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雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板

發(fā)布時(shí)間:2024-12-05

無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧,手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外,每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容資料,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇1

雷鋒是一個(gè)為自己想得少為別人想得多的共產(chǎn)黨員,雖然他已經(jīng)不在了,但他那助人為樂(lè)的精神卻一直地發(fā)揚(yáng)下去,在我們生活中,就有許多活雷鋒。

記得有一次,我的尺子忘在家里了,“怎么辦,今天要期中考試的呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我的好朋友出現(xiàn)在我面前,他問(wèn)我怎么回事,我焦急地說(shuō):“我的尺子忘在家里了!”他聽(tīng)了,二話不說(shuō),便拿起自己的尺掰成兩半,遞給我一半,笑著說(shuō):“你總是那么粗心,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,給,拿去吧!”我竟一時(shí)感動(dòng)的不知怎么辦才好,“怎么?這可是我忍痛宰割才掰的`,你可不能不要?。 蔽以谙?,他就是個(gè)活雷鋒啊!

多虧了他,我才考上了優(yōu)異的成績(jī)。雷鋒叔叔不也是這樣的嗎?他小時(shí)候可沒(méi)像我們這么富裕,我們應(yīng)該知足才對(duì)呀,雷鋒叔叔熱愛(ài)共產(chǎn)黨,把黨放在第一位,他的愛(ài)國(guó)精神也是我非常地敬佩。

同學(xué)們,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇2

雷鋒是一位普通的士兵,他短暫的一生只有二十二年,但他卻在他生前做了許許多多的好事。

而如今他的品行,事跡已經(jīng)眾所周知,盡管他已逝去半個(gè)世紀(jì),但至今人們?nèi)跃囱鏊W(xué)習(xí)他。他之所以值得我們學(xué)習(xí),是因?yàn)樗J(rèn)真負(fù)責(zé),以及他從小事做起助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好品質(zhì)?!拔鹨陨菩《粸椋阋詯盒《鵀橹?,雷鋒真正做到了;“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子都做好事而不做壞事”,雷鋒也做到了,他用他短暫而平凡的一生踐行了這一道德的最高標(biāo)準(zhǔn);雷鋒的一生是平凡的,同時(shí)也是不平凡的,他是平凡人的英雄,他是普通人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。雷鋒的偉大是在于他能腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴地在平凡的日常生活中,全心全地服務(wù)于他人,為人民服務(wù)。正由于如此,雷鋒并不是遙不可及,也不是超然于塵世的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們可以貫徹到我們的日常生活了。例如,有一次,我坐303路公交車,看見(jiàn)某一站上車上來(lái)了一個(gè)走路顫顫巍巍的老爺爺,這時(shí)旁邊的一位年輕人忙起身將座位讓給了那位老人,那位老人臉上立刻浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。日常生活中,我們會(huì)經(jīng)常碰到老年人和殘疾人(特別是盲人)過(guò)馬路和搭乘公共交通工具,都應(yīng)給他們提供我們力所能及的幫助,給他們帶來(lái)一點(diǎn)人情的溫暖。

還有許許多多的志愿者也利用他們的節(jié)假日時(shí)間,學(xué)習(xí)雷鋒,為他人提供幫助,帶來(lái)方便。每逢假期,來(lái)西湖旅游的人群總是絡(luò)繹不絕,這時(shí)總會(huì)有志愿者指路的身影。因?yàn)槲骱娣e比較大,地形比較復(fù)雜,游人很容易摸不著方向,于是熱心的志愿者就發(fā)給路人地圖和一些關(guān)于西湖旅游信息的小冊(cè)子,或是回答路的一些問(wèn)題,以及為游人提供他們可以提供的幫助和方便。這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

