一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的2025小班三八婦女節(jié)主題活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
3月8日,春寒依然料峭,但是我們永興路幼兒園里卻充滿了暖意,老師們、媽媽們、奶奶們在和孩子們愛意濃濃的互動活動中度過了一個快樂的“三八”婦女節(jié)。
為了給幼兒提供表達(dá)愛意的機會,永興路幼兒園以慶祝“三八”婦女節(jié)契機,舉辦了“學(xué)會感恩,真情回報”——濃濃愛意送老師、媽媽、奶奶活動。各年級組的活動精彩紛呈:大班開展了制作花朵和頭箍,家長幼兒共同體驗愛心教育和愛心回報;中班以小組的形式開展“我為奶奶媽媽來表演”,感受真情和溫暖;小班和小小班開展了親子活動,制作“相框送媽媽”、“買朵鮮花送媽媽”,引導(dǎo)幼兒學(xué)會體貼老師、長輩,激發(fā)孩子愛的情感。
整個慶祝活動中,始終洋溢著一股溫情,使幼兒更加感受到了親情與母愛,也留下了人生中最珍貴的回憶。
為了利用節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,3月7日,徽州區(qū)南山幼兒園迎來了第八個“三八婦女節(jié)”慶?;顒印?/p>
幼師們在活動前讓孩子們講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情。在講述中,讓幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。講述后就用“媽媽,節(jié)日快樂”為主題內(nèi)容,引導(dǎo)孩子們拼圖、畫畫,以多種形式展示自己對媽媽的節(jié)日祝福和感恩之情。整個活動過程,幼兒園的孩子們始終洋溢著一股溫情。
“媽媽,節(jié)日快樂!”這是一種慶祝活動,倒不如說,更是一種感恩的情!
3月8日是國際婦女節(jié),平時都是媽媽和長輩們對孩子付出著無私的愛,今天安吉路幼兒園樺楓居園區(qū)小班年級組的老師們把媽媽、外婆和奶奶等長輩請到了幼兒園,讓她們也來感受下來自孩子們小小的心靈中溫暖的愛!
活動在當(dāng)天上午開始了,孩子們用自己的方式向媽媽們表達(dá)著自己的愛!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”孩子們稚嫩的歌聲溫暖著傳遍了操場的每個角落?!皨寢?,你把眼鏡摘了,我?guī)湍阆聪茨槨!薄皨寢?,我給你剝個桔子吃,可甜了。”媽媽們聽著歌聲,吃著甜甜的桔子,瞬間覺得自己家的寶貝長大了,每個媽媽臉上都泛起了幸福的笑容!
短短的半天時間,孩子不僅體會到了平時長輩對自己付出愛的辛苦和幸福,更懂得要用力所能及的方式去回報愛,讓自己從小擁有一顆感恩的心。
在今年的三八婦女節(jié)這天,學(xué)校開展感恩教育活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩,并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
本次活動的主體活動是“周末感恩家庭作業(yè)”這一項?;顒拥闹饕獌?nèi)容是:
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的.事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。全體學(xué)生都能夠在節(jié)日當(dāng)天給媽媽寫一封信或制做一張感恩賀卡,同學(xué)們寫得非常感人,字里行間充滿了對媽媽的感激,把平時不好意思對媽媽說的話,都能通過這種方式表達(dá)出來,拉近了與母親之間的距離,了解了母親的辛勞。三八節(jié)結(jié)束了,但對媽媽,對長輩的關(guān)愛并沒停止,學(xué)生用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,做一個孝敬母親的好孩子。
陽春三月、鳥語花香,迎來了國際婦女節(jié)。為了激發(fā)幼兒愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨的情感,培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,3月8日,慈利縣杉木橋中心幼兒園舉行了慶“三.八”婦女節(jié)活動。
幼兒園以班級為單位,在老師們的帶領(lǐng)下,各班在教室里開展了別開生面、豐富多彩的慶?;顒?,其中有表演節(jié)目、親子游戲、手工活動展示等。通過給媽媽、奶奶、外婆送一件自己精心制作的禮物;做一件力所能及的事;送一句最開心最幸福的的節(jié)日祝福等,讓幼兒在這種家園互動的活動中明白了在家要做一個孝敬父母長輩的好孩子。
通過這次活動,孩子們進(jìn)一步了解了媽媽的辛苦和偉大,增強了孩子們對父母的感恩之情,同時也激發(fā)了孩子用實際行動來回報媽媽的愛,是一次很好的情感教育活動,也受到了家長們的一致好評。
