總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),20xx年的父親節(jié)在6月16日,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。
首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
其次,各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開(kāi)啟終身的`感恩心路歷程。
最后,給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛(ài)好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
我們一家三口正開(kāi)車(chē)從市區(qū)往新區(qū)趕,不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)了幾十分鐘了。我像往常一樣望著窗外,天有些許陰沉,原本像厚厚的一層棉花的積云,現(xiàn)如陣陣潮水,又似片片耕田,更遠(yuǎn)處也漸漸變疏,最后消失在天地之間。
“我想在前面加油站瞇一會(huì)兒”,父親雙手握緊方向盤(pán)。汽車(chē)從本應(yīng)左行的路一下轉(zhuǎn)到了右行道。我回頭一看,父親的眼神有些昏暗,里面透著滿滿的疲憊,這眼神酷似那天空少許陰暗的云。
我的父親已踏入了中年,在外資企業(yè)工作,早上8點(diǎn)左右出門(mén),晚上6點(diǎn)多回來(lái),我們回到家便是做作業(yè)吃飯休息,而父親剛回家,吃了晚飯,便拿起電腦開(kāi)始辦公,讀一條又一條英文郵件,然后拿起手機(jī)和同事溝通商議。他總是讓我們?cè)缭缢X(jué),可自己呢,卻又要拖著疲憊的身軀,又開(kāi)始和老外討論,這次他是說(shuō)英語(yǔ)了。
外面的風(fēng)景靜止了,父親停車(chē)了,將座位放下,閉上了眼睛。我的父親無(wú)劈九山,通九澤,決九河,定九州之功,但他依然是我心中的帝禹。我也閉上眼睛,回憶著這位偉人對(duì)我的奉獻(xiàn)。
我的爸爸,一米七左右的個(gè)子,微胖的身材。有著一張方方正正的國(guó)字臉。黑色的頭發(fā)每天打理的特別精干。一雙似劍的眉毛下是炯炯有神的眼睛。鼻子不高挺,鼻尖卻有些突出。嘴唇下是禿禿的下巴。總給人一種不怒自威的感覺(jué)。父親喜歡穿休閑衣和運(yùn)動(dòng)鞋。輕輕的休閑衣顯得父親充滿活力,這就是我的爸爸。雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)厲,犯錯(cuò)的時(shí)候也會(huì)狠狠揍我,但是有他在身邊,我就會(huì)非常有安全感。
爸爸不但工作敬業(yè),也很愛(ài)我。嬰兒期每天半夜起床給我換尿布沖奶的是爸爸,上幼兒園和小學(xué)每天都是爸爸接送我,在我生病的時(shí)候都是爸爸照顧我,因?yàn)閶寢尯苊?,每次都是爸爸守在我的床頭,給我喂飯,端水,吃藥。我的爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),雖然我學(xué)習(xí)不好,但是爸爸從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),每個(gè)星期天都開(kāi)車(chē)送我去市里補(bǔ)課,有時(shí)我想放棄時(shí),都是爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我的爸爸很能干,手工活很強(qiáng)。家里的水電用具壞了,他都能自己修好。他做事認(rèn)真,也嚴(yán)格要求我認(rèn)真做事,不要馬虎。
我爸爸還能做一手好菜。我最愛(ài)吃他做的炒大米和黃燜雞米飯。在我眼里,爸爸可親、能干,顧家。家里所有的開(kāi)銷都是爸爸管,從我三歲以后基本上所有的衣服鞋子都是爸爸給我買(mǎi)的,是不是感覺(jué)不可思議。
我的爸爸雖然是一個(gè)普普通通的人,但在我的眼里他卻是那么的不一般,讓我佩服,讓我敬重。我愛(ài)我的爸爸!
父親是一堵墻,擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨;父親是一本書(shū),寫(xiě)得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹(shù)立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛(ài)你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫(xiě)下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)。讓我們看看!
活動(dòng)開(kāi)始后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái),然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛(ài)的爸爸的特別禮物”,包括油畫(huà)《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開(kāi)公園后,孩子們會(huì)把他們的繪畫(huà)“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…
這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離,也增強(qiáng)了父子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近,讓孩子對(duì)父親心存感激。讓孩子懂得愛(ài)自己的父親,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛(ài)”的種子。
“父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小中班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情??吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!
在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)???我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”
于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你?!?/p>
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過(guò)這次有意義的`父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來(lái)之際,東營(yíng)幼兒園組織了“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng):
一、送給父親的禮物
爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對(duì)我深深地愛(ài)!
二、唱給父親最溫暖的歌
父親的愛(ài)像大山一樣高大而堅(jiān)定,是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛(ài)!
三、送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!
四、創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽(yáng)光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!
