幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

迎元宵節(jié)活動策劃方案(摘錄13篇)

發(fā)布時間:2024-11-27

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇1

元宵佳節(jié)即將到來,為營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進一步促進社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定2022年社區(qū)元宵節(jié)的活動主題策劃方案。

一、指導思想

堅持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質(zhì) 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神, 全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。

二、活動地點

社區(qū)文體活動室

三、活動對象

社區(qū)居民約xx人。

四、活動時間

2022年x月x日(農(nóng)歷正月十五) ,上午 9:00 至 11:00.

五、活動策劃內(nèi)容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設(shè)置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示墻,張貼x張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?;顒邮覂?nèi)奏響《xxx》《xxx》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語xx條,其中包含關(guān)于xx的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇2

20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

一、活動背景:

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。

三、活動安排:

第一階段:

了解“元宵節(jié)”

提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

第二階段:

1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。

2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇3

一、活動時間

元宵節(jié)前一天

二、活動對象

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

三、活動地點

學校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

六、活動流程

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:x時間節(jié)點:x)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:x時間節(jié)點:x)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負責人:x時間節(jié)點:x)

2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:x時間節(jié)點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:x)

2.6活動營銷(負責人:x)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:x

3.4總協(xié)調(diào):x(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結(jié)

各老師書面總結(jié)一份并分享。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動目的:

通過元宵節(jié)的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間:

元宵節(jié)

三、活動地點:

某學校教室及操場

四、活動過程:

準備階段:

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們的情況:在春節(jié)前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

活動階段:

(一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學)

2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

(制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

(二)、了解元宵節(jié)風俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。

2、元宵節(jié)當天,師生共同品嘗元宵。

(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問。

2、教學燈籠的基本制作方法。

3、操場布置、提供湯圓。

4、活動背景音樂。

5、活動攝影。

6、活動報道。

7、義賣錢款收納入帳。

8、印發(fā)活動通知。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇5

元宵節(jié)活動目的:

通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

讓學生獲得情感的體驗;

元宵節(jié)活動內(nèi)容:

了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的`習俗

學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

元宵節(jié)活動建議及進程安排:

由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學生方面:借助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學校方面:提供電腦房

第二階段:學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個元宵燈的作品;

猜燈謎活動;

教師方面:為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。

學校方面:對學生的作品進行布置、展覽、評比。

家長方面:家長在活動中應該積極支持學生的探究活動??梢栽诨顒又袑W生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇6

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

2022年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:

娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:

請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵,積分用于兌換禮品

6、獎項設(shè)置:

燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

合計費用:約1500元左右。

xxxx制造部

(可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,行政部給與支持)

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇7

一、活動時間:

20xx年x月xx日(周x上午9:30)

二、活動節(jié)日分析:

今年情人節(jié)和元宵節(jié)時間相鄰,情人節(jié)是西方的.節(jié)日,而元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們將以元宵節(jié)為主題聯(lián)動情人節(jié)作為主題活動,把傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓情侶們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

三、活動目的:

春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,無論是情侶還是孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓群眾體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

四、活動內(nèi)容:

1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

2、齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)

3、書寫心愿卡片

4、吃湯圓

五、活動具體流程:

1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的'彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

2、周X中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作、繪畫、剪紙)

備注:

1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

2、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀,線繩錯落有致。

藝術(shù)策劃宣傳部預祝:全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇8

活動目的:

通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹?,讓顧客感受到餐廳在當?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

1、迎元宵,賞燈會

元宵節(jié)期間到店消費滿xx—送—張價值xx元的門票,滿xx送—張。

2、情人玻璃瓶

“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

3、“您消費,我送“財””

活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。

4、“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受2022年的溫暖。團圓宴,情人套餐。

5、溫馨團圓宴,元宵節(jié)當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿xx—減xx元。

6、送劵送禮品類活動。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇9

一、活動主題:

感受傳統(tǒng)文化的.熏陶,豐富生活,促進嘉文的知名度;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動時間:

20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)

三、活動地點:

1912嘉文夢幻王國

四、活動主辦方:

嘉文夢幻王國

五、活動協(xié)辦方:

六、活動安排及布置

1、場地布置:嘉文空場屋頂綁上細網(wǎng),將燈籠燈謎吊在上面;

2、準備獎品;(每家協(xié)辦方都會提供獎品);

3、準備節(jié)日音樂并拍照留念;

