集中學(xué)習(xí)計(jì)劃匯集12篇

時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

小學(xué)畢業(yè)沒有多久的自己在這個(gè)新學(xué)期又開始了新的征程，作為一名初一新生自然免不了在往后的學(xué)習(xí)之中出現(xiàn)疏忽的地方，不過如果能夠提前進(jìn)行規(guī)劃的話便可以減少這種情況發(fā)生的幾率，畢竟這個(gè)世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態(tài)下的學(xué)者，而我又怎么能夠沉浸于過去的輝煌之中從而輕視其他的學(xué)生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識(shí)才會(huì)令我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先可以肯定的語(yǔ)文科目上面對(duì)于寫作方面肯定有了新的要求，無(wú)論是相比過去更為規(guī)范的格式還是對(duì)于字?jǐn)?shù)上面的要求都應(yīng)該值得自己去學(xué)習(xí)，所以在新學(xué)期的時(shí)候我應(yīng)該要養(yǎng)成經(jīng)常寫作的好習(xí)慣才能夠適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)。在針對(duì)這學(xué)期的教材可以發(fā)現(xiàn)相比過去的古詩(shī)來(lái)說更為重要的是文言文，無(wú)論是背誦方面還是相應(yīng)的注釋都應(yīng)該要更為嚴(yán)謹(jǐn)一些。不過在新學(xué)期的考試之中閱讀理解的難度也會(huì)增加不少，作為新生來(lái)說還是要做好審題方面的學(xué)習(xí)才能夠盡量減少扣分項(xiàng)，而且在這學(xué)期之中針對(duì)字跡方面的問題也應(yīng)該要引起重視。

其次對(duì)于數(shù)學(xué)方面要更注重各類方程式的運(yùn)用，關(guān)于這方面應(yīng)該要做一份屬于自己的錯(cuò)題集來(lái)進(jìn)行反思與改進(jìn)，在老師上課講解題型的時(shí)候如果存在難題就應(yīng)該要做好相應(yīng)的重點(diǎn)標(biāo)記，這樣的話就能夠在下課的時(shí)候去老師辦公室請(qǐng)教自己沒有弄懂的題型，如果可以的話還是應(yīng)該要購(gòu)買大量的試卷進(jìn)行解題才能提升自己的數(shù)學(xué)水平，不管怎么說數(shù)學(xué)都是要經(jīng)過不斷的實(shí)踐才能從根本上掌握解題思路，而且在考試的時(shí)候自己要注意養(yǎng)成打草稿以及反復(fù)檢查的好習(xí)慣。

至于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的，至少在明確了過去所學(xué)僅是皮毛的基礎(chǔ)上要加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的投入，而且我也明白想要掌握這門語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是為了以后的學(xué)習(xí)之中不因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖后腿便必須要引起足夠的重視，必要的話還應(yīng)該要在周末進(jìn)行英語(yǔ)科目的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)才能有所提升，我相信只要能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)成績(jī)提升起來(lái)便能夠拉近與優(yōu)秀學(xué)生的差距。

在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中比較重要的還是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)論是提前預(yù)習(xí)往后的高深知識(shí)還是經(jīng)過輔導(dǎo)班的補(bǔ)習(xí)都對(duì)自己往后的學(xué)習(xí)有著幫助，而且我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)只要能夠打牢基礎(chǔ)便能夠行程屬于自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，不過我覺得自主學(xué)習(xí)以及獨(dú)立思考也是對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有著巨大幫助的。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

時(shí)光如流水般飛逝，大二的新生活即將開始。上個(gè)學(xué)年，由于學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃不周，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，大大降低了學(xué)習(xí)效率。鑒于上一學(xué)年學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的地方很多，結(jié)合自己的課程特點(diǎn)和本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好地提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

一、目標(biāo)

