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社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-12-08

為了確?;顒?dòng)有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇1

餐廳感恩節(jié)感恩優(yōu)惠活動(dòng),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到一定的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)接著往下看。

活動(dòng)主題:

xx餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)

活動(dòng)日期:

11月25日——12月10日

活動(dòng)地點(diǎn):

梅利烤鴨店

活動(dòng)內(nèi)容:

吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚一份

吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份

注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品

凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。

最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的'二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

宣傳方式:

一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告xx塊

二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè),利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯(cuò)過(guò)},背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容

六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)

七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:

感恩節(jié)當(dāng)天

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園園內(nèi)

三、參加人員:

園所教師、家長(zhǎng)、幼兒

四、活動(dòng)意義:

1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。

3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動(dòng)安排:

1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月24日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。

5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。

6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程:

1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

2、11月24日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。

3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的.活動(dòng)方法。活動(dòng)方法:

(1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))

(2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。

(3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

(4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

(5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)

5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿。

6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù),家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

7、為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。

八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程:

1、由園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

3、為老師們分發(fā)書寫感謝語(yǔ)言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂(lè))

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè))

6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。

九、活動(dòng)延伸:

1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念。

2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

十、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)送去祝福。

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月25日至11月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

4、制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):

第一部分:

你的祝福我來(lái)送”11月25日中午11:00—13:30,

第二部分:

“感恩進(jìn)行時(shí)”11月25日晚上

第三部分:

“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00—4:00,地點(diǎn):

附小教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分:

“你的祝福我來(lái)送”

1、同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分:

“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的VCR,(有主持人解說(shuō))

第三部分:

“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的'小禮物

3、主題班會(huì)流程:

八、班會(huì)的流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)———《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4、感恩節(jié)的祝?!f(shuō)心里話。

5、朗誦《游子吟》。

6、游戲環(huán)節(jié)。

7、老師總結(jié)。

8、播放《讓世界充滿愛(ài)》。

9、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)背景

感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾,卻在我國(guó)有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ)。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際,舉辦一系列活動(dòng)來(lái)感恩、回饋客戶是一個(gè)很好的選擇。

活動(dòng)目的

1、通過(guò)組織形式多樣的.文體活動(dòng),使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強(qiáng),促進(jìn)交流,共建美好生活。

2、通過(guò)此次活動(dòng),提高中信城品牌知名度,挖掘潛在客戶人群。

3、通過(guò)本次高質(zhì)量的活動(dòng),提升業(yè)主對(duì)中信城品牌的粘合力,溫暖家園。

活動(dòng)時(shí)間

11月26日星期四10:30—12:30

活動(dòng)地點(diǎn)

銷售中心

活動(dòng)主題

紫御感恩華府盛宴

策劃思路

借助感恩節(jié)之際,把新老業(yè)主、意向客戶聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動(dòng)來(lái)感恩客戶、回饋客戶。通過(guò)充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動(dòng)游戲,給客戶一個(gè)愉快的感恩節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間安排

8:00—9:00工作人員到位,布置會(huì)場(chǎng)

9:00—9:10活動(dòng)人員到位,diy師傅、禮儀、主持人到場(chǎng)準(zhǔn)備完畢,冷餐準(zhǔn)備

9:30—9:55迎賓,禮儀到位

10:00—10:20儀式,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,冷餐開(kāi)放

10:20—12:30互動(dòng)小游戲

10::30—12:30 diy制作蛋撻、果凍

12:30活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

所有參加活動(dòng)人員的邀請(qǐng);

活動(dòng)方案的確定;

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置物料、禮品和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備

活動(dòng)內(nèi)容及流程

禮儀小姐迎賓簽到

小丑表演(暖場(chǎng)、間歇期間活躍氣氛)

互動(dòng)小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了)、全家總動(dòng)員、媽媽的心思你來(lái)猜等。

diy制作蛋撻、果凍

身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動(dòng),發(fā)獎(jiǎng)

