演出活動(dòng)主持稿

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人的需求越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的音樂晚會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演出活動(dòng)主持稿 篇1

會(huì)：尊敬的各位來賓

君：各位家長(zhǎng)

會(huì)：各位老師

君：同學(xué)們

合：大家晚上好！

會(huì)：期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。

君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是李佩君。

會(huì)：我是劉百會(huì)?；厥缀退{(lán)天一起走過的路，真是感慨萬千??！

君：是啊！這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來！

會(huì)：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！

君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！

會(huì)：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！

君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！

會(huì)：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

君：在過去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會(huì)：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了！

君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì)：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君：首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，接下來請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。

君：接下來一首《紫竹調(diào)》

會(huì)：接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上，因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的'搭檔！

君：接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái)，我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

會(huì)：所有的贊美的語(yǔ)言都還不能表達(dá)出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音，最可愛的笑臉來唱出對(duì)您深深的愛吧。母親，你們辛苦了！全體合唱最美的畫

君：精彩的節(jié)目總是令人回味無窮;

會(huì)：美妙的音樂總是讓人意猶未盡！

君：回首過去，我們熱情洋溢

會(huì)：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，

會(huì)：有孜孜以求的莘莘學(xué)子

君：在這里，散發(fā)著油墨的清香，

會(huì)：跳動(dòng)著青春的旋律

君：在這里，有我們對(duì)生活的激情，

會(huì)：更有我們對(duì)未來的渴望

君：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

演出活動(dòng)主持稿 篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人：xxx

女：我是主持人：xxx

男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩。

男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。

女：在過去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。

男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。

（兩位主持人鞠躬）

女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。

男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女：面對(duì)過去，我們無怨無悔：面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏：面對(duì)將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。

合：現(xiàn)在開始

（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）

男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，

女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。

女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）

男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的`表演，可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。

男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。

（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。

（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）

女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美：

男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z(yǔ)接龍。

男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

女（獨(dú)）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣??？（很好）

恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧?。? 23YEAH！）

（匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說）

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，

男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

男：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。

女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了顯著的提升。

女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵(lì)。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣??？（好）請(qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH！）

（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。

男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。

女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。

男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。

（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）

男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是5分（1 2 3YEAH?。?/p>

接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)。

（二），掌聲有請(qǐng)。（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH?。?/p>

是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。

下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉OK大賽。

（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績(jī)已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演！

女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第xx期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！

感謝各位的觀看，再見！

演出活動(dòng)主持稿 篇3

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，觀眾朋友們！

合：大家晚上好！

男：今晚的荔鄉(xiāng)處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，此刻的增城廣場(chǎng)匯成了五彩繽紛的歡樂海洋！

女;滿懷豐收的喜悅，我們歡聚在美麗的荔枝之鄉(xiāng)，喜迎即將到來的2011年！

男：親愛的市民朋友、前來增城度假的游客們，在這辭舊迎新之際，由碧桂園·豪園特約的2011中國(guó)廣州(增城)新年音樂會(huì)現(xiàn)在盛大開演。

女：一曲宏大、歡快的舞蹈《盛世歡歌》，拉開了大型綜藝晚會(huì)的序幕。

男：今晚的.音樂晚會(huì)可謂精彩紛呈，不僅有歌舞文藝表演、經(jīng)典名曲交響樂演奏、璀璨煙花匯演等，還有豐富的獎(jiǎng)品等你拿喲！

女：是嗎，有哪些獎(jiǎng)品?不妨先給大家透露一下?

男：今晚8到10點(diǎn)的綜藝晚會(huì)上，不但有100箱遲菜心等著好運(yùn)的觀眾抽取，而且還有由碧桂園·豪園特別提供的豐富獎(jiǎng)品和神秘大獎(jiǎng)呢！

女：哇噻，真是太棒了！大家可別走開喲！

男：接下來，我們將為觀眾奉獻(xiàn)的是歌曲聯(lián)唱《祖國(guó)，你好》，《三百六十五個(gè)祝福》、和《吉祥頌》。有請(qǐng)謝東聲、唐萱、尹航等為大家演唱！

02)歌曲聯(lián)唱《祖國(guó)，你好！》，《三百六十五個(gè)祝?！?、和《吉祥頌》。演唱者：謝東聲、唐萱、尹航

男：三首抒情激越的歌曲，表達(dá)了我們荔鄉(xiāng)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)幸福吉祥的向往！