新學(xué)期，你要和室友好好相處，不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點(diǎn)，戒驕戒躁，不要太年輕太有活力。有必要及時(shí)和助理導(dǎo)演溝通，和朋友保持聯(lián)系。努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，努力考一流。在專門訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本專業(yè)技能的同時(shí)，也要注意在日常生活中與他人交流，提高自己的`處事和溝通能力，建立健康的愛好，做好運(yùn)動(dòng)。這對(duì)未來(lái)的工作和生活將非常重要。

二，任務(wù)

除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，我們還應(yīng)該利用自己的青春，開展更多自己喜歡的課外活動(dòng)。并力爭(zhēng)獲得英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn)，要充分利用課外時(shí)間，結(jié)合社會(huì)實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使我們從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。

三、措施和步驟

1.利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、AI、廣告制作等。

2.積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，并盡快與同學(xué)或老師溝通解決問題。

3.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)對(duì)自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不要偏科。

4.合理安排業(yè)余時(shí)間，在業(yè)余時(shí)間多做一些有意義的事情，比如練習(xí)書法繪畫，這樣可以提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時(shí)間，少玩游戲，多做有意義的事情。

5.除了學(xué)習(xí)，還要注意加強(qiáng)自我體育鍛煉，贏得健康是學(xué)習(xí)效率的理性保證。

6.定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況，對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

秋風(fēng)吹起，我們又一次邁開腳步走想了熟悉的xx中學(xué)。但和過往不同的是，在這個(gè)學(xué)期開始后，我們就會(huì)成為初三年級(jí)的學(xué)生，也就是xx中學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了！

回想起前兩年來(lái)在學(xué)校中盡情地與同學(xué)們打鬧玩耍，浪費(fèi)了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在想來(lái)真的是很可惜，也很遺憾。但如今，好在“我們還剩下一個(gè)學(xué)年”！因此在中考開始前一切都還有機(jī)會(huì)！為了能充分的利用好這個(gè)學(xué)年的時(shí)間，我要從現(xiàn)在開始，緊密的制定好自我的機(jī)會(huì)，讓自己能充分掌握知識(shí)，全面的提高自我。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的.過程，但遺憾的是我在之前的學(xué)習(xí)中并不怎么牢靠，在英語(yǔ)等課程上的知識(shí)點(diǎn)沒能掌握充分，而語(yǔ)文課方面，則欠缺寫作的能力。

為此，我會(huì)在本學(xué)期開始后，規(guī)劃好每天一的空閑（課間、午休以及晚自習(xí)）的一部分時(shí)間用于對(duì)過去的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。讓自己能早些弄懂這些問題，也好方便今后跟上老師的整體復(fù)習(xí)節(jié)奏。

二、預(yù)習(xí)安排

預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相似，主要也是利用空閑來(lái)做，但主要目標(biāo)要確定的好，在預(yù)習(xí)中要充分認(rèn)識(shí)自己不懂、不擅長(zhǎng)的地方，做好筆記和個(gè)人理解。并等待講課的時(shí)候與老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，也可以先與同學(xué)在課間討論，加強(qiáng)印象。

三、不足突破

我科目上的不足主要是針對(duì)文科的一些常見問題，尤其是欠缺英語(yǔ)單詞上的累積。為此必須在日常中多多花費(fèi)一些時(shí)間“勤能補(bǔ)拙”。我計(jì)劃在早上每天記憶一定量的單詞，并用便攜本抄錄，課間及活動(dòng)期間多翻閱，常背誦，并在晚自習(xí)進(jìn)行自我默寫，提高自己的單詞累積。

此外，在晚自習(xí)結(jié)束前10分鐘，完成一份簡(jiǎn)短的日記或?qū)W習(xí)感受，提高自己的寫作能力。

四、學(xué)習(xí)方法

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要更加嚴(yán)謹(jǐn)，根據(jù)自身成績(jī)的情況分配學(xué)習(xí)時(shí)間，避免再以喜好“偏科”，對(duì)于不足的科目要補(bǔ)足，優(yōu)勢(shì)的科目也不能落下。盡可能提高自己的成績(jī)，并鞏固現(xiàn)有知識(shí)。讓自身能好好在本學(xué)期中將那些落下的地方積極提高上來(lái)。

