檢討書也稱認(rèn)識書,是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編幫大家整理的態(tài)度認(rèn)錯檢討書1000字(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于x日下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時,不應(yīng)該喊朋友和我的同學(xué)幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在我的同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的我的同學(xué)的效仿,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的我的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個我的.同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個我的同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到侵害時,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類情況都會盡量避之。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時,更是要增強(qiáng)自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的‘學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎’?!?/p>
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處?!弊罱?,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的.智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會,但他并沒有把握這個機(jī)會,反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,這天,我因?yàn)樽陨砉芾砗退枷肷系牟欢苏?,?dǎo)致在工作中出現(xiàn)了意外的錯誤行動,結(jié)果給工作崗位和自身的任務(wù)帶來了嚴(yán)重的錯誤問題!最終,甚至影響到了其他同事的正常工作,給公司帶來了不必要的損失。
對于此次的工作失誤,我真的感到無比的慚愧和歉意!通過反思,我更是認(rèn)識到這次的錯誤并非是偶然的問題,而是因?yàn)槲易陨碓诩o(jì)律和責(zé)任上的出現(xiàn)了偏差,給崗位帶來的意料之外的麻煩!這是我在工作中的失職!對此,我真的十分抱歉。
作為一名xx崗位的工作人員,至今為止,我認(rèn)為自己在過去的工作上都您能算的上是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹倪M(jìn)入公司開始,我一直都能認(rèn)真遵守規(guī)定要求,對領(lǐng)導(dǎo)的安排更是嚴(yán)格仔細(xì)的去處理。在這次的錯誤前,我在工作上也還沒有出現(xiàn)過任何一次這樣嚴(yán)重的錯誤。為此,出現(xiàn)這樣的問題的時候,我自己的內(nèi)心也是無比的震驚!后悔!我沒能想到自己一時的疏忽,竟會造成這樣嚴(yán)重的后果,這是我對自己職責(zé)的不重視,是對工作崗位要求的松懈!
仔細(xì)的回顧了這次的問題,我其實(shí)也知道,如果認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜グ凑展ぷ饕笸瓿伞z查,這樣的問題其實(shí)是完全可以避免的`錯誤。但因?yàn)槲以谂袛嗌系膯栴},錯誤的認(rèn)識了這份工作的重要性,甚至還在當(dāng)時受到了自身生活狀況的影響,使得工作處理的比較急躁,沖動。沒能仔細(xì)的檢查工作中的問題?,F(xiàn)在看來,我這樣的行為,完全就是對工作的失職表現(xiàn)!
經(jīng)過這次檢討,我對自己以下的錯誤有了進(jìn)一步的認(rèn)識:
一、責(zé)任感不足
工作是我們的職責(zé),在工作時間里,我更應(yīng)該全心全意的完成工作目標(biāo),遵守工作的規(guī)定!但我沒能認(rèn)真的做到這點(diǎn),讓自己在工作中出現(xiàn)了懈怠和馬虎的行為。這是我對工作責(zé)任的你不重視所導(dǎo)致的。
二、自我的管理
