主題班會主題名稱大全(精華八篇)

在日常過程學(xué)習(xí)中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎？以下是小編整理的主題班會活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題班會主題名稱大全 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)認(rèn)識到人生活在社會中必須與他人交往；這是人類群體生活所決定的，時(shí)代需要學(xué)會交往；

(二)明白中學(xué)生交往的主要對象是老師、同學(xué)和家長；

(三)掌握正確處理好與同學(xué)、老師和家長之間關(guān)系的技巧，注意提高自己的交往能力。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧，包括在家如何與父母相處，在校如何與老師、同學(xué)相處，在校外如何與他人交往。

三、活動(dòng)形式：小品、演講、討論

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)確定活動(dòng)主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。

(二)編排小品劇。采取自愿報(bào)名的方式，分別編寫小品內(nèi)容及表演形式，提前做好排練工作。

(三)請文筆好且善長演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂演練。

五、活動(dòng)過程：

主持人：我們從呱呱墜地時(shí)，就開始生活在社會之中，最初接觸的是父母，接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師，隨著年齡的增長，交往圈越來來越擴(kuò)大，中學(xué)生交往的主要對象是父母、同學(xué)和老師。此外，還有社會中的其他人。人為什么要和他人交往?在人與人的交往過程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢?是我們這次班會探討的主題?！爸袑W(xué)生的交往”主題班會現(xiàn)在開始

(一)看畫悟理

主持人：首先思考的問題是人為什么要和他人交往?請大家觀看這樣一個(gè)畫面，(投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無助地在天空中飛翔)然后思考下畫中的含義是什么？請同學(xué)們自由發(fā)言。由三至四位同學(xué)談個(gè)人對面面的理解。主持人：以上幾位同學(xué)講的很好、此畫面說明孤雁難行。那么，我們每個(gè)人如同大雁一樣，離開了社會群體就會在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難．，甚至無法生存。誰能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說明這個(gè)道理。

(二)典型舉例介紹1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。

學(xué)生甲：過去我性格孤僻，不愛和別人交往!課下總是一個(gè)人坐在位子上埋頭看書，—在家也不愿意和父母交流自己對周圍事物的看法，遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請教，也不愿請同學(xué)幫助，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力，怎么努力成績也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)，使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)和家長、老師、向?qū)W交往，我逐漸變得開朗了，樂于和大家在一起交流思想、探討問題了，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。

學(xué)生乙：小學(xué)五年級時(shí)，我的父母離異了，當(dāng)時(shí)我必中苦悶，怕同學(xué)們瞧不起我．，議論我。原本開朗的.我變得沉默了，上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來獨(dú)往，集體活動(dòng)很少參加了，班主任找我談話，我也不吐露真情，我覺得未來的憧憬破滅了，從此學(xué)習(xí)精神不集中，學(xué)習(xí)成績隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下，使我正確認(rèn)識了家庭環(huán)境的變化，懂得了要面對現(xiàn)實(shí)重新振作起來，班長也主動(dòng)幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷，我增強(qiáng)了生活的信心和力量，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異成績考上了咱們學(xué)校。

2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。

學(xué)生丙：講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重，害怕與老師和同學(xué)交往，對父母的高期望感到壓力太重，考不好非?？鄲灒植幌蛉魏稳嗽V說，因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動(dòng)，享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛……久而久之，學(xué)習(xí)成績不僅沒提高，體質(zhì)也下降了；畢業(yè)成績也不理想，勉強(qiáng)及格。

3、主持人：可見，人離不開交往。正如美國作家肖伯納所說的名言一樣“如果你有—個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們?nèi)灾挥幸粋€(gè)蘋果；如果你有一種思想；我有一種思想，彼此交換，我每個(gè)人就有了兩種思想?！?用投影儀打出)讓我們在交往中不斷獲得真知，在交往中享受人生的快樂，在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對象主要是父母、同學(xué)和老師，當(dāng)然還要與社會中的其他人交往，那么，讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢?請看小品劇。

(四)表演小品劇

1、“母女倆”主要?jiǎng)∏椋耗赣H生病，孩子不聞不問，只知朝母親要零花錢，母親對孩子進(jìn)行教育，但態(tài)度有些簡單粗暴，孩子不接受，對母親大加頂撞；狠狠地甩了一下書包，離家而去。