以上就是我的計(jì)劃，盡管并不困難，但重要的在于堅(jiān)持。我在此保證，自己一定會(huì)嚴(yán)格的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力將自己的成績(jī)提高。希望能在中考中取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的初中生！

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

隨著新學(xué)期的開始，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。為了培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而為初中緊張的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給六年級(jí)創(chuàng)造一個(gè)好的開始，我給自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

周一到周五早上6: 30起床，讀20~30分鐘英語(yǔ)，然后邊吃邊聽英語(yǔ)；內(nèi)容:北師大英語(yǔ)、初中英語(yǔ)。

周一到周四，先完成學(xué)校作業(yè)，然后在周一、周二、周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀20分鐘英語(yǔ)，然后電話授課。周二和周五做2次英語(yǔ)閱讀，閱讀前復(fù)習(xí)上次閱讀中遇到的生詞

然后當(dāng)天讀文章，遇到生詞就找出生詞的意思，記錄在書上。周五放學(xué)后做數(shù)學(xué)作業(yè)，按照老師的要求寫思路，盡量用各種方法。每天第二天預(yù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出課文中的生詞，至少分組兩個(gè)單詞；閱讀課文，理解大意。數(shù)學(xué)理解你第二天學(xué)的.東西，發(fā)現(xiàn)你不懂的東西。找出英語(yǔ)中的新單詞、意思和發(fā)音。

周六周日自然睡覺，然后周六10: 10上奧數(shù)課。老師講解后，做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)做的題，要求寫清楚思路；下午三點(diǎn)半上舞蹈課，然后是休閑活動(dòng)，比如讀名家名作等。周日寫學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(包括復(fù)習(xí)本周課堂筆記)，晚上6: 30學(xué)習(xí)新概念初中英語(yǔ)。

這學(xué)期的閱讀目錄:巴黎圣母院，鋼鐵是如何制造的，呼嘯山莊。

每天晚上10: 30前睡覺。

希望這學(xué)期能嚴(yán)格按照以上計(jì)劃進(jìn)行！(法定節(jié)假日除外！哈哈的笑聲.....)

母親的證詞:

孩子們，新學(xué)期開始了！媽媽很高興你能開個(gè)好頭，給自己制定這么詳細(xì)的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃！

但是，掌握一門新知識(shí)需要一個(gè)過程:從認(rèn)知、理解、掌握、應(yīng)用，所以預(yù)習(xí)很重要，也就是認(rèn)知和初步理解的過程，也就是先知道它對(duì)你來(lái)說是一個(gè)難點(diǎn)；然后認(rèn)真聽老師的講解，達(dá)到理解和領(lǐng)會(huì)的目的；通過做作業(yè)和其他復(fù)習(xí)方法，我們可以掌握和運(yùn)用它們。

我媽媽以前做得不好。她沒有提醒你。她直到看到你的學(xué)習(xí)計(jì)劃才想起來(lái)。希望還不算太晚！所以這需要一個(gè)過程，尤其是不熟悉的內(nèi)容，大概需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn):一是當(dāng)天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；第二，第八天(即一周后)再次復(fù)習(xí)；第三，在第三十天(即一個(gè)月后)鞏固。

所以，對(duì)你來(lái)說，你媽媽認(rèn)為不熟悉的知識(shí)點(diǎn)需要在月底鞏固，這樣你在期末就會(huì)放松下來(lái)。

孩子們，制定計(jì)劃很容易，但堅(jiān)持計(jì)劃就沒那么容易了！我想看你的表演！媽媽很期待??！

一個(gè)月后，如果你做得好，你媽媽會(huì)請(qǐng)你吃一頓大餐，你可以選擇！

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

二、具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的.，尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

8、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9 、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

10 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī)，新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

