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小學生1個演講主題

發(fā)布時間:2024-11-20

演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。以下是小編收集整理的小學演講比賽活動方案(精選8篇),希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生1個演講主題 篇1

老師們,同學們:

早上好!

這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢!

小學生1個演講主題 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好。我叫xx。我是一個開朗善良懂事的學生,德智體美勞全面發(fā)展。

在學習上,我態(tài)度認真,注重學習方法。課前主動預習,上課認真聽講,積極發(fā)言。下課后,我回家及時完成老師布置的作業(yè)。有時候樓下的孩子叫我玩一會兒。我說:“不行,我寫不完作業(yè)。我做什么都不覺得舒服?!薄N覐牟粸樽约旱某删透械津湴?。俗話說山外有山,樓外有樓。我還是要不斷努力

作為班長,對自己要求嚴格,關心集體,團結同學,樂于助人。我利用中午的托管時間對姜振宇和其他學生進行耐心的指導。我把班級事務當成自己的事情,比如每天檢查同學的紀律和衛(wèi)生。我總是有條不紊地完成老師布置的任務,成為老師的得力助手。

在家里,我是一個活潑懂事有禮貌的女兒。我經(jīng)常幫媽媽做飯打掃衛(wèi)生,幫爸爸做力所能及的事情讓他們不擔心。鄰居夸我是個懂事的孩子。我也是家里環(huán)保節(jié)能的典范。每當有人忘記關燈的'時候,我都會立刻關掉,并“教育”責任人“不要浪費地球寶貴的資源”。

我也喜歡彈鋼琴和唱歌。我會彈很多好聽的歌,比如《我的太陽》《康定情歌》等。我在少年宮合唱團唱女高音,是老師喜歡的好學生。

這次被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。我感到快樂和壓力。結果只代表過去。我想飛到更高更廣闊的地方。

小學生1個演講主題 篇3

一、活動目的:

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的.師德演講比賽?;顒佑嘘P事項如下:

二、參賽對象:

在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

三、時間地點

比賽時間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準:

評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準

1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整。時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。

五、獎項設置:

比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

六、比賽評委:

學校領導、團委、各組室組長。

小學生1個演講主題 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天,我站在這里,滿懷激情地與大家分享一個主題——“爭做新時代合格小學生”。

隨著時代的車輪滾滾向前,我們生活在一個日新月異、充滿挑戰(zhàn)與機遇的新時代。作為新時代的小學生,我們不僅是家庭的希望,更是國家的未來和民族的希望。那么,如何成為一名合格的新時代小學生呢?我認為,應該從以下幾個方面努力:

一、勤奮學習,增長知識

知識是進步的階梯,是我們認識世界、改造世界的強大武器。我們要珍惜在校的'每一分每一秒,認真聽講,積極思考,勇于提問,不斷拓寬自己的知識面。同時,還要培養(yǎng)良好的學習習慣,如定時復習、獨立完成作業(yè)等,讓學習成為我們生活的一部分。

二、品德優(yōu)良,尊師愛友

“德”是立身之本。作為小學生,我們要注重品德修養(yǎng),做到誠實守信、尊老愛幼、團結友愛。尊敬老師,是他們用知識的甘露滋潤了我們的心田;愛護同學,是他們陪伴我們共同成長,分享快樂與憂愁。讓我們攜手共進,營造一個和諧、溫馨的校園環(huán)境。

三、身心健康,全面發(fā)展

健康的體魄是革命的本錢。我們要積極參加體育鍛煉,增強體質,提高免疫力,讓身體更加強壯。同時,還要注重心理健康,保持樂觀向上的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn)。此外,我們還要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,如閱讀、繪畫、音樂、體育等,促進自己全面發(fā)展,成為多才多藝的新時代少年。

四、勇于創(chuàng)新,敢于擔當

創(chuàng)新是時代的主旋律。我們要敢于質疑、勇于探索,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力。在學習和生活中,遇到問題時要多思考、多嘗試,尋找新的解決方法和途徑。同時,我們還要學會承擔責任,勇于擔當起屬于自己的那一份責任和義務,為班級、為學校、為社會貢獻自己的力量。

親愛的同學們,讓我們以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐,向著新時代合格小學生的目標邁進。相信在不久的將來,我們都能成為祖國的棟梁之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

謝謝大家!

