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創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃合集9篇

發(fā)布時間:2024-12-04

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇1

筆者有幸能夠接觸和緊密聯(lián)系他們的工作,對20xx年至20xx年時間段的我縣32名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者做了深入的調(diào)查和分析,從調(diào)研中了解到,32名大學(xué)生中從事工業(yè)生產(chǎn)項目的有3名,其中2名大學(xué)生的公司已走入正軌,1個公司舉債經(jīng)營。從事服務(wù)業(yè)項目的有16名,有11個公司運轉(zhuǎn)正常,4個公司舉債經(jīng)營、1個公司瀕將倒閉。從事手工業(yè)項目的有6人,有3個公司發(fā)展良好,1個公司舉債經(jīng)營,2個公司已倒閉。從事農(nóng)村種植、養(yǎng)殖業(yè)的有7人,目前有5家在正常經(jīng)營,2家已轉(zhuǎn)行。綜上所述,32名大學(xué)生中有21名創(chuàng)業(yè)基本成功,有11名大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到了問題,成功率為65%。筆者在調(diào)查過程中對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失意者進(jìn)行了深入的交流和探討,同時請失意者對再次創(chuàng)業(yè)暢談了一些感受和想法,再結(jié)合成功企業(yè)家的一些觀點,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識積累途徑、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時應(yīng)規(guī)避的風(fēng)險、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點和弊端、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供社會支持的建議等方面進(jìn)行一個深入淺出的分析,希望達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識積累途徑:

大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對自己的將來要有一個初步的規(guī)劃,如果選擇自主創(chuàng)業(yè),那么在各方面都要早作準(zhǔn)備,要從多方面豐富知識,積累經(jīng)驗,提高個人的業(yè)務(wù)和管理能力,歸結(jié)起來主要途徑包括以下幾個方面:

(一)通過大學(xué)課堂,大學(xué)圖書館和網(wǎng)絡(luò)媒介積累

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,特別是通過老師的講解和察看實例后,對所學(xué)知識能加深理解,記憶猶新,在今后的創(chuàng)業(yè)過程中將會受益無窮。另外,可以針對性地到圖書館找一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)理論方面的報刊和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),紙質(zhì)媒體中的人才類、經(jīng)濟類等媒體是首要選擇,例如比較專業(yè)的《21世紀(jì)人才報》、《21世紀(jì)經(jīng)濟報道》,《IT經(jīng)理人世界》等。網(wǎng)絡(luò)媒體中管理類,人才類,專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇,例如《中國營銷傳播網(wǎng)》,《中華英才網(wǎng)》,《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)等》。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新科技園、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息服務(wù)中心、知名民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到很多的創(chuàng)業(yè)知識。通過廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識、拓展個人的思維方式、豐富個人的社會知識,提高自己創(chuàng)業(yè)的`信心和決心;

(二)通過與政、商界人士廣泛交流積累

一是大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)多與自己創(chuàng)業(yè)項目所對應(yīng)的政府部門取得聯(lián)系,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、科技、創(chuàng)業(yè)辦等單位。一方面深入了解創(chuàng)業(yè)政策及一些地方性規(guī)定,咨詢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)國家給予的相關(guān)優(yōu)惠政策。另一方面通過他們推薦多參加一些政府和商界主辦的講座、經(jīng)驗交流會等活動,進(jìn)一步拓寬人脈資源,信息渠道,很好地融入市場。二是通過電子郵件和電話請教崇拜的商界人士,或咨詢與創(chuàng)業(yè)項目密切聯(lián)系的商業(yè)團體,特別是初次創(chuàng)業(yè)中遇到困難和問題的時候,你的謙遜總能得到他們的支持。

(三)通過“曲線創(chuàng)業(yè)”積累

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,畢業(yè)后,先到相關(guān)的實體單位鍛煉幾年,積累一定的經(jīng)驗和知識再創(chuàng)業(yè)也是一個很好的選擇。在工作中對企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、人員的管理、公司的運作都有一個全面和深刻的認(rèn)識和了解,同時可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的信息和創(chuàng)業(yè)知識,對企業(yè)存在的隱患和問題以及加強和改進(jìn)的措施都有一個準(zhǔn)確的定位。有利于自己創(chuàng)業(yè)后舉一反三努力的克服和糾正。

總之,創(chuàng)業(yè)知識來自于大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和社會各階層的交流與實踐,只要善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,總能找到施展自己才能的途徑,但在信息泛濫的社會之中,“去粗取精,去偽存真”,這是很重要的,善于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能遇到的風(fēng)險

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險,這些風(fēng)險哪些是可以控制的,哪些是不可以控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的,一旦這些風(fēng)險出現(xiàn),應(yīng)該如何應(yīng)對和化解,特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過難關(guān),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險綜合起來主要有以下幾個方面:

(一)項目選擇太盲目

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時如果缺少前期市場的調(diào)研和論證,只憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流,在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金較弱,選擇啟動資金不多,人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起比較適宜。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)一個餐飲行業(yè)倒閉的原因是由于沒有搞好調(diào)研工作,其選擇的餐飲位置地段較為偏僻,又沒較廣的人脈資源和固定的客源,在開張一年半后便只能另僻門路。

(二)資金風(fēng)險

資金風(fēng)險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右,是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因?qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯失商機而不得不關(guān)門大吉。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇2

