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小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿范例

發(fā)布時(shí)間:2024-12-09

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的三年級(jí)讀書演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇1

尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫xxx,來(lái)自三(2)中隊(duì),今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會(huì)。

我喜歡讀書,曾讀過(guò)《愛(ài)麗斯漫游仙境》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂(lè)學(xué)少年》報(bào)上,《為什么我的眼淚會(huì)飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎(jiǎng)。

我們?cè)?jīng)在課本上學(xué)過(guò)顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難,還有杜甫的讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的'。

讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。

讀書就是在和靈魂高尚的人對(duì)話,同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書吧!

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我愛(ài)讀書,書不但給了我知識(shí)和智慧,還給了我力量和勇氣。

記得我讀二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行國(guó)慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無(wú)法形容,每天拿著滿滿的幾頁(yè)臺(tái)詞,一遍又一遍地對(duì)著鏡子練。那時(shí),我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺(tái)上當(dāng)主持人那一刻的到來(lái)。國(guó)慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開(kāi)始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長(zhǎng)呢??吹脚_(tái)下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺(jué)得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。

第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫?;氐郊?,我痛哭了一場(chǎng)。第二天來(lái)到學(xué)校,我低著頭,無(wú)顏見(jiàn)老師。誰(shuí)料老師不但沒(méi)有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。

書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。又是一個(gè)新的'學(xué)期的開(kāi)始,我們又迎來(lái)了一次新的班干部競(jìng)選,我第二次站到這里我很有自信,能干好這項(xiàng)工作,我珍惜集體每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我尊重師長(zhǎng)刻苦學(xué)習(xí)不管有沒(méi)有選上我也會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上,輕大話支持我信任我,請(qǐng)你們投上神圣的一票吧。

我希望我能當(dāng)上我們班上學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲疑险n又是說(shuō)話,我會(huì)改正,不睡覺(jué),不被老師批評(píng)只會(huì)被老師表?yè)P(yáng),不打架,會(huì)熱心的幫助同學(xué),我的成績(jī)不是很好,我會(huì)改正。我希望同學(xué)們投我一票吧。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們好,我想當(dāng)語(yǔ)文科代表。我覺(jué)得要學(xué)好語(yǔ)文,經(jīng)常朗讀課文很重要。我的語(yǔ)文朗讀水平很高,我能夠認(rèn)真地帶領(lǐng)大家朗讀課文,對(duì)提高同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)有幫助。我當(dāng)選后,一定認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。請(qǐng)大家多多支持!投我一票吧!

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

眾所周知,人人都愛(ài)自己的母親,同時(shí)也熱愛(ài)生于斯長(zhǎng)于斯的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)如同我們的母親。

愛(ài)自己的祖國(guó)正如愛(ài)自己的母親一樣,這是人類固有的一種感情。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)感受到她的溫暖與慈愛(ài),漸漸地,我們學(xué)會(huì)了許許多多建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和本領(lǐng),知道了怎樣去回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的努力。

我們的祖國(guó)山川秀麗,景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢(shì)突兀挺拔,氣勢(shì)磅礴,頗有“擎天捧日”之勢(shì)的泰山,素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之譽(yù),風(fēng)光秀麗多姿,人文景觀豐富多彩的西岳華山和享有“五岳獨(dú)秀”和“文明奧區(qū)”之稱的南岳衡山,還有集“雄、奇、幽、奧”特色為一體,素以“奇”而著稱的北岳恒山,和是為天地之中,古有“嵩高竣極”和“峻極于天”之說(shuō)的中岳嵩山。此外,桂林的山水,蘇州的園林,杭州的西湖美景等等都會(huì)讓人驚嘆不絕,流連忘返。祖國(guó)的青山綠水、美麗景色,常常激起我們對(duì)她的無(wú)限熱愛(ài)。

我們的人民具有團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)向上的精神。每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),總能心手相連,勇于拼搏。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震,之后,中華兒女齊心協(xié)力,眾志成城,共同戰(zhàn)勝了這場(chǎng)史無(wú)前列的天災(zāi),體現(xiàn)了人民的空前團(tuán)結(jié)和偉大。那些日子里,我也為人們的`熱心救助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)所感動(dòng),更為自己生長(zhǎng)在我們這個(gè)偉大的祖國(guó)而驕傲和自豪。

中華兒女具有無(wú)窮的智慧。自古以來(lái),我們的祖先就創(chuàng)造了印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)和火藥即“四大發(fā)明”,并在天文、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,推動(dòng)了世界的文明與進(jìn)步。解放后,從人造衛(wèi)星的誕生到神舟系列載人飛船的成功升天,都充分展示了中華兒女的卓越智慧和強(qiáng)大創(chuàng)造力。

現(xiàn)在是和平時(shí)代,作為祖國(guó)的花朵,民族的希望和未來(lái),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),建設(shè)好我們偉大的祖國(guó)。

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛(ài)的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個(gè)美好的天氣中,我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開(kāi)幕式。最讓我們期待和向往的是下午,學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動(dòng),我們又可以自由買賣圖書啦!

