無論是在學校還是在社會中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學生缺點自我評價,希望對大家有所幫助。
1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;)
2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。(這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)
3)我什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精。(這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;)
4)我對我認為不對的'人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
5)我辦事比較急,準確性有時不夠。(這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。)
這一次畢業(yè),是我當下階段里最為重要的一個時刻。以前不知道作為一名大四的學生,畢業(yè)會顯得如此重要。當我真正的走到了這樣的時刻,才偶然發(fā)現(xiàn),沒有任何一名大學生在迎接畢業(yè)之時會如此的輕松,每個人都是焦慮的,也是彷徨的。所以在這樣的一個關頭,我想對自己進行一次評價,也督促自己走向一個更好的遠方。
我自己在進入大學之間并不是一個很自信的人,在任何方面我都顯得有一些柔弱,或許是家庭對我保護的太好,我經(jīng)歷的事情很少,個人經(jīng)驗更是單薄。所以當我進入大學之后,我就立誓要成為一個更好的人,在第一年的時候,我成功的加入了學生會,并且成功的競選成為了班內(nèi)的生活委員,雖然職位并不是很重要,但是這也讓我認識到了責任的重要性,所以這一些經(jīng)歷也給了我很大的啟發(fā),更是給了我很大的鼓舞,讓我能夠保持自己最初的心愿繼續(xù)走下去。
大二一年是我進步最快,并且收獲最大的一年。這一年我就像著了魔一樣,不知哪里來的勁頭,一時間就考取了四級證書,計算機證書以及普通話證書,這些證書是我在一年之內(nèi)考取下來的。很多人都難以置信,我為什么突然之間這么上進了,其實在我的內(nèi)心,這股力量早就存在了,只是以前的我沒有這么大的決心去做罷了。當我終于覺醒的那一刻,我相信我也會開始創(chuàng)造屬于我的獨特精彩了!
但是回首這幾年來,我也真的很感謝我的'導師,感謝身邊的那些同學,是你們一步步帶我走向了今天,也讓從前那個膽小的我越來越開朗,越來越自信。我相信和大家的相遇或許是一場注定的緣分,但是對于今天的我們來說,或許現(xiàn)在才是最應該珍惜的部分。即使我們即將分別,即將踏上各自的遠程,我會依舊把心中最好的祝福送給各位,送給日夜相伴的舍友,送給引路前行的導師,送給那些幫助過我陪伴過我的朋友。因為大家的存在,我的大學時光經(jīng)歷了一場特別的美好。也祝愿大家今后能夠遇上各自滿意的人生。
時光匆匆,往事悠悠,但我想,或許我應該正視前方,把目光放到未來,著力去找尋自己的希望和火花,去慢慢的創(chuàng)造和尋找,為自己的生活奉獻一份最好的期盼,然后堅定目標,毅力前行!