在本學(xué)期的工商管理實驗課上,我們小組經(jīng)過五周對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件的應(yīng)用,對創(chuàng)業(yè)和企業(yè)的經(jīng)營都有了更深刻的了解。在本次實驗中,XXX作為CEO,全面統(tǒng)籌小組各項工作,并進(jìn)行互相之間的溝通和協(xié)調(diào),使各項決策形成互相關(guān)聯(lián)的決策體系;XXX作為CHO和CTO,主要負(fù)責(zé)與CMO合作,根據(jù)市場需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計以及對員工的培訓(xùn)、解雇等;XXX作為CMO和CSO主要負(fù)責(zé)對市場需求進(jìn)行深入分析,協(xié)助CTO進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā),同時對銷售人員進(jìn)行招聘和管理,產(chǎn)品廣告的投放以及協(xié)助CEO進(jìn)行產(chǎn)品定價等;XXX作為CPO和CFO,主要負(fù)責(zé)根據(jù)市場需求和公司戰(zhàn)略進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)與原材料的采購、庫存管理,以及對公司財務(wù)狀況的分析和管理等。

在本次實驗中,我們雖然最后結(jié)果不盡如人意,但是在實驗過程中,我們經(jīng)過自己的不斷思考總結(jié),還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進(jìn)行總結(jié)。

首先,我們小組在進(jìn)行實驗之前做了較為全面的準(zhǔn)備。經(jīng)過第一次課老師的講解之后,我們對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件產(chǎn)生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進(jìn)行了分工并各自查找相關(guān)資料。通過對相關(guān)資料的查閱,我們對整個系統(tǒng)的運作有了更深入的了解和認(rèn)識,對后面的決策有很大的幫助。在進(jìn)行第一次實驗之前,我們小組經(jīng)過討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析――產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)――制訂生產(chǎn)計劃――原材料采購――產(chǎn)品生產(chǎn)――廣告投放――制訂銷售計劃――產(chǎn)品定價――交付訂單――應(yīng)收賬款管理。

經(jīng)過比較全面的準(zhǔn)備之后,我們進(jìn)行了第一期的決策。開始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作,然后迅速進(jìn)入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰(zhàn)略規(guī)劃:我們主打低端產(chǎn)品市場,后期如果高端市場發(fā)展的好的話,我們將從第三期向高端市場轉(zhuǎn)型,如果高端市場不太樂觀,我們則繼續(xù)維持低端市場的市場份額,同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規(guī)劃方面,我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場,同時開始開發(fā)上海和武漢市場,第二期在維持北京市場的同時強勢進(jìn)軍上海市場,希望在前兩期占得先機,同時繼續(xù)開發(fā)武漢市場,三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎(chǔ)上嘗試進(jìn)攻武漢市場。由于資源有限,我們計劃重點開發(fā)北京、上海兩個市場,兼顧武漢市場,力求在三個市場上取得均衡。

在制定了總的基本戰(zhàn)略之后,我們開始對不同用戶群體的需求進(jìn)行分析,并針對不同用戶群體的需求差異進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計。我們發(fā)現(xiàn)使用比較高級材料設(shè)計的產(chǎn)品都需要研發(fā),不能在第一期進(jìn)行生產(chǎn),因此我們決定設(shè)計兩款針對經(jīng)濟型客戶(中端客戶)的產(chǎn)品,一款需要研發(fā),一款則在第一期即可生產(chǎn),希望能搶在別的公司之前搶占北京的經(jīng)濟型客戶市場。而針對實惠型和品質(zhì)型客戶,我們各設(shè)計了一款較為符合該用戶群體需求的產(chǎn)品,同時對需要研發(fā)的產(chǎn)品馬上投入研發(fā)。

在進(jìn)行了產(chǎn)品的設(shè)計和研發(fā)之后,我們開始針對需求制定相應(yīng)的生產(chǎn)計劃。首先,我們對各個市場各期的總需求進(jìn)行分析,根據(jù)市場11個公司總數(shù),我們使用15%的水平預(yù)測本公司實惠型客戶的市場占有率,以保證絕對滿足市場需求,迅速搶占市場份額。而對于經(jīng)濟型客戶,我們預(yù)計第一期進(jìn)行經(jīng)濟型產(chǎn)品生產(chǎn)的公司應(yīng)該不多,因此我們采用了20%的水平預(yù)測市場占有率。通過上述數(shù)據(jù)的分析和計算,我們制訂了第一期的生產(chǎn)計劃,根據(jù)第一期的生產(chǎn)計劃,我們租賃了能容納四條生產(chǎn)線的中型廠房,同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進(jìn)行生產(chǎn)的手工線,根據(jù)生產(chǎn)計劃招聘了兩名生產(chǎn)工人,分別在一條手工線上生產(chǎn)一種產(chǎn)品。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇3

一、實訓(xùn)目的

本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星實訓(xùn)旨在通過模擬創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作精神,讓我們在實踐中了解創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),為未來的創(chuàng)業(yè)之路積累經(jīng)驗。

二、實訓(xùn)時間和地點

時間:xx

地點:xx

三、實訓(xùn)內(nèi)容

1、團隊組建

我們首先成立了創(chuàng)業(yè)團隊,成員來自不同專業(yè),具備不同的技能和特長。通過相互了解和溝通,明確了團隊的目標(biāo)和分工。

2、項目選擇

經(jīng)過市場調(diào)研和分析,我們選擇了[創(chuàng)業(yè)項目名稱]作為我們的創(chuàng)業(yè)方向。該項目基于[項目背景和市場需求],具有一定的創(chuàng)新性和市場潛力。

3、商業(yè)模式設(shè)計

制定了詳細(xì)的商業(yè)模式,包括產(chǎn)品或服務(wù)的定位、目標(biāo)客戶群體、價值主張、收入來源、成本結(jié)構(gòu)等方面。