工作是嚴(yán)肅的,但我當(dāng)天的情況卻太過隨意。甚至意外的將工作外的思想和情緒帶進(jìn)了工作,導(dǎo)致了自己在工作時犯下馬虎,甚至你不重視公司的規(guī)定!真是我對自身工作狀態(tài)的不嚴(yán)謹(jǐn)。是必須反思和杜絕的存在。
通過自我的反省,我充分認(rèn)識到了自己在思想和態(tài)度上的問題。對此,我感到十分慚愧和后悔。作為一名xx工作者,這絕不是我們因有的工作態(tài)度!但在此我還是希望您能給我一個改過的機(jī)會,我會認(rèn)真牢記自己的問題,從思想上改進(jìn)自己,提高自我的責(zé)任感!保證在今后的工作中嚴(yán)陣以待!還望您能原諒我此次的失誤。給您帶來的麻煩,實(shí)在非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這里跟您鄭重的說一聲“對不起”,是學(xué)生做錯的,對自己不在學(xué)校上課,而是跑出去學(xué)校上網(wǎng)吧打游戲的事情向您認(rèn)錯,更是對自己向您請假撒謊道歉,抱歉辜負(fù)了您的信任。我在認(rèn)真的反省后,我寫下了檢討書,端正自己態(tài)度,上交這份檢討書給您。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到初中最重要的階段了,也就是初三,這階段剛好是我青春期叛逆的時期,我不喜歡被學(xué)校給束縛了,總覺得讓我們一天待在學(xué)校學(xué)習(xí)是很讓人崩潰的事情?,F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,要加緊復(fù)習(xí),種種原因加起來,所以我初三學(xué)生就直接住宿了,除了周日能夠回家休息以外,其他時間都在學(xué)校呆著,說實(shí)話我對這種制度特別的反感,所以在忍了很久之后,這次就選擇了這樣的做法逃避這種制度。本來是想爬墻出去的,可是發(fā)現(xiàn)學(xué)校院墻太高了,而且周邊都是監(jiān)控,所以就只能另找辦法。最后就想出了向您請假,但是又沒有正當(dāng)?shù)睦碛?,就想出了一個生病的理由。我就這樣蒙混過關(guān)的出校了,當(dāng)時請完假,我也沒有打電話給父母說,直接就去網(wǎng)吧了。因而在老師您不放心的情況下,又打給我的父母,而我父母根本不知道這事,您以為我回家休息了,而我爸媽以為我在學(xué)校。
在這樣的情況下,我的謊言就這樣被攻破了。老師您和我爸媽一起出動去找我,最后在我以前就常玩的網(wǎng)吧找到我了。當(dāng)時看見你們找過來的時候,我特別的想逃,但是又沒有膽子,只能被叫回學(xué)校挨訓(xùn)。先是被父母給訓(xùn)一頓,然后就是被老師您教育一頓。在這之后,我才慢慢的意識到自己做了什么事情,我竟然利用老師信任做出這樣的事情,這對您給予的信任是多么的'辜負(fù)。已經(jīng)初三了,而且已經(jīng)不是個小孩了,做一件事情,我不應(yīng)該不想后果,不應(yīng)該不考慮結(jié)果,我這樣做不僅辜負(fù)您信任,更是讓您和父母擔(dān)心了。我都這么大了,還讓大家為我擔(dān)心,這是做的什么事啊。我認(rèn)真的回想了以前您對我的好,還有爸媽對我的關(guān)心,我覺得對不起你們,我有錯,不應(yīng)該管不住自己。初三的階段是多么的重要,學(xué)校和老師都在為我們的中考做準(zhǔn)備,結(jié)果我自己還這樣不關(guān)心,那太混蛋了。
這個時期的我太叛逆了,總是喜歡跟你們唱反調(diào),不服你們的管教,總是想跳出去。其實(shí)我自己也不知道該怎么辦,就是不想每天都在學(xué)校待著,覺得壓印,因?yàn)檎麄€氛圍都特別的嚴(yán)肅,讓我覺得特別的煩躁,所以才有了這次的撒謊和不認(rèn)真上課的事情。說到底還是我對學(xué)習(xí)不重視,所以在這么重要的時期,還做出這樣不符合情況的事情。認(rèn)真的給您和爸媽認(rèn)這個錯,愿你們原諒,以后對我繼續(xù)監(jiān)督,也希望您能繼續(xù)信任我,經(jīng)過這一次,我再也不敢了,我一定珍惜您的信任,努力把心思放學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對咋寢室賭博這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不做違反校規(guī)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在寢室賭博,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在寢室做一些影響校風(fēng)的行為。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
日期:
尊敬的xx老師:
您好!