2、“考場上發(fā)生的事情”主要?jiǎng)∏椋嚎紙錾?，學(xué)生甲有一道題不會答，就偷看同桌學(xué)生乙的卷子，乙將卷子合上沒給甲看?？荚嚱Y(jié)束后，甲指責(zé)乙，并用諷刺的語言挖苦乙。乙很氣惱，認(rèn)為自己的行為是對的，就和甲據(jù)理力爭，雙方互相指責(zé)；鬧得不可開交。

3、“師生之間”主要?jiǎng)∏椋簩W(xué)生丙課上看武俠小說，被老師發(fā)現(xiàn)后沒收了，可當(dāng)老師想給他時(shí)卻意外地找不到了。老師認(rèn)為是學(xué)生自己偷著拿走了，學(xué)生丙一再解釋自己沒拿走，老師還是不相信；學(xué)生丙對老師的不信任非常惱火，對老師出口不遜

4、“在商場里”主要?jiǎng)∏椋簝晌煌瑢W(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品，在柜臺前，售貨員和其他柜臺的售貨員正聊得火熱，對兩位同學(xué)不理不睬，在兩位同學(xué)再三的要求下，售貨員不耐煩地把文具扔了過來，并給了他們一個(gè)白眼，兩位同學(xué)很生氣，轉(zhuǎn)身就走，并罵了一句很難聽的話。(五)討論和分析

主持人：大家看完了幾個(gè)小品劇之后，想必定會有感而發(fā)吧，請思考、分析下列問題，各抒己見，取得共識。

1、小品劇(一)中母女各有何不對之處：女兒應(yīng)如何對待母親的教育，當(dāng)有分歧時(shí)該如何處理?

2、小品劇(二)中的甲乙雙方的沖突產(chǎn)生原因是什么?各自應(yīng)持什么態(tài)度才不致傷害友誼?

3、小品劇(三)中的學(xué)生丙該如何對待老師的誤解?

4、小品劇(四)中的兩位同學(xué)對那位售貨員的態(tài)度應(yīng)采取何種方法才是最佳的交往技巧?

(以小組為單位進(jìn)行討論和分析，然后由各組代表發(fā)言)

(六)改編小品

主持人：請四個(gè)小品劇的主人公們按正確交往原則改編小品劇情。(四個(gè)小品劇皆以正確方法妥善處理母女問、同學(xué)問、師生間以及與社會上其他人員交往中出現(xiàn)的矛盾)演出完畢后，同學(xué)們以熱烈的掌聲表示肯定。

(七)演講主持人：中學(xué)生活是多姿多采的，我們的集體也不都是男孩或女孩，男女同學(xué)交往就會是必不可少的，有人把男女生之間的交往看得很微妙，家長和老師也無不擔(dān)心。那么，應(yīng)如何對待男女同學(xué)之間的交往呢?男女生交往時(shí)應(yīng)注意些什么？請聽演講。由一位同學(xué)就“談男女同學(xué)之間的交往”進(jìn)行演講。演講內(nèi)容提要：男女同學(xué)之間交往是正常的，正常的交往有益我們的身心健康，可促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。但如把握不好，超出正常范圍，則會影響學(xué)習(xí)，則會影響學(xué)習(xí)，甚至走入歧途。異性交往中應(yīng)把握四個(gè)原則：心地純正、態(tài)度明朗；談吐文雅，舉止端莊；儀表大方；探討問題時(shí)一般在公共場合；參與活動(dòng)時(shí)注意群體性；男孩要尊重女孩，女孩要自尊、自愛。同時(shí)，希望教師和家長理解我們并正確引導(dǎo)我們。

