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幼兒園冬至活動策劃書(匯總8篇)

發(fā)布時間:2024-11-20

為了確保活動順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園冬至活動策劃方案(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬至活動策劃書 篇1

一、 活動目的:

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的.溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

二、活動主題:冬至暖人心

三、活動時間:20xx年12月22日下午 制作:16:30—20:45 派發(fā):20:45—21:30

四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象:全院師生

六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

七、活動的前期準備工作:

(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

海報:1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限, 先到先得

(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

八、活動流程:

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

2、19:40—20:30蒸餃子 、

3、19:30—20:00煮湯圓

4、20:30—20:45餃子裝袋

5、20:45—21:30 派送

6、21:30結束

九、活動的后續(xù)工作:

1、集體照合影。

2、主辦方做總結。

十、經費預算:xx

十一、所需物質:xx

十二、人員分工:xx

幼兒園冬至活動策劃書 篇2

冬至是中國農歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

一、活動主題

豐富員工業(yè)余文化生活,用服務體現(xiàn)工會的關愛和價值。

二、活動工作安排

總負責人:xx

協(xié)作:xx

職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

具體分工:

1、活動就餐安排:

負責人:xx

協(xié)作:xx

職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

2、活動節(jié)目安排:

負責人:xx

協(xié)作:xx

職責:負責活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調度

1)xx負責冬至活動整體流程設計和節(jié)目的篩選;

2)xx負責活動策劃、節(jié)目提供;

3)xx負責活動小禮品的.采購。

3、主持人:xx

照相:xx

三、活動時間:

活動地點:

四、出席人數(shù):暫定65人

五、具體活動流程

1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;

2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供;

3、14:00活動正式開始;

4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準;

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);

6、20:00開始篝火晚會;

7、21:00活動結束。

幼兒園冬至活動策劃書 篇3

一、活動主題:

傳統(tǒng)中國節(jié)日——冬至活動

二、活動背景:

冬至是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)氣之一,也是我國農歷的最后一個節(jié)氣。在這一天,太陽的直射線到達南半球的最低點,北半球白晝最短,夜晚最長。為了讓幼兒更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化的魅力,我們特舉辦冬至活動。

三、活動目標:

1.了解冬至的由來和故事,培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識。

2.感受冬至的氛圍,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的期待和參與熱情。

3.鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。

4.培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣和健康意識。

四、活動內容:

1.主題講解:老師通過圖文并茂的PPT介紹冬至的由來和故事,用簡單易懂的語言向幼兒講解冬至的意義??梢越M織幼兒進行互動問答,了解幼兒對冬至的認知。

2.手工制作:幼兒老師準備材料,引導幼兒制作傳統(tǒng)的冬至美食——湯圓。在制作過程中,老師講解湯圓的由來,并與幼兒一同參與。通過親手制作,讓幼兒體驗到傳統(tǒng)文化的樂趣和成就感。

3.游戲活動:組織幼兒進行種植活動,讓他們親自動手種植冬至的傳統(tǒng)食材——蔬菜。通過參與種植,讓幼兒了解冬至與農耕文化的關聯(lián),并培養(yǎng)他們的獨立觀察、耐心和責任感。

4.配餐活動:為幼兒準備傳統(tǒng)冬至食品,如湯圓、紅棗、柿子等。讓幼兒品嘗傳統(tǒng)美食,體驗冬至的美好。

5.傳統(tǒng)文化教育:組織幼兒進行中國傳統(tǒng)節(jié)日主題繪畫活動,讓幼兒自由發(fā)揮,用自己的想象力和創(chuàng)造力表達對冬至的理解。同時,可以播放與節(jié)日相關的傳統(tǒng)音樂,讓幼兒感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

6.戶外活動:利用天然材料,引導幼兒制作柔軟而充滿節(jié)日氛圍的`手工裝飾品,如鮮花、花圈等,增強幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

7.整理活動:在活動結束時,組織幼兒一起收拾場地,培養(yǎng)幼兒的生活習慣和協(xié)作精神。

五、注意事項:

