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2024年殘疾人節(jié)日有哪些活動(dòng)呢(精華五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

2024年殘疾人節(jié)日有哪些活動(dòng)呢 篇1

我社區(qū)舉辦殘健同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶外活動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

一、時(shí)間:

20XX年6月22日(星期二)

二、地點(diǎn):

垡頭街道北里社區(qū)小公園

三、主辦單位:

垡頭街道北里社區(qū)

四、活動(dòng)主題:

運(yùn)動(dòng),人人享有康復(fù)服務(wù)

五、活動(dòng)口號(hào):

健康,就在你身邊

六、活動(dòng)目的:

通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

八、組織工作:

北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

九、工作計(jì)劃:

1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

3.6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2024年殘疾人節(jié)日有哪些活動(dòng)呢 篇2

今年(12月3日)是第xx次國(guó)際殘疾人日。為開展好第xx個(gè)助殘日活動(dòng),壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校第xx次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題:

關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)宗旨:

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動(dòng)安排:

(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道

加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1、以開展“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以國(guó)際殘疾人日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3、召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“國(guó)際殘疾人日”為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹國(guó)際殘疾人日的由來(lái)和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

1、通過(guò)倡議書的形式,廣泛發(fā)動(dòng),積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的`殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過(guò)書信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

3、開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。

4、幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況,評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

四、有關(guān)要求:

1、提高認(rèn)識(shí)。

體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛心,促進(jìn)成長(zhǎng),打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2、加強(qiáng)組織。

各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用?;顒?dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

3、強(qiáng)化宣傳。

在活動(dòng)中,各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

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活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過(guò)繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的'關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

活動(dòng)流程:

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)

主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛心。

國(guó)際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)讓許許多多的殘疾人度過(guò)這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢?

主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫下來(lái)吧。

2024年殘疾人節(jié)日有哪些活動(dòng)呢 篇4

為貫徹落實(shí)市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《20xx年全省殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》(衡殘聯(lián)〔20xx〕12號(hào))文件精神,切實(shí)做好20xx年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)殘疾人的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)殘疾人就業(yè),特制定本方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。

二、培訓(xùn)對(duì)象

殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵(lì)、自愿參加的原則,培訓(xùn)對(duì)象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。

三、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)職責(zé)。區(qū)殘聯(lián)制定殘疾人培訓(xùn)實(shí)施方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。培訓(xùn)方案于20xx年5月31日前報(bào)市業(yè)務(wù)主管部門。

(二)認(rèn)真部署實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道殘聯(lián)要認(rèn)真履行職責(zé),做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)狀況摸底調(diào)查,通過(guò)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)置窗口辦理登記等方式,實(shí)名制掌握城鎮(zhèn)就業(yè)年齡段殘疾人就業(yè)、失業(yè)底數(shù)和培訓(xùn)需求。區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要精心組織實(shí)施培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,培訓(xùn)后就業(yè)從業(yè)率保證70%以上。

(三)加強(qiáng)考核評(píng)估、保證培訓(xùn)質(zhì)量。委托技校、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的培訓(xùn),區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)要組織進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,合格的頒發(fā)職業(yè)資格證書,對(duì)不合格學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)習(xí)直至考核合格。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

(一)職業(yè)技能培訓(xùn):6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動(dòng)化技能培訓(xùn)班,為期30天,培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動(dòng)化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識(shí)。

(二)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為期7天,培訓(xùn)對(duì)象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖、東陽(yáng)渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)。

五、殘疾人就業(yè)保障金補(bǔ)貼

對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金,學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用。

六、工作要求

(一)高度重視、強(qiáng)化措施

區(qū)殘聯(lián)殘疾人就業(yè)服務(wù)中心要把殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作放在重要位置,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策措施,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)工作,為促進(jìn)殘疾人就業(yè)提供有力支撐。

(二)創(chuàng)新模式、注重實(shí)效

各類培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性,設(shè)置相關(guān)課程,突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”三大原則,確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。

(三)規(guī)范管理、嚴(yán)格考核

區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)人員花名冊(cè)(見附件二)、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表(見附件三)、結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、培訓(xùn)評(píng)估資料,每期培訓(xùn)學(xué)員集體照片。每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)15天內(nèi),必須將學(xué)員信息資料錄入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。

2024年殘疾人節(jié)日有哪些活動(dòng)呢 篇5

一、助殘日主題

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

二、意義

近年來(lái),伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。但殘疾人的總體狀況與社會(huì)水平相比還存在著相當(dāng)大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過(guò)各種形式的幫包帶扶,切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級(jí)政府和全社會(huì)的共同責(zé)任。

三、活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):中江縣特殊教育學(xué)校

四、參加單位及人員

市殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬俊、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)以及接受捐贈(zèng)的下肢殘疾人。

五、活動(dòng)議程(主持人:縣人民政府副縣長(zhǎng)謝斌)

1、請(qǐng)市殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬駿同志講話;

2、請(qǐng)中江縣委書記楊震同志講話;

3、由縣委書記楊震同志為特校贈(zèng)送慰問金;

4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;

5、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈(zèng)送輪椅;攝像、拍照;

6、助殘日文藝匯演。

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