導(dǎo)語(yǔ):植樹(shù)節(jié)是一個(gè)讓我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境,多多植樹(shù)造林的節(jié)日,我們對(duì)于森林資源過(guò)度的利用讓它有些喘不過(guò)氣來(lái),我們需要進(jìn)行植樹(shù)造林來(lái)讓我們的森林恢復(fù)過(guò)來(lái)。下面是由小編整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)文字。歡迎閱讀!
就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的.象征。
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了?!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的?!蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟?,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)?!贝笙髠€(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你?!薄安挥弥x?!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧?!贝笙笳f(shuō):“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。
今天下午在上思品與生活的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)一年四季的節(jié)日,我們從一月一日元旦節(jié)開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)開(kāi)始回憶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在說(shuō)到三月十二日時(shí),我故意停住下來(lái),今天就是植樹(shù)節(jié),我想看看咱們班級(jí)的小朋友誰(shuí)是留心生活的孩子,昨天我們剛剛寫過(guò)日記,關(guān)于日期應(yīng)該還是有小朋友會(huì)記得的,我微笑著,一言不發(fā)注視著全班的孩子們,大家都愣住了,心里疑惑著:姚老師怎么停下來(lái)呢?
雙可愛(ài)的小眼睛都齊刷刷地地盯著我,滿臉的疑惑。教室里安靜極了。過(guò)了一小會(huì),班里最聰明的小龍高高揚(yáng)起了自己的小手,我點(diǎn)頭示意讓他站起來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),他倏地站起來(lái),因?yàn)橛悬c(diǎn)急,身子都有些歪倒,碰上了凳子發(fā)出了吱呀吱呀的聲音,說(shuō):“姚老師,我知道這是什么節(jié)日?”我故意露出疑惑的神情,微笑著看著他,他很有自信的說(shuō)“是植樹(shù)節(jié)”。我故意微笑著說(shuō)“哦,我都忘記了,今天是植樹(shù)節(jié)。”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋,開(kāi)始嘰嘰喳喳地議論起來(lái),其中一個(gè)叫徐捷克的孩子,迫不及待地站起來(lái)說(shuō)“姚老師,我家里已經(jīng)準(zhǔn)備好了薄荷種子,今天下午回家我就把它種下去了?!蔽乙宦?tīng),很驚訝,這個(gè)可愛(ài)的家伙,是什么時(shí)候買的呢?于是我莞爾一笑,對(duì)著孩子們說(shuō):“今天是植樹(shù)節(jié),有條件的'同學(xué),回家去感受一下種樹(shù)種花的樂(lè)趣吧,星期天我們回來(lái)交流心得?!痹捯魟偮?,鄭宇航同學(xué)又站起來(lái),急急巴巴的說(shuō):“怪不得今天下起了蒙蒙細(xì)雨,原來(lái)是因?yàn)榻裉焓侵参锕?jié)???”他說(shuō)話的語(yǔ)氣好像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的!
孩子,多么純真和可愛(ài)喲!他們都有一顆純善的心。我很慶幸,自己周圍有一群純善的人,我很慶幸,自己做著一份純善的事業(yè)。
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