4、市場調(diào)研與分析

對市場進(jìn)行了深入調(diào)研,了解了行業(yè)現(xiàn)狀、競爭對手、市場趨勢等信息。通過分析調(diào)研數(shù)據(jù),明確了我們的市場定位和競爭優(yōu)勢。

5、營銷策略制定

確定了產(chǎn)品或服務(wù)的推廣渠道、促銷活動、品牌建設(shè)等營銷策略,以提高產(chǎn)品或服務(wù)的知名度和市場占有率。

6、財務(wù)預(yù)算與規(guī)劃

編制了詳細(xì)的財務(wù)預(yù)算,包括啟動資金、日常運營成本、收入預(yù)測、利潤分析等。通過財務(wù)規(guī)劃,評估了項目的可行性和盈利能力。

7、企業(yè)運營模擬

在創(chuàng)業(yè)之星軟件平臺上進(jìn)行了企業(yè)運營模擬,包括生產(chǎn)管理、采購管理、人力資源管理、財務(wù)管理等環(huán)節(jié)。通過模擬運營,我們熟悉了企業(yè)的運營流程和管理方法。

四、實訓(xùn)成果

1、完成了一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書,包括項目概述、市場分析、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)預(yù)算等內(nèi)容。

2、在企業(yè)運營模擬中,取得了一定的業(yè)績,積累了寶貴的經(jīng)驗。

3、團隊成員的創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作精神得到了顯著提升。

五、實訓(xùn)收獲與體會

1、知識與技能的提升

通過實訓(xùn),我們掌握了創(chuàng)業(yè)所需的各項知識和技能,如市場調(diào)研、營銷策劃、財務(wù)管理、團隊管理等。同時,也提高了我們運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

2、團隊協(xié)作的重要性

在實訓(xùn)過程中,團隊成員之間需要密切配合、相互支持。通過共同努力,我們克服了一個又一個困難,完成了各項任務(wù)。團隊協(xié)作不僅提高了工作效率,也增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在實訓(xùn)中,我們不斷思考、探索新的商業(yè)模式和營銷策略,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

4、面對挫折與困難

創(chuàng)業(yè)過程并非一帆風(fēng)順,我們遇到了許多挫折和困難,如市場調(diào)研數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、營銷策略效果不佳、財務(wù)預(yù)算超支等。但是,我們沒有放棄,而是積極尋找解決問題的方法,通過不斷調(diào)整和改進(jìn),最終克服了困難。這些經(jīng)歷讓我們明白,在創(chuàng)業(yè)道路上,挫折和困難是不可避免的,只有勇敢面對、堅持不懈,才能取得成功。

六、存在的問題與不足

1、市場調(diào)研不夠深入

在市場調(diào)研過程中,雖然收集了大量的數(shù)據(jù),但對數(shù)據(jù)的分析和挖掘不夠深入,導(dǎo)致對市場需求的把握不夠準(zhǔn)確。

2、營銷策略執(zhí)行不到位

制定的營銷策略在執(zhí)行過程中存在一些問題,如推廣渠道選擇不當(dāng)、促銷活動效果不佳等,影響了產(chǎn)品或服務(wù)的市場推廣效果。

3、財務(wù)管理不夠精細(xì)

在財務(wù)預(yù)算和規(guī)劃方面,存在一些漏洞和不合理之處,對成本的控制不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致資金使用效率不高。

4、團隊溝通不夠順暢

團隊成員之間的溝通有時不夠及時、有效,導(dǎo)致信息傳遞不暢通,影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

七、改進(jìn)措施與建議

1、加強市場調(diào)研

在今后的創(chuàng)業(yè)實踐中,要更加注重市場調(diào)研的深度和廣度,采用多種調(diào)研方法,如問卷調(diào)查、深度訪談、案例分析等,對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析和挖掘,準(zhǔn)確把握市場需求。

2、優(yōu)化營銷策略

根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果和目標(biāo)客戶群體的特點,優(yōu)化營銷策略,選擇合適的推廣渠道和促銷活動,提高營銷效果。同時,要加強對營銷策略執(zhí)行情況的監(jiān)控和評估,及時調(diào)整和改進(jìn)營銷策略。

3、完善財務(wù)管理

建立健全財務(wù)管理制度,加強對成本的核算和控制,提高資金使用效率。定期進(jìn)行財務(wù)分析和預(yù)測,為企業(yè)的決策提供可靠的'財務(wù)依據(jù)。

4、加強團隊溝通

建立有效的溝通機制,定期召開團隊會議,及時交流工作進(jìn)展和存在的問題。加強團隊成員之間的信任和理解,營造良好的溝通氛圍,提高團隊的協(xié)作效率。

八、總結(jié)

通過本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星實訓(xùn),我們不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的知識和技能,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。雖然在實訓(xùn)過程中存在一些問題和不足,但這些經(jīng)歷讓我們更加清楚地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),也為我們未來的創(chuàng)業(yè)之路積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力奮斗。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇4

5月28日,我們應(yīng)用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進(jìn)行對抗,模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結(jié)果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分辨是CEO,銷售總監(jiān),財務(wù)總監(jiān),市場總監(jiān)。我在其中擔(dān)負(fù)的是銷售總監(jiān)一角。在實訓(xùn)歷程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細(xì)致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。

銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預(yù)測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道,進(jìn)行報價。只有這些因素都把握好的時候才干獲取更多的定單,為公司盈利??紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時斷定銷售量,最好達(dá)到企業(yè)零庫存的目標(biāo),這樣可以防止資金運轉(zhuǎn)不靈便以及資金回籠不快的錯誤??紤]企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應(yīng)收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉(zhuǎn)。這三個因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負(fù)責(zé)的銷售業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。

一、市場分析

(一)品牌設(shè)計

要使產(chǎn)品受消耗者的歡迎,首先要根據(jù)消耗者的需求偏好來設(shè)計一個能令消耗者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類消耗者群體來設(shè)計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略,以最大限度的提升消耗者的購買量,提升市場占領(lǐng)率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。

(二)市場營銷

市場營銷部分包括:環(huán)抱企業(yè)戰(zhàn)略制訂各階段市場營銷戰(zhàn)略;新產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃與產(chǎn)品組合策略;細(xì)分市場分析與產(chǎn)品定位。(三)鉆研開發(fā)

鉆研開發(fā)有競爭力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場競爭力的首要因素。在訓(xùn)練中涉及的內(nèi)容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設(shè)計;新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競爭對手產(chǎn)品特征及市場表現(xiàn)改進(jìn)企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變更調(diào)劑企業(yè)經(jīng)營策略。在第一季度我們設(shè)計了五款產(chǎn)品,別是S1,J1,J2,P1,P2。S1是實惠型的,當(dāng)季研發(fā),當(dāng)季就能生產(chǎn)。S1,J1,P1都是應(yīng)用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而J2,P2則是高品德產(chǎn)品,采納高端的材料研發(fā)的,為以后應(yīng)用高品德產(chǎn)品來占有市場做好準(zhǔn)備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經(jīng)整個開發(fā),現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實惠型S2。

(四)市場報告

主要包括市場占領(lǐng)率、細(xì)分市場表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設(shè)計分析、產(chǎn)品報價分析、廣告投放分析、渠道建設(shè)分析等方面。市場報告贊助領(lǐng)會市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業(yè)績。

二、營銷策略

(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:

1、第一季度:廣告投入9503元。因為啟動資金只有60萬,所以能夠用來投入廣告的資金不多,所以只投入9503元;

2、第二季度:廣告投入6505元;

3、第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結(jié)果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致;4、第四季度:廣告投入19006元;5、第五季度:廣告投入18486元;6、第六季度:廣告投入40319元;7、第七季度:廣告投入67132元;8、第八季度:廣告投入183000元。

從第一到第八季度廣告投入以及所獲訂單數(shù)量綜合表現(xiàn)如下圖:

用圖表表示如下:

(二)通過市場預(yù)測曲線及結(jié)合公司實際情況分析后,做出的有關(guān)這八個季度的市場定位:1、第一季度:北京市場。銷售S1,J1,P1產(chǎn)品;由于我們有10組,第一季度只能大概估計市場

占領(lǐng)率為10%,根據(jù)曲線所示的市場總需求,以“市場占領(lǐng)率*市場總需求=市場需求”計算出本季本公司應(yīng)該生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。四款產(chǎn)品實際產(chǎn)能要達(dá)到500件才干滿足市場需求;

2、第二季度:北京、上海市場。兩個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;第一年開發(fā)了上海市場,

第二季進(jìn)入該市場。P2的開發(fā)周期為一個季度,在本季投入生產(chǎn);

3、第三季度:北京、上海、廣州、武漢市場。四個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;4、第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品,

新產(chǎn)品實惠型S2投入生產(chǎn),占有了一部分市場,通過投入廣告,根據(jù)定價合理分配訂單綜合種種因素,搶到的訂單比上季增加,逐步搶占市場;

5、第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;

6、第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;

7、第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;8、第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品。(三)市場開拓情況概述:

1、第一季度:投資開發(fā)上海、廣州、武漢、成都市場;2、第二季度:投資開發(fā)廣州、武漢、成都市場;3、第三季度:投資開發(fā)成都市場;

4、第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場整個銷售產(chǎn)品;5、第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;

6、第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;7、第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;8、第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。(四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數(shù)分析:

報價環(huán)節(jié)一定要報訂單上限,否則若分配到的訂單數(shù)大于某一產(chǎn)品庫存,交貨率達(dá)不到百

分之百系統(tǒng)會扣除違約金同時市場得分降低。訂單上限即生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實際產(chǎn)能。各個季度訂單上限與實際銷售訂單數(shù)據(jù)如下表所示:

對各季度訂單上限與銷售總量繪制成曲線來對比,

(五)市場地位分析如下:

1、第一季度:因為對固定資產(chǎn),產(chǎn)品研發(fā)以及市場開發(fā)投資額對比大所以對廣告投入不是很大,

爭取的訂單不是很多,,這導(dǎo)致市場占領(lǐng)率為10、65%,位居第八名,

2、第二季度:廣告投資增加,第一季度投入的廣告仍有效力,導(dǎo)致市場占領(lǐng)率上升為11、15%,位居第六名,

3、第三季度:第一二季度的廣告效益累積,市場占領(lǐng)率持續(xù)穩(wěn)步上升為12、53%,位居第二名,

4、第四季度:市場表現(xiàn)分有所提高,并且研發(fā)了新產(chǎn)品S2,市場占領(lǐng)率上升為13、83%,位居第一,

5、第五季度:市場占領(lǐng)率為13、86%,

6、第六季度:市場占領(lǐng)率為13、74%,

5、第七季度:市場占領(lǐng)率為16、18%,

6、第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;銷售S1、S2、J1、J2、P1、P2六種產(chǎn)品。市場占領(lǐng)率為16、67%,

