植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右(集合10篇)

在發(fā)展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇1

各位老師，同學，大家早上好！

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎？

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應盡的義務。

為此，學校向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的.垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。

最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇2

老師們，同學們：

大家知道今天是什么日子嗎？是的，今天是3月12日植樹節(jié)。

樹木和綠地對于我們非常重要，它能給我們提供氧氣，能吸收空氣中的二氧化碳和有毒物質，是我們生活中最不可替代的。

喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，能保護水土不流失，是一個天然的氧吧，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰?？上驳氖牵h(huán)境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美！

春天是萬物生長的最好的季節(jié)，春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！花壇中繽紛的花朵、校訓墻旁茂密的草地、操場兩側挺拔的觀賞樹讓我們大浦的校園時時處處洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？那就是愛綠、護綠！學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。然而，與這美麗格格不入的現象也時有發(fā)生，同學們隨手丟下的紙屑、雜物在花圃中是那么刺眼，被同學們踩踏的小草是那么可憐！

同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內、外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的倡議：

1.愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭；

3.建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。

同學們，讓我們比一比誰是我們真正的“愛綠護綠小天使”？讓我們行動起來吧！你們有信心做到這一切嗎？響亮的回答讓老師感受到了你們堅定的決心，一場愛護環(huán)境的愛心大聯盟即將拉開。我相信，經過大家的努力，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！

三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而明天，3月12日這天，我們還相約了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？沒錯，就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的.根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節(jié)、影響氣候，調節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然；有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！Betterschool，betterlife。我們校園的明天將因為我們的共同努力而更加明媚燦爛！謝謝，我的演講結束。

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇4

大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士，從“我”做起》。

如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經?？吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。那么我們小學生，作為城市的小主人，應該怎樣積極參與到環(huán)保行動中去呢？

也許有些同學可能認為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環(huán)境保護，人人有責！小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源；不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施；以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？

首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。學校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒，我們要把垃圾丟在相應的筒中。

最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的校園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇5

老師們，同學們：

早上好！今天我演講的題目是《綠化環(huán)境，從我做起》。

半城白霧半城灰，汽車慢的像烏龜。三米之外無人影，任你鳥兒也難飛。沒錯，這首打油詩形容的就是許多大城市出現的霧霾現象。久久不散的霧霾像一層薄紗蒙住我們的眼睛，讓我們看不清白天蔚藍的天空，讓我們看不清夜晚閃耀的繁星，讓我們看不清這清澈美麗的世界。

冰凍三尺，非一日之寒。究其原因是多方面的：首先，從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，人們不斷的索取，大量樹木被砍伐。其次，大量工業(yè)廢氣，汽車尾氣的排放，超過了大氣的凈化能力，日積月累，生態(tài)系統遭到了破壞。

大手小手齊動手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。綠化環(huán)境，從我做起，讓我們手牽手一起努力，為大地增添綠色，重復利用紙張、拒絕使用一次性筷子，保護我們的森林，讓我們的地球母親變美麗。

謝謝大家！我的演講完了。

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一名來自xx小學五年級三班的小學生，今天我演講的題目是：植樹造林，從我做起。

三月，是春暖花開的季節(jié)，在三月里，花兒開了，小草、大樹都發(fā)芽了，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫了起來，3月12日這一天，是一個營造綠色環(huán)境的日子——植樹節(jié)。

俗話說：一年之計在于春，春天是由許多景物組成的，就像人的身體一樣，少了哪個身體器官，就無法正常工作了。春天也一樣，沒有了森林，就缺少了一道風景，也少了一個防護墻，所以我們要保護森林，使他們不被破壞。

植樹造林，不僅可以綠化、美化家園，同時還可以起到防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展的作用，是一項功在當代、造福子孫的宏偉工程。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)，而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀念革命先驅的植樹造林愿望。

大樹可以遮風擋雨，可以綠化環(huán)境，可以遮陽，給鳥兒提供生活場所，可是人類對自然資源的不合理開發(fā)運動，導致了水土流失，沙塵暴。

請同學們從自己做起，呼吁身邊的人：不要再砍伐樹木了！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇7

