人心向背觀后感精選6篇

當(dāng)品味完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編整理的法治中國觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人心向背觀后感 篇1

這天早上，我懷著喜悅的情緒在分別兩個(gè)月的學(xué)校里舉行了隆重的開學(xué)典禮。

首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不一樣的是舉行了一年級(jí)新生開筆禮。

第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，仿佛比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙教師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見教師就抬起頭，閉上眼睛，等待教師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。

第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和期望。

第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬樂教師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。

第五項(xiàng)是感激親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)教師的`感激。

第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮，由啟蒙教師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見一年級(jí)新生雙手接過，連聲說多謝。

第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自我的心愿，并把它疊成自我喜歡的手工，等六年后再打開看一看自我的愿望實(shí)現(xiàn)了沒有。

今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。

人心向背觀后感 篇2

八月，六集電視政論專題片《法治中國》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，視掀起一片法治熱潮，在各地區(qū)干部群眾中產(chǎn)生巨大反響，激起強(qiáng)烈共鳴。該片以建設(shè)法治中國為主題，以黨的十八大以來中央關(guān)于全面依法治國重大決策部署和重大成就為主線，內(nèi)容涵蓋法治建設(shè)主要方面，既有權(quán)威、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撽U述，又有豐富、生動(dòng)的案例故事。

法律是治國之重器，良法是善治之前提。小智治事，中智治人，大智立法。古往今來，成功的執(zhí)政者，無不視立法為治國之要?jiǎng)?wù)、理政之圭臬；全民共建法治中國；全民共建法治中國。

強(qiáng)化法制意識(shí)。提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，是新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部必須具備的素養(yǎng)和能力，也是其自身建設(shè)的重要組成部分，黨員干部要不斷強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、程序意識(shí)，把法律法規(guī)內(nèi)化為心，外化于行，積極主動(dòng)遵守憲法和法律，尊崇憲法、敬畏法律、信仰法治，自覺為全社會(huì)做出表率看。提高法治思維既需要廣大黨員干部由內(nèi)而外地自覺養(yǎng)成，也需要各級(jí)黨組織由外而內(nèi)地持續(xù)培育，內(nèi)在同向發(fā)力，才能促使黨員干部不斷加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，從而使法制思維成為黨員干部最基本的.思維方式；全民共建法治中國文章。

堅(jiān)持依法用權(quán)。法治把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，黨員干部要樹立權(quán)由法定，權(quán)依法使的理念，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部是法治實(shí)踐的引領(lǐng)者、示范者，帶動(dòng)全體人民弘揚(yáng)法治精神，積極投身法治中國建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。

人心向背觀后感 篇3

近期，以建設(shè)法治中國為主題的六集政論專題片《法治中國》在中央電視臺(tái)陸續(xù)播出，社會(huì)各界反響愈發(fā)熱烈，全國各地干部群眾對(duì)法治話題的討論也更加深入。

十八大以來，法治精神融進(jìn)民族精神血脈，法治文化注入國家文化內(nèi)核，法治社會(huì)建設(shè)不斷推進(jìn)，法治力量深入人心，全民守法正在成為現(xiàn)實(shí)。民眾的法治信仰和法治觀念，是依法治國的內(nèi)在動(dòng)力，更是法治中國的`精神支撐。十八大后提出全面從嚴(yán)依法治國，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)保障?？茖W(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法向著國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的方向砥礪前行。

專題片從法治的意義、立法的依據(jù)、執(zhí)法的公平公正、全民守法的必要性等方面深入淺出的將“法治中國”的巨幅畫卷鋪開在我們的眼前。

依憲治國、以法為憑、循法而行、持法為刃、以法筑堤……立案登記制的推出緩解了普通民眾的“三難”問題，對(duì)依法應(yīng)當(dāng)受理的案件要求有案必立、有訴必理。檢查機(jī)關(guān)提起公益訴訟制度的建立有效減少“公地悲劇”的發(fā)生。

法律生命力在于執(zhí)行，除了做到有法可依、違法必究還需要做到執(zhí)法必嚴(yán)。全面依法治國是國家治理領(lǐng)域一場(chǎng)廣泛而深刻的革命，需付出長(zhǎng)期艱苦的努力，也需一代代人的接續(xù)奮斗。