主持人：她講的多好啊!同學(xué)們有什么感受可發(fā)表一下自己的看法。由三至四名同學(xué)談自己的感受，自己過去是怎樣做的，今后打算怎樣做。

(八)班主任總結(jié)我們這次活動(dòng)很成功，每個(gè)同學(xué)都積極參與，討論時(shí)踴躍發(fā)言，許多同學(xué)能主動(dòng)反省自己過去在交往中的不足?？梢哉f，今天這個(gè)活動(dòng)給我們大家上了一堂生動(dòng)的教育課。，希望同學(xué)們能象自己在發(fā)言中所說的那樣，在今后與家長、老師、同學(xué)及他人的交往實(shí)踐中，多一份理解，注意從對方的角度考慮問題，不斷完善和提高自己。這樣，無論是在家里、在學(xué)校還是在校外，我們就朗通過努力為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松而暢快的環(huán)境，并在這種美好的環(huán)境中茁壯地健康成長。時(shí)代競爭更加激烈，競爭中必須學(xué)會合作，只有善于交往的人成功的機(jī)會才多，愿同學(xué)們從現(xiàn)在做起，學(xué)會交往的技巧，建立和諧的人際關(guān)系。

主題班會主題名稱大全 篇2

活動(dòng)流程：

活動(dòng)前播放圣誕歌曲

主持人宣布班會開始

合：同學(xué)們，老師們，大家下午好~

陳:我是陳依帆

葛：我是葛禎力

陳：伴隨著冬日里溫暖的陽光，踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜葛:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個(gè)夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)!

合：請?jiān)试S我們宣布xx小學(xué)204班20xx年《慶祝圣誕》主題班會現(xiàn)在開始!

陳：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。為什么把每年的12月25日定為是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)又有哪些習(xí)俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識大王何宇添為大家介紹。

葛：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂的時(shí)光，下面就請欣賞馬靜怡和錢薛亦為大家?guī)淼摹兑蘧图藁姨恰?。大家掌聲歡迎。

陳：聽過了這么好聽的歌曲，怎么能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火熱，我們班也有四位小小鳥叔要為我們帶來{江南style}，有請顧宇航、唐凱健、潘奕天、展文浩。葛：他們的舞蹈感染了我們，讓我們在一次用掌聲感謝他們?？赐陜蓚€(gè)節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。

陳：歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的。我和葛禎力想寫一副書法送上我們的祝福，在我們寫的時(shí)候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學(xué)們請你們認(rèn)真聆聽吧!葛和陳寫完之后就展示給同學(xué)們。展示的時(shí)候請錢薛亦拉二胡。

葛：同學(xué)們你們看過陀螺表演嗎?我們班可是有轉(zhuǎn)陀螺的高手哦，在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里，他們也要為我們露一手呢。有請楊薛煜、許書豪、沈一樂。

陳：哇，真是太有趣了!同學(xué)們，你們有沒有覺得他們很厲害呢。讓我們在歌聲中共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!精心準(zhǔn)備的歌曲喲!大家歡迎

葛：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的`場景。我們都是集體中的一員，團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起唱響Vikey老師教大家的《wewishyouamerrychrismas》

陳：圣誕節(jié)怎么能少的了圣誕禮物呢，小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。

葛：伴著歡樂的笑聲，時(shí)間總是過的那么快。我相信同學(xué)們的圣誕愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。

最后，還要有請秦老師來為大家說幾句吧!大家歡迎!陳：時(shí)鐘敲響，新的一年要來了。圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!也是個(gè)多么好的開端!

葛：最后我還是祝福大家圣誕快樂。merrychirsmas!祝大家天天快樂

合：二4班圣誕節(jié)主題班會---到此結(jié)束!謝謝大家!!

主題班會主題名稱大全 篇3

活動(dòng)主題：

樹立節(jié)約用水的意識，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。

活動(dòng)目的：

通過班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備

1、思考下列問題，提出自己的見解

(1)在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎？

(2)結(jié)合自己的實(shí)際，我們生活中克服哪些不良行為，可以達(dá)到節(jié)約用水的`目的？

(3)在我們周圍，水資源保護(hù)的狀況好嗎？你認(rèn)為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響？

(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。

2、查閱相關(guān)網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息，結(jié)合自己的觀點(diǎn)，對這些信息進(jìn)行加工，證明自己的觀點(diǎn)是正確的或措施是可實(shí)施的。