我是在您的教學(xué)課程上睡覺的學(xué)生xxx,我想利用這樣的形式來表達(dá)我對于我課上睡覺的悔改之心,以及對于這次錯誤向您的進(jìn)行一個保證,我想要我可以用我的誠意換來老師您對我的信任,愿意讓我將全新的自己展現(xiàn)給老師看。
本來老師一直都有強(qiáng)調(diào)不可以在課堂上睡覺,并且我也是知道這一點(diǎn)的,但是我還是沒有克制住自己,還是在上課的時候睡覺了。其實(shí)我并不是昨天晚上沒有睡好,我雖說是經(jīng)常晚上有悄悄玩游戲,但是我向老師保證昨天晚上我真的是乖乖的早睡了。今天的第一二節(jié)課我都還是聽清醒的,不過到了您這堂課,我突然就沒有了激情,就開始在課堂上開小差。我開小差也就算了,竟然還公然地就在桌子上睡過去了,我這樣的行為確實(shí)是挺過分的,我甚至都不能夠原諒自己的這種行為。當(dāng)場您就將我叫醒起來,我確實(shí)也是一臉驚愕,我竟然自己都沒有發(fā)覺到自己睡著了,我這才感覺到自己犯下了大錯。
老師平日里就很少對我們會嚴(yán)厲的要求,更也是知道課上沒有多少同學(xué)在很認(rèn)真的聽課,但是您說只要不擾亂課堂,不趴著睡覺,其他想怎樣都行。我恐怕就是因?yàn)槟@樣的態(tài)度,以及您平日里的溫柔才敢這么的放肆,我有這樣的思想很是不正確,竟然還是因?yàn)槔蠋熌^于溫柔了,才敢于做出些違反紀(jì)律的事情。其實(shí)大部分的同學(xué)也都是這樣的,像是班主任老師的課,大家甚至都會很認(rèn)真聽課,那畢竟是班主任老師平日里就很是嚴(yán)格的要求我們,對于我們的各方面都有很嚴(yán)格的制度。不過一到您的課上,我們就特別的`散漫,老師平時都是在講臺上講課,只關(guān)心幾位學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué),其他的就沒有太多的關(guān)心,所以才會使得我們越發(fā)的肆無忌憚。
我知道是我沒有管理好自己,我就必須要承擔(dān),沒有任何的理由,是我平時就對自己太過于放松,沒有把控好自己在學(xué)校、課堂上的一點(diǎn)一滴的時光,更是沒有將學(xué)習(xí)作為自己人生中需要更好面對的事情,所以我才會犯下在上課睡覺這樣的不可原諒的事,現(xiàn)在我的思想就是有很大的偏差,我必須要現(xiàn)在就及時糾正自己。我知道自己這門學(xué)科的成績較差,就是我沒有將這門學(xué)科的學(xué)習(xí)放在心上,我現(xiàn)在已經(jīng)知曉自己的錯誤了,并向老師保證,我之后都會以我最為精神的一面來面對您,在課堂上好好的學(xué)習(xí),把每一個知識點(diǎn)都記錄下來。更是記住我學(xué)習(xí)的目的是讓自己收獲到更多的知識,我必定會修正現(xiàn)在的不足,將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,為自己,也是為學(xué)校,為老師爭光!