三、總結(jié)與感想

這次實訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到銷售總監(jiān)在企業(yè)經(jīng)營中的首要性。因為銷售總監(jiān)要預(yù)測市場,根據(jù)預(yù)測結(jié)果來抉擇生產(chǎn)產(chǎn)品的多少以及側(cè)重生產(chǎn)哪種產(chǎn)品,是否持續(xù)開發(fā)新的產(chǎn)品以及側(cè)重哪種產(chǎn)品的廣告投放,以及如何報價和分配訂單。生產(chǎn)的產(chǎn)品如果不能成功銷售,那么公司根本無法運作起來,生產(chǎn)的產(chǎn)品再多,如果都庫存了,資金無法運作就會產(chǎn)生緊急貸款,這對經(jīng)營公司來說將是致命的一擊。

通過這次實訓(xùn),我在分析市場,制定戰(zhàn)略,營銷策劃,組織生產(chǎn),財務(wù)管理等一系列的活動中,學(xué)到了很多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營一個企業(yè)是多么的不容易,并對自己以前在沒接觸過ERP沙盤模擬時天真的想法感覺好笑,市場遠(yuǎn)比想象中繁雜的多艱苦的多。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇5

一、實訓(xùn)目的:

1、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策;

2、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經(jīng)營以及運行的;

3、通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習(xí)讓我們知道團隊的力量、合作的魅力,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

4、用管理模擬方法來學(xué)習(xí),其基礎(chǔ)是對管理問題進(jìn)行模擬;

5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習(xí)到的知識用之于實踐做到學(xué)以致用。

二、實訓(xùn)時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實訓(xùn)方式:

我們分成10個小組,每組5至6人,分別有CEO、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)等角色,10個小組之間進(jìn)行競爭。

四、實訓(xùn)內(nèi)容:

每個小組的成員按照老師授課時的要求分別擔(dān)任虛擬公司的總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等崗位,并承擔(dān)相關(guān)的管理工作,通過對市場環(huán)境與背景資料的分析討論,完成企業(yè)運營過程中的各項決策,包括戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌設(shè)計、營銷策略、市場開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)規(guī)劃、融資策略、成本分析等等。每個小組都要獨立做出眾多的經(jīng)營決策,注重實習(xí)的每一個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮團隊的作用,制定有效決策和最終的取勝的關(guān)鍵。

五、實訓(xùn)總結(jié):

一)背景分析

實習(xí)軟件給每個公司的初始資金是100萬元。依據(jù)老師的分組,我們實驗教室中一共有10個小組參與實習(xí),這樣就是說明我們路路發(fā)公司在同一產(chǎn)品上有九個競爭者。按照軟件中提供的消費市場需求和銷售市場的相關(guān)信息,所有公司第一季度都只能專攻北京市場,這樣又增加產(chǎn)品市場的競爭難度。

二)經(jīng)營策略

1. 戰(zhàn)略規(guī)劃。我公司的主體戰(zhàn)略路線就是不斷開發(fā)市場,以首攻新市場的優(yōu)勢和產(chǎn)品高度滿足消費者需求為基礎(chǔ)來獲取最大的市場份額。

2. 營銷策略。第一季度由于市場和資金的局限,我們根據(jù)消費者的需求保守生產(chǎn)了足額了實用型產(chǎn)品,占領(lǐng)實用產(chǎn)品的市場。之后兩季根據(jù)財務(wù)的預(yù)算分析得出時尚型產(chǎn)品的盈利最高,其次是科技和商務(wù),再結(jié)合市場總監(jiān)的提議我們決策主攻時尚型和商務(wù)型產(chǎn)品。等到三季末,我們資金回籠,并有了一定的收益,我們就開始放手研發(fā)新產(chǎn)品,但是策略主線是時尚型盈利最多,商務(wù)型需求相對較多。實習(xí)后期大家基本覺得實用型是低利潤,基本都會選擇放棄,市場總監(jiān)提議我公司一定不能放棄這塊市場,事實也證明這一決策是相當(dāng)正確的。

3. 生產(chǎn)管理。在這一方面,我們嚴(yán)格控制產(chǎn)品原材料的采購和生產(chǎn)能力的匹配,例如需要一季度到貨的原料要提前預(yù)定適合的量,原料的采購總數(shù)要和生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力以及工人的在崗數(shù)量完全匹配等,這樣以防導(dǎo)致工人閑置產(chǎn)生無謂的工資花費和資金過多擠壓在庫存的商品上導(dǎo)致流動資金不足等情況的出現(xiàn)。

4. 財務(wù)管理。其實結(jié)合之前的幾項管理都有涉及到財務(wù)的工作,最主要的當(dāng)然是認(rèn)真全面的`分析后做好最佳的預(yù)算,為企業(yè)的下一步最好充分的準(zhǔn)備,始終走在企業(yè)運營的前方。

三)績效分析

總的來說我覺得我們組公司的經(jīng)營績效是比較優(yōu)秀的。第一季度因為資金、產(chǎn)品銷售需求和市場的局限,我公司基本處于虧損狀態(tài)。第二季度我們利用上季度剩余資金以及收到的賬款擴大了生產(chǎn)力和銷售力,利用新開的兩個市場銷售和我們做好的充分精確的預(yù)算銷售了可觀的產(chǎn)品數(shù)量,資金迅速回籠并且有了一定的盈利。第三季度開始我們的主要注意力放在了新市場的市場份額的搶占上面,之后我公司基本是穩(wěn)步操作,嚴(yán)格把控對市場需求和自身生產(chǎn)能力的提高的分析并做出相應(yīng)最佳的決策,一直穩(wěn)定保持在盈利水平,公司績效可謂是步步高升。 四,企業(yè)經(jīng)營成敗原因總結(jié)分析。