3、以小組為單位，將自己的學(xué)習(xí)成果制作成PPT演示文稿或制作小報(bào)，供課堂交流用。

教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿

活動(dòng)過程：

一、教師發(fā)言導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，今天我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”——無色、無味、透明，自然界中最常見的液體。(板書：——水)

師：因?yàn)椤八边@種物質(zhì)與我們每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活都密切相關(guān)，所以同學(xué)們在課前都進(jìn)行了一些相關(guān)調(diào)查準(zhǔn)備工作，當(dāng)越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，大家心里都有很多感觸，水是生命之源，我們要珍惜生命之水，節(jié)約用水。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲，有請兩名小指揮(主持人)。

二、奏響第一樂章《贊嘆：水是生命之源》

1、主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲，首先奏響第一樂章《贊嘆：水是生命之源》

2、主持人：有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片，配樂詩朗誦)

孫：同學(xué)們，看完這組圖片，你們有什么感受呢？

白：我們小組想考考大家，人體缺水會怎樣呢？誰知道？

3、孫：你們說的很好，但還不夠詳細(xì)，下面請我們組的小博士來告訴大家吧。

小博士：(介紹水對人體的重要性)

4、主持人：感謝小博士詳細(xì)準(zhǔn)確的介紹，讓我們了解了水的重要性，其實(shí)水不僅可以解渴，還有很多用途呢，那么同學(xué)們，你們知道一噸水可以做什么嗎？請看大屏幕(出示你知道嗎)

主題班會主題名稱大全 篇4

活動(dòng)目的

1、知道不能隨意離開老師或家長，不能跟陌生人走。

2、提高自我保護(hù)的意識和能力。

3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。

4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請兩位幼兒不認(rèn)識的叔叔或阿姨扮演陌生人，并與之設(shè)置好情境。

2、巧克力玩具等。

活動(dòng)過程

1、講故事《小華和陌生人》。

2、根據(jù)故事內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行討論。

（1）小華為什么沒有跟陌生人走？

（2）小華是怎么說的？

3、情景練習(xí)。學(xué)習(xí)對付陌生人的方法，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

情景一：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的朋友，她今天沒有空來接你了，讓我來接你回家，你跟我走吧······”（Tv2288.cOm 通知范文吧）

老師提示：你認(rèn)不認(rèn)識她？如果你不認(rèn)識她，能不能跟她走？小朋友都來想一想：xx應(yīng)該對這位阿姨說什么？（讓幼兒練習(xí)：對不起，我不能跟你走，我還是等媽媽來接我。

情景二：小朋友們正在草地上做游戲，一位陌生的叔叔走過來，對一位小朋友說：“小朋友真可愛，叔叔給你吃巧克力，我?guī)闳ネ姘?。?/p>

老師提示1：陌生人給你的.東西能不能吃？為什么不能吃？

老師提示2：能不能隨意接受陌生人的禮物？為什么不能吃？集體練習(xí)一些委婉而禮貌的謝絕語。

4、結(jié)束：教育幼兒和陌生人打交道時(shí)也應(yīng)該有禮貌。

主題班會主題名稱大全 篇5

課題：校園生活安全教育

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全、消防安全等知識。

教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。安全教育班會主持稿。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、家中安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、教室安全

1、要講究同學(xué)禮儀，不要因一點(diǎn)矛盾引發(fā)傷害事件。

2、進(jìn)出教室輕步緩行，不低頭匆忙奔跑，不用力推撞，不追逐打鬧。

3、不帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室，不做無益和劇烈的游戲。

4、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時(shí)，尖端不要朝向別人，不拿尖利物和同學(xué)開玩笑。

5、不攀高擦玻璃、電棒等，不準(zhǔn)將身體伸出窗外。

6、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動(dòng)，斷裂或電接電源線裸露等險(xiǎn)情，要及時(shí)報(bào)告老師處理。