親愛的老師和同學們：

今天是一年一度的植樹節(jié)。隨著科學的飛速發(fā)展，物質追求已經成為人們追求的首要目標。為了過上所謂的“高質量”生活，很多人在物質和私欲面前做這種蠢事？

砍伐森林，破壞水資源，浪費石油，人們的開采幾乎是掠奪性的，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱少雨，但也有一些地方被淹沒。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴越來越頻繁地出現，一次又一次地向我們敲響了警鐘。

我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙；能壓抑自己換家具的欲望；你可以省去一次性筷子的使用.正是這種微不足道的貢獻，才能換來生存環(huán)境的和諧，換來人與自然的和諧。

直到現在，很多人都不知道植樹節(jié)是什么時候一個重要的節(jié)日。這不是一種對環(huán)境的忽視嗎？為什么這么多人隨意砍伐樹木，嚴重威脅我們的環(huán)境？如果環(huán)境不是最重要的，為什么幾乎所有國家都設定植樹節(jié)？希望所有破壞過環(huán)境的人都慎重考慮。人類的家不是你一個人的，而是屬于所有生物的！人類都是momo的嗎？我們一定要剝奪動植物的生存權嗎？答案是否定的，保護環(huán)境靠大家。如果人們付出更多，我相信自然會給我們好的回報。

人生的開始，自然是美好的，我堅信每個人都曾經有一顆純潔的心，只是被物欲所欺騙。只要你敢揭開虛偽的面紗，擺脫私欲的邪惡靈魂，真正完美的人生，真正完美的世界，離我們還遠嗎？

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇8

同學們，說來也奇怪，天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個周一我們都排在這里景仰國旗冉冉升起，跟我們一道觀看國旗勁揚還有眼前的一排樂昌含笑、呂老師身后的兩排樂昌含笑。而這幾天文海校園正在競相展示自己風采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑，都是樂昌含笑的堂兄弟表姐妹，這一家子正與其他將近百種的樹木花草構成文海美麗的綠色世界，他們仿佛是一臺臺空氣清潔機、新鮮氧氣制造機被安放在文海校園里，來文海這里的人大多會抱著感激之情默默面對它，它們是偉大的朋友。但是，樹木朋友有心有嘴會說話，你碰到過嗎?呂老師就有這樣的福氣，那是正月初七晚上，城里、鄉(xiāng)村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過年的氣氛里，文海的夜晚卻是整個兒安靜、寧靜、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視，在逛第二圈的時候，忽然覺得哪一個角落里頭有低低的私語聲，豎起耳朵聽，東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下，不止一處傳來，仿佛進入一個正是議論紛紛的會場。停下腳步，仔仔細細地聽，時間久了，話語越來越清晰：這邊廂傳來：“含笑老弟，操場大，冷，往墻根靠點，風小些”。那邊廂傳來：“紅豆妹妹，快到教室窗底下，電視里正在放文藝晚會，真好看”。當時呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁，忙問：“小紅豆，你怎么不快去呀?”紅豆說：“十天后，我們文海的同學又要來看我了，我不孤單。同學們在長大，我也要快長大。你看，我們所有樹木該站在那就站在那，這是我們的責任”。

看著紅豆杉，比文海1450個師生中任何一個都顯得矮小無數的三歲紅豆杉，覺得它格外地強大：小小年紀，竟然心中充滿責任。

紅豆杉是正確地，一個人要有責任感，要認真履行責任。那么怎樣的學生才算有責任心呢?有責任心的學生，不用大人提醒，自己吃完飯后餐具、餐桌會收拾好;自己看好的書自己玩過的玩具都會整理好;到了該做作業(yè)、該睡覺的時候，不會流露出電視太精彩還沒看夠的神情;家里大人身體不舒服，會主動把一些家務活攬過來看作自己應該做的事;自己的作業(yè)完成后，跑到大人面前說說話，給大人捶捶背;碰到同學邀請外出，一定事先跟父母打個招呼，從來不會無緣無故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來了客人，大人忙時，自己就是主人。

有責任心的學生，學習努力，關心集體;他不會把不會做的題拖到以后甩給父母;他不會輕易說老師布置作業(yè)太多;他懂得老師領進門，修行靠個人，自己的書要自己擠時間認真讀;他懂得上課必須專心，玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做，同學喜歡和他成伙伴;如果做得不好，他會坦誠地說：“我錯了，這是我干的，我馬上改!”