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這里跟您鄭重的說一聲“對不起”,是學(xué)生做錯的,對自己不在學(xué)校上課,而是跑出去學(xué)校上網(wǎng)吧打游戲的事情向您認(rèn)錯,更是對自己向您請假撒謊道歉,抱歉辜負(fù)了您的信任。我在認(rèn)真的反省后,我寫下了檢討書,端正自己態(tài)度,上交這份檢討書給您。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到初中最重要的階段了,也就是初三,這階段剛好是我青春期叛逆的時期,我不喜歡被學(xué)校給束縛了,總覺得讓我們一天待在學(xué)校學(xué)習(xí)是很讓人崩潰的事情。現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,要加緊復(fù)習(xí),種種原因加起來,所以我初三學(xué)生就直接住宿了,除了周日能夠回家休息以外,其他時間都在學(xué)校呆著,說實(shí)話我對這種制度特別的反感,所以在忍了很久之后,這次就選擇了這樣的做法逃避這種制度。本來是想爬墻出去的,可是發(fā)現(xiàn)學(xué)校院墻太高了,而且周邊都是監(jiān)控,所以就只能另找辦法。最后就想出了向您請假,但是又沒有正當(dāng)?shù)睦碛?,就想出了一個生病的理由。我就這樣蒙混過關(guān)的出校了,當(dāng)時請完假,我也沒有打電話給父母說,直接就去網(wǎng)吧了。因而在老師您不放心的情況下,又打給我的父母,而我父母根本不知道這事,您以為我回家休息了,而我爸媽以為我在學(xué)校。
在這樣的情況下,我的謊言就這樣被攻破了。老師您和我爸媽一起出動去找我,最后在我以前就常玩的網(wǎng)吧找到我了。當(dāng)時看見你們找過來的時候,我特別的想逃,但是又沒有膽子,只能被叫回學(xué)校挨訓(xùn)。先是被父母給訓(xùn)一頓,然后就是被老師您教育一頓。在這之后,我才慢慢的意識到自己做了什么事情,我竟然利用老師信任做出這樣的事情,這對您給予的信任是多么的辜負(fù)。已經(jīng)初三了,而且已經(jīng)不是個小孩了,做一件事情,我不應(yīng)該不想后果,不應(yīng)該不考慮結(jié)果,我這樣做不僅辜負(fù)您信任,更是讓您和父母擔(dān)心了。我都這么大了,還讓大家為我擔(dān)心,這是做的什么事啊。我認(rèn)真的回想了以前您對我的好,還有爸媽對我的關(guān)心,我覺得對不起你們,我有錯,不應(yīng)該管不住自己。初三的階段是多么的重要,學(xué)校和老師都在為我們的中考做準(zhǔn)備,結(jié)果我自己還這樣不關(guān)心,那太混蛋了。
這個時期的我太叛逆了,總是喜歡跟你們唱反調(diào),不服你們的管教,總是想跳出去。其實(shí)我自己也不知道該怎么辦,就是不想每天都在學(xué)校待著,覺得壓印,因?yàn)檎麄€氛圍都特別的嚴(yán)肅,讓我覺得特別的煩躁,所以才有了這次的撒謊和不認(rèn)真上課的事情。說到底還是我對學(xué)習(xí)不重視,所以在這么重要的時期,還做出這樣不符合情況的事情。認(rèn)真的給您和爸媽認(rèn)這個錯,愿你們原諒,以后對我繼續(xù)監(jiān)督,也希望您能繼續(xù)信任我,經(jīng)過這一次,我再也不敢了,我一定珍惜您的信任,努力把心思放學(xué)習(xí)上。
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反校紀(jì)校規(guī)的決心。
早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在課堂上喧嘩。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的`心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們。事后,我冷靜的想了很久,本來上課講話就是違反學(xué)校紀(jì)律,我還不積極承認(rèn)自己錯誤,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
忽然間,我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學(xué)會了什么,我成長了嗎?我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了?這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時,我把自己問倒了。而這次犯錯,又一次的點(diǎn)醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。
高二是很重要的一年,我沒有努力學(xué)習(xí),反而還在愚昧的浪費(fèi)時間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習(xí)時間玩手機(jī)被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯,我才開始意識到這個問題,原來自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認(rèn)識到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。
“高中生”這三個字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來,發(fā)現(xiàn)這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字,但是代表著我們高于中學(xué)生,應(yīng)該有一個更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個人都是往上走,向前進(jìn)的。如果一個人往后退,那他一定會是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破??傊?,我現(xiàn)在想來,感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯,希望能夠得到老師的.原諒,也渴望得到老師的機(jī)會,讓我得到改正和成長。
首先對這次的問題而言,上課玩手機(jī),首先是蔑視了紀(jì)律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無要求,自我頹廢。這是一個高中生應(yīng)該有的樣子嗎?不是。我以后會在努力學(xué)習(xí),重新提高自己的紀(jì)律意識,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做一個對自己有要求有期望的一個人,不再每天安穩(wěn)度日,毫無思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執(zhí)行,也希望老師可以對我多加監(jiān)督。
其次是這段時間里,我對學(xué)習(xí)的一個態(tài)度問題。我沒有正確認(rèn)識到我這個時間里應(yīng)該去做的事情,不應(yīng)該去做的事情。每天沒有目標(biāo),沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區(qū)別呢?因此,我會加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及整理自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導(dǎo)。