三、樓道安全：

1、上下樓梯靠右行，不搶行、不擁擠、不追逐打鬧、不勾肩搭背，防止踩空，摔倒和撞倒，不允許跨躍兩、三臺階上下樓。

2、不準(zhǔn)下樓時(shí)順樓梯欄桿下滑，易摔傷。

3、上下樓人多時(shí)(如集合出操，學(xué)生自覺排成兩隊(duì)出教室，按規(guī)定通道下樓，靠里的班級學(xué)生出完，外面的班級再出，如：八3出完，八4再出，然后是八 5；七6、八6從北樓梯口出。七年級二樓同八年級。各班都要按規(guī)定通道，講秩序，要謙讓，靠右行，人為時(shí)應(yīng)注意自覺排成兩隊(duì)上下樓，絕對禁止在走廊、樓梯追逐、奔跑、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象。

4、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋、跳繩等)，保持樓道暢通，更不準(zhǔn)奔跑，以免撞傷其他同學(xué)。

5、人較多時(shí)，如課間，不準(zhǔn)亂開玩笑，以免引起混亂，形成難以控制的人流活動(dòng)，易造成危險(xiǎn)。

四、課間安全：

1、課間文明渡過，不逞強(qiáng)好勝，不拿同學(xué)取樂。

2、教室內(nèi)外不追逐打鬧，不做無益和劇烈運(yùn)動(dòng)游戲。做正當(dāng)游戲也要注意安全。

3、不玩危險(xiǎn)物品，如火機(jī)、火柴、彈弓、小刀、匕首等，以上物品禁止帶進(jìn)學(xué)校。

4、課間不攀扶危險(xiǎn)物品，如窗戶、圍墻、護(hù)欄、籃球架等。

5、注意樓道安全，不在樓梯間或拐角處停留、聚集、做游戲等。

6、課間室內(nèi)外，做有益活動(dòng)，簡單身體運(yùn)動(dòng)，向遠(yuǎn)方眺望，辦完要事后提前返回教室，以免倉促爭搶上樓。

五、集會安全

1、校內(nèi)集合，要聽從老師指揮，上下樓按班級按規(guī)定通道上下樓，聽從老師指揮，有序緩行到指定地點(diǎn)。

2、上下樓梯搬凳子時(shí)，不要扛在肩上，防止碰傷其他同學(xué)。

3、到操場或其他指定地點(diǎn)集會時(shí)，朵守秩序，不大聲喧嘩、不隨意走動(dòng)、不議論會議內(nèi)容、不做與會議無關(guān)的`事，有事及時(shí)向老師匯報(bào)。

4、如遇停電，失火等情況時(shí)要鎮(zhèn)定，不慌張、不起哄，聽從老師的安排，按班上下樓，不擁擠、不奔跑，有序疏通，千萬不可擁塞通道。

六、交通安全

1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車，違者自行車暫扣并按違紀(jì)處理。

2、校內(nèi)自行車存放在指定位置，且擺放整齊，停車落鎖，不得在非指定位置的任何地方存放。

3、自行車要有鈴、閘，且使用良好，上路要靠右行使，拐彎、過路口須伸手示意，主動(dòng)避讓過往機(jī)動(dòng)車。

4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛，靠右邊側(cè)騎行。

5、禁止騎快車，禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無人行便道的靠右邊側(cè)行，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

7、上學(xué)放學(xué)需乘車的，要乘坐手續(xù)全、車況好、不超員的車輛。

七、校內(nèi)外與其他人相處的規(guī)定

1、同學(xué)之間長期朝夕相處，應(yīng)禮貌待人，有矛盾應(yīng)先冷靜，忌沖動(dòng)，把問題想清楚，再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉?，雙方應(yīng)都回報(bào)以微笑。受到同學(xué)的誤會，應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的矛盾，應(yīng)馬上向老師匯報(bào)，避免釀成更大的錯(cuò)誤。發(fā)生口角甚至動(dòng)手傷人。

2、老師永遠(yuǎn)都是愛護(hù)自己學(xué)生的，想讓自己的每個(gè)學(xué)生都成為社會有用人才，但一個(gè)老師面對全體學(xué)生難免會有“恨鐵不成鋼”之情，如果和老師相處之中被老師誤會，或批評，應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評并改正。

3、上學(xué)、放學(xué)路上碰到陌生人問路，應(yīng)禮貌回答，或婉轉(zhuǎn)拒絕。如果問的問題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報(bào)警，避免意外發(fā)生，做到不與可疑陌生人搭話，不坐陌生人的車子，不聽信他人的花言輕語，不要有占小便宜的心理。

