5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄

有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)日記300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇1

我們的中華，有許多古老又有意義的節(jié)日，而且每個(gè)節(jié)日習(xí)俗不同，風(fēng)格不同，最大的特點(diǎn)是都讓人難忘……

六月，我們正邁著步伐向期末齊頭并進(jìn)。然而就在這樣一個(gè)多姿多彩的學(xué)期末，我們笑著迎來了一個(gè)古老的`節(jié)日——端午節(jié)。

放學(xué)了，回到家，我看到了桌上的粽葉、糯米和繩子，這才讓我想起來了端午節(jié)。這下，我又可以包粽子了！

星期一，媽媽淘米、洗粽葉、理繩子，等萬(wàn)事俱備后，就只欠東風(fēng)了?？梢园耍夷闷鹨黄杖~，熟練地將它卷成錐形，再用勺子舀了幾勺糯米，倒了進(jìn)去，我迅速將口封好，我一邊緊緊按著粽子口不放，一邊將一根繩子固定在粽子上。最后，我仔細(xì)檢查了粽子的每一個(gè)角落，雖然不太像樣，但這畢竟是我包的呀！

粽子出爐了，我連忙抓起自己的粽子，剝開粽葉，只見一個(gè)三角體狀的，略帶金黃的粽子立在我面前。我很有食欲，真想一口吞下去。

端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)的屈原而來的，而我們作為子孫后代，不僅要把端午節(jié)傳承下去，而且屈原的精神也要傳承先去，不要讓端午節(jié)被時(shí)間慢慢磨滅了！

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇2

今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好?。　蔽腋吲d極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來?！辈恢挥X我們來到了足球場(chǎng)。

開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇3

我是一條碧綠、清澈的小河。

太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的.花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢(mèng)分外香甜。每天，我都那么快樂，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍，累了找石頭爸爸聊聊天，聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我是多么幸福！

不知什么時(shí)候，一群人來到這里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當(dāng)雨季來臨，大量泥沙隨著雨水流進(jìn)我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來，我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里，在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來，使我悶得喘不過起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經(jīng)受不了折磨，接連地死去。

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇4

秋姑娘來了，她來到果樹的家里，看見蘋果的臉通紅通紅的，像害羞的小姑娘，柿子樹上掛了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，石榴裂開它那小小的嘴巴，露出了一顆顆粉紅色的珠寶，梨露出黃澄澄的臉，跟人們打招呼，小鳥也在樹上嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽的歌。

秋姑娘又來到了田野的家里，看見棉花綻開了笑臉，高梁舉起了燃燒的火把，稻子把大地打扮成了金色的海洋。

秋姑娘最后來到了公園的家里，看見菊花仙子正在教別的菊花那優(yōu)美的舞，桂花姑娘也盡量散發(fā)自己的清香，樹葉從樹上飄下來了，像在空中翩翩飛舞的蝴蝶，楓葉的家里紅紅火火的。

秋姑娘都在果樹、花園和田野的家里放了一封信，信上是這樣寫的：“冬天快要來了，你們快準(zhǔn)備過冬吧!”

啊!秋天真是太美了!

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇5

今天，我和表妹去釣魚,在表妹家前面的河里釣魚，先去泥土里找蚯蚓，一共才找了23只蚯蚓，我猜魚肯定有大豐收的。

在河里釣魚，拿一張椅子，坐著來釣魚，表妹在旁邊一直說話，我小聲的是：“表妹，等下魚全部走了，就沒得吃了，到時(shí)候怪你噢!”表妹說：“好吧!表姐我不說話了。”等等，魚鉤在搖晃，我想肯定是魚上鉤了，一鉤上來，我驚訝了，好大的一條魚啊，我繼續(xù)釣魚，表妹也釣了一條很大的魚，我和表妹兩人一共釣了六條魚。

媽媽和舅娘說我和表妹真棒，我和表妹不好意思地笑了，媽媽姐姐還有我和爸爸在表妹家里吃飯，舅娘和媽媽把魚煮成美味的魚湯、清蒸魚還有紅燒魚，在我覺得這幾魚最好吃的是紅燒魚，一種吃紅燒肉的味道，玩了一會(huì)兒，就回家了，美好的一天又結(jié)束了，

今天真開心，可以吃到美味的魚肉還有和表妹釣魚，上次我看舅舅釣魚才釣了十只，還是舅舅比較厲害，哈哈哈!今天真是最開心的一天啦!

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇6

有時(shí)，你的多嘴不會(huì)惹出什么麻煩；有時(shí)，卻會(huì)引來憤怒。

今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課，我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆，沾了一點(diǎn)紅色水粉顏料有滋有味地畫了起來。

可等到我第二次借水粉時(shí)，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，便被罵了一句。此時(shí)，某某某同學(xué)卻火上添油，補(bǔ)了一句：“她的東西全是借的?！?/p>

我心里火了，心想：“我是借了水粉筆和顏料，可我沒有所有東西全是借的，再說了，老師都說過了。

難道，我的筆袋是借的？我的鉛筆是借的？我的衣服是借的？我的鞋子是借的？……這“全”用的也太夸張了吧！

直到老師借我一罐水彩筆，我畫著畫著，心里平靜了，才不管剛才的事兒，火氣也消了。

你們說：做人是不是不要多嘴？

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇7

開學(xué)了，我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。

假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻就是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很搞笑。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻就是我的同班同學(xué)郭文凱。真就是搞笑極了，媽媽和媽媽就是同學(xué)，孩子和孩子又就是同學(xué)，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也就是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一就是寫字貼，二就是做練習(xí)冊(cè)；三就是寫十篇日記；四就是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很完美，可畢竟已經(jīng)過去了。此刻我要集中精力去上好學(xué)，此時(shí)度過一個(gè)快樂的學(xué)期。

5年級(jí)優(yōu)秀日記300可抄 篇8

據(jù)報(bào)道國(guó)家每年為學(xué)生添置桌椅，要砍掉許多樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境。我想：能不能設(shè)計(jì)一種不用木材，既輕便又環(huán)保，對(duì)我們學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢？

這種桌椅是用經(jīng)過回收、處理、加工的垃圾制成的。它不僅經(jīng)過高溫消毒，加工時(shí)還摻了些有益于兒童身心健康的元素，不時(shí)發(fā)出陣陣清香，提神醒腦，凈化空氣。桌椅的顏色是綠色的，能緩解人的眼部疲勞，還能讓我們心情平靜、思維集中，提高我們的.聽課效率呢！

這種桌椅采用折疊門的原理，講桌子和椅子連成一體。每張桌子的左邊有一個(gè)固定的盒子，盒子里裝著一些學(xué)習(xí)常用物品，這樣就不怕有些同學(xué)忘帶鉛筆盒了。

桌子右邊還有一個(gè)小圓孔和一個(gè)小抽屜。這是小型卷筆刀，專門為那些用木頭鉛筆的同學(xué)設(shè)計(jì)，小抽屜用來接卷下的鉛筆屑，假如鉛筆屑滿了就把它倒掉。

這種桌椅新穎、實(shí)惠、造價(jià)低廉，希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)。