我公司的經(jīng)營結(jié)果算的上是比較成功的。無論是我們的戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌設(shè)計、營銷策略、市場開發(fā)還是產(chǎn)品計劃、生產(chǎn)規(guī)劃等,我們組員都是依據(jù)各自職位的要求嚴(yán)格把控,仔細(xì)分析,最后小組商量一致共同做出的決策。這充分體現(xiàn)了大家的團隊精神。小組的經(jīng)營成果如此可觀,決定性因素也在我們每個成員各司其職,把自己的學(xué)習(xí)所得都運用與實際,獲得了較滿意的成果。但是最后我們組只拿到了第三名的成績我覺得與我們決策的大膽程度有很大的關(guān)系。公司經(jīng)營之初我們因為資金的周轉(zhuǎn)不靈也不敢輕而易舉去貸款,總是小心翼翼計算著剩余資金。如果我們在第一季度貸夠合理的款,去開發(fā)市場和生產(chǎn)力等,我相信我公司的經(jīng)營績效會更加優(yōu)秀。

六、心得體會:

一)對真實企業(yè)運營管理的理解與體會;

這次生產(chǎn)實習(xí)的最大感悟就是:要有戰(zhàn)略性的眼光,不能只顧眼前要從長遠(yuǎn)利益考慮;一個公司經(jīng)營是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類其他行業(yè)優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力領(lǐng)導(dǎo)能力,執(zhí)行能力。我深刻的認(rèn)識到作為一名財務(wù)總監(jiān)所

肩負(fù)的義務(wù),產(chǎn)品的報價要合理;下一季度的預(yù)算要精準(zhǔn);材料采購和人員的聘用要和相關(guān)部門的經(jīng)理共同決策最有方案;還有就是讓我更深刻的體會到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的內(nèi)涵,在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場上多下功夫;此次生產(chǎn)實習(xí)更是讓我體會到在現(xiàn)實的生產(chǎn)經(jīng)營中的膽子要大一些,要時刻保持冷靜,沉著應(yīng)對一切突發(fā)事件。

二)對日后如何開展創(chuàng)業(yè)的啟發(fā);

1.組建優(yōu)秀的工作團隊,培養(yǎng)員工的企業(yè)素質(zhì)和相應(yīng)的道德觀,提升員工的職業(yè)技能。

2.統(tǒng)攬全局做好市場分析,結(jié)合眾人的意見做出滿意的企業(yè)戰(zhàn)略決策。

3.要時刻敦促財務(wù)的報表分析,很好的掌握好公司資金的運轉(zhuǎn)。

4.對產(chǎn)品的定位要精準(zhǔn),符合市場人群的需求。

三)對如何提高企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率的認(rèn)識。

1、在進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)之前要做到先規(guī)劃好

2、要充分發(fā)揮團隊的力量做到各司其職,盡人之所長

3、在進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)過程中的膽子要大一些

4、要善于分析市場行情,做到冷靜應(yīng)對

5、可以多組織類似這類的生產(chǎn)實習(xí)活動做到學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力、實踐能力

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇6

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的.三個連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機會,為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認(rèn)識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時,教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認(rèn)識。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇7

滬上大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情如何?上海高校創(chuàng)業(yè)教育具有哪些優(yōu)勢,存在哪些不足?市教委昨天公布的一份對上海高校創(chuàng)業(yè)教育的調(diào)研報告顯示,目前上海本科和專科院校中,創(chuàng)業(yè)熱情較高的學(xué)生比例分別達(dá)到29%和14%,但本科院校真正參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例不到2.9%。近年來,上海高校創(chuàng)業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭,但實際效果還有待全面提升。

優(yōu)勢:政府、高校、社區(qū)、企業(yè)多方扶持

調(diào)查顯示,77%的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是“創(chuàng)辦企業(yè)”,僅有23%的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種“創(chuàng)新的行為”。由此可見,學(xué)生是從狹義的角度對創(chuàng)業(yè)進(jìn)行理解的。關(guān)于高校實施創(chuàng)業(yè)教育,本科院校的領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,認(rèn)可度為8.4分(滿分為10分)。

67%的被調(diào)查者認(rèn)為,政府在上海高校創(chuàng)業(yè)教育中起到了管理者、資助者、指導(dǎo)扶持者的綜合性作用。政府通過政策頒布、資金投入,有力地扶持了大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)。

上海各高校越來越重視有創(chuàng)業(yè)意向?qū)W生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)調(diào)查,59%的本科院校和46%的專科院校有創(chuàng)業(yè)活動專項經(jīng)費。各高校還通過組織創(chuàng)業(yè)競賽、設(shè)立創(chuàng)業(yè)基地、聘請企業(yè)家講授實戰(zhàn)經(jīng)驗等,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助。在創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置方面,有26%的院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育課程,87%的高校認(rèn)為應(yīng)將創(chuàng)業(yè)教育開設(shè)成選修課。本科院校的創(chuàng)業(yè)教育師資都是碩士以上學(xué)歷,專科院校碩士學(xué)歷的師資占75%。

社區(qū)、園區(qū)、企業(yè)積極扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目。如楊浦區(qū)的“延吉街道大學(xué)生創(chuàng)業(yè)家園”,目前已有40多家學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)在運作。各高校的大學(xué)科技園,為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,對創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行孵化。企業(yè)與高校積極合作開展大學(xué)生見習(xí)工作,提供見習(xí)項目、場地支持、技術(shù)指導(dǎo)、資金支持等。