博士學(xué)習(xí)計(jì)劃

本人是工作了三年后又重新回到校園攻讀博士，師生角色變換，看著既熟悉又陌生的校園，感慨萬(wàn)千。經(jīng)歷三年的社會(huì)實(shí)踐，自己有了新的感悟。一方面，在三年的工作時(shí)間里更加明白自己需要什么，薄弱點(diǎn)在哪里，哪些方面是急需加強(qiáng)的；另一方面，年紀(jì)逐漸變大，孔子說“三十而立”，本人已然三十了，卻立不起來(lái)，以前同學(xué)大多成家了或者準(zhǔn)備成家，而自己還在求學(xué)路上。雖說每個(gè)人走的路不一樣，可是，也不能脫離大多數(shù)人發(fā)展軌跡太遠(yuǎn)了。在碩士和工作期間，由于不夠努力以及容易感情用事，過去五年沒有努力，也沒有做出什么成果。

當(dāng)攻讀博士的第一天起，本人就告訴自己不可以像過去那樣，不努力，不上進(jìn)，整天渾渾噩噩，虛度年華，最終一事無(wú)成。開學(xué)典禮上李書記和幾位院長(zhǎng)殷殷教導(dǎo)，都要求務(wù)必確立目標(biāo)，不可以虛度這寶貴的幾年時(shí)間，9月12日某老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)了這個(gè)問題。因此，本人依據(jù)學(xué)校博士培養(yǎng)計(jì)劃并結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，擬定博士期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、整體目標(biāo)

20xx年是本人人生的而立之年，也將開啟本人人生的新篇章。在結(jié)合三年的工作經(jīng)歷和父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見并經(jīng)過深思熟慮之后，本人確定了人生的最終目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的高校老師，并將為此奮斗終身。因此，本人選擇攻讀某教授的博士生，合理利用三年博士學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，巧用學(xué)校有利資源，在順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，深入學(xué)習(xí)管理學(xué)理論和研究方法，進(jìn)一步提高英語(yǔ)閱讀和聽寫能力，不斷增強(qiáng)人文素養(yǎng)和社會(huì)交際能力，在發(fā)展管理學(xué)某一領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究，在三年的時(shí)間里發(fā)表五至六篇高檔次論文保證能夠順利畢業(yè)。

二、實(shí)施策略

為了順利實(shí)施計(jì)劃，特?cái)M出以下三點(diǎn)實(shí)施策略：

（一）堅(jiān)持做人為本，尊師重道，治學(xué)為先；

（二）勤奮刻苦，不畏艱難，努力上進(jìn)；

（三）虛懷若谷，勇于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，多向老師、同門等等請(qǐng)教；

（四）堅(jiān)持鍛煉身體，健強(qiáng)體魄，以完成繁重的學(xué)習(xí)科研任務(wù)。

三、具體實(shí)施方案

（一）認(rèn)真聽課，提高專業(yè)水平

在考博復(fù)習(xí)期間雖然閱讀了幾本書，但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在即將開始的博士生活中，本人打算仔細(xì)研讀《管理學(xué)研究方法》、《管理學(xué)論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計(jì)分析與SPSS的應(yīng)用》、《定性和定量研究方法》、《治理理論》等等書籍，還打算選修《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程，為求奠定扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)，提高研究水平和技能，為下一步開展研究做好充實(shí)的準(zhǔn)備。

除了研修課程外，參與學(xué)術(shù)活動(dòng)也是直接接受知識(shí)和領(lǐng)悟?qū)＜宜枷氲挠行緩?。三年里本人?jì)劃參與學(xué)術(shù)活動(dòng)30次。

（二）廣泛閱讀，拓展知識(shí)面，

首先，按照導(dǎo)師的要求，按時(shí)完成閱讀書目。了解發(fā)展行政管理學(xué)發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點(diǎn)問題。

其次，系統(tǒng)閱讀導(dǎo)師的專著，梳理相關(guān)論文，列出相關(guān)書籍作為本人的必讀書目。通過閱讀專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，尋求研究的突破點(diǎn)。

最后，基于本人對(duì)其他領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的欠缺，計(jì)劃從哲學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各領(lǐng)域補(bǔ)充一些相關(guān)知識(shí)。因此，在經(jīng)過認(rèn)真分析和考慮之后，本人計(jì)劃將選擇性地補(bǔ)充閱讀以下幾方面的書：