1.我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
2.我什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;
3.我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
4.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;
5.我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時,自我評價是關注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。 個人優(yōu)缺點自我評價8
在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的.操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。
通過大學期間的學習,我發(fā)現(xiàn)自己對會計專業(yè)是由衷的熱愛,對會計業(yè)很感興趣。然后把自己的這份熱情轉(zhuǎn)化為行動,抱著積極的心態(tài)努力的學習專業(yè)知識。
我這個人比較執(zhí)著,比較誠懇,對于自己認定的事就會一直堅持做好。就像我認定貴公司,既然我投簡歷到貴公司,我就一定會用200%的熱情和努力做好自己的工作。我做事比較注重細節(jié),比較細心,很具耐心。
我是一個刻苦、學習能力也強的人。雖然我的經(jīng)驗不多,但是我善于學習,對于新事物接受能力強。我能夠克服困難勇往直前,讓自己更加適合所在崗位。
做事情謹慎細心,善于處理人際關系,為人和睦。較注重團隊精神、重視人際關系能力提升,很較強的上進心。對工作認真負責,能吃苦耐勞,適應力強、認真負責、敢于迎接新挑戰(zhàn),有良好的溝通與處事能力,和一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
性格開朗、活潑,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,責任心強。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責,面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。
我是熱愛生活,具有很強的.責任感和事業(yè)心的男孩。做事情能始終如一,耐心很強。生活中,我能和同學和睦相處,互幫互助。學習上,我積極向上,刻苦鉆研,并且能吃苦,耐性強。在生活和學習中我都能嚴格要求自己,具有很強的自制能力,我一直堅信,任何成功的人背后都付出了常人難以想象的汗水和淚水。所以,我會一直努力下去,直到成功,并且我會用心去感受通往成功路上的每一個細節(jié),不斷總結,不斷進步。
1、了解計算機的基本構造,掌握了一定的計算機和計算機網(wǎng)絡基礎知識。
2、在計算機和計算機網(wǎng)絡方面有較強的理解能力;熟練操作計算機和運用office軟件,并能進行一般性的電腦軟、硬件維護。
3、適應能力強,能吃苦耐勞,承受大的工作壓力,做事認真負責,能接受新事物新知識
4、喜歡音樂,籃球,乒乓球,計算機。
第一,自我意識的概念應該大于自我評價,因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(如我數(shù)學好)。
第二,自我意識僅僅是自我評價發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價的發(fā)生還離不開現(xiàn)實的需要。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有現(xiàn)實的需要,就沒有評價的動力。沒有評價的動力,自我評價的機制就不會發(fā)動起來。自我評價這種特殊的認識形式,無論在個體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實需要有密切聯(lián)系的。與此同時,自我評價還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎[5],因而也是自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現(xiàn)實需要三者共同構成自我評價發(fā)生的前提條件。
第三,自我評價是多學科研究的對象,它已經(jīng)被哲學、心理學、社會心理學、社會學、教育學、文化學、人學、價值科學等都許多學科所關注。筆者曾經(jīng)提出價值科學的概念[6],主張從多學科角度對自我評價做交叉邊緣學科研究。自我評價作為人對自己的評價,既可表現(xiàn)為個體對自己的評價,也可表現(xiàn)為團隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價,主體的態(tài)度必然對評價本身有影響,因此它應該屬于價值科學的研究對象范圍。但是,哲學偏重于概念分析;心理學更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關注點);社會心理學則更關注群體;社會學側(cè)重社會對個體的影響或者社會結構本身;教育學更關心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學科的.研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。因此,進行交叉學科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關聯(lián)的交叉學科研究應當屬于價值科學的大范疇。
自我評價問題之所以成為哲學、心理學、教育學等多個學科關注的熱點話題,這跟自我評價的重要功能有關。當然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應當全面認識自我評價的功能和作用。
四年的大學生涯就要到盡頭,其實是一段閃閃發(fā)光的旅程,它包含了汗水和收獲,為我的人生描繪了第一筆,最重要的一筆。為了突出自己的特點,下面我要對自己評定一下。
在思想方面,本人積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發(fā)展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。
在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈現(xiàn)曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。四年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經(jīng)有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學期,通過努力考取了全國英語競賽一等獎,獲得了在英語學習上深造的機會,對曾經(jīng)給與我無私幫助的老師和同學表示感謝!
在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。
都說大學是進入社會的第一步,但是直到大三,我才開始走入社會找了兼職和實習的工作,并收獲了很多在學校里面學不到的東西。在公司里面,可以認識和學校不同的人,看到和學校不同的事,了解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學校,這不僅僅是我一個人的.聲譽,是代表了我所在的大學的形象,所以心里更增添了一份榮譽感。
馬上就要走完大學這段美好的回憶了。畢業(yè),這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好,我會更出色。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的工作能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的發(fā)揮所長。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《自我評價寫缺點六篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了自我評價缺點專題,希望您能喜歡!
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