不足:尚未形成創(chuàng)業(yè)教育體系

調(diào)查發(fā)現(xiàn),上海高校目前尚未專門設(shè)置負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)教育的機構(gòu),創(chuàng)業(yè)教育都掛靠在不同部門,如學(xué)生處、團委、產(chǎn)業(yè)處與有關(guān)學(xué)院等,使得實施缺乏有效協(xié)調(diào)機制和組織保障。同時,大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育缺乏固定的宣傳途徑。調(diào)查表明,有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的學(xué)生中,只有22.5%的學(xué)生表示“非常了解”和“很了解”有關(guān)的創(chuàng)業(yè)政策和知識。

高校尚未形成將培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神與開展創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的'創(chuàng)業(yè)教育課程體系。一方面,創(chuàng)業(yè)教育課程彼此孤立,缺乏內(nèi)在有機聯(lián)系;另一方面,創(chuàng)業(yè)知識和實踐課程的實施缺乏有效途徑和載體。

創(chuàng)業(yè)教育師資力量薄弱,師資類型與質(zhì)量不能滿足需要。目前從事創(chuàng)業(yè)教育和指導(dǎo)的教師,一般都缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,導(dǎo)致這門課程教學(xué)質(zhì)量難以保證。

雖然高校創(chuàng)業(yè)教育得到了政府、高校、企業(yè)、科研機構(gòu)的扶持,但這些支持仍停留在“點”上,沒有形成合力,尚未形成系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系,學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)缺乏持續(xù)發(fā)展的動力。目前上海大學(xué)生中,蘊含創(chuàng)業(yè)熱情和潛能的學(xué)生,與實際參與創(chuàng)業(yè)的人數(shù)之間存在明顯的反差。因此,高校創(chuàng)業(yè)教育的實際效果還有待全面提升,構(gòu)建高校創(chuàng)業(yè)教育體系任務(wù)緊迫。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇8

為期十個月的暑假實踐已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個暑假的社會實踐,我感慨頗多,收獲也很多。首先,我很榮幸能夠在第一天就參加了我們系的第一個暑期暑期社會實踐活動,通過本次活動,我們初步了解了社會,對社會有了一定的認(rèn)識。我們的這次暑期社會實踐活動有著重大的意義,通過這次實踐活動,我們深入地了解了一些我們所學(xué)專業(yè)的一些基本知識,并對此次社會實踐有了一定的體會。在這十個月的時間里,我們經(jīng)歷了太多的感動、太多的感恩與回報。這一天的我們,在學(xué)校里,穿著我們夢想的衣服與服裝,走進(jìn)了社會。那里,是一個充滿了溫暖的大家庭,是一個充滿了和諧與關(guān),是一個充滿了快樂與溫情的大家庭。我們每一個人都會為此而感到驕傲和自豪,但是,在這短短的十個月里,也許我們不能體會到那些感動與感激。我們的心中充滿了感恩與回報。感恩與回報,這就是我們生活的主旋律,感恩生活,感恩我們的學(xué)習(xí),感恩我們周圍的人。我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們的'養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該感謝我們的老師,感謝他們在教會我們很多知識,培養(yǎng)了我們做事的方法;感謝老師,感謝他們在教會我們知識,教會我們做人。我們應(yīng)該感謝我們的隊友,因為,他們給了我們生命。我們應(yīng)該感謝他們。我們應(yīng)該感謝我們的朋友,因為,朋友給了我們溫暖,給予我們溫暖。我們應(yīng)該感謝我們的同學(xué)。我們應(yīng)該感激我們幫助過我們的人,因為,朋友們給了我們友誼,讓我們在人際關(guān)系的處理上有了新的進(jìn)步。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃 篇9

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)上調(diào)查歷時一個月,共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性,女性受訪者僅占25.1%;18-22歲年齡層次的受訪者為63%;18歲以下有17%的受訪者。廣州、上海,北京分列受訪人數(shù)的前三位,比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學(xué)歷,??茖W(xué)歷受訪者占41%;碩士也到了近3%。整個受訪者中,在讀學(xué)生與應(yīng)屆生相加比高達(dá)59%,一年以上工作經(jīng)驗者也有17.2%的比例。

創(chuàng)業(yè)深入學(xué)子心

調(diào)查報告的首題為:“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動?”所謂沖動,便是一剎那,一瞬間的感性認(rèn)識。無須具備條件,也無須考慮結(jié)果與后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示,僅有3.4%的大學(xué)生選擇了“沒有”一項,而在其余96.4%有沖動的學(xué)生中,有近7%的學(xué)生有沖動并已著手開始了創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們,創(chuàng)業(yè)的概念已在大學(xué)生的心里普及。

創(chuàng)業(yè)目的多樣化

求學(xué),做事總應(yīng)有個原因與目的,方能選擇方法去達(dá)到,去實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)只是手段,背后的原因、目的則各不相同。有35.9%的學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)”是為了實現(xiàn)自我價值。這比“積累財富與經(jīng)驗”的選項高出7.6個百分點??梢姡敻慌c價值之間,大學(xué)生們并不一味青睞后者。更有趣的是,在傳統(tǒng)的自身價值、財富、經(jīng)驗之外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有18%的學(xué)生選擇了“做自己喜歡的事”,多達(dá)9%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)只是單純的不為別人打工。喜好與個性漸漸成為了創(chuàng)業(yè)的原動力,但也表明了大學(xué)生對于就業(yè)的惶恐和逃避。甚至有7%的學(xué)生覺得創(chuàng)業(yè)不識為就業(yè)的一條出路,顯然這部分學(xué)生只看到了找工作的.艱難和創(chuàng)業(yè)帶來的好處,未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系。