（1）哲學(xué)方面。管理學(xué)源于哲學(xué)，本人將閱讀中西方哲學(xué)史（至少精選中西方各2本以上閱讀）。

（2）制度經(jīng)濟(jì)學(xué)方面。認(rèn)真研讀T·凡勃倫、J·R·康芒斯、W·C·米切爾等人的著作。

（3）社會(huì)學(xué)方面。主要學(xué)習(xí)一些基本的社會(huì)學(xué)原理、理論流派、研究方法和研究進(jìn)展，以及社會(huì)學(xué)與管理學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。

（4）生態(tài)學(xué)方面。認(rèn)真研讀李百煉教授、李文華教授等的著作。

（5）法學(xué)方面。法學(xué)與管理學(xué)有著不可割斷的聯(lián)系，研讀法學(xué)對(duì)于管理學(xué)的研究是大有裨益的。

（6）管理學(xué)方面。主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的研究方法和基本理念，特別是治理理論方面。

（三）積極參與研究，增強(qiáng)研究能力

修課程、讀書還只是吸收理論的過程，而搞課題研究是實(shí)踐理論的過程。導(dǎo)

師的課題很多，可以時(shí)刻參與到科研中去，多向?qū)煂W(xué)習(xí)，努力提高研究能力和水平。

（四）爭(zhēng)取多發(fā)文章，完成畢業(yè)論文

力爭(zhēng)三年內(nèi)能至少發(fā)表6篇文章。計(jì)劃每年發(fā)兩篇，三年畢業(yè)時(shí)手中有6篇C刊論文，不僅僅出于畢業(yè)的考慮，同時(shí)也是為了找工作更有競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，盡早形成博士論文觀點(diǎn)，理清博士論文思路，積累相關(guān)材料與研究方法，以便完成一篇能夠經(jīng)得起推敲的高水平的博士論文。初步計(jì)劃在第一個(gè)學(xué)期末大致確立論文方向；第三個(gè)學(xué)期開學(xué)初就能拿出開題基本思路，第三個(gè)學(xué)期中能基本拿出開題初稿；第四個(gè)學(xué)期和第五個(gè)學(xué)期撰寫論文初稿，第五個(gè)學(xué)期末完成論文初稿；第六個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備論文答辯。

羅蒙諾索夫說“現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界，對(duì)我來(lái)說，不學(xué)習(xí)，毋寧死”。部爾衛(wèi)也強(qiáng)調(diào)說“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志”。本人將洗心革面，惕勵(lì)自省，以過去的三四年虛度年華為恥，努力上進(jìn)。孟子云：“知恥而后勇”，本人將不自暴自棄，而是保持奮發(fā)進(jìn)取、迎難而上的精神狀態(tài)，在博士三年期間有所成就，而不是像以前那樣碌碌無(wú)為。

在博士學(xué)習(xí)期間，本人將與導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系，主動(dòng)與導(dǎo)師交流學(xué)習(xí)心得和研究體會(huì)，以使自己在其中找出不足并加以提高?？傊救藢⑴ψ屪约翰┦侩A段的學(xué)習(xí)、生活過得充實(shí)，富有意義。

非常感謝某教授不嫌棄本人資質(zhì)愚鈍而收入門下，本人必將刻苦努力，不辜負(fù)自己、家人及導(dǎo)師的期望！

學(xué)生：某某

20xx年9月14日

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。

(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。

(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來(lái)，而不是全抄全錄，顧此失彼。

(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。

(5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過程。這一過程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。

(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。

(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。

(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。

初二的這一學(xué)期，我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的成績(jī)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)。

當(dāng)然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)。回顧這一學(xué)期，的確是很大的退步。

英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再?gòu)U話些什么，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。

數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開始，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。

try my best。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn)。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期來(lái)臨了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，開始新一學(xué)期的征途。

在上個(gè)學(xué)期，我有許多事情都沒有做好，也有一些事情做得不認(rèn)真.在這個(gè)新學(xué)期，我有一些打算，就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)認(rèn)真，老師講得要吸收，并且認(rèn)真聽老師講課，做老師的小助手，上課要積極發(fā)言，不開小差，不做小動(dòng)作；不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jī).我知道，要做到這些是很難，但是只要堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過：背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得.路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過，雨過天晴，總有彩虹.我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問.