小學生1個演講主題 篇5

各位評委,各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自連鎖經(jīng)營管理的xxx,首先,請容許我感謝在座的老師,同學對我的信任和支持,感謝你們給我這個參加鍛煉的機會。我演講的題目是——我們的夢想,我們實現(xiàn)。

開場白:不知道大家有沒有聽說過這樣的一句話:一個人有沒有沒有錢不一定,但一個人沒有了夢想,這個人窮定了!可能有人會說:“夢想有那么重要嗎”是的,就是那庅重要,人沒有了夢想就好像沒有了眼睛一樣,沒有了眼睛我們會摸不清方向,沒有了眼睛我們的前方將會一片黑暗。在唐朝貞觀年間有匹馬被一個和尚選上了,要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時驢子都在磨坊里面磨麥子。它們不知道說些什么,道別完之后就走了。一走呢走了xx年。xx年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經(jīng)回到了長安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個就一起訴說xx年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這xx年的所見所聞。見了非常浩瀚的沙漠、一望無邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來的叫黑水河、去到一個地方只有女人的,沒有男人的叫女兒國。去到個地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。

小學生1個演講主題 篇6

為進一步加大環(huán)保宣傳力度,增強兒童的環(huán)境保護意識,從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

一、活動主題:

我們只有一個地球

二、參賽對象:

五、六中隊全體少先隊員

三、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間:

20xx年3月18日

五、演講地點:

多媒體(2)室

六、評分細則:

比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)

七、要求及說明:

a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。

c、各組于3月13日進行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進行決賽。

小學生1個演講主題 篇7

一、活動宗旨

為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學生的綜合素質,根據(jù)學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。

二、活動內(nèi)容、形式

1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的`先進事跡等。

2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)

3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)

4、演講地點:學校操場。

5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應增加人員)

三、評分標準

(一)演講評分項目及標準

1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;

2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;

3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內(nèi),其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。

四、競賽方法

1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

五、評獎辦法

根據(jù)評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。

為加強本次活動領導,經(jīng)校務會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設四個組。

小學生1個演講主題 篇8

親愛的老師和同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生》。

人類在幾千年尋找物質進步的過程中,從未停止過對自身精神和道德的提升;在物質豐富、技術先進、國家繁榮的今天,圍繞“文明”的社會實踐總是在約束和調(diào)整社會個體的不良行為。是的,尤其是今天,我們更需要文明!

學校是育人的搖籃,是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象。語言不文明;不尊重他人,頂撞老師;下課了,追著打;到處亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。作為學校的主人,我們應該從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設一個美麗的校園做出自己的貢獻。在此,我謹代表我們8 (7)班,向全校學生提出以下倡議。

1、上課認真聽講,杜絕噪音大等不文明現(xiàn)象,努力學習,按時完成作業(yè);(迷你句子網(wǎng) Jzd365.Com)

2、注意誠信,不抄別人的作業(yè),考試不作弊;

3、注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

4、合理支配時間,科學上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡,遵守青少年網(wǎng)絡文明公約;

5、尊敬老師,團結同學,互相幫助;

6、按時上課,不遲到,不早退,不逃課,保證班紀;

7、以學校為家,愛護公共設施,不損壞公共財產(chǎn),杜絕“課桌文化”。

遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

擺脫缺點,樹立自己,不斷提高素質和文明,樹立良好的精神面貌,是每個中學生應該做的。我們中學生正處于人生最關鍵的時期,在這個時期我們做什么都會對我們的心理素質產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,我們每個人都要在學習知識的同時做好自己的思想道德素質建設,養(yǎng)成良好的習慣,不斷完善自己,提高自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會上,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步,就是社會的`一大步。當每個人的素質提高了,校園就會文明,社會就會文明。讓我們從自己做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園里的綠樹紅花,再加上我們鮮艷的書本,溫馨的文字,整潔的外表,就是這樣的美圖,相得益彰!

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