有責任心的學生，從早上一睜開眼睛，就開始了禮貌的一天。問父母早安，向教師問好，會說謝謝，會講道理;碰傷了別人，不會跑開，會勇敢地說：“對不起，我能做些什么?”;他在讓自己高興的時候，必定會想到他人，所以他上學做事不會遲到，不會早退，不會拿別人尋開心;他不會損壞公物，他愛惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴，懂得不往地上吐口香糖，懂得地上有紙屑撿起來;他知道對錯善惡，能勇敢地對看不下去的事情說：“這是不對的!”

有責任心的學生，懂得過馬路要走斑瑪線，公交車上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊，集體開會不講話;他看到污濁的河水會皺眉頭，看到濃濃的尾氣會問為什么;他會為看不到星星的晴天夜晚遺憾，會為滿池塘浮起的魚兒打抱不平;他珍惜清新的空氣，清潔的水源;他會用自己的力量說：我們愛地球，我們愛環(huán)境。

這就是有責任心的學生，一個愛自己、愛同伴、愛家人、愛文海、愛社會、愛進步的學生，一個對自己、對同伴、對家人、對文海、對社會、對未來負責的學生。

同學們，現在正是播種的季節(jié)，今天是中國植樹節(jié)，在我們純真的心田里，種下負責任的種子，相信待我們長成參天大樹之時，責任將在這棵樹的每個枝丫、每片樹葉都熠熠生輝。

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇9

光陰似流水，總是在我們不知不覺中流逝。在不經意之間，我們即將走過多姿多彩的小學時光，邁入中學階段的學習生涯。

六年的小學生活，記錄下多少的苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌辦聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那詩詞大會時的緊張激烈，還有那經典誦讀比賽時的堅韌毅力……六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的，但卻是美好的、難忘的。

感謝母校。是您，創(chuàng)造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學習環(huán)境；是您，開展了書法課，讓我們掌握了更多的技能；是您，每周的閱讀課，激起了我們對知識的渴望；是您，每天的跳繩、籃球等課間運動，讓我們的體魄更加強健；是您，鼓勵我們開展聯歡會，積極參加各項比賽，使我們的校園生活不再單調，變得豐富多彩；是您，舉行了“教師節(jié)感恩活動”、“春游活動”，給了我們一個前進的目標，大大激發(fā)了我們前進的動力?？傊悄?，為我們指明了方向，指導我們走好人生的每一步。

母校，你就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們火熱的童年和純潔的友誼，承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校，感謝您，是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

冬去春來，草長鶯飛，春風又綠鄢河畔。鄢河小學枝繁葉茂，給同學們營造了一個舒適的學習環(huán)境。而這些屹立在校園各處的樹木，每一根枝芽都傳遞著無言的感激，每一年畢業(yè)的學長學姐們留下了和他們一起成長的樹苗，散發(fā)著每一屆畢業(yè)生的情思。校友們將對母校的情誼寄托于樹木，根植于校園內的綠地之上，為校園增添生機與盎然，更表達了對母校的感激之情，這些樹木激勵了一代又一代的鄢河學子勤奮學習、珍惜時間、友愛助人、立志成才。

小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。今天我們一起種植下屬于我們的樹苗，未來它就能長成參天大樹，樹的年輪是抹不去的印記。我們將情誼匯入母校的成長年輪里，留下永遠的紀念。未來我們在祖國的大江南北扎根，成長為一棵棵郁郁蔥蔥的“大樹”，也始終不會忘記學校和老師的培育，等我們長大成才，我們還會相約一起，來看看我們的樹，再一起為母校留下積極向上、相互關愛且薪火相傳的精神！

植樹節(jié)發(fā)言稿200字左右 篇10

老師們、同學們：

大家好：

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔孔匀唤缰械娜祟?、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢！而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？保護環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！