七、猜燈謎活動說明:

1、在嘉文夢幻王國懸掛100條燈謎;燈謎難易程度由每家協(xié)辦方提供,來嘉文的顧客均可參加活動;

2、猜燈謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不可以將謎面揭下帶走;猜中者至現(xiàn)場服務(wù)臺核對答案是否正確;確認無誤后方可揭下謎面;

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇10

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

x年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、2月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xx元

2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

3、禮品xx份,x元×xx=xx元

合計費用:約xx元左右。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇11

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),東街道擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

一、活動主題:

我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動時間:

2022年3月4日下午。

三、活動地點:

東街道辦事處。

四、參加人員:

東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動內(nèi)容:

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節(jié)燈迷大全(附謎底)

元宵節(jié)吃湯圓的由來

傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的來歷

元宵節(jié)風俗習慣有哪些

元宵節(jié)的習俗有哪些

元宵跟湯圓有什么區(qū)別

2022年元宵節(jié)放假安排時間表

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇12

活動節(jié)日:

六一兒童節(jié)

活動主題:

共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

活動形式:

六一兒童文化周

活動目標:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,本屆兒童節(jié)將以開展系列活動的形式來進行。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽。

活動準備:

1、策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

3、以班為單位作好參加活動的準備:排練中英文童話或故事劇、排練小型集體歌舞、設(shè)計親子游戲、道具準備。

4、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人

5、會場座位安排:根據(jù)不同的活動形式設(shè)計安排會場。

6、活動獎品和禮品準備。

活動內(nèi)容:

一、活動倡議

目的.:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:20xx年05月23日---0601對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長

辦法:通過幼兒園的板報、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

二、系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“幼兒歌舞表演”、“幼兒英文童話劇表演”、“親子活動游戲大賽”、“游園“我型我秀”等系列活動的形式來進行。

A、能歌善舞小明星

目的:通過參加歌曲、舞蹈的表演,培養(yǎng)幼兒對音樂、藝術(shù)的熱愛和理解,提升音樂智能的發(fā)展。

形式:以班或年齡組為單位,進行不同主題內(nèi)容、不同形式的分組、集體、個人表演,比如:歌曲聯(lián)唱、打擊樂表演、舞蹈、樂器表演等。部分內(nèi)容可以選取布朗英語(Kids Brown 2、0)不同主題中的Song(歌曲)或Chant(童謠)為素材。

評獎:根據(jù)表演評出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳樂手、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)

B、英語童話劇

目的:通過表演童話劇激發(fā)幼兒積極參加藝術(shù)活動的興趣、培養(yǎng)幼兒的表演能力、創(chuàng)造力、想象力和合作精神,同時增加幼兒英語學習興趣、促進幼兒英語思維以及英語表達的發(fā)展。

形式:以班或年齡組為單位,以《Kids Brown2、0》中的故事情境為素材編排劇目,如《I AmTom》幼兒扮演不同的動物,進行自我介紹;《We areFriends演不同的動物藏起來,一名幼兒尋找,用“Who are you?”I’m monkey(…、)等為主要句型進行表演,最后以歡快的集體歌曲結(jié)束。

C、親子互動游戲

目的:1、在親子游戲中增進親子關(guān)系和家長之間的交流和合作2、讓家長了解幼兒在園生活、學習及發(fā)展情況,促進家園共育

形式:以班級為單位,開展半日親子活動,根據(jù)幼兒的年齡段設(shè)計相應的游戲活動

活動設(shè)計案例:

1、《爭分奪秒》(適合中大班)

家長蒙上雙眼在起點,孩子在終點做指揮(英文前、后、左、右的方位詞)引導家長越過障礙走到終點,孩子用筷子與家長合作最先吃下一個點心者勝利。 2、《單詞搶答》(適合中大班)

1)以家庭為單位,把單詞放在氣球中懸掛,家長跳起弄破氣球取單詞,根據(jù)單詞做動作,幼兒說出,時間計時,回答多者的家庭獲勝。

2)幼兒與家長分為兩隊;教師用英語描述或形象模仿單詞,出示指定數(shù)量的單詞,

3回答多者的一方獲勝。

3、《小兔采蘑菇》(適合托、小班)

家長背著小兔(幼兒),從規(guī)定的地點出發(fā)到規(guī)定的地點采蘑菇放回規(guī)定的小框中,在規(guī)定的時間中,采得數(shù)量最多的家庭獲勝

