教學秘書轉正工作總結匯集

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，經(jīng)過這段時間辛勤付出，我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓，是不是需要好好寫一份教學總結呢？下面是小編精心整理的教學秘書工作總結（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

教學秘書轉正工作總結 篇1

入校工作以來，本人除了常規(guī)教學工作外還主動承擔了系教學秘書工作。一年來，我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作，協(xié)助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，模范遵守學院的各項規(guī)章制度，工作積極、認真，態(tài)度端正，充滿熱情。在實際工作中腳踏實地，勤于思考、善于研究，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領導交給的各項任務，工作富有成效，得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平，總結經(jīng)驗，現(xiàn)將一年來的教學秘書工作總結如下：

一、強化服務意識，為教學工作做好服務保障。

教學工作是學院的中心工作，為師生服務是教學秘書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就系教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務性工作之中。如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。教學秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展，服務的對象主要包括教師和學生兩個部分，通過對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理，實現(xiàn)維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中，我一方面強化個人服務意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確教學秘書工作的服務宗旨，主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教師、學生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息，真正把服務落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利進行保駕護航。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職工作。

自接手系教學秘書工作以來，我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，并迅速掌握學校教學管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法。為了能夠順利迎接新學期，在開學前打印復印教師、學生課表、學生名單，為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日歷并做好發(fā)放工作。開學以來，積極協(xié)助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作；期中教學檢查材料編輯整理；期末考試考查的監(jiān)考人員安排；負責系里教學設備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學工作量的統(tǒng)計工作；期末考試學生成績錄入；學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作；每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。例如，負責本系以及外聘教師的調、停課手續(xù)，通知學生上課及考試的相關信息；與教務處協(xié)調聯(lián)系臨時講座所需的教室；幫助同事打印、復印資料；日常發(fā)票的報銷，等等。

在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好系領導的參謀、助手：參與本系的期中教學檢查計劃及結果匯報等撰寫工作；針對學院辦學發(fā)展方向、現(xiàn)行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見；及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，并能將此類信息及時溝通與反饋。

三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。

教學秘書的職責不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能，而且還應當協(xié)助領導起參謀的作用。教學秘書是連結學院領導、教務處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項工作，我平時善于學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調研教學資源的實際配置情況，各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質條件，為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎，為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。

四、加強學習，提高個人工作能力。

勤奮學習，是提高能力、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，在學習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。

教學秘書的能力是影響順利完成教學秘書工作的必備心理條件綜合。一年來，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養(yǎng)。

回顧一年來的工作，雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。成績僅僅代表過去，展望未來，本人將繼續(xù)努力，不斷更新自己的管理科學和專業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務教學，為學院的繁榮與發(fā)展盡一份力。

教學秘書轉正工作總結 篇2

回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：

一、辦公室的日常管理工作

辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關系，辦理公司有關證件。公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關系較融洽的優(yōu)勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了xx證書、項目立項手續(xù)xx產(chǎn)權證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調作用。

2、及時了解xx情況，為領導決策提供依據(jù)。作為xx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xx的拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經(jīng)理室，公司領導在最短時間內(nèi)掌握了xx及拆遷工作的進展，并在此基礎上進一步安排交付工作。

3、積極響應公司號召，深入開展市場調研工作。根據(jù)公司xx號辦公會議精神要求，我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標，走訪了一些商業(yè)部門如xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設想。

4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作，根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規(guī)定，到勞動管理部門辦好繳納社保（養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險）的各項手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂。

6、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續(xù)，嚴格按照程序核定使用標準。

7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xx召開期間，認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

二、加強自身學習，提高業(yè)務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向

半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；

第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調的不是十分到位；

第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

在新的一年里，自己決心認真提高業(yè)務、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)。

第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手。

第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

第四，不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。

第五，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

在辦公室工作不足主要有：

1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措。

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行。

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量。

4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏。

5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；

其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；

第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領導滿意。

教學秘書轉正工作總結 篇3

一、堅持學習，努力提高自身素質。

勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。主動學習了公文寫作知識、法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。

在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務，保證了學校工作的高效有序運行。

三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。

學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。

1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。

秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的'工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能，服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

