五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單(經(jīng)典8篇)

五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇1

一、指導(dǎo)思想：

新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動(dòng)，旨在通過(guò)練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。

二、參賽對(duì)象：

30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng)，須由本人提出書面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、粉筆字比賽

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。

2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

3、“我與新課程”演講比賽

參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實(shí)施新課程過(guò)程當(dāng)中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實(shí)，能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲，時(shí)間控制在6分鐘左右。

4、課堂教學(xué)能力評(píng)比

參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

5、課件制作評(píng)比

四、操作辦法：

1、評(píng)分辦法

總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計(jì)占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。

2、評(píng)分細(xì)則

3、評(píng)委組成

(1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)

(2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)

(3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)

(4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

按總分由高到低排序計(jì)算，設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名，各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。

五、時(shí)間安排：

5月4日

六、活動(dòng)結(jié)束：

撰寫“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。

七、備注：

1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請(qǐng)參賽對(duì)象，對(duì)照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。

2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽，同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇2

一、活動(dòng)主題

“青春心向黨·建功新時(shí)代”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動(dòng)。

2.“千校萬(wàn)崗·就業(yè)有位來(lái)”x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)融入等主要需求，切實(shí)助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長(zhǎng)，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶；組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)，并以“千校萬(wàn)崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心；由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請(qǐng)高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

(二)主題團(tuán)日活動(dòng)周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)。

2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)主題團(tuán)日、分享會(huì)等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)x年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個(gè)人進(jìn)行表彰；開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。

由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型，在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動(dòng)。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過(guò)宣講、座談、互動(dòng)交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動(dòng)，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。

(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.開展對(duì)社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動(dòng)。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動(dòng)員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)；對(duì)在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動(dòng)，大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。

全縣各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，通過(guò)“線上+線下”相結(jié)合的.方式，廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動(dòng)，推動(dòng)基層整體活躍。各級(jí)團(tuán)組織要于每個(gè)活動(dòng)周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)信息報(bào)送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)造工作。

(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。

全縣各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，做好結(jié)合的文章，切實(shí)做到上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。

(三)做好安全防護(hù)，強(qiáng)化工作保障。

全縣各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)主動(dòng)向同級(jí)黨組織匯報(bào)請(qǐng)示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計(jì)開展符合實(shí)際的工作載體，確保五四期間各項(xiàng)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇3

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)主題：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動(dòng)對(duì)象：初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

三、活動(dòng)時(shí)間：10.04.20—10.05.04

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級(jí)各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對(duì)象為七年級(jí)同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動(dòng)，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會(huì)開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動(dòng)方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好記錄。

2、活動(dòng)展示：

①參觀烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。

④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)結(jié)果。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇4

一、活動(dòng)主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)范圍

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來(lái)之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、系列活動(dòng)

除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

1.“青春對(duì)抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3.“青春律動(dòng)”群舞比賽

這個(gè)初想起時(shí)，一向有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫下來(lái)。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來(lái)打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名)，來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

能夠完全模仿感動(dòng)中國(guó)，將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話，將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說(shuō)的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇5

一、活動(dòng)主題

韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為在青年教師中弘揚(yáng)愛國(guó)的偉大情感，鼓勵(lì)共筑教育夢(mèng)想，營(yíng)造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。

二、聯(lián)誼活動(dòng)流程

活動(dòng)一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)

通過(guò)前階段的讀書交流，將成果進(jìn)行集中展示，通過(guò)觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)二：“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動(dòng)

分三個(gè)小組進(jìn)行才藝表演：

教齡1-3年組：《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)

教齡4-7年組：健身韻律操

教齡8-11年組：《同桌的你》

活動(dòng)三：“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽

分三個(gè)小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動(dòng)作，按完成動(dòng)作的時(shí)間計(jì)分。

活動(dòng)四：“誰(shuí)是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)

每個(gè)小組選派三人參加游戲。

游戲規(guī)則：

1.在場(chǎng)9人中8人拿到同一詞語(yǔ)，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。

2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3.每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過(guò)半數(shù)(50%)，則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。

4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場(chǎng)上剩3人時(shí))，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)勝利。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇6

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氛圍，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié)，舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開展，特制定本方案：

