為了確定活動的圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園清潔地球日活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。
活動目標:
1、知道地球對人類和動物生存的重要性
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因
3、愿意為保護地球做力所能及的事
活動準備:
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因
2、組畫的材料
3、圖片
活動過程:
1、引導幼兒了解地球是動植物的家
教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論
教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關經驗
師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。
(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結:由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。
4、宣傳畫:地球的災難
幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
活動目標:
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意義。
3、初步認識地球,簡單了解其外形特征和運轉知識,激發(fā)幼兒愛科學的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備:
地球儀一個;微機課件:1.地球外形特征及運轉規(guī)律。2.美麗的風光圖片。3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。
活動過程:
一、猜謎引出課題
1、不用發(fā)動日夜轉,春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。
2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴重,要求大家都來愛護地球,保護地球。)
二、認識地球的外形特征和運轉知識。
1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉,它自轉一圈是一天,地球圍著太陽轉,轉一圈是一年。)
2、游戲“地球圍著太陽轉”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉的同時要自轉,并說自轉一圈是一天,圍著太陽轉一圈是一年。
3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)
請幼兒在地球儀上找出我們的祖國―――中國。
你還知道哪些國家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)
三、保護和愛護環(huán)境。
1、課件展示:美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。
2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。
3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環(huán)保教育。
活動延伸:
1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。
2、爭做“地球小衛(wèi)士”,保護地球。
一、 活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、 活動時間:
4月15日至22日。
三、 活動主題:
保護地球,從我做起
四、 活動實施:
(一)班級活動:
1、 班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
2、 故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、 和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、 開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆh(huán)??诖?,并發(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
(二)全園活動
1、懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹; 多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環(huán)?;厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
6、家園共育:開展親子環(huán)保美術作品征集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀,色彩協(xié)調,有創(chuàng)意,環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀,色彩協(xié)調,有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間:4月19日—21日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。
活動時間:4月24日周日下午16:30(看天氣情況)
活動地點:讓區(qū)附近小區(qū)(在讓區(qū)陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合)
活動目的:關注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團隊合作意識的培養(yǎng)
聯(lián)系人:
一、開篇詞
4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環(huán)境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際,特此開展“愛護環(huán)境,從我做起”活動。
二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標兵
問:垃圾分類?
解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)
立:樹立環(huán)境小衛(wèi)士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現(xiàn)環(huán)保主題)
三、小手拉大手
城市垃圾總動員,小手拉大手,環(huán)保小衛(wèi)士,垃圾大搜查。分組進行,規(guī)定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想
“奇思妙想”:變廢為寶,創(chuàng)意空間,變變變
這是廢物再利用環(huán)節(jié),改造的物品必須是瓶子,每組風格不限,尊重孩子的想法,鼓勵創(chuàng)新做出自己的特色,結尾時每一組派一個代表講解自己組的創(chuàng)意想法
五、結尾
把“愛護環(huán)境,從我做起”精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習慣。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。在徐徐的春風中我們的家鄉(xiāng)悄悄然地發(fā)生著變化。道路兩旁樹木變得又高又大,昔日夾在高樓中間的荒坡、廢地,變成了綠地、公園。青的草,綠的葉,各色的鮮花像趕集似的聚攏來,為我們的環(huán)境梳妝打扮,為我們的環(huán)境更衣?lián)Q顏。為了使樹更綠,水更清,花更紅,空氣更甜潤。我們每一個市民都有責任主動去保護我們身邊的一花一木,一山一水,用行動為環(huán)境保護做出一點點小小的貢獻。因此我們三六中隊決定在本周末到龍頭寺公園開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動。
一、活動目的
通過環(huán)保知識宣傳,環(huán)保文藝表演,設計環(huán)保宣傳廣告,撿垃圾廢棄物等系列活動的親身體驗,引導學生關心自己生活的環(huán)境;發(fā)現(xiàn)美,宣傳美,用行動增添美。從而增強保護環(huán)境,保護家園的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德,自覺地用行動來保護我們美麗的家園。
二、活動準備及責任人
1、活動宣傳標語和活動宣傳資料。(責任人:家委會)
2、學生自制環(huán)保廣告宣傳標語牌。(責任人:孩子與家長)
提示:(可用硬紙殼或其他較硬的材料。語言溫馨有創(chuàng)意,字跡工整漂亮且大氣。署名清楚,版面生動、童趣,圖文并茂)
3、每個同學準備一個塑料垃圾袋和撿垃圾的筷子。(責任人:每個學生)
4、收集一點環(huán)保知識問答題。(寫成小條子活動前交給主持人。)(責任人:每個學生)
5、攝像,照相。(責任人:家委會)
三、活動時間及集合地點
3月20日上午8點40分在龍頭寺公園院士林廣場集合。(遇雨順延至3月27日)
活動時間:9點至13點。
四、活動安排
1、8:40在院士林集合聽家委會講活動目的和要求。
2、9:00—10:00分小組觀賞公園美景同時了解公園修建背景、主要功能區(qū),修建中環(huán)??萍技按胧?。與此同時撿垃圾入箱。(家長可與孩子一同行動,并為孩子做適當?shù)南嚓P知識介紹。)
3、10:00-10:20在院士林廣場集合并作文藝表演準備。
4、10:20—11:30“我是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝表演活動。(活動中適時安排進行環(huán)保公益廣告展示及環(huán)保宣傳資料發(fā)放。每小組文藝表演中安排2-3道環(huán)保小知識問答)
4、11:30活動小結。
5、11:40-12:50自助野餐活動和快樂長繩接力跳。
6、13:00活動結束。
五、活動注意事項及溫馨提示
1、請家長朋友們帶領孩子們準時在集合點集合。
2、孩子們可將環(huán)保小知識題寫成小條子在活動前交給主持人?;顒又凶约翰换卮鸫祟}。
3、在游園中注意安全。不去危險的地方做危險的事情。[迷你日記網(wǎng) W286.com]
4、野餐結束后,各小組在小隊長的帶領下清掃場地,比比那個小隊的環(huán)保意識最強,清潔做得最干凈,將垃圾投入垃圾箱。家委會將對每個組的清掃情況做嚴格檢查和評比。用實際行動爭做環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動為低碳生活做表率。同時注意不隨意踐踏草地,不隨便摘花或碰壞樹枝。
5、孩子們可帶上相機學學攝影,活動后可將照得最好的照片洗出來配上文字,帶回班級進行分享。
6、集體活動結束后,家長可自行帶孩子到游樂場玩一玩。
六、活動簡報及光盤制作(責任人:家委會)
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