一、工作職責(zé)
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、安全、健康、藝術(shù)課程。
二、工作目標(biāo)
(一)班級管理工作目標(biāo):
1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。
3.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4.定期針對幼兒實(shí)際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標(biāo):
1.保證幼兒測查合格率達(dá)到100%。
2.做好新生入園的情緒安撫工作。
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
3.幼兒良好的.生活常規(guī),提高生活自理能力。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
三、具體措施
1.進(jìn)行聽評課活動,讓教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,取長補(bǔ)短,提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。
2.盡快幫助幼兒逐步熟悉幼兒園的.環(huán)境。培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。
3.在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
5.全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。
一、活動主題:
我運(yùn)動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點(diǎn):
中心幼兒園內(nèi)
四、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的`運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,到達(dá)家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:
副總裁判:
音響設(shè)備:
會場布置:
門衛(wèi)安全:
記錄員:
裁判員:
各班負(fù)責(zé)人:
場地次序維護(hù):
八、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
4、運(yùn)動會閉幕
一、活動背景與目標(biāo)
教職工趣味運(yùn)動會旨在增強(qiáng)學(xué)校教職工之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時提高大家的身體素質(zhì)和健康水平。通過趣味運(yùn)動的形式,為大家提供一個輕松愉快的交流平臺,增進(jìn)彼此之間的`了解和友誼。
二、活動時間與地點(diǎn)
時間:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00 地點(diǎn):學(xué)校操場
三、活動項(xiàng)目與規(guī)則
滾輪胎比賽 規(guī)則:每隊(duì)派5名隊(duì)員,手持輪胎從起點(diǎn)滾到終點(diǎn),接力進(jìn)行。用時最短的隊(duì)伍獲勝。
拔河比賽 規(guī)則:每隊(duì)派10名隊(duì)員進(jìn)行拔河比賽,采取三局兩勝制。最終獲勝隊(duì)伍將獲得獎杯。
跳大繩比賽 規(guī)則:每隊(duì)派10名隊(duì)員,兩人搖繩,8人跳繩。比賽過程中,搖繩的人不能斷繩,跳繩的人必須依次跳過。用時最短的隊(duì)伍獲勝。
盲人摸象比賽 規(guī)則:每隊(duì)派5名隊(duì)員,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后摸向隊(duì)友所在的位置。用時最短的隊(duì)伍獲勝。
接力比賽 規(guī)則:每隊(duì)派4名隊(duì)員,手持接力棒接力比賽。每位隊(duì)員必須完成20米的跑步任務(wù),并將接力棒傳給下一位隊(duì)員。用時最短的隊(duì)伍獲勝。
四、活動組織與安排
活動籌備:由學(xué)校工會負(fù)責(zé)活動籌備工作,包括場地布置、道具準(zhǔn)備、獎品采購等。
活動宣傳:通過學(xué)校內(nèi)部通知、微信公眾號等渠道,提前宣傳活動信息,提高教職工的參與度。
活動現(xiàn)場組織:由工會負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)和計(jì)時工作,確保比賽的順利進(jìn)行。
活動后期總結(jié):活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié)和評價,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動提供參考。
五、獎勵方案與獎項(xiàng)設(shè)置
每個比賽項(xiàng)目設(shè)有一等獎、二等獎和三等獎,獎勵范圍覆蓋參與的各個隊(duì)伍。
獲得一等獎的隊(duì)伍將獲得榮譽(yù)證書和獎杯,二等獎和三等獎的隊(duì)伍將分別獲得榮譽(yù)證書和獎牌。
為了鼓勵參與,所有參賽隊(duì)伍均可獲得參與獎,以表彰他們的積極參與和團(tuán)隊(duì)精神。
六、安全措施與注意事項(xiàng)
活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示標(biāo)志,確?;顒影踩M(jìn)行。
所有參賽隊(duì)員需提前做好熱身運(yùn)動,防止運(yùn)動傷害。
一、活動目的:
為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運(yùn)動的.快樂,享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運(yùn)動會。
二、活動時間:20xx年5月12日星期四,下午第一、二節(jié)課
三、活動地點(diǎn):籃球場
四、組織人員:
組長:
組員:全體教師
計(jì)時裁判:
檢錄裁判:
照相、攝像:
各班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全
五、比賽項(xiàng)目及方法:
1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊(duì)站立于起跑線后,聽預(yù)備令后,各組隊(duì)員背對背用軀干夾住球,同時側(cè)向下蹲于起點(diǎn)線后,聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點(diǎn),兩人夾球全部越過終點(diǎn)線為結(jié)束,比賽開始后雙手不得扶、持球,必須用軀干夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進(jìn)行比賽;
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點(diǎn)為結(jié)束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運(yùn)球接力
五人一組,往返運(yùn)球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續(xù),交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點(diǎn),用時最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點(diǎn)夾好在繼續(xù)進(jìn)行,所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河:
三人一組,拿四個呼啦圈,每人站一個圈,將第四個圈放在最前面,然后每人向前移動一個,將最后一個移動到第一個,依此循環(huán),完成整個過程,不可以兩人同時站在同一個圈內(nèi),任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績,最后一人通過為結(jié)束,用時最短為勝;
6、滾雪球:
五人一組,一名同學(xué)先手持呼啦圈跑一次,回來和第二名同學(xué)一起跑并都手持同一個呼啦圈,依次類推,直到最后五個人同時手持呼啦圈通過為準(zhǔn),比賽過程中手不得將呼啦圈松開,否則違例無成績;
六、比賽報名方法及注意事項(xiàng):
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項(xiàng)最多報兩人;
2、呼啦圈過河、滾雪球、運(yùn)球接力報一組;
每班報名時,人數(shù)不足20人的每人最多報兩項(xiàng),至少報一項(xiàng),20人以上每人最多報一項(xiàng),按照報名表仔細(xì)填報,由各班班主任、體委或班長負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學(xué)生,將取消該班級該項(xiàng)目成績,按照比賽順序,各班提前做好準(zhǔn)備,比賽過程中如果有問題,由學(xué)生告知班主任,由班主任進(jìn)行交流,由小組討論決定結(jié)果。
本次比賽取團(tuán)體前三名,每項(xiàng)比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分?jǐn)?shù)和作為團(tuán)體總成績,頒發(fā)獎狀。
伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。
一、班況分析:
本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標(biāo):
1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。
三、工作措施:
(一)保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):
(1)學(xué)習(xí)穿衣服、子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。子對小班幼兒來說有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。
(2)學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點(diǎn):
(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
(二)開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。
社會領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞
3、親竟大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的`動植物。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。
3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機(jī)會,增進(jìn)教師與家長之間的交流。
(五)每月工作安排:
九月:
1.召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。
2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。
3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。
十月:
1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。
2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。
3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;
2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1.主題活動《天冷我不怕》。
2.元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。
一月:
做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。
為隆重慶?!叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié)成立104周年,充分展示我社區(qū)女同胞的精神面貌,動員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的“五水共治”專項(xiàng)行動中,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,為建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的家園貢獻(xiàn)巾幗之力。
一、活動主題
本次趣味運(yùn)動會的`活動主題為:“發(fā)揚(yáng)運(yùn)動精神、爭當(dāng)治水先鋒”。
二、時間和地點(diǎn)
時間:
地點(diǎn):
三、主辦單位:
xxx
四、參賽人員:
工作或居住在本社區(qū)的女性,身體健康,適合參加比賽者。
五、活動內(nèi)容:
1、邀請街道主任(如果主任沒時間,請高書記)開幕式致辭。
2、請區(qū)婦聯(lián)副主席宣讀五水共治倡議書。
3、趣味運(yùn)動會。
中青年組(50周歲以下)三個項(xiàng)目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。
中老年組(50周歲以上)三個項(xiàng)目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈
六、比賽規(guī)則:
中青年組報名項(xiàng)目:
托球跑比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運(yùn)動員開始起跑。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。
袋鼠跳比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn),否則取消比賽資格。從裁判發(fā)令開始計(jì)時,至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來回一次是全程。時間最短者為勝。
單人跳繩比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運(yùn)動員開始跳繩,在一分鐘的時間內(nèi),跳繩次數(shù)多的為勝,跳繩過程中可以停頓。比賽統(tǒng)一用繩。比賽分組進(jìn)行,每組四人同時開始。
中老年組比賽項(xiàng)目:
保齡球比賽規(guī)則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計(jì)擊倒個數(shù)最多者為勝。