現(xiàn)場(chǎng)布置

場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)布置圖—舞臺(tái)布置:感恩節(jié)海報(bào)做背景板,旁邊放置兩個(gè)火雞造型板,營(yíng)造感恩節(jié)活動(dòng)氛圍。觀眾區(qū)靠背椅40把,呈弧形擺放,更利于直接客戶參與活動(dòng)。

冷餐區(qū)裝飾:長(zhǎng)條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐臺(tái)布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長(zhǎng)蠟燭(點(diǎn)燃)、漂蠟等。

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施:配備2名保安員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的監(jiān)控。

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)主題:

護(hù)蛋之情,感恩之心

活動(dòng)時(shí)間:

11月XX日

活動(dòng)地點(diǎn):

各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛(ài)心樹》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題:

同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)

二、活動(dòng)背景:

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

三、活動(dòng)目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

20xx年11月22日

小玲兒基地

五、活動(dòng)參加人員:

人力2班:xxx

營(yíng)銷1班:青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

六、活動(dòng)流程:

1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷1班同學(xué),與他們合作;

買好活動(dòng)中所需要的.物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;

確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(略)

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)主題:

《心存感恩,與愛(ài)同行》

二、活動(dòng)目的:

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此北斗星校外托管機(jī)構(gòu)將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:2017年11月23日地點(diǎn):北斗星本部閣樓教室

四、活動(dòng)參與者(暫定20人):

1、本機(jī)構(gòu)學(xué)員

2、自愿參加的晚托學(xué)生家長(zhǎng)

3、機(jī)構(gòu)員工

五、前期宣傳方式:

提前告知學(xué)生感恩節(jié)當(dāng)天搞個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),讓其回去搜集關(guān)于感恩節(jié)的由來(lái)的資料,準(zhǔn)備從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片每個(gè)人各備份10張;

六、主持人:

北斗星全職老師

七、活動(dòng)形式:

感恩主題

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

1、感恩節(jié)的由來(lái),知識(shí)環(huán)節(jié)(老師介紹,并且請(qǐng)學(xué)生敘述感恩節(jié)的由來(lái))(10分鐘)

英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花"號(hào)船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人送來(lái)了生活必需品,還教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。

2、感恩節(jié)活動(dòng)游戲

游戲一玉米游戲(10分鐘)

①老師把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。

②比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給相應(yīng)的禮物。

③獎(jiǎng)品設(shè)置,一名老師協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲二推南瓜賽跑:(美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)

①3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

②南瓜3個(gè)、勺子3把。

③獎(jiǎng)品設(shè)置,一名老師協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲三麥田里的火雞(音樂(lè):稻草里的火雞)(10分鐘)

①抽簽選出獵人,其他人為火雞。

②開(kāi)始播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)大家可以隨意走動(dòng)躲避獵人的追擊,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)火雞要原地不動(dòng),獵人可以自由捉火雞們!整個(gè)活動(dòng)中獵人是蒙著眼睛的!③獎(jiǎng)品設(shè)置,一名老師協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

①播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。

②準(zhǔn)備一個(gè)盒子或者紙袋,給每個(gè)學(xué)員分發(fā)一張便利貼,然后每個(gè)學(xué)員在便利貼上寫上對(duì)爸爸媽媽的感恩話語(yǔ)。游戲之后收集起來(lái),并在北斗星顯眼位置張貼。

協(xié)助人員:(工作人員一名)

③最后同主持人溝通,選取5張卡片宣讀出來(lái),并且同學(xué)員宣布會(huì)抽取10張制作成心情驛站(在顯眼的位置張貼出來(lái))。

九、人員安排

①教室座位安排;②會(huì)場(chǎng)布置。

目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。前期工作:

1、制作感恩賀卡;

2、感恩周:感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

3準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《爸爸去哪兒》《稻田里的火雞》音樂(lè),主持詞

4準(zhǔn)備紙杯,紙巾等。教育孩子學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

活動(dòng)結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動(dòng)精彩照片發(fā)放至午托群以及朋友圈。

2、孩子制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

3、孩子寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

5、教育孩子感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

相信《社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了感恩節(jié)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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