01-01 閱讀全文
  • 副科職述職述廉報告 推薦一些關(guān)于“副科職述職述廉報告”的必讀文章更加值得收藏,感謝您的到來希望您能喜歡這個網(wǎng)站。俗話說,實踐是智慧的源泉,在完成一項任務(wù)或目標后。報告有著舉足輕重的地位,寫好報告,才能對工作進行全面的復(fù)盤。...
    2023-09-21 閱讀全文

通常來講,有付出就會有收獲,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解,撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關(guān)于“副校長述職述廉報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!...

2024-10-18 閱讀全文

俗話說,不打無準備之仗。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“后勤副校長述職報告20225篇”僅供參考...

2022-11-08 閱讀全文

一般而言,有付出才會有回報,平常的工作中。越來越多的事務(wù)都會使用到報告,寫報告可以鍛煉自己的書面語言,幫助自己得到理論知識。我已經(jīng)為了滿足您的需求整理了以下信息:“后勤副院長述職報告”,感謝您來參考本文!...

2024-09-11 閱讀全文

俗話說,不打無準備之仗。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供最新小學(xué)副校長述職述廉報告,僅供參考,大家一起來看...

2023-01-01 閱讀全文

推薦一些關(guān)于“副科職述職述廉報告”的必讀文章更加值得收藏,感謝您的到來希望您能喜歡這個網(wǎng)站。俗話說,實踐是智慧的源泉,在完成一項任務(wù)或目標后。報告有著舉足輕重的地位,寫好報告,才能對工作進行全面的復(fù)盤。...

2023-09-21 閱讀全文