養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案(優(yōu)選六篇)

養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差，由于他們認(rèn)識(shí)能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無上光榮的。

2、使學(xué)生通過實(shí)踐獲得一定的'勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)，明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發(fā)智能，促進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。

3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng)，通過實(shí)踐得到知識(shí)和技能。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

四、活動(dòng)安排

（一）宣傳動(dòng)員。

利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來，做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

（二）實(shí)施階段。

1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

4、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段。

1、圍繞本月的主題教育，各班組織學(xué)生交流心得感受。

2、各中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。

3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，確保活動(dòng)收到實(shí)效，避免走過場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結(jié)。

4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案 篇2

為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，在持續(xù)推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨(dú)特育人功能，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，打造特色勞動(dòng)教育體系，我校將在20xx年寒假期間組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月27日—20xx年2月8日

二、活動(dòng)主題:

家校一體化，勞動(dòng)不放假

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.參與家庭勞動(dòng)，爭(zhēng)做家務(wù)達(dá)人。

選題1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

選題2:為家人獻(xiàn)上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時(shí)刻。

要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。

2.參與社區(qū)服務(wù)，爭(zhēng)做志愿達(dá)人。

選題1：幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。

選題2：走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開展義務(wù)勞動(dòng)，傳播溫情和愛意。

要求：撰寫參與社區(qū)服務(wù)心得體會(huì)，并配有相應(yīng)圖片。

3.參與實(shí)習(xí)實(shí)踐，爭(zhēng)做工作達(dá)人。

選題1：調(diào)查、訪問身邊的勞動(dòng)者，了解他們平時(shí)的工作情況，體驗(yàn)他們的工作艱辛，深切感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。

選題2：嘗試假期社會(huì)實(shí)踐，通過經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗(yàn)，獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。

要求：撰寫實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告，重點(diǎn)闡釋對(duì)勞動(dòng)精神的體悟。

4.參與調(diào)研活動(dòng)，爭(zhēng)做研學(xué)達(dá)人。

選題1：參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)，協(xié)助建設(shè)美麗家園，為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。

選題2：挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)，記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉(xiāng)的'勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡，將所見所聞所感宣講給身邊人。

要求：撰寫調(diào)研報(bào)告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。

四、活動(dòng)要求

1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，充分考慮疫情防控安全前提下，結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和專業(yè)特色，認(rèn)真思考，開展實(shí)踐教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義，同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)、樹形象。

2、各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加，20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)，作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分，可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè)，等待核定。請(qǐng)各班以班級(jí)為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果，每次提交不少于五名同學(xué)，內(nèi)容不可以重復(fù)，20xx年2月8日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為“年級(jí)-班級(jí)-勞動(dòng)教育”。20xx級(jí)學(xué)生自愿申報(bào)參加。

3、在實(shí)踐開展過程中同學(xué)們可主動(dòng)向?qū)W校公眾號(hào)平臺(tái)申報(bào)自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺(tái)及時(shí)予以宣傳報(bào)道，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。

4、活動(dòng)結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進(jìn)行表彰。

養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)主題：

慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)勞動(dòng)者精神

二、活動(dòng)目的：

慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，致敬廣大勞動(dòng)者，提升會(huì)員歸屬感與榮譽(yù)感。

通過豐富多樣的活動(dòng)形式，增強(qiáng)工會(huì)凝聚力，促進(jìn)會(huì)員之間的交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)尚。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月29日-5月1日（可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體工會(huì)會(huì)員及家屬

五、活動(dòng)內(nèi)容：

【1】表彰大會(huì) 時(shí)間：4月29日上午 地點(diǎn)：公司多功能廳/線上直播平臺(tái) 內(nèi)容：

邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)全體勞動(dòng)者表達(dá)節(jié)日祝福和敬意。

對(duì)年度優(yōu)秀員工、勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品，分享他們的先進(jìn)事跡，激發(fā)全體員工的敬業(yè)精神。