四、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。

教學秘書轉正工作總結 篇4

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教學秘書的職責范圍已經(jīng)越來越廣泛。作為一名教學秘書，我非常感慨自己在這個職位上所學到的一切。在這個過程中，我遇到了挑戰(zhàn)、取得了成功、發(fā)現(xiàn)了問題，并不斷改進自己。今天，我想分享一下我的教學秘書轉正工作總結：

一、熱愛并了解教育

作為一名教學秘書，首先需要熱愛并了解教育。我從大學時期開始就對教育事業(yè)充滿了熱情，并通過自己的努力和學習，對教育學、心理學、教學法等知識有了大量的了解。因此，在成為教學秘書后，我能夠更好地了解和理解老師與學生之間的需求，提供優(yōu)質的服務。

二、高效且細致的工作能力

一名優(yōu)秀的教學秘書需要具備高效且細致的工作能力。在我工作的過程中，我認真地貫徹著這個原則。在繁忙的日常教學工作中，我始終保持著高度的專注，最大限度地滿足教師和學生的需求。另外，我也會時常進行自我反思，總結工作中可能存在的不足之處，并努力提高自己的工作效率。

三、積極參與工作

積極參與工作，是一名教學秘書應具備的另一項能力。我始終認為，在教育領域，我們每個人都應該對自己所從事的工作負責。因此，我會積極參與教學工作并分享自己的想法與經(jīng)驗。這不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng)，也能幫助提高我們學院的教學質量。

四、精細的時間管理

精細的時間管理，對一名教學秘書來說非常重要。為了保證工作質量和效率，我會制定詳細的工作計劃，并合理規(guī)劃時間。此外，在工作期間，我會不斷進行調整，以保證所有的任務和工作都能及時完成。這種時間管理的方法，使我能夠更好地應對工作壓力，并保持一個高效的工作狀態(tài)。

五、注重溝通和協(xié)調

作為一名教學秘書，良好的溝通和協(xié)調能力，也是必不可少的。我在工作中發(fā)現(xiàn)，與教師和學生進行有效的溝通和協(xié)調，可以減少工作中的失誤和沖突。因此，我注重溝通技巧的練習，并不斷從自身經(jīng)驗中總結出有效的溝通方法。

總之，教學秘書是教育工作中不可或缺的一部分，而我也是秉持著以上這些原則所得出的。作為一名教學秘書，我將繼續(xù)不斷學習新知識和技能，以在未來的工作中取得更多的成就。

教學秘書轉正工作總結 篇5

光陰似箭，我自xx年入職行政秘書以來，已有三月有余！在這三個月中，領導對我的教導與培養(yǎng)，同事對我的支持與幫助，前輩對我的指點與關愛，讓我感受到家的溫暖，時時謹記秘書工作的重要性，不斷學習，不斷提高，不斷進步，對學部行政秘書的工作職責和工作流程有了更加深入的理解，知識得到了拓寬，能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，自身的綜合素質有了飛躍的發(fā)展。行政秘書工作讓我知道了自己的價值所在，激起了我繼續(xù)投身行政秘書工作的熱情，為能夠正式成為學部的一份子，更好的完成本職工作，我將我入職三月以來的工作、學習情況總結如下，望學部領導批評指正。

一、通過日常事務工作，我對學部行政秘書有了更加深入的理解

三月在彈指之間，領導的關愛與同事們的幫助，讓我真正融入了學部行政秘書的角色，剛入職時的那種忐忑與不安悄然逝去，換來的是我對行政秘書職位的興趣與工作的信心。學部無小事，雖然行政秘書工作繁瑣，在很多人看來是可有可無的角色，但是我認為之所以設行政秘書一職，就是為了讓我們在日常的繁瑣事務中能夠為他人提供必要的幫助，一些零碎之事由專人來做，這是提供學部工作效率的捷徑，因此，我清楚的知道，我是站在一個必不可少的職位之上，方方面面的聯(lián)系不容忽視。職業(yè)沒有貴賤之分，也沒有優(yōu)劣之別，雖然秘書工作有時候忙得不可開交，但是每每看見同事們滿意的笑臉和領導贊許的頷首，我就覺得我得到了領導和同事們的信任，我所做的一切都是值得的，我是在扮演一個重要的角色，在整個學部中起著一個上傳下達的橋梁紐帶作用，我應當兢兢業(yè)業(yè)，按質按量按時完成本職工作。