踢毽子比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運(yùn)動員開始踢健子,并計(jì)時,時間為一分鐘。可以用身體的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續(xù)踢健子的過程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續(xù)連下去踢。在一分鐘內(nèi)完成次數(shù)最多的為勝者。比賽分組進(jìn)行,每組二人同時開始。
套圈比賽規(guī)則:在6米×2米的長方形場地內(nèi),從起套線米處起放20個啤酒瓶子,間隔距離為縱向米、橫向米。準(zhǔn)備直徑為11厘米的套圈10個。比賽時每人持 10個圈,投10次。從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計(jì)0分。運(yùn)動員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據(jù)運(yùn)動員套中分值的總和計(jì)算,分?jǐn)?shù)高者名次列前。
七、獎勵方式
每個項(xiàng)目比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,未獲得名次的參賽選手獲得紀(jì)念品一份。
八、報名要求
每名隊(duì)員只能報名1個項(xiàng)目。比賽前到組委會抽號排列順序,比賽開始未到場者視為棄權(quán)。
一、活動背景和目標(biāo)
教職工趣味運(yùn)動會旨在增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,提高員工對學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感,同時促進(jìn)員工間的交流與合作。通過有趣的運(yùn)動項(xiàng)目,讓員工在緊張的'工作之余,放松心情,享受運(yùn)動的樂趣。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00
地點(diǎn):學(xué)校操場
三、活動參與對象
全校教職工,包括教師、行政人員、工人等。
四、活動項(xiàng)目設(shè)置
1. 跳繩比賽:個人賽,參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。
2. 拔河比賽:團(tuán)體賽,每隊(duì)10人,分兩邊進(jìn)行拔河比賽。
3. 踢毽子比賽:個人賽,參賽者在規(guī)定時間內(nèi)踢毽子次數(shù)最多的為勝者。
4. 籃球投籃比賽:個人賽,參賽者在規(guī)定時間內(nèi)投籃命中次數(shù)最多的為勝者。
5. 接力比賽:團(tuán)體賽,每隊(duì)5人,接力完成比賽,以用時最短者為勝。
6. 盲人摸象:團(tuán)體賽,每隊(duì)5人,一人扮演盲人,其余四人扮演象,盲人需在規(guī)定時間內(nèi)摸到象的形狀并畫出。
7. 滾鐵環(huán)比賽:個人賽,參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)滾動鐵環(huán)距離最遠(yuǎn)的為勝者。
8. 飛鏢比賽:個人賽,參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)投中飛鏢次數(shù)最多的為勝者。
9. 跳大繩比賽:團(tuán)體賽,每隊(duì)10人以上,齊心協(xié)力完成跳大繩比賽。
五、活動規(guī)則和流程
1. 活動開始前,參與人員需提前報名并分組。
2. 活動開始時,主持人介紹活動規(guī)則和流程。
3. 各項(xiàng)比賽按照既定順序進(jìn)行,每個項(xiàng)目都有裁判員負(fù)責(zé)規(guī)則解釋和計(jì)時。
4. 活動過程中,參與人員需遵守比賽規(guī)則,不得使用任何違規(guī)手段。
5. 活動結(jié)束后,頒發(fā)獎品并總結(jié)活動成果。
六、活動獎勵機(jī)制
1. 個人項(xiàng)目:一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干名。
2. 團(tuán)體項(xiàng)目:一等獎、二等獎、三等獎各一組,優(yōu)秀獎若干組。
3. 所有參與者均可獲得參與獎,以鼓勵大家積極參與。
4. 獎勵以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。
活動地點(diǎn):
本園操場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的`樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的完美。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的到達(dá)家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位。
2、國旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運(yùn)動員代表宣誓
7、運(yùn)動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)
10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各項(xiàng)游戲比賽開始
12、頒獎儀式
群眾獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項(xiàng)。
一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程
1、開幕式議程:
(1)入場式:每個班選一個領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場順序:(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)
(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)家長代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
(8)教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項(xiàng)目
游戲一:抬花轎(兩大一小)
準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花
玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。
游戲二:劃小船(兩大一小)
準(zhǔn)備:船槳
玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三:剪羊毛(一大一小)
準(zhǔn)備:夾子
玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的`夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的.夾子最多就獲勝。
游戲四:穿越報紙(一大一小)
準(zhǔn)備:報紙
玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)
準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。
玩法:
1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六:接球(一大一小)
準(zhǔn)備:塑料簍6個、舊報紙若干。
玩法:
1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。
3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
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