在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我班工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:
1、本次手工安排的是折郁金香,本來想的是疊玫瑰花或是康乃馨,但考慮到手工的難度較大,所以最終進(jìn)行的是折郁金香。
2、活動緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
3、在活動的開始,講解了三八節(jié)的由來及相關(guān)信息,在動手折郁金香之前,要求每名幼兒想一句最想對媽媽說的話。
4、在手工過程中,教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。
5、本次活動應(yīng)出勤22名幼兒,實際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參與,比較遺憾。
我相信,有了這次的經(jīng)驗,對于以后的三八婦女節(jié),會有更多的想法與建議,也相信肯定會越辦越好。
3.8是國際婦女節(jié),這是我們小班的孩子們第一次和媽媽們共度三八節(jié),這一天陽光明媚,風(fēng)和日麗。
通過《廢物不廢》這一創(chuàng)新活動,旨在通過家長對生活中的廢舊物品的尋找、觀察、動手制作的過程,激發(fā)起每一個人留心觀察事物,嘗試對事物進(jìn)行創(chuàng)新改變的興趣。創(chuàng)新源于感性知識的積累和生活經(jīng)驗的豐富,圍繞廢舊物品展開一系列的創(chuàng)新思維活動,將會讓我們的孩子在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上感受創(chuàng)新思維的樂趣,對培養(yǎng)孩子良好的創(chuàng)新思維習(xí)慣有很大的幫助。變廢為寶內(nèi)容的選擇來源于幼兒身邊最熟悉的生活,符合《綱要》中指出的,“教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒的生活,又有助于拓展兒的經(jīng)驗和視野?!蔽覀兊膭?chuàng)新智慧游戲內(nèi)容注重從孩子們的生活實際出發(fā),著眼于幼兒身邊的有趣現(xiàn)象,精心選擇生活中的內(nèi)容作為教育內(nèi)容。
同時我們開展本次活動特地邀請了孩子們的媽媽,目的是通過孩子們與媽媽零距離的接觸,讓孩子知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶的節(jié)目,增進(jìn)幼兒對母親、長輩的愛。
當(dāng)老師問孩子們:“小朋友,今天是什么節(jié)日?”孩子們都踴躍地說:“是3.8婦女節(jié)?!彪m然他們并不了解婦女這個概念,但他們都知道這是媽媽的節(jié)日,也是奶奶的節(jié)日。我們首先讓全體小朋友對媽媽說一句祝福的話,如“媽媽節(jié)日快樂!”(早上我?guī)Ш⒆泳毩?xí)說的時候,孩子們都說是媽媽的生日!哈哈)現(xiàn)在他們都會說“節(jié)日快樂!”也有幾個孩子很害羞,不肯說,但當(dāng)老師說;“哪個小朋友說的好,老師就給貼個大蘋果!”接下來孩子們大多數(shù)能說了。
接下來讓孩子和媽媽擁抱一下,進(jìn)一步遞增感情,相互建立愛心,當(dāng)孩子們奶聲奶氣地說:祝媽媽節(jié)日快樂!媽媽您辛苦了!我們媽媽們都非常激動,緊緊地抱住孩子。這一刻,親情再度升華。
當(dāng)老師說:“媽媽們這么辛苦,我們小朋友給媽媽唱一首歌吧!”小朋友們唱了《不再麻煩好媽媽》來送給自己的好媽媽,有幾個媽媽聽到孩子再唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋襪呀,自己疊被子呀,自己梳頭發(fā)呀!”時,抱著孩子不停地說“寶寶真乖,”笑容滿面。沒有比別的能更讓媽媽們高興的了。到這里,為慶祝三八婦女節(jié),我們的親子游戲活動正如火如荼地開展著。
最后《變廢為寶》的評比活動將本次活動推向了**,最吸引大家眼球的就是展示在幼兒園園子里的廢舊物品小制作——200多件作品。每個班級的家長都參加了廢舊物品小制作,各種有趣、可愛、好玩、有意思、有創(chuàng)意的制作成為最棒的看點,真正體現(xiàn)了家園一體化的教育理念。
老師:我們的媽媽真能干呀,用那些廢舊物做出了許多好玩、有用、有意思的物品。當(dāng)媽媽們拉著孩子的手去參觀小制作時,媽媽們和孩子們看著琳瑯滿目的作品,不時地感嘆、驚訝:“做的真好呀!”“真精致!”“真有創(chuàng)意!”同時小制作讓孩子了解媽媽的才、和媽媽的美,從而更愛自己的好媽媽。
本次活動不僅使幼兒懂得了如何表達(dá)愛意,也使媽媽們更了解孩子們在園的學(xué)習(xí)、生活等情況,讓媽媽們重新體驗了媽媽的參與給孩子們帶來的無窮樂趣,進(jìn)一步加強了家園的合作與交流。各位家長也紛紛表示這樣的活動應(yīng)多開展,這樣有利于家長與孩子的情感溝通,實現(xiàn)家園同步教育。
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