女：就是前幾天呀，我們?cè)龀侨脒x了2011中國(guó)十大幸福感城市呢。

男：是的，增城不僅是的荔枝之鄉(xiāng)，還是全國(guó)的牛仔服裝生產(chǎn)基地，廣州東部新興的工商業(yè)城市，獲得過聯(lián)合國(guó)和諧城市提名等無數(shù)個(gè)殊榮呢！

女：生活在增城真是太幸福了，你看呀，有掛綠荔枝、遲菜心品嘗，有投資1個(gè)億建成的圖書館，有剛剛開工建設(shè)的科學(xué)文化博物館，還有這么漂亮的增城廣場(chǎng)等等，真是太幸福了！

男：說起增城廣場(chǎng)呀，就不能不提到我們的碧桂園。7年前，碧桂園就與增城結(jié)下不解之緣，“給您一個(gè)五的家”的廣告語(yǔ)深入人心，讓荔鄉(xiāng)人民認(rèn)識(shí)了碧桂園，同時(shí)也愛上了碧桂園。

女：可以說，碧桂園為增城人民帶來了全新的生活體驗(yàn)，特別是獲得過“聯(lián)合國(guó)全球人居環(huán)境幸福社區(qū)創(chuàng)新獎(jiǎng)”的鳳凰城，更是世界聞名。

女：說得沒錯(cuò)，碧桂園入駐增城，有力推動(dòng)了增城地區(qū)的城市建設(shè)和發(fā)展。2011年，碧桂園·豪園進(jìn)駐增城，其高端的品質(zhì)將會(huì)帶給荔鄉(xiāng)人民更多的驚喜！

男：今晚，我們舉行新年音樂會(huì)的地方，這占地30萬平方米的增城廣場(chǎng)，正是由熱心支持公益事業(yè)的碧桂園集團(tuán)，于XX年捐資5000萬元興建而成。

女：增城是一個(gè)美麗的城市，更是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，碧桂園和鳳凰城便是增城創(chuàng)造的美麗和奇跡。

男：接下來，由增城青年歌手溫翠嫻獻(xiàn)給大家一首《天空》。有請(qǐng)！

03)女聲獨(dú)唱《天空》。演唱者：溫翠嫻

女：2011年，是我們?cè)龀墙?jīng)濟(jì)社會(huì)取得豐碩成果的一年，在全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力排名中，增城由上年的第12位躍居第9位、廣東省第一位，提前兩年進(jìn)入全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)10強(qiáng)。

男：這是增城科學(xué)發(fā)展結(jié)出的碩果，也是全體干部群眾辛勤努力的結(jié)果。

女：增城人民敢于創(chuàng)新，勇于開拓，才換來今天的美好和幸福。

男：接下來，請(qǐng)欣賞男女群舞《變、變、變》。有請(qǐng)魏璐璐、陳少杰等為大家表演。

04)男女群舞《變、變、變》。表演者：魏璐璐、陳少杰等

男：你看呀，這個(gè)舞蹈叫變變變，我們說，女大十八變，越變?cè)胶每础Ｎ覀冊(cè)龀悄?，是每年一大變，越變?cè)侥涂础?/p>

女：是的，近年來，增城市委、市政府實(shí)施了一系列惠民工程，讓增城市民既擁有現(xiàn)代都市的文明，又享受著無與倫比的生態(tài)環(huán)境。

男：隨著增城創(chuàng)建全國(guó)科學(xué)發(fā)展示范市、建設(shè)科學(xué)發(fā)展之城工作的推進(jìn)，增城人民的幸福指數(shù)將會(huì)進(jìn)一步提高，必將迎來更多人的喝彩和關(guān)注。

演出活動(dòng)主持稿 篇4

各位國(guó)之聲的孩子、各位家長(zhǎng)、各位遠(yuǎn)道而來的朋友，大家下午好：歡迎大家來到國(guó)之聲20xx“成長(zhǎng)”音樂會(huì)。

不知大家是否還記得去年的“四季”音樂會(huì)？“四季”的命名，取自于18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義的杰出代表濟(jì)慈的詩(shī)：《人生的四季》，作者在其中表達(dá)了對(duì)大自然、對(duì)生命的感受和熱愛，濟(jì)慈讓我們鼓起勇氣接受這樣一個(gè)事實(shí)：世界充滿歡樂、健康、自由，只要爭(zhēng)取，就能屬于我們。