人心向背觀后感 篇4

20xx年9月1日是小學(xué)舉行開學(xué)典禮的日子，參加開學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表，主席臺(tái)設(shè)在小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字：開學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布：開學(xué)典禮此刻開始，這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來，之后，幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

之后，校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的'公告，然后是教師代表說話，隨后，家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀，幾位教師說完，我們便鼓起掌，掌聲強(qiáng)有力，然后，我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈，我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)教師昂首挺胸，走完一圈后，校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。yJS21.com

歡聲笑語充滿了整個(gè)學(xué)校。

開學(xué)典禮后，我們的新學(xué)期開始。

人心向背觀后感 篇5

《法治中國》第三集《依法行政》講的是法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。有權(quán)必有責(zé)，違法必追責(zé)。政府，既是人民的公仆，也要成為守法的榜樣。忠誠于憲法，忠實(shí)于人民，以民之所望為施政所向，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)未來生活的期盼作為神圣使命，對(duì)法律敬畏、對(duì)人民敬重，用法治精神建設(shè)法治政府，造福全體人民，建設(shè)強(qiáng)盛國家。

依法行政是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法和法律的授權(quán)并按照法律, 法規(guī)的規(guī)定行使行政權(quán)力,管理公共事務(wù)。要堅(jiān)持依法治國的基本方略，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，黨嚴(yán)格在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，保證黨和國家的各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

依法行政是為人民服務(wù)的保障。我們黨的宗旨是全新全意為人民服務(wù)，人民需要行政機(jī)關(guān)，人民授權(quán)行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，最終目的就是要通過行政管理，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。人民通過權(quán)力機(jī)關(guān)制定法律，表達(dá)意志，行政機(jī)關(guān)依法行政就是將保證行政管理為人民服務(wù)的目標(biāo)，使行政管理不致偏離航道。人民通過授權(quán)的權(quán)利機(jī)關(guān)來實(shí)現(xiàn)自己的利益，這就需要權(quán)利機(jī)關(guān)要受到制約，要做到有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。把權(quán)利放進(jìn)籠子里，在憲法和法律的授權(quán)范圍內(nèi)，為人民做好服務(wù)，真正的實(shí)現(xiàn)我們的根本宗旨。

依法行政有利于實(shí)現(xiàn)公平、公正。法治國家的特點(diǎn)是一切社會(huì)活動(dòng)在法治規(guī)范下具有統(tǒng)一性、連續(xù)性和穩(wěn)定性，這同時(shí)也是依法行政給行政帶來的優(yōu)點(diǎn)。有了統(tǒng)一，才能有公平和公正。否則，在相同條件下不同對(duì)待，不同條件卻相同對(duì)待，這種社會(huì)的不公正、不公平必然會(huì)引起群眾不滿，嚴(yán)重?fù)p害群眾的利益。依法行政，在有利于實(shí)現(xiàn)利益的`統(tǒng)一，使人們的利益得到保障，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義。

依法行政有利于提高行政效率。提高行政效率是行政管理最重要的要求之一，是我們追求的價(jià)值所在。依法行政，要求我們的行政要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)決策，依照法律規(guī)定執(zhí)法，以保證行政管理符合國家和人民的要求，避免不公、錯(cuò)誤和違法，減少糾紛和矛盾。同時(shí)，按法律規(guī)定的程序辦事，遵守法定的操作規(guī)則，都將大大提高行政效率。

依法行政，必須正確處理好政府與人民的關(guān)系。要始終牢記我們手中的權(quán)力是屬于人民的，人民把權(quán)力交給我們行使，是要我們用它來保護(hù)人民，為人民謀利益。依法行政，從根本上說，就是要全心全意為人民服務(wù)，滿腔熱情為人民辦事，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益。

人心向背觀后感 篇6

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最終一次，步入這所充滿了許許多多回憶的學(xué)校，參加我在這所學(xué)校的最終一次開學(xué)典禮。

步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一向在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說了聲，再見。

進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽得格外認(rèn)真，普普通通的話語，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；

“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永久不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的教師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的.心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自我鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

退場(chǎng)時(shí)，我又回過頭望了望攀巖石，著最終一次的開學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最終一次，還是我整個(gè)初中生涯的最終一次開學(xué)典禮，所以，這次的開學(xué)典禮，我永久不能忘記。