總之,這是我的學(xué)習(xí),它能不能進(jìn)步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo),也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我希望在今后的生活中,學(xué)習(xí)中會對自己有所突破,做到一個更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會做好的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
矛盾是因?yàn)楸舜讼嗷巿?zhí),而這次因?yàn)槲覀兇蚣芤彩且驗(yàn)樽约鹤龅牟粔蚝茫驗(yàn)橛袀€和我們玩的好的同學(xué),被欺負(fù)了,所以我們一時沖動就因此犯了大錯,學(xué)校需要我們遵守規(guī)定,而我卻犯了錯,跟隨同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。
沖動的我現(xiàn)在以后非常后悔了,我不該如此的,打架我也知道不好,可是看到其他同學(xué)都去了,而自己不去,就擔(dān)心被孤立,所以才決定于他們一起的,可是我們也沒有料到這次居然鬧出了這么大的波折,完全出乎了我們的預(yù)料。
當(dāng)我們一個個走近到辦公室,我們也知道這次的事情鬧到了,一個記過處分壓在了我們身上,當(dāng)?shù)弥诉@個處分之后我都非常擔(dān)心,通說得了處分之后對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響,一旦出了為題就會難以改變,我不希望這樣,我想要彌補(bǔ),請老師給我一個改過的機(jī)會,我會好好聽話,不會在犯錯了,一定會成為一個聽話的好學(xué)生。
我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情,我也被大罵一頓,同時也知道了打架的問題,大群教一個不好就會傷到其他人,讓他們留下嚴(yán)重的傷害,同時我們也會承擔(dān)刑事責(zé)任,這次打架是沒有考慮這些問題的,因?yàn)槲覀兡菚r候被鼓動一下就已經(jīng)忘記了一切還如何與什么后果。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己的腦子好笨,稍微一下就被人挑唆了,再加上遇到這事,的辦法還是向老師請教讓傲視來幫忙,畢竟我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來,因?yàn)樵趯W(xué)校里面很多時候都是老師來幫助我們的`,我那時候就應(yīng)該想到這一點(diǎn),而不是輕易的犯這樣的錯,畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。
打架發(fā)生我不應(yīng)該參與,而應(yīng)該是及時的勸住,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面,畢竟打架不是解決問題的辦法,之后然彼此兩敗俱傷,我感覺自己如同一個沒有長大的人,這些老師經(jīng)常高級的事情。自己去不知道及時的去回避和糾正而是成為一個浮萍一樣繼續(xù)隨同學(xué)一起犯錯。
很多道理都懂但是就是沒有認(rèn)真思考只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去作做著一些不對的事情,人都要成長,都要學(xué)會明辨是非,我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)道理,做一個文明人的,而不是成為一個整天只知道大家的壞學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷吃瓜子,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。
眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的'感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實(shí)好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。
因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的教師:
您好!
今日我對自我于xx月xx號沒有先獲得教師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤,在理解教師的教育及批評后,自我想了不少東西,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)院的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到了懊悔。
教師一開學(xué)就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)安全職責(zé),提醒我們回去必須要先請假,可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不尊重。?yīng)當(dāng)把教師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。
對不起,我錯了。我明白,教師對于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)??墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。
事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學(xué)的效仿,影響年級紀(jì)律性,對學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識到對于安全職責(zé)的忽視也是對自我對家長的一種不承擔(dān)職責(zé)。
每一個教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)院給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來一同維護(hù)來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成。在此我真誠地理解批評與教育。
我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化安全職責(zé)意識。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。期望教師,同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格規(guī)定自我。
教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀(jì)律開展挑戰(zhàn),是自我的一時失誤,期望教師能夠原諒我的錯誤,同學(xué)們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請教師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感激身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,期望教師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:
日期:
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