五、愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
在孩子們的心中,您是那么的.偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài):“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛(ài)您!”。
六、我是爸爸小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
我的爸爸是在藥店工作的,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙小小的眼睛
他可喜歡玩電腦啦,整天呆在電腦上玩游戲。有一次,他上網(wǎng)看小說(shuō),可是網(wǎng)絡(luò)卻連接不上,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他打電話給網(wǎng)絡(luò)公司,網(wǎng)絡(luò)公司的人說(shuō):“要到晚上11點(diǎn)半才連接的上,現(xiàn)在是六點(diǎn)半,離11點(diǎn)半還有5個(gè)小時(shí)?!彼麃?lái)到床上,看了一會(huì)兒新聞,接下來(lái)是他最不喜歡看的連續(xù)劇了,他馬上關(guān)了電視,說(shuō):“出去走走也好。”可是,老天爺跟他過(guò)不去,偏偏下起了傾盆大雨,他被澆成了“落湯雞”。到11點(diǎn)半了,網(wǎng)絡(luò)終于連接上了,他看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)終于連接上了!”可是,爸爸的上眼皮和下眼皮卻要合在一起了,沒(méi)辦法,爸爸只能對(duì)電腦說(shuō)“拜拜”了。爸爸也很懶。有一次,我和媽媽正在擦玻璃,爸爸卻在旁邊高興地哼著小調(diào),媽媽見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“懶蟲(chóng),快過(guò)來(lái)干活!”爸爸說(shuō):“憑什么讓我擦玻璃?”“因?yàn)槟愫軕校 卑职值淖鞗](méi)有媽媽的嘴厲害,爸爸還是過(guò)來(lái)幫我們擦玻璃了。雖然他很懶,但是他對(duì)我的學(xué)習(xí)可關(guān)心了。有一次,一道難題把我難住了。我便去請(qǐng)教爸爸,爸爸耐心地教我,不一會(huì)兒,我就懂了。這時(shí),我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你,爸爸?!彪m然我的爸爸很懶,但是,我很愛(ài)他。
溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手,相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,舒心快樂(lè),因?yàn)樗惺艿牡侥阈牡咨钐幰约把劬锪髀冻鰜?lái)的愛(ài)。
今年的父親節(jié),xx社區(qū)迎來(lái)了xx銀行xx支行開(kāi)展的“進(jìn)社區(qū),進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛(ài)大型活動(dòng),讓轄區(qū)居民過(guò)了一個(gè)獨(dú)特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)的歌聲歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng),親子互動(dòng)熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗(yàn)了一把團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛(ài)吃什么、喜歡什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)一陣陣樂(lè)呵呵的笑聲。
這次活動(dòng),讓轄區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)孝順父母,理解父母;也使孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)游戲中,增進(jìn)感情,促進(jìn)家庭美好和睦。
為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī),于20xx年6月16日舉辦“父愛(ài)如山,真情永恒”父親感恩活動(dòng)。
本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情,樹(shù)立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的'而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩?;顒?dòng)內(nèi)容為:
一、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。
二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。
三、給班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。
四、設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。
在此過(guò)程中,真的感到同學(xué)們長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!
父親是一堵墻,遮擋無(wú)盡風(fēng)雨;父親是一本書(shū),書(shū)寫(xiě)殷殷關(guān)切。每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié),為樹(shù)立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸,我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài),讓我們一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)開(kāi)始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái),接著教師和孩子們一起討論爸爸的.工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”,有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后,孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進(jìn)了父親與孩子間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
每年6月第三周的星期天是父親節(jié),今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式,我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。
父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一:父親節(jié)的由來(lái),周二:爸爸的愛(ài),周三:爸爸辛苦了,周四:爸爸我想說(shuō),星期五:我的小禮物,星期六:我和爸爸一起玩。
通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們的許多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以,我們老師給孩子上這一課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。
周四,我們組織孩子們寫(xiě)下他們想對(duì)父親說(shuō)的話,放在愛(ài)情專欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)孩子想說(shuō)什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛(ài)心上。
周五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽(yáng)帽,告訴他夏天陽(yáng)光很強(qiáng),要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的一個(gè)孩子晚上把禮物帶回家時(shí),他媽媽問(wèn):這不是給爸爸的禮物嗎?孩子回答:是的,祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,不能戴。家里每個(gè)人都被孩子們的笑話逗樂(lè)了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給孩子們上了一堂生活課,他們也學(xué)會(huì)了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山??梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢?duì)自己的愛(ài),努力去愛(ài)家人,和家人幸福的生活在一起。
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師:老師,父親節(jié)是什么時(shí)候?我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!
呵呵,快到了,就這個(gè)星期天!
于是,太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后,我們孫班決定開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)。
先給爸爸畫(huà)一張美麗的畫(huà),畫(huà)出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們的嬰兒樹(shù)立榜樣。
第一:給爸爸力量,看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕,回家和父親競(jìng)爭(zhēng),這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。
第二:給爸爸一個(gè)深吻,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你。
讓爸爸知道我們愛(ài)他,雖然他平時(shí)很調(diào)皮。
通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng),爸爸們也很開(kāi)心,我們也非常感謝老師。
最近我們策劃了父親節(jié)活動(dòng)。今天是活動(dòng)期間的最后一天工作。這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是我參加的最多的一個(gè)
就是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
事先我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上的方案是砸
上六七十萬(wàn),做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將
我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
工作總結(jié)《父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)500字(優(yōu)選十三篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了中班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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