是??!雷鋒做好事不就是從一件件日常小事中做起的,我們?nèi)巳硕家窭卒h同志那樣,這樣才能讓社會(huì)更和諧、幸福。

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇3

在這個(gè)星期天,我到街上玩,看見(jiàn)了一件讓我感觸頗深的事。

我在街上走著走著,忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲,我心里有些迷惑,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在大哭,我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊,我也走了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著那個(gè)小孩,問(wèn):“小孩你怎么了,為什么哭???可以告訴我嗎?”“我媽媽不見(jiàn)了。”“不要哭了,來(lái),我?guī)闳フ覌寢?。”于是,那個(gè)女孩便牽著那個(gè)小孩的手在街上走了一圈又一圈,只見(jiàn)她滿頭大汗,一臉著急的樣子,好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣,在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn):“您在找什么,能告訴我嗎?”“我的孩子不見(jiàn)了。”我指著哭著站在遠(yuǎn)處的孩子問(wèn):“那個(gè)是您的孩子嗎?”頓時(shí)只見(jiàn)那位姑娘朝那孩子跑去,把孩子摟住,臉上笑容十分燦爛。我看見(jiàn)那個(gè)與我同歲的女孩轉(zhuǎn)身就走了。就在這時(shí),我心中熱血沸騰,我心中想:啊,這位女孩做了好事還不留名,真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒?。?/p>

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇4

從古到今有愿意幫助別人,其中雷鋒就是他們的代表。

從小父母就告訴我們要向雷鋒學(xué)習(xí),比如看見(jiàn)別人有困難就要去幫助他們。長(zhǎng)大了我漸漸的我明白了學(xué)雷鋒不一定要救人什么,也可以從身邊的小事做起,去幫媽媽爸爸做一些家務(wù),在公交車給人讓座,在同學(xué)忘帶尺或筆的時(shí)候借給他們。

其實(shí)在我們的身邊也有許多像雷鋒這樣子的人。比如,一個(gè)人在河里溺水,有個(gè)人不顧自己的`安危便跳下去救人,把人救上來(lái)以后便一聲不吭走了,連個(gè)名字都不留。有個(gè)人在路上暈倒了,有個(gè)女職員立馬給他做人工呼吸。有人在馬路走路,一輛車撞了過(guò)來(lái),有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上學(xué)沒(méi)有錢,有人把自己的錢都捐給了他。這些感人的事在我們的生活中,數(shù)不勝數(shù)。

雷鋒家境貧寒,但是他喜歡學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,他參加了解放軍,關(guān)心別人幫戰(zhàn)友,把幫助別人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷鋒做完好事,從來(lái)不留下姓名的。雷鋒已經(jīng)離開了我們很久了,但是他這種幫助別人的精神我們要多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)“小雷鋒”。雷鋒說(shuō)過(guò):“世上最光榮的事是勞動(dòng),最體面的人是勞動(dòng)者?!蔽覀円欢ㄒ涀∵@個(gè)名言,雖然雷鋒離開了我們,但是他的精神卻保留了下來(lái)在社會(huì)上流傳。

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇5

有一種高尚的精神,它是以一個(gè)人名字命名。這便是雷鋒精神。

雷鋒雖出生在窮苦家庭,但他卻始終保持著積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。而他的一生也是這樣的踐行的.。當(dāng)看到路邊大嫂因?yàn)殄X包被偷沒(méi)錢買回家的車票的時(shí)候,雷鋒幫她買到了回家的車票,當(dāng)看到到一位大媽背著一個(gè)小女孩,在雨中艱難行走時(shí),雷鋒脫下外套,送他們回家。每逢節(jié)日的時(shí)候雷鋒都會(huì)叫上戰(zhàn)友一起去車站,幫忙打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易,但是能夠堅(jiān)持一生中不斷的去幫助他人、予人方便,是不容易的。但雷鋒做到了。

其實(shí)雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),當(dāng)汶川大地震的時(shí)候,很多愛(ài)心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。為了抓住最佳救援時(shí)機(jī),解放軍戰(zhàn)士官兵,不休息,不睡覺(jué)的去趕進(jìn)度。爭(zhēng)取提前一刻把被困的生命給救出來(lái)。這不是一種偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)精神嗎?

