永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感

看完某一作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會看哦，寫9篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇1

電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》由河南影視集團(tuán)制作，以焦裕祿同志的生平為主線，用紀(jì)實表現(xiàn)手法，集中展現(xiàn)了焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。該片公映后產(chǎn)生了良好的社會反響。 《永遠(yuǎn)的焦裕祿》以焦裕祿同志的生平為主要線索，通過大量生動翔實的事例，弘揚了焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的'求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。?

結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動，中央、省教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組指示，要求各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)該紀(jì)錄片。為讓更多黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐焦裕祿精神，市委組織部、市委宣傳部、市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市文廣新局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織觀看電影紀(jì)錄片〈永遠(yuǎn)的焦裕祿〉的通知》，要求各級黨組織組織廣大黨員干部分批次觀看電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》。 我們通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，查找出平時工作中存在的問題和不足。通過整改，把這些問題和不足解決好，以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的作風(fēng)，扎實地開展好統(tǒng)計法制工作，積極進(jìn)取，努力工作，使統(tǒng)計工作躍上一個新臺階。

焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模，他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益，為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。他是我們?nèi)h的寶貴精神財富；他不僅是歷史上的一面光輝旗幟，也是永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇2

有人說過，真正的偉大扎根于真正的平凡。很多人帶著光環(huán)傲于俗世，泯于堅持，但有些人甘于平淡，時光流轉(zhuǎn)之中，歷久彌新?；蛟S這不僅僅是一個人的銘記，而是一種精神的傳承，焦裕祿，真正的平凡，真正的偉大。

“我絕不離開”

災(zāi)荒之中的蘭考，滿目瘡痍，黃沙無盡，鹽堿四布。蕭條彌漫，一句豪情壯志卻如利斧，劈開萬仞巨山，激蕩人心，“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里?！币环萦職?，飽含堅持，帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，福澤后人。

我們驚嘆于這份成績之時，更讓人折服的也應(yīng)是那份從容，大氣，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人?！彼f到，他也做到，我們是否可以學(xué)到？安于享樂、明哲保身，得過且過難道不是大多數(shù)人的生活寫照？時過境遷，現(xiàn)在的“困難”與當(dāng)年的“困難”不可同日而語，而實踐之人卻寥寥無幾。反思，對于我們，任重而道遠(yuǎn)。

“我們有責(zé)任”

衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，誰的責(zé)任？焦裕祿斬釘截鐵的回答，“我們有責(zé)任”。敢于承擔(dān)才能敢于改進(jìn)，魄力是一個領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，勇氣更是一個領(lǐng)導(dǎo)者的必備。回看現(xiàn)實，互相推諉，含糊其辭，模棱兩可似乎才是為官之道，不過圓滑之下，必是平庸，處處無縫必是處處無功。

害怕責(zé)任的承擔(dān)，逐漸成了一種病態(tài)。怕訛詐，所以選擇視而不見，怕欺騙，所以情愿裝聾作啞，冷漠、自私、缺乏信任，愈演愈烈。什么時候我們能大聲說出“我們有責(zé)任”，那份和諧豈是現(xiàn)在所能預(yù)見？

“死了也要看著蘭考人民把沙丘治好”

焦裕祿是個平凡人，他會累，會病，與常人無異，可是在病中，他心系蘭考，生命不息，戰(zhàn)斗不止，這是異于常人的高貴。他選擇將自己埋于沙漠之中，期望用自己的靈魂再續(xù)畢生未盡的夢想。執(zhí)著于此，堅持于此，讓人嘆服。

我們常說如果有種“不撞南墻不回頭的氣勢”，什么事不能成功呢？這是最樸實的`方法，也是最容易讓人忽視的方法，人人都懂，但不是人人都會。遙遙無期往往伴隨著日漸彌漫的絕望，一路堅持的辛苦消磨了最初的那份斗志，堅持的少了，所以成功的也少了。焦裕祿的成績不需要評判，但是這份“雖九死其猶未悔”，“死而后已”卻實足值得我們效仿。

“經(jīng)典”常常與“過時”相伴隨，那是因為缺少與時俱進(jìn)，焦裕祿已逝，焦裕祿的意義可以幻化成符號，成就經(jīng)典，指引當(dāng)今，那這種經(jīng)典就意味著改變。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇3

懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，看的我淚流滿面，熱血沸騰，感到世界是那么精彩，人性是那么美好!焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……

40年風(fēng)雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他的事跡感動了整整兩代人! 片中患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個共產(chǎn)黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己.強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時來說相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯。

可他卻一點也沒動，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯誤”去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時，他就采取了獨特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。

這是多么剛強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。

他是艱苦樸素的典范。身為縣委書記,身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。

他是群眾利益的代表，他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的'典范，他從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)!

焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個怎樣的人? 作為一個生于80年代的獨生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來沒有體驗過貧窮和饑餓，但今天 我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇4

通過觀看電影《焦裕祿》，使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，窗體底端焦裕祿同志是一個純粹的共產(chǎn)黨人，他全心全意的為人民服務(wù)；他鞠躬盡瘁，死而后已；他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發(fā)，實事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。通過觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點觀后感：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神

焦裕祿同志是人民的好兒子。黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令；而他有著一顆愛民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問暖，時時刻刻把人民群眾裝在心里；他想群眾所想，急群眾所急，一心一意為群眾辦實事，辦好事。作為一名共產(chǎn)黨員。一名基層干部，我做的怎樣？當(dāng)我面對群眾訴求時，是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母？我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心。人民情懷？捫心自問，我們遠(yuǎn)沒有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護(hù)。幫助我們的人民群眾，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，這才是我們的立國之基。立黨之本。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志實事求是。身先士卒。敢于戰(zhàn)天斗地的.工作豪情

焦裕祿同志在工作上實事求是。身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作；當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程。為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句〝吃別人嚼過的饅頭不香〞的樸實思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志一心為國家和人民的利益著想，問計群眾。實地考察。實事求是的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他身先士卒。敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇5

在我還是一個小學(xué)生的時候，就聽說過人民的好書記焦裕祿。那時候我只知道他在蘭考縣致力于治理鹽堿地，全心全意為人民服務(wù)，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。但是在觀影以后，對于焦裕祿同志身為一名共產(chǎn)黨員、一個領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)真勤懇和奉獻(xiàn)精神我有了更深層次的感悟。

我們黨對于群眾路線歷來的解釋，正如毛主席講的，無非是從群眾中來，到群眾中去，集中起來，堅持下去。這就是正確地反映群眾的意見，然后正確地領(lǐng)導(dǎo)群眾。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領(lǐng)導(dǎo)群眾的，這就叫群眾路線。

焦裕祿同志身為一名縣委書記始終都在貫徹著群眾路線，了解群眾的需求，為群眾謀福利，辦實事。在他剛剛上任時，就關(guān)注到了火車站候車群眾缺乏物資、挨餓受凍而不得不離鄉(xiāng)背井的苦楚，因此他依然放棄了自己的補(bǔ)貼特權(quán)，下放救災(zāi)物資，與群眾們同甘共苦。他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大。

縣里種植泡桐的大學(xué)生決定離開蘭考，回歸故里的時候，焦裕祿同志依然為他送上誠摯的祝福，最終也是他的無私和真誠挽留了大學(xué)生。無論條件有多困難，需求有多迫切，焦裕祿同志始終一心為民，一切為了群眾，這樣的奉獻(xiàn)精神讓人震撼。他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民。

由于蘭考的'特殊氣候和物資的匱乏，領(lǐng)導(dǎo)干部們許多罹患了浮腫病，生命岌岌可危，因此焦裕祿同志寧可自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任和風(fēng)險，也要為其他的干部爭取到更好的治療條件和食品補(bǔ)給，他關(guān)注群眾的一切需求，他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動了整整幾代人！

雖然我們生活在社會主義的新中國，我們并沒有經(jīng)歷那樣艱苦的年代，但是共產(chǎn)黨員的黨性不能變，一心一意為群眾的宗旨永遠(yuǎn)不能變。新時期的黨員依然需要焦裕祿同志這樣的奉獻(xiàn)精神，積極走群眾路線，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，續(xù)寫新中國的華麗篇章。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇6

今天我們在社區(qū)會議室里觀看了《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，焦裕祿這個名字對我們來說并不陌生，記得上中學(xué)的時候?qū)W校就組織觀看過，但因為當(dāng)時年紀(jì)小，并不能太深刻的理解影片的意義。今天通過學(xué)習(xí)觀看后，深深的體會到了當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪。是我進(jìn)一步體會到影片的真正內(nèi)涵。

焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆，他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)感到羞恥和痛心”。通過觀看影片，使我深刻的認(rèn)識到全心全意為人民服務(wù)的任務(wù)艱巨?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。積極參加社區(qū)組織黨的群眾路線教育活動，切實提高服務(wù)水平，學(xué)習(xí)他立足實際，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣的一種崇高不朽的精神、為人民服務(wù)的精神、無私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇7

