幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(精選七篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的平安夜幼兒園創(chuàng)意的活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇1

一、活動目的：

1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活動準(zhǔn)備：

1、家長準(zhǔn)備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿xx根

三、活動時間：

20xx年12月x日上午9：00——12：00

參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒

四、環(huán)境布置：

所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞(xxxx5位實習(xí)老師)

五、活動流程：

1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]

2、活動開場9：30—10：30

1)主持人開場白

2)圣誕老人表演節(jié)目

3)集體舞：

a、圣誕快樂

b、親親小寶貝

c、1+1≠2

3、游園活動10：30—12：00

在每個活動區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。

a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)

1)托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室

2)小班活動地點：壯壯牛班班

準(zhǔn)備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)

玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。

b、游戲：抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。

準(zhǔn)備：障礙物x個，每組各x個

地點：二樓舞蹈室右半邊教室

玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇2

一、活動時間

20xx年12月24日

二、活動地點

本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流。

例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾、活動宣傳、制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。

2.幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒、利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3.家長準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）

2.準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3.家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！

肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇3

一、活動名稱

歡樂的平安夜、圣誕節(jié)

二、活動目標(biāo)

1、讓小朋友了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——平安夜、圣誕節(jié)。

2、使小朋友體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、讓小朋友勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時貼剪成“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……

四、活動過程

(一)活動導(dǎo)入

1、教師開場：

圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕派對，想邀請大家一起去跳舞、玩游戲。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）

老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可以領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入圣誕派對去跳舞、玩游戲。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會

圣誕快樂(互動舞蹈)、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

1、幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳舞、唱歌。

2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節(jié)。

3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極地舞動。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的舞蹈動作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進(jìn)行組合，教師示范表演。

(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。

4.請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行表演。

(三)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白—教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。（乞丐穿著破衣、拐杖出場）他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。（富人、窮人出場）

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋，并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

（四）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人都可以許個愿望。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人（老師）推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們可以說出自己所選擇禮物上的號碼，這樣你將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說出自己選擇的號碼開心的選禮物，和爸爸媽媽一起分享快樂。

（五）國外的圣誕節(jié)習(xí)俗

教師播放圖片和視頻，向幼兒講述國外的圣誕節(jié)習(xí)俗,讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

法國：在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭：芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片紫紅色，紫色圣誕令人心曠神怡。

英德：在英國和德國，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國：在美國，過圣誕節(jié)注重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士：在瑞士，圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥：在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的.其他商品。

音樂準(zhǔn)備

1.《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

2.《鈴兒響叮當(dāng)》

3.《圣誕節(jié)的12天》

4.《祝愿大家圣誕快樂》

5.《薄荷棒棒糖之歌》

6.《圣誕老人》

7.《爬上屋頂》

8.《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

9.《圣誕循環(huán)詩》

10.《圣誕節(jié)的圣歌》

圣誕知識

1．紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

2．圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

3．圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4．裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5．圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6．圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7．在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。（趙老師教案網(wǎng) zjaN56.cOM）

10．有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

11．圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇4

一、主辦單位：

幼兒園

二、協(xié)辦單位：

三、活動主題：

快樂圣誕

四、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

5、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

五、活動時間：

六、活動地點：幼兒園大操場

七、活動準(zhǔn)備

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、幼兒園大廳

幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹，并用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

（1）圣誕樹的裝扮

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

（2）樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的'非常奪目。

（3）布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡。

（4）雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面，可以感受到大雪紛飛的感覺。

（5）教學(xué)卡片

為營造氣氛，在圣誕樹上掛滿各種飾品后，在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞，營造英語氛圍。

2、幼兒園班級各班級老師根據(jù)班級特色，布置圣誕節(jié)活動環(huán)境；

3、幼兒園大環(huán)境

（1）幼兒園外墻立柱：每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像；

（2）二樓與一樓層面以及走廊空白處，張貼大型噴繪“MERRY CHCISTMAS”藝術(shù)字；

（3）樓道利用各色氣球，每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像，系在欄桿上；

（4）幼兒園各班級教室外墻玻璃，均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶，營造氣氛；

（二）現(xiàn)場組織

1、總指揮——

2、各班活動協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——

3、活動主持——

4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影（相機提前充電）——

5、門廳接待、簽到——

6、各班準(zhǔn)備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師

7、活動前全園進(jìn)行環(huán)境布置，公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍（全體教師負(fù)責(zé)）

8、成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。

10、各班級簽到表——

（三）具體時間安排

1、11月12日——12月14日圣誕慶?；顒忧捌跍?zhǔn)備工作。

（1）各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動，在新東方教學(xué)活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容；

（2）讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）；

（3）英語童話劇的排練；

（4）日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，比如進(jìn)餐音樂改為節(jié)日音樂等

（5）與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授；

2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（1）圣誕活動正式活動前走場；

（2）老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里；

（3）幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級環(huán)境裝飾；

（4）教給幼兒一些簡單的祝福語。

3、12月25日，圣誕節(jié)慶?；顒?/p>

八、活動流程

（一）17：00——17：30

1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂，班級內(nèi)準(zhǔn)備好茶水。

2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。

（二）17：30——19：30

1、17：30——17：45活動開幕式（中英文結(jié)合）

（1）老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗桿，小、中、大班交替站對；

（2）主持人致開場詞，并宣布活動開始；（燃放禮花）

（3）主持人引導(dǎo)幼兒、家長一起參與尋寶游戲；（老師組織各班家長與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)殻?/p>