二、夯實業(yè)務基礎，圓滿完成本職工作

入職之前，我對行政秘書的職責要求進行了系統(tǒng)的學習，但那僅僅是理論層面上的東西，缺少實際的操作，自滿的認為秘書工作無非就是通知、送達與寫作，沒什么技術含量可言。但入職之后，之前的自滿讓我懊惱無比，或許這就是理論與實踐差別的具體體現(xiàn)，一切都應當從頭開始，不過好在領導和同事們不斷幫助，使我的業(yè)務基礎得到迅速提供，把之前的理論知識與具體的行政秘書工作結合起來，慢慢找到了工作的感覺，走上正軌，融入工作。

秘書工作總體來說工作量不大，但是比較繁瑣，所需要的就是扎實的業(yè)務基礎和細心、再細心的心態(tài)。除了做好日常的行政事務之外，我還負責經(jīng)費管理、文件管理、資產(chǎn)管理、溝通協(xié)調工作等幾個方面的工作，我深知，這是領導和同事們對我的信任，是我不斷拓寬知識，積累經(jīng)驗的機會，我為我的本職工作付出了萬分的努力，也收獲了豐碩的成果。

1、做好日常行政事務工作，解決同事們的“后顧之憂”。學部工作眾多繁瑣，同事們都忙于自己的本職工作，作為行政秘書，我盡我所能，盡量為同事們解決與其工作關系不太緊要的“瑣碎”之事，讓他們少為細微小事而分心，更好的投身于學部的其他重要工作之中去。我本著認真負責、周到細致的原則，力求把各項工作做到領導放心、同事滿意。作為行政秘書，日常的工作事務主要涉及以下幾個方面：

一是辦公室日常事務。

辦公室是主要的工作地點，是整個學部日常工作處理的中心，我是辦公室的一員，以認真負責的態(tài)度做好學校下發(fā)的各類公文的登記、傳遞、立卷和歸檔工作，傳達、貫徹執(zhí)行上級領導的決議、指示和各項規(guī)章制度工作，以及收發(fā)和傳遞學部各類文件、信函和通知，確保了學校、學部信息流轉的快捷、有效，為同事們的工作，整個學部的有序運轉作出了自己的貢獻。

二是日常會務工作及其他相關工作。

在學校和學部中，各種會議時時進行，作為行政秘書，根據(jù)學部安排，做好各類會議的籌備、記錄等工作是我的分內(nèi)之事。而在眾多的工作之中，負責對學校組織的重大事項、大型活動和臨時性任務的安排、檢查和落實工作；協(xié)助學校收集、整理各類活動的員工信息以及上報名單、下發(fā)通知工作；管理學部的日常支出；發(fā)放學校給予教職工的各類補貼、獎金和物資等相關工作亦是我的職責所在。

2、做好經(jīng)費管理，保障各類實驗、實習、項目順利進行。我嚴格按照相關程序操作，切實做好學部各類經(jīng)費的預借支和報賬工作，先后完成了《鉆井液與工程漿液》實驗課、大學化學實驗、黃石地質教學實習、攝影測量教學實習、地質認識實習、工程結構試驗與監(jiān)測課程試驗、培養(yǎng)方案評審等實習實踐經(jīng)費的報賬工作，保障了各項工作的順利進行。

3、做好文件管理和資產(chǎn)管理工作。作為行政秘書，對相關檔案文件進行管理是分內(nèi)之事，我充分應用檔案管理相關知識，對各種學部文件、實習申請表存檔資料、教職工簽收單、學生活動申請單、資產(chǎn)領料單、出/入庫單等重要資料進行分門別類的的整理、存檔，為整個檔案管理工作提供了便利。在這三月期間，根據(jù)學校安排，我配合學校資產(chǎn)處對學部的資產(chǎn)進行了清查，完成了20xx年10月至12月學部辦公用品的申報、登記、保管、發(fā)放、領用工作，做到賬物相符，并對學部辦公設備進行管理和使用。

4、做好溝通協(xié)調，發(fā)揚團結協(xié)作精神，提高工作效率。溝通協(xié)調亦是我的日常事務工作，或者具體的說，在一個綜合的機構中，行政秘書的溝通協(xié)調作用不用忽視。入職三月以來，在溝通協(xié)調方面我主要進行的學部內(nèi)部的溝通與學部與學校的溝通工作，尊重領導、團結同事，積極發(fā)揚團結協(xié)作精神，提高學部工作效率。