當(dāng)你坐公交車的時(shí)候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們。無(wú)論春夏秋冬總能見(jiàn)到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見(jiàn)他們標(biāo)志性黃色身影。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是新時(shí)代雷鋒精神的體現(xiàn)嗎。

當(dāng)一個(gè)孩子從樓上不小心摔下來(lái)時(shí),一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當(dāng)一個(gè)女孩因?yàn)檎也坏胶线m的資源換腎而生命垂危的時(shí)候,一個(gè)臺(tái)灣的小伙子伸出了援助之手;當(dāng)看到落后山區(qū)孩子沒(méi)錢,沒(méi)地兒上學(xué)的時(shí)候,一對(duì)夫婦扎根了懸崖小學(xué);當(dāng)冰雪災(zāi)害席卷南方各省是,十三位農(nóng)民兄弟挺身而出。

其實(shí)就是在我們礦大校園之內(nèi),也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在藍(lán)西打籃球的時(shí)候,如果球彈出了場(chǎng)外,很快就有行人幫你扔過(guò)來(lái),體育課上,如果足球不小心踢偏了,很快便會(huì)有其他班的或者其他學(xué)院的哥們姐們幫你踢會(huì),當(dāng)獻(xiàn)血車開進(jìn)校園的時(shí)候,很多人積極報(bào)名獻(xiàn)血。這些小事正體現(xiàn)了我們礦大人的進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神。

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇6

大家好!大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧,沒(méi)錯(cuò)雷鋒是我國(guó)最值得學(xué)習(xí)人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。

我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去,問(wèn):“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了?!边@時(shí)我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說(shuō)過(guò)的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí),你一定要挺身而出。

“別急,我?guī)湍阏一貗寢??!蔽艺f(shuō)。

我領(lǐng)著小朋友,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前,“您好,奶奶,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)這位小朋友嗎?”我問(wèn)。

奶奶慢吞吞地說(shuō):“認(rèn)識(shí),他住我們家旁邊?!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋,看到自己媽媽,高興的說(shuō):“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的?!毙∨笥褘寢屨f(shuō):“感謝你們幫我找到孩子,謝謝?!闭f(shuō)完她就向我們鞠躬?!安挥弥x,阿姨,這是我們應(yīng)該做的。”

這樣我們又做了一件好事,三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期,大家一起行動(dòng)吧!

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇7

今天,我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事,知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè)于助人的人。

有一次雷鋒坐火車的時(shí)候,他看見(jiàn)火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見(jiàn)車上的列車員在那里忙不過(guò)來(lái),就跑過(guò)去幫列車員拖地。后來(lái),換車的時(shí)候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起,他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦,原來(lái)是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn):“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說(shuō):“我要去撫順?!崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說(shuō):“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說(shuō):“我是解放軍,家住在中國(guó)。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了?!闭f(shuō)完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。

讀了雷鋒這個(gè)樂(lè)于助人的.故事后,我想起了我坐火車的時(shí)候,一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽(tīng)后說(shuō):“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè)于助人的故事后,我心里覺(jué)得非常對(duì)不起那位老奶奶。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂(lè)的精神。

雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容空白模板 篇8

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首再也簡(jiǎn)單不過(guò)的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風(fēng),讓雷鋒精神吹遍了校園每一個(gè)角落。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)岀許多活雷鋒,雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得我們學(xué)習(xí)!雷鋒叔叔是一滴水,滋潤(rùn)了一寸土地;是一束陽(yáng)光,照亮了一分黑暗;是一顆鏍絲釘,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上! 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補(bǔ)好了再穿,比起我們,在這個(gè)年代里,實(shí)在慚愧不已。

在生活中,我也是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。有一次,陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽叫我?guī)б话褌阏陉?yáng),我就拿著傘上學(xué)去了,到了中午的時(shí)候,

天空烏云密布,黑沉沉的,放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(zhǎng)接回家了,人越來(lái)越少了,當(dāng)我要撐傘回家時(shí),我看到了夢(mèng)琪,她很失落,我問(wèn)她為什么這么傷心,原來(lái)她沒(méi)帶傘,我對(duì)她說(shuō):“我們一起回家吧!”她好像從黑暗中走了出來(lái)了似的,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)走回了家,我和她道別,高高興興地回到了家。

從那次起,我領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰,手有余香。”因?yàn)榭吹搅藙e人的臉上露出了笑容,我很高興。

我在以后的`曰子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)埋在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃眷不滅。學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)!

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