而追求幸福的道路，就是成長(zhǎng)之路。

或許在我們的思維里，成長(zhǎng)是孩子們的專屬。可是，真的是這樣嗎？如果成長(zhǎng)僅僅意味著長(zhǎng)大，那么，我們長(zhǎng)大的人是否已經(jīng)停止成長(zhǎng)？我們常常為孩子們獨(dú)特的興趣、奇怪的思維焦慮煩惱，為他們優(yōu)異的表現(xiàn)歡欣鼓舞，一面焦急而熱切地希望他們趕快長(zhǎng)大；一面又企盼他們永葆童真?？墒牵覀冏约耗?？我們經(jīng)歷自我的斗爭(zhēng)、看到世間的善惡、了解人生的得失，我們不正是從這些經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)自己的成長(zhǎng)嗎？在一次次的矛盾中將自己剝離，仿佛浴火重生，感受生命最純凈的樣子，這正是我們走向成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。一個(gè)人，永遠(yuǎn)無法阻擋的，就是自己的成長(zhǎng)。我們的狀態(tài)，更是影響孩子成長(zhǎng)極為重要的因素。只有不斷成長(zhǎng)的我們，才有更多能力在孩子們的生命旅途中為他們指點(diǎn)方向。成長(zhǎng)，是時(shí)刻審視自己，了解并面對(duì)自我的詭計(jì)；是不斷推翻自己的過去，但仍有十足的力量走向前方；是看到美丑有別，卻勇敢地承擔(dān)起一切丑惡行為的責(zé)任，并且相信，我們每一個(gè)個(gè)體，并非那么微不足道。

世界萬物，無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是世界萬物生命永恒的動(dòng)力，哪怕小到一棵小草，哪怕大到整個(gè)宇宙，都是在不斷成長(zhǎng)變化中完成它們的一生。

現(xiàn)在，這陽(yáng)春的四月，正是大自然最滿懷激情熱烈成長(zhǎng)的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，生命成長(zhǎng)的跡象清晰可見，它們以花開的形式，以葉綠的形式，以太陽(yáng)北歸、冰河解凍的形式，向我們呈現(xiàn)宇宙最自然、卻最不可阻擋的力量。

與萬物相同，作為宇宙的一員、大自然中的生靈，我們更是如此：耐心呵護(hù)并等待孩子們長(zhǎng)大，是一種成長(zhǎng)；接受自己生命中的困惑和焦慮，也是一種成長(zhǎng)；容忍這個(gè)世界的骯臟和茍且，卻保持樂觀堅(jiān)韌的`姿態(tài)，這更是一種成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)，是我們獲得幸福的前提。只有渴望成長(zhǎng)的靈魂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的多面和美妙。我常常說，我最欣賞的老年人的姿態(tài)，就是“老夫聊發(fā)少年狂”。即便進(jìn)入老年，依然對(duì)生命保持熱情、熱愛，并渴望在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。這不是一個(gè)人最美的狀態(tài)嗎？所以，請(qǐng)不要在頭腦中給自己設(shè)限，更不要束縛自己的心靈。乘著那最舒適的風(fēng)，讓自己如自然萬物般舒展、向上。

我們以健康的姿態(tài)成長(zhǎng)，帶給他人的，必然也是健康、快樂與幸福。

是的，在平庸、瑣碎又充滿苦難與壓迫的現(xiàn)實(shí)中，和所有人一起，爭(zhēng)取到屬于我們自己的快樂與幸福，這是濟(jì)慈的理想，這也是國(guó)之聲永遠(yuǎn)不變的追求和愿望。

國(guó)之聲致力于每一個(gè)人的成長(zhǎng)，我們?cè)敢夂兔總€(gè)孩子一起，與每位到來的朋友一起，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。

此外，本次音樂會(huì)邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)代表——查利平先生致辭。

家長(zhǎng)致辭

親愛小朋友們、大朋友們，尊敬的王校長(zhǎng)及各位老師：

四月芳菲，百花爭(zhēng)妍。在這美好的春季，我們迎來了國(guó)之聲20xx年“成長(zhǎng)”音樂會(huì)。

我是學(xué)員查陳暄的爸爸，查陳暄在國(guó)之聲學(xué)習(xí)鋼琴和阿卡貝拉，其中學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了。兩年多以來，孩子經(jīng)歷從喜愛到厭煩，從厭煩到堅(jiān)持的反復(fù)，在陪伴中感受到孩子接受音樂熏陶的成長(zhǎng)；同時(shí)也感受到了國(guó)之聲以“愛”為核心的教育理念，一切為了孩子?？吹搅死蠋焸兊膱?jiān)持和家長(zhǎng)們的支持，看到了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量控制，高水平的教研，高標(biāo)準(zhǔn)的音樂會(huì)，高通過率的考級(jí)和優(yōu)秀等級(jí)。