三、拓展業(yè)務知識，思想政治素養(yǎng)迅速提高

行政秘書需要豐富的知識，在工作中，我慢慢認識到自己的不足方面，并不斷補強、提高，在入職之初，由于缺乏對各職能部門的職能范圍系統(tǒng)的學習和認識，在具體工作中不能快速的關聯(lián)到其他各部門，但經(jīng)過領導和同事們的幫助，加上我突擊式的學習，我的這方面的弱點得到了較大增強，不過我不自滿，還在不斷努力；亦或許是由于專業(yè)所限，在具體的工作中我也認識到我其他方面理論知識的欠缺，例如缺乏財務報賬方面的知識，而我本身無相關方面的經(jīng)驗可供借鑒，這使我在這方面走了許多彎路，也給學部的工作帶來了一定的影響，但是我正在對這方面的知識進行補強，而且已經(jīng)初見成效。

我有著良好的學習習慣和學習興趣，在不斷夯實業(yè)務基礎，拓寬知識層面的同時，我還在不斷提高我的思想政治素養(yǎng)，主動加強政治理論學習，在工作之余，我除了通過電視、報紙、雜志關心國內(nèi)外時事政治外，還注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，對黨的基本理論知識和相關政治思想文件、書籍進行系統(tǒng)的學習，用先進的思想理論武裝自己，不斷的提高自己的思想認識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把理論與具體的秘書工作相結合，堅持把相關國家政策、學校政策以及學部的理論經(jīng)驗貫徹于本職工作始終，務實效、求發(fā)展，為我更好的開展工作打下了堅實的理論基礎。

三個月的時間相當短暫，彈指之間就悄然而過，不過這三個月是我不斷進步、不斷提高的三個月，業(yè)務知識、工作經(jīng)驗、政治素養(yǎng)有了迅速的提高，讓我重新定位我的人生，我找到了我的價值所在，我愛上了行政秘書這個“繁瑣”但快樂的崗位，在其中，我深深體會到了工作的樂趣。在整個過程中，我勤勞務實，誠信、開朗、穩(wěn)重，富有工作熱情，有比較強的責任心和進取心，并注重學習新知識、新技能，不斷提高業(yè)務水平，保質保量完成領導交辦的工作，取得了一定的成績。然而，與學部領導的要求相比，與先進同志的示范相比，我的工作還有很大的差距，還存在很多不足。面對存在的缺點和不足，是我今后不斷努力和提高的方向，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，加強學習，積極實踐，努力克服不足，以更加務實的作風、更加扎實的工作、更加出色的服務，切實做好本職工作。

在此，我正式向學部領導提出工作轉正申請，望學部領導對我入職三個月以來的表現(xiàn)給予一個綜合的考量，若有不足之處，還請各位領導批評質證。同時，再次對領導的教導與培養(yǎng)，同事的支持與幫助，前輩的指點與關愛表示衷心的感謝！

最后，我希望我能夠如期轉正，是我成為學部正式的一份子，用我的激情與活動，為學部的發(fā)展做出一分貢獻！

教學秘書轉正工作總結 篇6

光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：

一、教學方面

本學期我負責日常的教學管理工作，主要有落實教學計劃、安排各類考試（包括每年新生入學前的專業(yè)加試）、學生成績、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預算、決算、檔案整理、教學資料收集、領取辦公用品等工作。

1、落實教學計劃

每學期的教學計劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這。這半學期我也在不斷學習、調研其他高校繼續(xù)教育的教學計劃。在這其中我將我校本科、專科的教學計劃同其他高校進行了對比，找出成教學生可增加哪些本科課程，進而提出整改方案。但因專業(yè)特殊性，隔行如隔山，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調研階段。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案。

2、安排各類考試

在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10、11、12級的學生參加中國近現(xiàn)代史考試。關于考試，我需要做出每一場考試的考試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著印卷紙，審核試卷清晰程度、有無錯誤，裝訂封袋。監(jiān)考，聯(lián)系老師判卷，到最后錄入成績，這些步驟都是由我親自來完成。

3、成績

包含今年畢業(yè)生成績，在校學生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上，我把有關09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理，并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學期的成績，并制定出成績總表，將現(xiàn)有學期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。

