在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會,與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂,并且聊天說笑,那真是美好而快樂的一天!
五年級的班主任,是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕,她立即提出開晚會的想法。老師發(fā)下一張表格給干部,希望我們能籌辦出一個完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁,終于想出了完美的'活動行程,包括:猜謎、有獎?wù)鞔稹?。為了能使派對進行順利,我們犧牲了午休時間,我們甚至合出錢,買了許多的獎品。我們費盡了所有的心血,一心只希望班上能度過美好的佳節(jié),擁有精彩的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨,教室也裝飾得差不多了,老師甚至買了一棵小型的圣誕樹,掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望,心中感動無比,不久,大家開始搬動桌椅,等一切就續(xù)后,便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會,班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽,依序上臺。表演的同學(xué)個個幽默風(fēng)趣,使得所有人捧腹大笑,忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲,反應(yīng)快的人總是大豐收,而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個活動都帶給我無限的歡笑,平常嚴(yán)肅的老師,也在此時露出美麗燦爛的笑容,活動即將結(jié)束時,大家紛紛拿出賀卡、禮物,互相交換,或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時,發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片,還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中,我便能享受重溫那一天的快樂時光。
平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實現(xiàn)夢想。但這種好事會不會實現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見一個穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的,我能實現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬能字典,里面什么知識都有?!蔽艺f道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個禮盒,對我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會消失!”說完,他立刻念動咒語,兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的'面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。
突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了。”我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了。”“這孩子起來還說夢話?!眿寢尳又f。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場夢啊!
我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個角落,也帶來了一個銀色的圣誕節(jié)。
今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的'心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”,這個東西是用來鼓勵我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎勵媽媽會用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終于有了這個“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個“鐘點學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,必須學(xué)會認(rèn)識時間才行呀!
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會收到更好的禮物。
昨天是圣誕節(jié),媽媽說“這是外國人的節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié),非常隆重?!蔽覀儼嘧蛱煜挛缫才e行了熱鬧的聯(lián)歡會。葉老師和我們班同學(xué)每人頭上都戴了一頂圣誕帽,看著像一個個紅辣椒,特漂亮。聯(lián)歡會上,潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學(xué)聽的如癡如醉,孫星若和周詩楊唱的英文歌優(yōu)美動聽,閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學(xué)笑個不停。還有好多好多同學(xué)都上臺做了精彩的表演,歡聲笑語充滿了整個教室。
到了晚上,我們的`店都早早的關(guān)門,一行十五個人開了三輛車,去大型室內(nèi)休閑中心純水岸玩。到了純水岸,我們吃了自助餐,看了電影,唱了卡拉OK,泡了溫泉,游了泳。結(jié)果因為我們不會游,都喝了水。但我們依然玩的很開心。到現(xiàn)在我還沉沁在節(jié)日的快樂中,真讓人留戀呀!
在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后,我們都沒那么早睡,因為第二天又沒課,晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個宿舍的人都好搞笑。每個人有每個人的`特色。倔強,安靜,可愛,愛笑,霸道等等。
不過,我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴,也會吵架,也會冷戰(zhàn),但過會也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對我笑笑,或是跟我講話,我就會馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實,我有時候也是會很生氣的,真不想理某個人,會想,她憑什么在我這里耍小性子,誰還沒個脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過,世界上最大的美德就是饒??!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭。
昨天中午,我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個室友打了個電話,這個室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機拿起來,說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會她都沒打,我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我,說給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時就傻了,你啥時候給我打電話了,我根本就沒接到,她說我打了我還不知道??!然后就坐過來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話,我室友才明白過來,我自己打錯電話了,還一直說我。然后她又去找另一個室友,說上次她弄了她手機里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒了。那個室友說,我當(dāng)時拿你手機的時候,你手機里本來就沒聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個人就吵起來了,我們也不好插嘴,幫誰都不對。不過還好,沒過十分鐘,兩人就和好了。
這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會有更多的朋友,生活也會更快樂!
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我最快樂的時候,因為學(xué)校要搞活動呢!
校長說通過四關(guān)就可以去抽獎,可以找一個搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺的開始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強項??!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了,不過李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說題目,她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢,因為我的搭檔很胖,而且,力大無窮,所以我們搶到了不計其數(shù)的凳子,別人都朝我們投來了羨慕的目光,我樂得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來到了第四關(guān)穿過紅外線,其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂觀,真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!