2、17：45——18：10分班親子活動（尋寶游戲）

（1）主持人講解規(guī)則

（2）寶貝與家長一起到班上尋找

（3）主持人隨時報道，尋找情況

3、18：10——18：30英語互動—智多星游戲

（1）提前制作一個魔法小盒子；

（2）主持人請小朋友把手伸進(jìn)盒子，然后猜出盒子里面放了什么？依次找兩個小朋友？

（3）找出盒子的內(nèi)容后，由小朋友讀出來，然后全場帶讀；

（4）英語流程結(jié)束后，主持人引出下一環(huán)節(jié)

4、18：30——18：50英語童話劇—圣誕節(jié)的來歷。

（1）童話劇表演；

（2）圣誕老人上場；

5、18：50——19：10圣誕舞會—圣誕快樂

（1）圣誕老人與下朋友一起共舞；

（2）圣誕老人消失，主持人與小朋友一起尋找；

6、19：10——19：30禮物大派送—圣誕老人發(fā)放小禮物

（3）圣誕老人出現(xiàn)，推一車禮品；

（4）圣誕老人與主持人、園長一起給寶寶發(fā)放禮品，活動到達(dá)高潮；

7、19：30活動結(jié)束

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇5

一、活動名稱：

快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。

四、活動過程：節(jié)目表演

(一)活動導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上

有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題

卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷【節(jié)目表演】

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的`站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，

我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂。

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇6

平安夜就是圣誕節(jié)前夜，圣誕節(jié)是12月25日，平安夜就是12月24日夜晚。蘋果的"蘋"與平安的"平"同音，于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義。于是就有了平安夜送蘋果的習(xí)俗。送蘋果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。

一、活動形式

PPT播放照片

書寫心愿+拍照留念+發(fā)平安果

二、活動主題

平安之夜Happy one hundred

活動主題意義，一個小小的蘋果，雖然稱不上貴重，但是車間所有同事能在平安夜這個節(jié)日，收到來自上級領(lǐng)導(dǎo)的深深祝福，也是一種別樣的感動，蘋果雖小，但能增加團(tuán)隊的凝聚力，營造活動氣氛，激發(fā)同事之間的感情

三、活動時間

20xx年12月24日星期四19：00

四、活動地點

杭州工廠—C棟電池車間前臺

五、活動對象

C棟電池車間全體員工

六、活動背景及目的

通過平安夜發(fā)蘋果及拍照留念的活動，讓每一位同事在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受C棟電池車間這個溫馨的家，并促進(jìn)每一位同事對車間的熱愛，同事與同事之間的交流，讓每一位同事在生活中學(xué)會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動 篇7

12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，被西方人稱為平安夜。而在中國，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?！捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果，也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選，是中國人取諧音“平安果”（蘋果）。

水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時，有一些年輕人買一兩個迚口蘋果，然后拿到禮品店打上包裝，準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朊友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習(xí)俗是中國。因為中國人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音，于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋果的新習(xí)俗。送蘋果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，幵且將在新的一年平平安安。

一、活動形式

1、PPT播放照片

2、班級同學(xué)交流會；

3、游戲貫穿整個活動

二、活動主題

平安之夜Happy one hundred

活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發(fā)同學(xué)之間的感情；

三、活動時間

20xx年12月24日星期一18：30

四、活動地點

藝術(shù)學(xué)院音樂樓102教室

五、活動對象

藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)

六、活動背景及目的

活動目的：通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學(xué)回顧從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進(jìn)班上每一位同學(xué)對班級的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流，讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛；

活動背景：在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學(xué)的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團(tuán)結(jié)、齊交流的集體活動；

七、活動前期準(zhǔn)備

1、先在班上宣傳這次晚會，調(diào)動班上同學(xué)的積極性；

2、分配晚會上的各項任務(wù)及負(fù)責(zé)人：

確定好主持人：班長孔令波、組織委員徐嬋；

負(fù)責(zé)拍照、記錄：團(tuán)支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰；

電腦操作：班長孔令波

獎品的發(fā)放和管理：主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；

采購組：團(tuán)支書梁嬌艷，學(xué)習(xí)委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波；

3、通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物；

4、確定節(jié)目單：

A、接歌照；

B、比手畫腳（猜字）；

C、成語連珠；

D、真心話、大冒險；

E、運氣球；

F、寫紙條送祝福；

G、全班合唱；

5、準(zhǔn)備晚會時所用的文字（附錄一）、音樂材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）；

6、布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題；

7、當(dāng)天購買好活動中所需要的水果及其食品；

8、準(zhǔn)備好在活動過程中所有的獎品促進(jìn)活動的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與；

八、活動流程

1、平安夜活動成員準(zhǔn)時到位就座；

2、晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始；

3、通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則，并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照；

4、游戲開始：

A、接歌照（由主持人說出一個字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位

輪流上臺唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。）

B、比手畫腳（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。）

C、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語……接不上的看著處罰，上去表演；

D、真心話、大冒險（寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。）

E、運氣球（游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦！）

F、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

G、全班合唱歌曲《明天會更好》；

5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會結(jié)束。

九、活動注意事項

1、班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告，通知到位，晚會按時進(jìn)行，成員準(zhǔn)時就位，保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的；

2、班會秩序的維持，保持良好的紀(jì)律，請同學(xué)將手機調(diào)為靜音或振動；

3、安排好相關(guān)人員拍照記錄；

4、保持教室清潔和活躍的氣氛；

5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場；

十、特殊情況及解決方案

1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動；

2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行；

3、當(dāng)天停電，我們將延遲舉行；

4、若活動在預(yù)計時間外，我們將減少活動項目；

十一、經(jīng)費預(yù)算

1、活動現(xiàn)場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元

2、活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

3、預(yù)計共用300元；

4、每人一個蘋果：班長請；

十二、活動前總結(jié)

促進(jìn)班級凝聚力，加強同學(xué)之間交流，豐富同學(xué)課余生活。

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