在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題。

4、有關畢業(yè)生

畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表，將藝術設計系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。

畢業(yè)生檔案袋（內(nèi)含畢業(yè)生成績單，成教畢業(yè)生登記表、個人素質測評）

5、排課

從這學期開始，由我根據(jù)各系的教學進程表排出每個學期的課程，然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點。存在的不足：在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言。

6、定教材、發(fā)放教材

我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表，各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學生，并讓學生填寫教材領取確認表，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領取到338教室，通知各班班長負責領書，再由班長交給學生，并簽好領取教材確認表，統(tǒng)一交給我或仲老師。

7、制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定、檔案資料的收集整理、部門的預算、決算以及領取辦公用品

制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定是借鑒東北大學繼續(xù)教育學院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關繼續(xù)教育教學管理規(guī)定。檔案整理：我將省里以及學院下發(fā)的各類文件、進行檔案歸類整理，現(xiàn)分為18項內(nèi)容。

部門的預算、決算：每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算，經(jīng)領導審核后，將其上報財務處。

領取辦公用品：及時查看辦公所需用品，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領取，不影響正常辦公。

在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成，我是及時的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時間太久，導致教學任務總是不能及時完成。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動。

二、招生宣傳方面

今年的招生分為兩大類，大連工業(yè)大學的自考和我們學校的成考。李助理帶領我們深入到各系進行調研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，也是同學院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1、深入各系進行講解

今年的成教和自考招生中，我負責美術系和視覺傳達系。自11月起，由美術系、視覺傳達系安排，利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級，親自為學生講解成教與自考、為本科學生講解如何取得第二學位。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流，向他們介紹我們學校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學自考的好處，并講解成考與自考的區(qū)別。讓學生認識到學歷的重要性，并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學校的教職工團隊，讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態(tài)度。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學位等等，除此之外，聯(lián)系輔導員做學生的思想工作，讓他們輔助我們宣傳，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

2、接待學生及家長的電話咨詢和來訪

主要針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的教學情況、學生管理情況、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，也是學生是否報名的關鍵。更是學校對外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間，為了更好的服務學生，正常下班后要進行1—2個小時的加班，更好的對學生進行解答。

3、加各系各班的QQ群

為了更好的將招生宣傳到個人，我聯(lián)系輔導員，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術系、視覺傳達系共40個班級的QQ群中，保持工作中一直在線，隨時隨地為學生進行解答。

在上半學期的工作中，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件，我總是不能迅速的查找到，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況，我一直在不斷的改正自己，希望能在新學年的工作中，不斷完善自己的工作，爭取能挑大梁，把新一年的工作做到盡善盡美。

教學秘書轉正工作總結 篇7

本學期，我主要承擔的是計算機科學系教學秘書工作。對于這個工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同事們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將這一學期的工作總結如下：

一、堅持學習，努力提高自身素質。

勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一直以來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。同時，還主動學習了計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。

在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。

在教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務，保證了學校、系里工作的高效有序運行。

三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。

系教學秘書是系領導的參謀助手，在系里整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到計算機科學系以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。

1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。

秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能，服務中心工作。

一是積極配合系主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，系里日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為系里工作的正常開展提供了有效保證。

四、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。

二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。

三是在工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實。

教學秘書轉正工作總結 篇8

人們常常把求學之路稱為“十年寒窗”，我卻在課桌前渡過了整整二十年。在校園的日子幾乎每天都憋著一股勁，希望有一天能盡快把自己學到的知識應用于實踐，服務于社會。xx重組改制為我提供了一個難得的機會，通過社會公開競聘，我被安排到辦公室秘書科，負責文案撰寫和信息整理的工作。在一個多月的工作中，我邊學邊做，與同事們一同進行了總臺日常辦公和ss活動的文字處理和《ss》的策劃、編輯工作。在工作中，我努力克服工作崗位的不熟悉和工作經(jīng)驗的不足，虛心求教，多學、多問、多請示，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將本科期間讀的中文專業(yè)同研究生期間所學到的廣電理論有機結合起來，扎實穩(wěn)重開展工作，與同事達成良好的合作關系，并初步建立起領導對我的信任。