最后我們過了很多關(guān),終于可以抽獎了,我們高高興興地抽到了好多獎,這一天真開心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點到來。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的'12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
早上,風(fēng)和日麗,同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著,我們玩了游戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發(fā)給我們,最后音樂停止時,氣球落在誰手里,誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我,當(dāng)時我很緊張,接到氣球時,手都在發(fā)抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的太高興了。
最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺的時候非常緊張,但在同學(xué)們的'鼓勵下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。
在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。
今天下午,嚴(yán)重的霧霾籠罩著大地。我來到商會大廈參加圣誕節(jié)活動。
我一進到里面,就感覺到一種很歡樂的氣氛。大廳里有歡快的音樂,每個角落都充滿歡聲笑語。兩旁還擺放著新鮮的水果和好吃的糖果。大廳里面還有許多小禮物掛在圣誕樹上,還有五顏六色各式各樣的氣球。每個板凳上放都放著一頂可愛的圣誕帽。
經(jīng)過彩排之后,六點半,晚會準(zhǔn)時開始了。第一個節(jié)目是老師跳的倫巴。我覺得這個老師跳的,如果再有一點笑容就好了,其實她的節(jié)目還是很精彩的。
節(jié)目豐富多彩,有彈像小溪流水般的古箏,也有唱現(xiàn)在年輕人最喜歡聽的青春修煉手冊,還有可愛的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪L匦恪?/p>
我表演的'是民族舞小鴻雁,我被老師排在最后一個節(jié)目出場。我隱約看見在我表演的時候,有很多人都到前面觀看表演。我穿著上身有插著五顏六色雞毛的衣服,而且上身的肚子部分還有亮亮的小金片片。我的腳上穿著長長的襪子,我也跟隨著音樂的快慢變化著,有時輕柔有時歡快,我化著粉紅色的眼影,頭發(fā)梳的光光的,我面帶微笑地表演,我表演完之后,博得了大家熱烈的掌聲。
我覺得我來參加這個圣誕活動特別特別有趣。我們還得到了一套圣誕服。今天的活動,真開心呀。
“咦,這是怎么回事?”我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個小白點。我起了床,走出房間,看見客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進父母的房間,一進去,我就吃了一驚:出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說:“圣誕節(jié)快樂!”原來,他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校。“哇,外面的世界真美??!到處白茫茫一片。”地上、大樹上、房子上……全都變成白色了,因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇,我可是第一次見到如此大的雪,高興地叫起來:“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛極了。爸爸媽媽也出來,和我一起滾了幾個大雪球,堆了一個漂亮的雪人。
我在校門口遇見了幾個同學(xué),他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字。
我們轉(zhuǎn)身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說:“‘圣誕老人’好!”老師對大家說:“我去操場上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來:“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀!
我最想要的圣誕禮物是一臺電子鋼琴,因為我會彈一首歌,這首歌是媽媽教我的,我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習(xí)更多首歌。
如果我拿到了電子琴,我一定會好好的珍惜它,如果我拿到了,我一定會更聽爸爸和媽媽的話,如果我拿到了,我會每天跟它一起唱歌、跳舞,而且在家人生日的時候,我會一邊請家人唱生日快樂歌,一邊由我來伴奏,讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的送我一臺電子鋼琴,我一定會更用功讀書,在各方面更努力獲得更好的表現(xiàn),好回報他們對我的.愛,我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴,希望我能夠美夢成真,也祝福每一個人在圣誕節(jié)都能心想事成。
圣誕節(jié)的下午,我去了圖書館,把以前借的書換了,順便又借了一本小說《無法悲傷》,原來還想多看看的,不想孩子跟在身邊,沒能細(xì)看,草草的看了一段,小說的文字是我喜歡的類型,敘述流暢,節(jié)奏明快,男主角個性鮮明。
還了書,我去接老婆下班,孩子剛看見老婆就大喊媽媽,弄得老婆本來很累的神經(jīng),見到孩子的一霎那就放松了,張開懷抱,把孩子抱在懷里,孩子還不住的喊媽媽,像是在說口頭禪。我提著一些東西跟著,這孩子怎么喊爸爸的時候不是那么親熱呢。
老婆說去逛逛吧,我看看時間還早,表示支持。我們沿著躍進路一路走來,奧康皮鞋打折,進去逛了一圈,沒有合適的,老婆有點遺憾,她說她的鞋子都壞了,樣式很老,再不買,都不知道穿啥。我是完全同意買一雙,可是仔細(xì)逛了一轉(zhuǎn),就連別人正在選的.鞋子,我們也多看了幾眼,還是沒有喜歡的。怏怏的走出奧康,旁邊還有一家紅蜻蜓,我慫恿再進去看看,可能是在奧康看了半天,沒有收獲,老婆的積極性受到打擊,竟然說不去了。
今天是圣誕節(jié),我們想去外面搓一頓,爸媽不同意,說出去吃,怎么都要一兩百,不劃算,就在家里吃吧。我出來的時候,爸媽已經(jīng)開始準(zhǔn)備晚飯的菜蔬。走到一家賣散裝酒的地方,想起爸爸的瓶裝酒,都是幾元錢一瓶,何不買散裝酒呢。我也說過爸爸不要買那么劣質(zhì)的酒喝,他說挺好的,而且我也喝不了多少,其實是他舍不得花錢。我走進去,看了看,問了價錢,就叫給我打兩斤,賣酒的中年婦女殷勤的給我找來一個塑料瓶,在酒缸里打了兩勺,裝好后口齒伶俐的說,酒和瓶一共16元,如果瓶不用了,以后可以退我,我把錢退給你。付了錢,我走出來,孩子還在跟他媽媽吵鬧。
走在路上,燈光已經(jīng)點亮,樹影斑駁陸離,路上的行人多了起來。很多人手上拿著充氣棒,看著挺威武雄壯,公交車上人滿為患,都是去人民公園的青年男女。我們走了很久,都沒買什么,只有散裝酒在白瓶子里晃蕩。我們幾乎一致的說回家吧。
等了很久,回家的公交車來了,坐上車,孩子就開始睡覺,不論你怎么逗他,他都不理,甚至還生氣的用小手打我,這跟我很像,如果誰打擾我睡覺,我也很生氣。旁邊的男人看不過去,說孩子要睡就讓他睡吧,不要逗他,不好。我停止了逗孩子,很快,孩子就呼呼的睡了。下了車,老婆說好重啊,我急忙說我來抱。我抱著孩子健步如飛,老婆跟在后面。
回到家,吃了飯,洗了腳,看了電視,圣誕就沒有意思的過了。
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