在縣委的組織下我們觀看了影片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，在觀看中，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動，深刻意識到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。

從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員我一定要做到：要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，對于上級黨委的決定要不折不扣地完成，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，近日，縣委開展第三次大走訪活動，就是我們密切聯(lián)系群眾的一個平臺，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實實開展好這項工作;要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民群眾的非常深厚的感情，心里時刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。YJS21.com

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇8

親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐……電影里的每一幕都讓人感動、每一幕都讓人落淚，離開大禮堂好長時間，我的心情還不能平靜。焦裕祿的工作動力從哪里來？我的感受有三個：對黨的忠誠，對崗位的熱愛，對人民群眾的深厚感情。

一是對黨忠誠。就是要堅定黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的形像，嚴(yán)守黨的.紀(jì)律。1962年蘭考遭遇自然災(zāi)害，30萬人民群眾衣食無著，縣里的許多干部用圍攻組織部長方式想方設(shè)法往外調(diào)，可焦裕祿卻從條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時，不攀他人，不講條件。僅這一點就值得我們許多人汗顏，我們現(xiàn)在就有一部分同志領(lǐng)導(dǎo)安排工作皺眉頭，完成工作講客觀。工作中，焦裕祿遭人誤告，受到了不公正的待遇，但他不氣餒、不摞挑子，一如既往的干工作，因為他始終想信上級黨委會正確處理他的問題。不像個別同志遇到一點挫折，就發(fā)牢騷，就向領(lǐng)導(dǎo)喊冤叫屈。焦裕祿同志光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來人，確立了一個標(biāo)桿。要做一個高尚的人、一個受人尊敬的人，我想既不能看官位，也不能看財富，要看他為社會做了什么，為老百姓做了什么。

二是對崗位的熱愛，就是把工作崗位當(dāng)做實現(xiàn)人生價值的舞臺。以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；反過來又將學(xué)到知識，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中?！包h是叫我們帶領(lǐng)30萬蘭考人民戰(zhàn)勝災(zāi)荒的，而不是來送人民群眾逃難的……”他上任之始，沒有忙著樹官威，建衙門，而是扛著背窩卷一頭扎進(jìn)了牛棚。為治風(fēng)沙，牛棚里訪到老園藝場長，火車站臺上打動了技術(shù)員，身先群眾，一鍬一鍬栽下泡桐。為抗洪，大雨滂沱，天黑水深，擋不住他前進(jìn)的路，一首團(tuán)結(jié)就是力量，讓無數(shù)人為之動容。焦裕祿同志這種精神，對我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。出工不出力，上班謀私利；干事怕?lián)?zé)，遇難繞道走。焦裕祿身患重病，卻依然堅持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛崗敬業(yè)，無私無畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 篇9

這是我生平第一次觀看《焦裕祿》，從開頭的那一幕樸實又震撼的場面，我的情緒被劇情所調(diào)動，時而熱血澎湃，時而熱淚盈眶，受到了強(qiáng)烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。我一邊感慨，一邊低頭思索：為什么焦裕祿的事跡讓我怦然心動？

原來他心里有著人民，有著為人民服務(wù)的那份熱情，更有著把熱情時時刻刻付之于實際行動。話說作為一名平凡的教育工作者，我們要本為孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度來工作。

關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。許多事實表明，一個被教師所愛的學(xué)生，常常充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。作為教師，我們就應(yīng)該尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生，這樣，學(xué)生心中的很多癥結(jié)就會打開，會主動拆掉隔閡高墻，溝通情感，變得自尊、自愛、自信、自強(qiáng)。

一、細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些問題，有很多學(xué)生的`心理、想法并不直接暴露出來，這就需要教師細(xì)心、耐心地對待每一位學(xué)生，善于捕捉、發(fā)現(xiàn)、了解，善于分析和探究學(xué)生的深層心理動機(jī)，找出問題癥結(jié)，抓住教育引導(dǎo)學(xué)生的最佳契機(jī)，從根本上解決問題。 教師尊重學(xué)生，愛學(xué)生，不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過程中，與學(xué)生一起成長，共同進(jìn)步。

二。關(guān)愛學(xué)生是對學(xué)生的成長寄予良好期待的態(tài)度和行為。它不同于一般的對學(xué)生的尊重和信任，而是高于對學(xué)生的尊重和信任。要關(guān)愛學(xué)生，就要求我：經(jīng)常的把學(xué)生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸。當(dāng)學(xué)生的身心、人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益受到損害時，能夠挺身而出。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助學(xué)生解決實際問題，努力使他們成功。

孩子的成功就是我們教師的成功。