辦公室秘書工作表面上看來中規(guī)中矩，略顯枯燥，實際上卻是處處都充滿了挑戰(zhàn)。秘書工作對行文的規(guī)范性和文字功夫的要求非常高，這與我原先在學校中寫文章的要求相差很大，因此在工作中所遇到的困難要比我想象中多很多。另外，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的缺乏，也為我盡快適應工作帶來了許多困難。我剛剛畢業(yè)，與社會接觸較少，在待人接物、言談舉止、處理問題等方面都還有很多內(nèi)容需要不斷學習，充實提高。與此同時，這些問題對我來說也是一筆的財富，我相信在剛剛參加工作時所遇到的問題會為我今后的工作積累下寶貴的經(jīng)驗。

在今后的工作中，我將在以下幾下方面繼續(xù)努力：

1、努力樹立對總臺和總臺領導的服務意識，把工作當成一種服務。站在總臺和總臺領導的角度看問題，審時度勢，全力以赴，為領導服務，替領導分憂，讓領導滿意。

2、在今后的工作中，要在學習適應的基礎上，加強工作的主動性，積極主動地在自己的工作范圍內(nèi)多為領導和辦公室工作進行一些開創(chuàng)性的工作。

3、努力擺脫學校生活所帶來的不利影響，包括談吐、儀表、為人處事的方式方法等，使自己能夠盡快適應辦公室的工作需要。對工作要有充分的自信，但不能驕傲，不要看重自己的學歷，需要學習的東西還有很多很多。

4、辦公室秘書的許多工作直接涉及到臺和臺領導的相關事務，這需要養(yǎng)成對領導不亂說，對同事不多說，對外界不能說的工作習慣。

5、要繼續(xù)保持在學校時的鉆研狀態(tài)，認真學習廣電業(yè)務知識和文秘工作，要把廣電業(yè)務知識同文秘工作，尤其是辦公室信息工作結合起來。

辦公室秘書部是個團結奮進的集體，是一個朝氣蓬勃的集體，感謝各級領導對我的關懷和鼓勵，感謝辦公室的同事們在各個方面給予我的幫助，在今后的工作中，我要努力調整自己的工作狀態(tài)和工作方法，以飽滿的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，做好自己的本職工作，為總臺的改革和發(fā)展多做貢獻。

教學秘書轉正工作總結 篇9

一、堅持學習，努力提高自身素質。

勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。主動學習了公文寫作知識、法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。

在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務，保證了學校工作的高效有序運行。

三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。

學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手，在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到學校辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。

1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。

秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能，服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

3、認真履行了以下職責。

1、根據(jù)學校領導指示，負責起草全校性工作計劃、報告、總結、決議和起草或審核以學校名義下發(fā)的公函文件及其他有關材料。

2、協(xié)助校領導安排黨委及常委會、校長辦公會、黨政聯(lián)席會、中層干部會和組織全校性的會議及重要活動，并做好會議記錄。【968OK.cOM OK語錄網(wǎng)】