新春就是新的企盼，新的希望，新的征途，新的收獲.新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬[chōng jǐng]更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?！讓我們大家在新學(xué)期里攜[xié]起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

第一、要有正確的學(xué)習(xí)目的。

計(jì)劃內(nèi)容一般分三個(gè)部分：

① 全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

② 分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。

③ 系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

這里要強(qiáng)調(diào)的是自學(xué)很重要，只有有良好自學(xué)習(xí)慣的同學(xué)才能有所超越。

第二、自學(xué)內(nèi)容大致有五方面：

① 自學(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

② 為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③ 不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

④ 參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要和時(shí)間安排。

⑤ 堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

第三，要從實(shí)際出發(fā)。

一個(gè)學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)成績(jī)，上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計(jì)劃時(shí)，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課制定計(jì)劃。

第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總計(jì)劃的完成。

有的優(yōu)秀學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。 應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。

總之，要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。并且要考慮學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要有可行性才行，不能列一些很難完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣就失去了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的了。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書，學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型，按照提交目的劃分為給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的和給大使館申請(qǐng)簽證用的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要

在歐美國(guó)家，特別是移民國(guó)家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國(guó)留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱：

1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專業(yè)的原因；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

4、介紹所需資金及來(lái)源；

5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字； 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書；

3.語(yǔ)言闡述清晰易讀；

4.段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明；

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力。

6.重點(diǎn)部分為未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由；

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確， 相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局審計(jì)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范審計(jì)人員執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)行為，不斷提高自身素質(zhì)，保證審計(jì)質(zhì)量，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，充分發(fā)揮審計(jì)保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”。經(jīng)局黨組研究，特制訂20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高審計(jì)人員學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；增強(qiáng)運(yùn)用理論分析問題、解決問題的能力，進(jìn)一步提高全局審計(jì)人員整體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)方式

采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)上課、外聘老師上課等方式。

三、學(xué)習(xí)載體

1.每月集中學(xué)習(xí)；

2.審計(jì)人員講壇；

3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；

4.外出交流。

四、學(xué)習(xí)要求

1.原則上每月安排集中學(xué)習(xí)一次，參學(xué)率要達(dá)到98%以上。

2.在積極參與集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，保證自學(xué)時(shí)間。

3.實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度。因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，應(yīng)提前寫出書面申請(qǐng)。

4.注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。在學(xué)習(xí)中要密切聯(lián)系工作實(shí)際，做到邊學(xué)習(xí)、邊思考，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，研究新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，深入調(diào)研，勤于思考，切實(shí)做到在學(xué)習(xí)時(shí)期人員到位、思想到位、效果到位。

5.審計(jì)人員要自覺接受對(duì)學(xué)習(xí)的檢查和考核。年終要對(duì)每位審計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)考核，并將學(xué)習(xí)情況作為考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.20xx年市局綜合考核情況及《中華人民共和國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)。責(zé)任科室：綜合法規(guī)科。

2.《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》學(xué)習(xí)。責(zé)任科室：經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)科。

3.計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。責(zé)任科室：計(jì)算機(jī)審計(jì)科。

4.績(jī)效審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。外聘老師。

5.固定資產(chǎn)投資審計(jì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范。責(zé)任科室：固定資產(chǎn)投資審計(jì)科。

6.淺議行政事業(yè)審計(jì)。責(zé)任科室：行政事業(yè)審計(jì)科。

7.崗位廉政教育。局紀(jì)檢組。

集中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的.中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。學(xué)而時(shí)習(xí)之預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能似懂非懂，更不能不懂裝懂，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道！

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