舉辦“我與勞動(dòng)的故事”演講比賽，邀請(qǐng)會(huì)員分享自己的工作經(jīng)歷和感悟，展現(xiàn)勞動(dòng)者風(fēng)采。yjs21.cOm

【2】勞動(dòng)技能大賽 時(shí)間：4月29日下午 地點(diǎn)：公司指定區(qū)域或線上平臺(tái) 內(nèi)容：

根據(jù)各崗位特點(diǎn)，設(shè)置技能比拼項(xiàng)目，如操作技能競(jìng)賽、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等，讓員工在競(jìng)技中提升專業(yè)技能，展示工匠精神。

邀請(qǐng)行業(yè)專家擔(dān)任評(píng)委，確保比賽公正公平，同時(shí)為參賽者提供專業(yè)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

【3】職工文藝晚會(huì) 時(shí)間：4月30日晚上 地點(diǎn)：公司禮堂/線上直播平臺(tái) 內(nèi)容：

由工會(huì)會(huì)員自編自導(dǎo)自演，表演形式包括歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等，展現(xiàn)職工才藝，烘托節(jié)日氛圍。

設(shè)立“最佳節(jié)目”評(píng)選環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)全員參與投票，提升活動(dòng)互動(dòng)性。

【4】親子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng) 時(shí)間：5月1日上午 地點(diǎn)：公司戶外空地/合作農(nóng)場(chǎng) 內(nèi)容：

組織會(huì)員及其家屬參與植樹造林、園藝制作、手工DIY等親子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們理解勞動(dòng)的價(jià)值，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

設(shè)置勞動(dòng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)，普及勞動(dòng)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)等，提升會(huì)員法律意識(shí)與安全素養(yǎng)。

【5】公益志愿服務(wù) 時(shí)間：5月1日下午 地點(diǎn)：社區(qū)、養(yǎng)老院、公園等公共場(chǎng)所 內(nèi)容：

組織會(huì)員開展公益勞動(dòng)，如環(huán)保清潔、愛心助老、義務(wù)植樹等，踐行社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)結(jié)束后，舉行簡(jiǎn)短的'總結(jié)分享會(huì)，表彰積極參與的會(huì)員，總結(jié)活動(dòng)收獲，強(qiáng)化公益理念。

六、活動(dòng)宣傳：

提前一周通過公司內(nèi)部通訊、公告欄、微信群、公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，詳細(xì)介紹各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式及注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)全員積極參與。

七、預(yù)算編制：

根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與人數(shù)、所需物資等因素，詳細(xì)列出各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算，包括場(chǎng)地租賃、獎(jiǎng)品購(gòu)置、物料制作、餐飲費(fèi)用等，并確保資金使用合規(guī)、透明。

八、后期跟進(jìn)：

活動(dòng)結(jié)束后，整理活動(dòng)照片、視頻等素材，制作活動(dòng)回顧專題，通過工會(huì)公眾號(hào)、企業(yè)內(nèi)刊等途徑發(fā)布，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。同時(shí)，收集會(huì)員反饋意見，為今后活動(dòng)的策劃與組織提供參考。

養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮，共創(chuàng)美好未來

二、活動(dòng)目標(biāo)

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情。

增強(qiáng)員工間的團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力。

豐富員工的業(yè)余生活，提升員工的工作滿意度。

三、活動(dòng)時(shí)間

五一勞動(dòng)節(jié)期間（具體日期根據(jù)工會(huì)日程安排確定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司園區(qū)、周邊公園或適合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、開幕式

舉行升旗儀式，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

工會(huì)主席致辭，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

2、勞動(dòng)技能比賽

根據(jù)公司特點(diǎn)和員工崗位，設(shè)置不同類別的技能比賽，如電工技能競(jìng)賽、廚師烹飪大賽、IT編程挑戰(zhàn)等。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰優(yōu)秀選手，激發(fā)員工的競(jìng)技精神。