1.確?;顒拥陌踩裕夯顒舆^程中要嚴格遵守安全規(guī)范,避免發(fā)生意外事故。

2.充分準備活動材料:提前準備好活動所需的材料,確?;顒拥捻樌M行。

3.注重幼兒的參與感:活動過程中要尊重幼兒的個性,注重幼兒的主動參與,在活動中尋找適合幼兒的角色和任務。

4.注重反思和總結:活動后,老師要及時進行反思和總結,了解幼兒對活動的反饋和感受,為后續(xù)活動的改進提供參考。

六、活動效果評估:

通過幼兒參與活動的表現(xiàn)和后續(xù)表現(xiàn),可以初步判斷活動的效果。同時,可以向家長發(fā)放調查問卷,了解幼兒參與活動的體驗和收獲。

通過這次冬至活動,我們希望能夠讓幼兒們更好地了解傳統(tǒng)中國節(jié)日,感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力。同時,通過親自動手參與活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力、團隊協(xié)作意識和生活習慣。讓幼兒在活動中增長知識、體驗快樂,同時也培養(yǎng)他們的健康意識和傳統(tǒng)文化自豪感。

幼兒園冬至活動策劃書 篇4

一、活動目的

1. 培養(yǎng)幼兒對冬至節(jié)日的認識和了解,增進幼兒對家人、親人的情感。

2. 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力,提高幼兒的生活技能。

3. 培養(yǎng)幼兒的愛國情感,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

二、活動時間

20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00

三、活動地點

幼兒園室內場所

四、活動流程

1. 9:00-9:10 幼兒展示自己的冬至食品,如餃子、湯圓等。

2. 9:10-9:20 教師向幼兒介紹冬至節(jié)日的來源和意義,引導幼兒了解冬至。

3. 9:20-9:30 教師帶領幼兒學習制作冬至食品的手工藝,如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。

4. 9:30-9:40 教師組織幼兒進行冬至食品的展示和品嘗,增強幼兒的動手能力和品嘗能力。

5. 9:40-10:00 教師組織幼兒進行冬至游戲活動,如踩高蹺、跳繩等。

6. 10:00-10:10 幼兒進行活動總結,分享自己制作的'美食和體驗。

7. 10:10-10:20 教師進行活動總結,總結本次活動的優(yōu)點和不足之處,并提出改進建議。

五、活動準備

1. 教師準備材料:冬至食品的模具、手偶、音樂、舞蹈等。

2. 幼兒準備材料:手偶、餃子、湯圓、玩具等。

六、活動注意事項

1. 教師引導幼兒在制作食品的過程中注意衛(wèi)生,避免食品污染。

2. 教師引導幼兒在活動過程中保持安靜,遵守游戲規(guī)則,積極參與活動。

3. 活動過程中,教師注意保護幼兒的安全,避免幼兒受傷。

4. 活動后,教師組織幼兒進行活動總結,引導幼兒分享自己制作的美食和體驗。

幼兒園冬至活動策劃書 篇5

一、活動目標

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的.認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

二、活動時間

20xX年12月21日

三、活動內容

1、綜合:冬至我知道

2、科學:白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

學習兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

結束語:我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。隨著時間的流逝,不少傳統(tǒng)節(jié)日已經逐漸淡出人們的視野,好在如今大多數(shù)人還在過冬至,也期待孩子們能夠更多地學習傳統(tǒng)文化的精華,收獲更多知識和精彩。

幼兒園冬至活動策劃書 篇6

活動意圖

冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把××給××吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。

活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給××吃”,并能進行句型仿編:我把××給××吃。

2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給××吃”。

活動準備

1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

活動過程

1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給××吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給××吃。)

5、學習仿編:“我把××給××吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結,活動結束?;顒友由欤涸诩抑泻图胰艘黄鸢溩?,體驗自己動手制作食物的快樂。

幼兒園冬至活動策劃書 篇7

設計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

活動時間:

12月22日下午:3:30—5:00

活動地點:

一樓舞蹈房

活動流程:

1、歌表演。

2、親子做湯圓。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。

幼兒園冬至活動策劃書 篇8

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間:

02冬至日,12月22日

小02班9:40開始中02班9:50開始大02班10:00開始大大班10:10開始

三、準備階段:

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段:

02(30分鐘)02以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、五、煮餃子階段:(20分鐘)

五、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序六、吃餃子階段:(30分鐘)

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

七、活動總結、找補不足。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《幼兒園冬至活動策劃書(匯總8篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園冬至活動策劃書專題,希望您能喜歡!

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