八、放學(xué)回家的規(guī)定

每周未放學(xué)回家，在校門口人時(shí)應(yīng)注意秩序，注意過往車輛，不準(zhǔn)在大街上逗留盡快回家，不準(zhǔn)在同學(xué)家留宿，周日晚，如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長及時(shí)給班主任聯(lián)系。

九、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。

主題班會主題名稱大全 篇6

一、班會主題

“紅領(lǐng)巾心向黨，少先隊(duì)伴成長——慶祝少先隊(duì)建隊(duì) 76 周年”

二、班會目的

1. 讓學(xué)生了解少先隊(duì)的歷史和光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2. 引導(dǎo)學(xué)生回顧自己在少先隊(duì)組織中的成長歷程，激發(fā)他們對少先隊(duì)組織的熱愛之情。

3. 通過活動(dòng)，教育學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，為隊(duì)旗增光添彩。

三、班會時(shí)間

xx月xx日

四、班會地點(diǎn)

教室

五、參與人員

全班同學(xué)、班主任

六、班會準(zhǔn)備

1. 收集少先隊(duì)歷史資料、圖片、視頻等，制作成 PPT。

2. 準(zhǔn)備少先隊(duì)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾若干。

3. 排練與少先隊(duì)相關(guān)的小節(jié)目，如朗誦、歌曲等。

4. 布置教室，營造出濃厚的少先隊(duì)氛圍。

七、班會流程

（一）隊(duì)會儀式

1. 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

中隊(duì)長：“全體起立，稍息，立正。各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?！?/p>

小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

2. 出旗

中隊(duì)長：“出旗，敬禮！”播放出旗曲，旗手護(hù)旗手邁著整齊的步伐出旗。

3. 唱隊(duì)歌

中隊(duì)長：“唱隊(duì)歌?！敝笓]帶領(lǐng)全體隊(duì)員唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（二）了解少先隊(duì)歷史

1. 主持人開場：“親愛的同學(xué)們，今年是少先隊(duì)建隊(duì) 76 周年。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起走進(jìn)少先隊(duì)的光輝歷史?！?/p>

2. 播放 PPT，展示少先隊(duì)從創(chuàng)立到現(xiàn)在的重要?dú)v史事件和發(fā)展歷程，包括早期兒童團(tuán)組織的建立、少先隊(duì)名稱的演變等內(nèi)容，同時(shí)講解每個(gè)階段的特點(diǎn)和意義。

3. 提問環(huán)節(jié)：主持人提出一些關(guān)于少先隊(duì)歷史的問題，如“少先隊(duì)成立于哪一年？”“少先隊(duì)的創(chuàng)立者是誰？”等，讓學(xué)生搶答，答對的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品。

（三）回顧成長歷程

1. 請幾位同學(xué)上臺分享自己加入少先隊(duì)以來的難忘經(jīng)歷和成長故事，如第一次戴紅領(lǐng)巾的心情、參加少先隊(duì)活動(dòng)的收獲等。

2. 展示班級同學(xué)在少先隊(duì)活動(dòng)中的照片，喚起大家共同的美好回憶。

（四）節(jié)目表演

1. 朗誦《紅領(lǐng)巾之歌》

幾位同學(xué)朗誦詩歌，表達(dá)對紅領(lǐng)巾的熱愛和對少先隊(duì)的忠誠，用激昂的語調(diào)展現(xiàn)出少先隊(duì)員的'風(fēng)采。

2. 合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

全體同學(xué)合唱，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和對少先隊(duì)使命的認(rèn)識。

（五）知識競賽

1. 將學(xué)生分成小組，進(jìn)行少先隊(duì)知識競賽。題目包括少先隊(duì)的隊(duì)禮含義、隊(duì)徽圖案意義、作風(fēng)等。

2. 對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)小獎(jiǎng)品，如少先隊(duì)徽章、筆記本等。

（六）暢談未來

1. 主持人引導(dǎo)：“同學(xué)們，了解了少先隊(duì)的歷史，回顧了我們的成長，那我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)該怎樣為少先隊(duì)增光呢？”