我們常說靜待花開。我們一起努力，共同堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。

預(yù)祝國(guó)之聲20xx年“成長(zhǎng)”音樂會(huì)圓滿成功。祝孩子們表演開心快樂。

謝謝大家！

演出活動(dòng)主持稿 篇5

開場(chǎng)白

芯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓璇：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家，下午好！

琳：歡迎來到陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢(mèng)校園”陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人黃佩琳。

璇：我是主持人周韻璇。芯：我是主持人黃芯腧。

琳：陳村，自古就有“嶺南千年花鄉(xiāng)”之稱，“戶以花為業(yè)，村以花出名”的陳村已有二千多年的花卉種植歷史：如今，更以“中國(guó)花卉第一鎮(zhèn)”的美稱吸引著來自五湖四海的人們。

璇：兩年前，陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究這朵德育之花也扎根并盛開在陳惠南紀(jì)念中學(xué)。

芯：在這個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“微風(fēng)忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀”的美麗初夏，我們迎來了陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演。

琳：“首夏猶清和，芳草亦未歇”，在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子里，我們也將以花樣年華的青春和激情來演繹女生之歌！

璇：在這次匯演中，同學(xué)們將高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

芯：這一切的一切，充分展示了我們紀(jì)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

琳：今天我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。

璇：今天下午，這場(chǎng)屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。

芯：出席本次活動(dòng)的嘉賓有：廣東教育學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)教授，廣東教育學(xué)院德育研究中心主任，李季先生。

璇：地稅陳村分局綜合股股長(zhǎng)黃金瑋先生。

琳：鎮(zhèn)教育局甘鉅麟校長(zhǎng)，鎮(zhèn)教育局，鎮(zhèn)教育局教研室何紫賢女士。陳惠南紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)謝文忠先生。

芯：還有我們尊敬的家長(zhǎng)代表們。

璇：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

琳：現(xiàn)在我宣布：

合：“花樣年華，逐夢(mèng)校園”陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演，現(xiàn)在開始！

串詞

琳：文心蘭的花語(yǔ)是青春活潑、知情識(shí)趣，它有著亮麗的黃，每一朵花。像美麗的少女，裙擺飄飄。翩翩起舞，代表著快樂無憂，就像我們一群青春活潑的少年。奮斗吧，少年。請(qǐng)欣賞初一2班和初一6班為我們帶來的歌舞節(jié)目《悅動(dòng)心弦》。

芯：悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)，趣味真無窮！一上一下之間，花式千變?nèi)f化！看，我們學(xué)校的悠悠球興趣小組的小伙子們，也用他們的精彩表演為女生喝彩！請(qǐng)欣賞《神奇悠悠》。

琳：那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地，那是一個(gè)圣潔而美麗的地方，讓我們乘著歌聲，去尋找那魂?duì)繅?mèng)縈的格?；āＵ?qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)同學(xué)帶來的歌舞《可可西里》。

璇：五月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷：五月的校園，碩果累累：五月的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。五月的紀(jì)中，鮮花與笑臉相映，歌聲和笑聲齊飛。讓我們一起欣賞二（3）和二（4）班為我們帶來的歌舞節(jié)目——《花又開好了》。

璇：一朵，兩朵，許許多多：一簇，兩簇，細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)：我們——如花，持著優(yōu)雅，微笑著綻放：我們——堅(jiān)信，時(shí)間的魅力，會(huì)讓我們?cè)谇啻旱幕纠铮悍枷闼囊?！下面?qǐng)欣賞初二1班和初二10班為大家獻(xiàn)上的——《青春舞曲時(shí)間煮語(yǔ)》。

芯：人生如花，灰姑娘憑借真誠(chéng)與吃苦耐勞的品質(zhì)，打動(dòng)了上天，換來了仙女的幫助，使她的人生開花結(jié)果。現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒有仙女，但我們卻可以培養(yǎng)自身的美好品質(zhì)，如花一般不斷汲取泥土中的營(yíng)養(yǎng)，終有一天，我們的人生也能綻放出美麗的花朵。請(qǐng)欣賞二（2）、二（8）班為我們帶來的小品——《灰姑娘》