一、比賽時(shí)間：

20xx年5月4日上午8：30—11：30

二、比賽地點(diǎn)：

縣文化公園廣場(chǎng)

三、參賽對(duì)象：

以青年為參賽對(duì)象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。

青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫。

四、活動(dòng)組織：

本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：

1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；

2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。

活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

五、比賽項(xiàng)目：

1、螃蟹背西瓜（每隊(duì)4人，2男2女分兩組）

承辦單位：平果高級(jí)中學(xué)

道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）

承辦單位：平果第二高級(jí)中學(xué)

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來(lái)完成任務(wù)?！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣?lái)把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

3、拋繡球（男女各一名）

承辦單位：平果第三高級(jí)中學(xué)

道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：

（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；

（2）接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī)；

（3）拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志（男女各1名）

承辦單位：平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)

道具：自行車3輛、秒表3個(gè)

比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長(zhǎng)的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承辦單位：平果民族中學(xué)

道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。

6、同舟共濟(jì)（男3人，女3人）

承辦單位：城關(guān)初中

道具：木板6塊，秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇7

活動(dòng)背景：

青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個(gè)人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢(mèng)想，以及存在那故事和那夢(mèng)想中的人或物，每個(gè)人都曾對(duì)未來(lái)期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢(mèng)想，奔走在通往未來(lái)的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會(huì)有屬于我們青春的光彩。

活動(dòng)目的：

為了“青春不逝，夢(mèng)想不息”，龍山中心小學(xué)給所有年輕人提供一個(gè)平臺(tái)，讓大家說(shuō)出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢(mèng)想。凝聚年輕人的力量，為教育事業(yè)再添一把火。

參加對(duì)象：

xx中心學(xué)區(qū)全體共青團(tuán)員及年輕教師

活動(dòng)時(shí)間：

xxx5年11月10日下午4點(diǎn)

活動(dòng)形式：

登高望遠(yuǎn)，明志夢(mèng)想

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx龍山

活動(dòng)安排：

1、登龍山。

2、合作游戲：十面埋伏

游戲規(guī)則：

5人一組，右手在上，牽在一起成一個(gè)小圓，想辦法在最短的時(shí)間內(nèi)不能放手，恢復(fù)成另一個(gè)大圈。

3、明志夢(mèng)想。

4、活動(dòng)結(jié)束后集合，拍照留念。

應(yīng)急預(yù)案：

1、如果活動(dòng)當(dāng)日出現(xiàn)惡劣天氣，則活動(dòng)地點(diǎn)改為龍山中心小學(xué)。

2、若發(fā)生在登山過(guò)程中，身體不適或其他意外，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃簡(jiǎn)單 篇8

為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，動(dòng)員引導(dǎo)員工積極投身到xxx的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，增加員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力，同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活，xxx決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī)，舉辦”今天你來(lái)講”主題活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)圓滿成功，特制定活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)宗旨

隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，xxx公司各項(xiàng)工作也得到了xxx省、市、區(qū)政府、集團(tuán)公司、股份公司、xxx公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，xxx也成為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、交流學(xué)習(xí)的主陣地，為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，培養(yǎng)青年員工語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，xxx借鑒部分xxx推出的“今天你來(lái)講”活動(dòng)，給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx。

三、參加人員

xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副科以上干部、機(jī)關(guān)員工、團(tuán)委委員、各團(tuán)支部青年團(tuán)員。

四、活動(dòng)方式

每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場(chǎng)“今天你來(lái)講”主題活動(dòng)，以講體會(huì)、講故事、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

五、活動(dòng)要求

（一）各單位帶隊(duì)，參與人數(shù)不得少于x人，其中xx名優(yōu)秀團(tuán)干部xxx參加本次活動(dòng)；

（二）各單位選派人員中必須有一名xxx參加，參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽；

（三）各黨支部、團(tuán)支部要組織好自己的隊(duì)伍，務(wù)必于x月x日早xx準(zhǔn)時(shí)在xx門口集合（各單位自行派車）；

（四）各黨支部、團(tuán)支部要高度重視此次活動(dòng)，提前安排員工準(zhǔn)備“今天你來(lái)講”內(nèi)容，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行；

（五）因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片，請(qǐng)大家注意文明用語(yǔ)，聽從組織安排，不得隨意請(qǐng)假、早退。

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