3、勞動(dòng)成果展示

邀請(qǐng)員工展示自己或團(tuán)隊(duì)在工作中取得的成果，如產(chǎn)品模型、創(chuàng)新方案、藝術(shù)作品等。

設(shè)立展示區(qū)，供員工互相學(xué)習(xí)和交流。

4、團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)

組織團(tuán)隊(duì)接力賽、拔河比賽等團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的.協(xié)作和默契。

開展戶外團(tuán)建活動(dòng)，如徒步、野營(yíng)等，增強(qiáng)員工間的友誼和信任。

5、勞動(dòng)模范表彰

評(píng)選并表彰公司內(nèi)的勞動(dòng)模范，樹立榜樣，激勵(lì)全體員工向先進(jìn)學(xué)習(xí)。

邀請(qǐng)勞動(dòng)模范分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得，傳播正能量。

6、文化娛樂活動(dòng)

舉辦文藝晚會(huì)，邀請(qǐng)員工表演節(jié)目，展示才藝。

設(shè)置游戲互動(dòng)區(qū)，如猜燈謎、扔沙包等，讓員工在輕松愉快的氛圍中度過節(jié)日。

六、活動(dòng)宣傳

利用公司內(nèi)部媒體（如公告欄、內(nèi)網(wǎng)等）提前發(fā)布活動(dòng)信息，吸引員工參與。

制作活動(dòng)海報(bào)和橫幅，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

通過社交媒體分享活動(dòng)精彩瞬間，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

七、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場(chǎng)地租賃、器材購(gòu)置、獎(jiǎng)品設(shè)置、餐飲安排等費(fèi)用。確?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)合理使用，避免浪費(fèi)。

八、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集員工反饋意見，以便對(duì)今后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間

4月中旬至月中旬

二、總體要求

堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，以一線職工、基層單位為重點(diǎn)，集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人；集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、銳意改革、開拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中，幫助貧困群眾解決實(shí)際問題，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。

三、宣傳節(jié)點(diǎn)

第一階段：宣傳造勢(shì)階段（4月中旬）。集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛和支持。

第二階段：宣傳推進(jìn)階段（4月下旬）。重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模（五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者）的先進(jìn)事跡報(bào)道。

第三階段：集中宣傳階段（月）?！拔逡弧惫?jié)前，突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神；重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型；宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)情況。

四、工作舉措

（一）各基層單位工會(huì)要積極安排部署，圍繞重點(diǎn)宣傳，加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作，主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，注重發(fā)揮新媒體宣傳作用，力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間，形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲，努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。

（二）各基層單位工會(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的`先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（三）各基層單位工會(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地，通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式，全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。

（四）各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

五、工作要求

“勞模宣傳月”期間，各基層單位工會(huì)要突出主題，彰顯特色，要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚，大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。

各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。

養(yǎng)老院五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)方案 篇6

本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)積極探索課程改革新路，發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)，以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。具體將開展以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。

二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。

1、親近自然，熱愛自然，形成自覺保護(hù)自然的意識(shí)和能力。

2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

4、注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，形成積極的生活態(tài)度。

5、積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。

6、結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

7、了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情。

三、教學(xué)原則。

1、注重基礎(chǔ)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。

2、體現(xiàn)綜合。

勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來。

3、講究科學(xué)。

勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

4、注重實(shí)效。

從本校的實(shí)際情況出發(fā)，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式，安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì)，形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。

四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。

1、學(xué)校圖書室。

一是學(xué)校的`圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率；二是開放閱覽室，供學(xué)生博覽群書和查找資料。

2、信息技術(shù)。

重視信息技術(shù)教育，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。

3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。

4、紅色教育。

結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，愛家鄉(xiāng)的教育。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查

6、家校配合，共造勞動(dòng)環(huán)境

（1）創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

（2）創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

（3）創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境

五、主要工作安排

二、三月份：

1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃。

2、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃備課。

3、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng)。

4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng)。

四、五月份：

1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。

2、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研。

3、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動(dòng)，組織調(diào)查三岔紅色史。

5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。

六月份：

1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結(jié)。

2、收集、整理本學(xué)期工作資料。

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