琳：《隱形的翅膀》讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，信心與夢(mèng)想。一路走來，知識(shí)的力量，家人的支持以及朋友的關(guān)心如同《有形的翅膀》給予我們勇氣與希望，愿每個(gè)人都有一雙《有形的翅膀》，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞二6和二12班帶來的手語(yǔ)綜合節(jié)目《蒲公英的夢(mèng)想》。

璇：（旁白）成長(zhǎng)的道路上，蒲公英夢(mèng)想的種子深埋心中，要發(fā)芽，就少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，少不了挫折和磨難。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，每個(gè)人的生活也都會(huì)有不盡如人意的地方。有時(shí)烈日會(huì)把夢(mèng)想榨干，狂風(fēng)會(huì)把夢(mèng)想的花吹得零落。（中間伴奏部分）（旁白）可是我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)憑借自己的力量去克服接連出現(xiàn)的困難，學(xué)會(huì)在逆境中張開隱形的翅膀。有時(shí)候，我們可能會(huì)在最深的絕望中遇見美麗的'驚喜，因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀，我們將會(huì)借助這對(duì)翅膀完成生命完美的飛行。

（旁白）我們就是蒲公英，我們堅(jiān)持不懈地奮斗，堅(jiān)強(qiáng)地生活，最后我們將會(huì)乘著蒲公英之花飄向理想，而隱形的翅膀會(huì)變成有形的翅膀，帶我們飛得更堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。全體女生做翅膀動(dòng)作。

芯：“誰持彩練當(dāng)空舞”，歡樂的旋律響起來，飄揚(yáng)的彩帶舞起來！她們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹，上下翻飛，展現(xiàn)出的是她們積極向上，陽(yáng)光可愛的精神風(fēng)貌！跳吧，女孩們，讓你們手中的彩帶，舞媚青春！請(qǐng)欣賞二7和二9班的彩帶舞《輕舞飛揚(yáng)》。

璇：大家看過《灌籃高手》么，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了好多灌籃高手！他們今天不給我們表演灌籃，而是帶來令人眼花繚亂的花式籃球表演，男孩們也演繹風(fēng)華正茂，逐夢(mèng)校園的信心。大家拭目以待，有請(qǐng)！

琳：每一個(gè)女孩都是晨曦朝露中盛放的花兒，美麗而嬌艷。有那么一個(gè)女孩，她不如玫瑰婀娜多姿，不像牡丹雍容華貴，卻與《菊韻》中的“秋菊造就菊城花，不盡風(fēng)流與晚霞”一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在小小的天地里悄悄綻放，舞動(dòng)奇跡。請(qǐng)欣賞一（1）和一（5）班為我們帶來的小品+舞蹈——《成長(zhǎng)的蛻變》。

芯：青春閃亮，青春燦爛：五彩繽紛，活力無限：青春因熱情而綻放紅火的花朵，青春因張揚(yáng)展現(xiàn)出活躍的音符。女孩們?cè)谇倨鍟嫷难障旅利惓砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二5班和二11班為我們帶來的歌曲、詩(shī)詞、圖畫綜合節(jié)目《繽紛四季》。

琳：徜徉在書海里，我們被一個(gè)又一個(gè)主人公感動(dòng)、激勵(lì)。其中，我最愛的還是那只可愛的丑小鴨。丑小鴨熬過孤獨(dú)的嚴(yán)冬，最終迎來了溫暖的春天，變成了美麗的天鵝。請(qǐng)欣賞二（9）、二（10）、二（11）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男睦砬榫皠　冻笮▲喨ツ牧恕贰?/p>

璇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

芯：親愛的老師，同學(xué)們

琳：讓“花語(yǔ)”德育研究的思想沐浴我們：

璇：讓“花語(yǔ)”的雨露滋潤(rùn)我們：

芯：讓“花語(yǔ)”的陽(yáng)光照耀我們：

琳：讓我們一同奔向陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究的明亮前方！享受幸福完整的教育生活！陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢(mèng)校園”陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演到此結(jié)束！

璇：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李季教授為我們講幾句話。

芯：非常感謝李季教授對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。我們會(huì)繼續(xù)努力，讓鮮花開滿我們的校園！

琳：下面，讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退場(chǎng)。再一次感謝他們的到來！