4、《猜猜看》

幼兒站一排,幼兒前面擋著一布簾,幼兒從布簾上的小窟窿伸出小手,在規(guī)定的時間內(nèi)(10秒),家長通過小手找到自己的孩子

5、《時裝秀》(適合小、中、大班)

家長用廢舊報紙,皺紋紙為幼兒設(shè)計服裝,幼兒隨著有節(jié)奏的音樂進行服裝表演,展示小模特風范。

D、游園游戲

目的:1、通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂

2、增進親子感情

3、將幼兒園活動與社區(qū)結(jié)合起來,促進幼兒發(fā)展的同時,為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)

形式:充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加

活動設(shè)計:

1、以大班幼兒為主,設(shè)計“六一游園活動”海報,向家長介紹宣傳此次活動

2、教師配合幼兒設(shè)計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動

3、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《小舞臺》、《繪畫吧》、《小小建筑師》、《水槍大戰(zhàn)》、《小小廚師》、《給芭比娃娃穿衣服》等

E、我型我秀

目的:1、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2、家長進一步了解幼兒在園學習活動及發(fā)展情況

形式:在園所適宜的地方搭建一個小舞臺,在文化周期間每天利用離園前20分鐘舉行幼兒展示活動,根據(jù)場地的大小安排參觀的家長人數(shù)。

活動設(shè)計:

以班為單位,有計劃的安排不同班級、小組或個人的表演(充分挖掘幼兒的特長)如:詩歌朗誦、童聲合唱、幼兒相聲、三句半、雙簧、樂器表演、講故事、舞蹈等等。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 篇13

活動背景:

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

活動目的:

通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

讓學生獲得情感的體驗;

活動內(nèi)容:

了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗

學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

活動建議及進程安排:

由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學生方面:借助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學校方面:提供電腦房

第二階段:學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《迎元宵節(jié)活動策劃方案(摘錄13篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了元宵節(jié)活動方案策劃專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(摘錄九篇) 為了確?;顒拥靡皂樌M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的2025幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(精選9篇),歡迎大家分享。幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案 篇1一、活動目的:引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)...
    2024-11-10 閱讀全文
  • 元宵節(jié)活動策劃方案 元宵節(jié)活動策劃方案 篇1活動目的:通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。1、迎元宵,賞燈會元宵節(jié)期間到店消費滿xx—送...
    2024-10-04 閱讀全文
  • 銀行元宵節(jié)營銷活動策劃方案(摘錄六篇) 為了確?;顒釉鷮嶉_展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的'目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的銀行元宵節(jié)營銷活動策劃方案,希望對大家有所幫助。銀行元宵節(jié)營銷活動策劃方案 篇1一、活動主題:社區(qū)元...
    2024-10-28 閱讀全文
  • 小年活動策劃方案(摘錄13篇) 為了確保活動有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占挠變簣@小年活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小年活動策劃方案 篇1一、活動主題:包餃子,連情誼二...
    2024-11-04 閱讀全文
  • 2025年元宵節(jié)活動方案策劃 為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編整理的2025年蛇年元宵節(jié)系列活動方案范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。2025年元宵節(jié)活動方案策劃 篇1一、總體...
    2024-11-02 閱讀全文

為了確?;顒拥靡皂樌M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的2025幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(精選9篇),歡迎大家分享。幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案 篇1一、活動目的:引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)...

2024-11-10 閱讀全文

元宵節(jié)活動策劃方案 篇1活動目的:通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹?,讓顧客感受到餐廳在當?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。1、迎元宵,賞燈會元宵節(jié)期間到店消費滿xx—送...

2024-10-04 閱讀全文

為了確?;顒釉鷮嶉_展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的'目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的銀行元宵節(jié)營銷活動策劃方案,希望對大家有所幫助。銀行元宵節(jié)營銷活動策劃方案 篇1一、活動主題:社區(qū)元...

2024-10-28 閱讀全文

為了確?;顒佑行ч_展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??下面是小編為大家收集的幼兒園小年活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小年活動策劃方案 篇1一、活動主題:包餃子,連情誼二...

2024-11-04 閱讀全文

為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編整理的2025年蛇年元宵節(jié)系列活動方案范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。2025年元宵節(jié)活動方案策劃 篇1一、總體...

2024-11-02 閱讀全文