3、協(xié)助校領導了解、檢查學校黨群、行政部門對上級和學校的指示、會議決議、工作計劃等的貫徹執(zhí)行情況，并提出建議和意見。

4、根據(jù)校領導指示，負責組織、協(xié)調校內(nèi)有關部門或單位共同承擔的綜合工作。

5、在校領導授權范圍內(nèi)，負責協(xié)調學校日常綜合性黨政事務，以及處理校內(nèi)有關突發(fā)事件。

6、負責學校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作。

7、參與學校和辦公室的綜合性工作，完成辦公室安排的其他工作。

8、負責學校作息時間調整和節(jié)假日的放假安排以及節(jié)假日、特殊時期的值班安排。

9、負責協(xié)調學校對外整體形象宣傳工作。

10、負責學校機關辦公用房的協(xié)調、安排工作。

11、負責學校車輛的調度及管理、維修、保養(yǎng)工作。

12、完成上級部門和校領導布置的其他工作，配合其他部門做好相關工作。

13、負責學校文印室的管理。

14、協(xié)助辦公室主任全面開展辦公室相關工作。

四、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。

教學秘書轉正工作總結 篇10

作為高校教學秘書，在過去的工作歷程中，我始終圍繞教學管理這一核心任務，努力為學校教學工作的高效運轉貢獻力量，以下是我對這一階段工作的詳細總結。

在教學任務安排方面，我深入了解各專業(yè)的教學計劃和課程設置，根據(jù)教師的專業(yè)背景、教學經(jīng)驗以及教學工作量的均衡性等因素，精心制定每學期的教學任務分配方案。在這個過程中，充分考慮到教師的個人意愿和發(fā)展需求，積極與教師進行溝通協(xié)商，確保教學任務能夠合理地分配到每一位教師身上。同時，針對一些新開課程或教學任務較重的課程，提前組織教師進行教學研討和備課活動，為課程的順利開展奠定基礎。例如，在某專業(yè)新增設了一門跨學科課程時，我積極協(xié)調相關系部，邀請不同專業(yè)領域的教師組成教學團隊，并組織多次教學研討會議，幫助教師們明確教學目標、設計教學內(nèi)容和教學方法，最終該課程在首次開設時就取得了良好的教學效果。

實踐教學管理是我工作的重要組成部分。對于實驗課程，我協(xié)助實驗教學中心做好實驗設備的維護與管理工作，確保實驗設備的正常運行。根據(jù)各專業(yè)的實驗教學計劃，合理安排實驗課程的時間和場地，組織學生進行實驗分組，并協(xié)調實驗指導教師做好實驗教學準備工作。在實習實訓管理方面，積極與校外實習基地建立聯(lián)系，拓展實習實訓資源，簽訂實習協(xié)議，為學生提供更多的實習機會。在學生實習期間，我密切關注實習進展情況，定期與實習單位和學生進行溝通，及時解決實習過程中出現(xiàn)的問題，如學生的住宿安排、實習崗位調整、安全管理等。同時，協(xié)助教師做好實習成績的.評定和實習總結工作，為實踐教學質量的提升提供保障。

在教學研究與改革支持方面，我積極關注教育教學改革動態(tài)，及時收集整理各類教學研究項目的申報信息，并向教師們進行宣傳推廣。協(xié)助教師撰寫教學研究項目申請書，提供相關政策咨詢和資料整理服務，為教師們順利開展教學研究工作創(chuàng)造條件。在學校推進課程思政建設過程中，我組織教師參加課程思政培訓和研討會，幫助教師挖掘課程中的思政元素，將思想政治教育融入到專業(yè)課程教學中。例如，在某專業(yè)課程的教學改革過程中，我與任課教師共同探討如何將行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范融入到課程教學內(nèi)容中，通過案例分析、小組討論等教學方法，不僅提高了學生的專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了學生的職業(yè)道德素養(yǎng)，該課程的改革經(jīng)驗得到了學校的認可和推廣。

在教學管理信息化建設方面，我積極參與學校教學管理信息系統(tǒng)的建設與維護工作。協(xié)助相關部門完善系統(tǒng)功能模塊，如學生選課系統(tǒng)、成績管理系統(tǒng)、教學評價系統(tǒng)等，提高教學管理的信息化水平。組織教師和學生進行系統(tǒng)操作培訓，使他們能夠熟練掌握系統(tǒng)的使用方法，提高工作效率和學習效果。通過教學管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)了教學數(shù)據(jù)的實時采集、統(tǒng)計分析和共享，為學校教學決策提供了及時、準確的數(shù)據(jù)支持。

在與各部門的溝通協(xié)作方面，我深知教學秘書是學校教學管理工作中的協(xié)調者和溝通者。因此，我積極與學校教務處、各系部、學生處、后勤處等部門建立良好的合作關系，定期召開教學工作協(xié)調會議，及時傳達學校的教學工作要求和各部門的工作進展情況，協(xié)調解決教學工作中出現(xiàn)的跨部門問題。例如，在組織一次大型教學活動時，需要協(xié)調教務處安排課程調整、學生處組織學生參與、后勤處提供場地布置和設備保障等多個部門的工作，我通過提前制定詳細的活動方案和協(xié)調計劃，明確各部門的職責和任務，確保了活動的順利開展。

回顧過去的工作，雖然取得了不少成績，但我也意識到自己在工作中還存在一些不足之處。例如，在面對一些突發(fā)教學事件時，應急處理能力還有待提高；在教學管理工作的精細化程度上還需要進一步加強等。在今后的工作中，我將不斷總結經(jīng)驗教訓，加強自身能力建設，努力提高教學管理水平，為學校的教學事業(yè)發(fā)展提供更加優(yōu)質的服務。

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