2. 讓學(xué)生們自由發(fā)言，說說自己未來在學(xué)習(xí)、生活中如何踐行少先隊(duì)精神，如努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、樂于助人、愛護(hù)環(huán)境等。

（七）輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會，強(qiáng)調(diào)少先隊(duì)的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

（八）呼號、退旗

1. 中隊(duì)長：“呼號，請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼?！?/p>

輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

2. 中隊(duì)長：“退旗，敬禮！”播放退旗曲，旗手護(hù)旗手退旗，隊(duì)會結(jié)束。

八、注意事項(xiàng)

1. 班會過程中要確保秩序井然，尤其是在隊(duì)會儀式環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行。

2. 知識競賽環(huán)節(jié)要保證公平公正，提前明確競賽規(guī)則。

3. 鼓勵(lì)全體同學(xué)積極參與活動(dòng)，但不要給學(xué)生太大壓力，營造輕松愉快的氛圍。

主題班會主題名稱大全 篇7

一、班會目的:

1、學(xué)會自我保護(hù)，培養(yǎng)禁讀意識和社會責(zé)任感。

2. 學(xué)生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認(rèn)識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事。使每個(gè)學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品，關(guān)愛未來，從知毒、狠毒，到自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。

3、通過本節(jié)課的解釋使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識到“遠(yuǎn)離毒品”“從而增強(qiáng)法律意識”的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭，為社會安定團(tuán)結(jié)局面貢獻(xiàn)一份力量。

二、班會準(zhǔn)備:

1、配合禁毒教育要求同學(xué)收集有關(guān)毒品知識的文章，從網(wǎng)上收集禁毒資料；了解我國或者深圳的禁毒形勢。

2、布置課外活動(dòng)1—調(diào)查在公共場所能做到不隨地吐痰的人在人群中所占的百分比。

3、布置課外活動(dòng)2——調(diào)查家長吸煙的情況，為家長算一筆吸煙賬。

三、班會程序:

1. 主持人開場白:

每個(gè)人的生存都離不開呼吸，而呼吸的完成又與呼吸系統(tǒng)各器官的健康與否密切相關(guān)，青少年的身體正處于迅速發(fā)育時(shí)期，保證呼吸系統(tǒng)的健康就尤為重要了。

2.討論：

體育鍛煉和適宜的體力勞動(dòng)對呼吸系統(tǒng)有哪些好處？

講究呼吸衛(wèi)生應(yīng)從哪幾方面做起？我們能夠做到哪些？哪些我們暫時(shí)做不到，但應(yīng)力爭做到？

你身邊吸煙的人多嗎？吸煙對人體健康有哪些危害？

為什么要遠(yuǎn)離毒品？

（1）經(jīng)常參加體育鍛煉和適宜的體力勞動(dòng)（投影）

待討論完后，測得呼吸頻率、胸圍差和肺活量，指導(dǎo)學(xué)生對本班經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉和不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的同學(xué)進(jìn)行對比，分析說明體育鍛煉對呼吸系統(tǒng)的影響，這樣做可以提高學(xué)生鍛煉身體的自覺性。另外要求學(xué)生學(xué)習(xí)本課后，制訂一個(gè)身體鍛煉計(jì)劃，征求體育老師的意見，堅(jiān)持付諸實(shí)踐，半年或一年后再來測定自己的肺活量、胸圍差，與現(xiàn)在的肺活量、胸圍差作對比，繼續(xù)檢驗(yàn)體育鍛煉對呼吸系統(tǒng)的影響。

（2）講究呼吸衛(wèi)生（投影）

用投影片打出當(dāng)天天氣預(yù)報(bào)中關(guān)于空氣污染指數(shù)，引入呼吸衛(wèi)生。

分小組討論空氣中污染物的來源（要求記錄在紙上并進(jìn)行交流）

針對學(xué)生自己提出的污染源，保證呼吸衛(wèi)生應(yīng)從哪些方面做起（啟發(fā)、討論）。

投影：

①保持環(huán)境空氣的新鮮、清潔。

②用鼻呼吸

③不隨地吐痰。

3.實(shí)踐分析:

利用雙休日在學(xué)?；蚣彝ジ浇臒狒[的公共場所，如商店、公路、電影院等處，以小組為單位進(jìn)行計(jì)數(shù)，數(shù)單位時(shí)間內(nèi)通過的人數(shù)和隨地吐痰的人數(shù)，計(jì)算單位時(shí)間內(nèi)不隨地吐痰的人數(shù)占通過人數(shù)的百分比。在同一地點(diǎn)設(shè)置不隨地吐痰的宣傳欄，再做如上統(tǒng)計(jì)，看統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析原因。

4.觀看錄像: 《拒絕毒品，珍愛生命》

使學(xué)生獲得吸煙有害于人體健康的感性認(rèn)識。

吸煙和吸毒的危害（投影）

學(xué)生分小組匯報(bào)自己查閱和調(diào)查的有關(guān)吸煙對人體健康及社會危害的`資料。

5．討論：

（1）如何避免接觸毒品？（生活方式等）

（2）假如有人誘惑你吸煙或吸毒，你用什么方法拒絕？

6．課外活動(dòng)調(diào)查

——調(diào)查家長吸煙的情況，為家長算一筆吸煙賬。

調(diào)查有吸煙史的家長或其他長輩、親友的“煙齡”、每天吸煙的量、平均吸煙的煙價(jià)，計(jì)算：

這位家長用于吸煙的錢已經(jīng)花了大約多少元？

若從現(xiàn)在起開始戒煙，按平均壽命70歲計(jì)算，后半生可以節(jié)省多少錢？

以每年交300元可以資助一名貧困生讀書計(jì)，這筆錢可以資助多少名失學(xué)的學(xué)生讀書？

7．小品:

扮演政府主管部門決策人的角色陳述：煙草生產(chǎn)可以為國庫增添利稅，每年高達(dá)幾百億元人民幣；卷煙廠為成千上萬的公民提供就業(yè)機(jī)會；香煙名品出口可以創(chuàng)匯；雖然我國的《煙草專賣法》禁止大眾媒體播放煙草制作廣告，但是，各大跨國煙草公司資助了我國不少體育比賽…… 因此，目前下令禁止香煙生產(chǎn)還是有一定的困難，只有隨著國家的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和強(qiáng)大，從生產(chǎn)落后的小企業(yè)開始，逐漸取締香煙的生產(chǎn)。

扮演腫瘤科醫(yī)生、肺癌專家的角色力主禁煙，其理由是：1992年卷煙生產(chǎn)上繳利稅305億元。同年我國用于治療吸煙所造成的疾病的費(fèi)用和彌補(bǔ)勞動(dòng)力喪失及早逝造成損失總額高達(dá)409億元。在我國的大城市中，近10年肺癌死亡率增加了5倍以上，大約80%的肺癌患者是長期吸煙引起的。吸煙的人比不吸煙的人發(fā)生肺癌的危險(xiǎn)性多10~20倍。

扮演卷煙廠廠長的角色報(bào)告：該廠每年向地方及國家納稅，利稅是該地區(qū)第一大戶。廠內(nèi)有2000多名職工正在加強(qiáng)科研，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，研制新產(chǎn)品。爭取在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)對老廠的改造，建成現(xiàn)代化的新型企業(yè)。

學(xué)生展示學(xué)校生物課外活動(dòng)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果——煙霧對小白鼠的影響，煙草浸出液對草履蟲的致死性，對水蚤心率的影響；對種子萌發(fā)率的影響，對幼苗生長的影響。

學(xué)生展示煙霧對環(huán)境尤其是大氣造成的污染資料，說明吸煙對整個(gè)生物圈將帶來的危害。

8．主持人總結(jié)：

吸煙弊大于利，吸煙有害于人體健康，特別是呼吸科醫(yī)生，堅(jiān)決反對吸煙，我們青少年應(yīng)該有科學(xué)的健康知識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

主題班會主題名稱大全 篇8

教學(xué)目的：

1、全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救自護(hù)的能力。

3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程：

一、談話引入課題

隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時(shí)有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新課

1、游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意那些問題？

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫、池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其心臟??；盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的`準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救：

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。

五、課堂總結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)；通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

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