“最佳時機”與“最適合行業(yè)”

可能是出于理論加實踐更合理的因素,80%的絕大部分學(xué)生認(rèn)為工作幾年后是創(chuàng)業(yè)的最佳時機,13%的學(xué)生則認(rèn)為在校創(chuàng)業(yè)是最適合的選擇。當(dāng)被問及哪類行業(yè)最適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),服務(wù)業(yè)脫穎而出,占到31.7%,快速消費品和批發(fā)零售業(yè)跟隨其后,分別達(dá)到23.5%、22%。而被事實證明,能獲取最大利潤之一的IT業(yè)卻只有21%的學(xué)生選擇。

雖然兩個大學(xué)生心目中的之最,并不起任何指導(dǎo)作用,卻也不是無中生有,空穴來風(fēng)。行為與意識同步,與其說是學(xué)生們的認(rèn)為,倒不如說是他們未來創(chuàng)業(yè)的方向。

缺少啟動資金成為創(chuàng)業(yè)殺手

時機充分,目的明確,軟性條件似乎都不成問題。但7%的正在創(chuàng)業(yè)人數(shù)量清楚地表明,光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,嚴(yán)格地說還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學(xué)生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路?“缺乏啟動資金”首當(dāng)其沖,數(shù)據(jù)顯示,有45.5%學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢為此擱淺,“資金匱乏”儼然已成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會經(jīng)驗”和“缺少企業(yè)運作及管理經(jīng)驗”這兩個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先天不足問題緊隨其后,分列二三位,占到24.8%和20%。不得不承認(rèn),除去兩個極少能獲得第二與第三位選項資本的學(xué)生,前三位“一無所有”,但卻有著創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生占到了大多數(shù)。

同時,4%的學(xué)生表示,合伙人是當(dāng)前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件?!皩I(yè)知識”也有3.4%的學(xué)生覺得自己還未能達(dá)到創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”調(diào)查報告

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否是剃頭擔(dān)子一頭熱呢?社會對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法是什么呢?為此51job做了關(guān)于“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查,這個調(diào)查共收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%;18-22歲年齡層次的受訪者為58%;18歲以下有18%的受訪者。北京市的受訪者居各省市之首,占22.8%,上海市的受訪者為12.8%,廣州市的受訪者為11%; 43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學(xué)歷,??茖W(xué)歷受訪者占35.4%;此篇調(diào)查的所有受訪者中,一至二年以上工作經(jīng)驗者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達(dá)到了15%。

在受訪者中外商獨資本占到26.8%,民營/私營企業(yè)達(dá)到31%,國營/上市公司也有近10%的比例。

九成社會人不反對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

上文提到了,大學(xué)生對于自身創(chuàng)業(yè)的沖動占到了九點五成以上。而社會人對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是持何種態(tài)度呢?調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),觀點是支持。其中認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上確實有一定優(yōu)勢占到49%,將近一半。而有42.6%的受訪者這表示“不反對,不識為一條出路”。僅有余下7.3%的受訪者堅決反對,認(rèn)為風(fēng)險太大。所以,從前兩項數(shù)據(jù)疊加說明,起碼九成多的社會人不反對大學(xué)生創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓勵的。

眾人眼里大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢及劣勢

俗話說,當(dāng)局者迷而旁觀者清。九成多的受訪者不反對大學(xué)生創(chuàng)業(yè),其中原因想必也能讓學(xué)生得以借鑒,看清自己。在三個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最明顯的優(yōu)勢“年齡”、“知識”、“政策鼓勵”中,年齡優(yōu)勢被眾人推為是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上最強有力的基石,有句廣告語叫:“年輕無極限”就很好的詮釋了眾人的觀點。而其次,“知識優(yōu)勢”的比例占到了25.4%,這一選項的比例并不非常高也折射出了老百姓對如今大學(xué)教育質(zhì)量的一絲懷疑。同時有11.4%的受訪者表示,“政策優(yōu)勢”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢,有政策的傾斜與支持,比如貸款優(yōu)惠,減免稅收,法律保護(hù)等等,也將成為大學(xué)生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障。

事物的兩面性告訴我們,有優(yōu)勢必有其劣勢。在上文,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查”中發(fā)現(xiàn),“資金”、“社會經(jīng)驗”,“企業(yè)運作及管理經(jīng)驗”,依次成為大學(xué)生自認(rèn)的三個缺失。而同樣的選項,在社會人看來,他們的依次順序是否還是如此呢?從數(shù)據(jù)排行上看,似乎沒有變化。但仔細(xì)查看百分比就能發(fā)現(xiàn),“資金”的比重明顯下降。只占到三分之一左右,而“社會經(jīng)驗”有所上漲。占在社會人的立場可以發(fā)現(xiàn),社會經(jīng)驗概念雖然抽象,但他們已摸出些門道,而“社會經(jīng)驗”恰恰是大學(xué)生所不具備的,創(chuàng)業(yè)是一項社會活動,基于這個理論,此項數(shù)據(jù)也幾乎達(dá)到了三分一之。這也從反面提醒了我們,大學(xué)生是否真正理解社會經(jīng)驗?對于獲得它的難易程度是否有清晰認(rèn)識?資金真的有那么重要嗎?

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃合集9篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了實訓(xùn)教學(xué)計劃專題,希望您能喜歡!

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