校園里,寬闊的操場(chǎng)上密密麻麻地站著許多班級(jí),老師穿插在每個(gè)班級(jí)中,維持著秩序。主席臺(tái)兩旁,站立著將要上臺(tái)的人,一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)幕式即將開(kāi)始。

開(kāi)幕式開(kāi)始了,三位小主持人登上了主席臺(tái),首先是李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,聽(tīng)著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩(shī)詞朗誦,是低年級(jí)的小同學(xué)的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚(yáng)頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的思想拉回了現(xiàn)場(chǎng),一起看向主席臺(tái),啊!原來(lái)是五顏六色的氣球,那一個(gè)個(gè)氣球帶著每一個(gè)人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂(lè)灑向大地。

在開(kāi)幕式上,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,有許多同學(xué)獲了獎(jiǎng),他們的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。隨后,同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開(kāi)幕式的趣味!

在春姑娘的見(jiàn)證下,我們的開(kāi)幕式圓滿結(jié)束了!

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書,可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,醫(yī)治愚昧的靈魂,矯治罪惡的思想。有人說(shuō):“書是傳家寶”。也有人說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”還有人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

學(xué)習(xí)知識(shí),肯定是要看書的,而且要非常認(rèn)真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事。

看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),也可以是一種享受,一種修身養(yǎng)性的熏陶。古人看書,謂要浴面、洗手,正襟端坐,焚香凈幾,靜心凝神,這已是對(duì)書的一種圣拜,也是對(duì)知識(shí)的一種尊敬。

讀書也可以是追求某種更好的情調(diào)。我們可以在自己的書房?jī)?nèi),燃上一盤清香,烹上一壸佳茗,伴著心愛(ài)的情侶,取一卷經(jīng)典,平心靜氣,思無(wú)旁鶩。時(shí)而細(xì)讀華章,精彩處自可拍案驚奇,攜君共品; 時(shí)而情語(yǔ)私喁,心會(huì)時(shí)各自眉目傳情,與君同樂(lè)。

曾幾何時(shí),最愛(ài)藏書懷中,或靜隱于竹林深處,看翠綠婆娑,詩(shī)意盎然;或靜臥于樟柏之下,聽(tīng)風(fēng)吟濤樂(lè),奇韻幽谷;或散步于江河之畔,嘆大浪淘沙,魅力無(wú)窮;或泛舟于湖濱之中,觀云卷云舒,幻 化瑰麗。其種種讀書樂(lè)趣,非片言些語(yǔ)所能意會(huì)。

讀一本好書,猶如是在與智者探討人生的'哲理,可以分享到生活的酸甜苦樂(lè),開(kāi)啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽(yáng)之下,沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂(lè)融融的無(wú)窮情趣,叫人 實(shí)在難以名狀,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高?!?/p>

好書能讓人手不釋卷,廢寢忘食,可以引人棄惡向善,促人積極上進(jìn)。誨如良師,助如益友,能讓失去方向的人迷途知返,能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。

書是人類的精神食糧,多讀書,讀好書,平凡的生活自然就會(huì)充滿樂(lè)趣,充滿希望。

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

讀書令我快樂(lè),而讀幽默的書會(huì)令我更加快樂(lè)。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國(guó)》這書呢!

周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動(dòng)有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書?!队哪龂?guó)》《幽默紅樓》等書讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著。

有一次,署假里,我早上很無(wú)趣,我就翻開(kāi)了昨天剛剛借來(lái)的書——《幽默西游》來(lái)看。一翻開(kāi)書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問(wèn):“你沒(méi)事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽著急了:“你別嚇我!”說(shuō)著搖了搖我。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問(wèn):“我問(wèn)你干嘛大笑!”

“哦,這個(gè)啊,哈……哈,這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了?!蔽艺f(shuō)著按不住笑容,終于笑了出來(lái)。

還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因?yàn)槲覀冞€不怎么想睡覺(jué),所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說(shuō):“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……

不知過(guò)了多久,我想睡了,于是放下了書,對(duì)姐姐說(shuō);“好睡了吧?”她沒(méi)反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……

讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。

有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開(kāi)了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。

有人說(shuō):“書中自有黃金屋?!睕](méi)錯(cuò),書中藏的知識(shí)和快樂(lè)就是黃金!書令我快樂(lè),書令我高興,我愛(ài)你——書!

小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。

以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的.家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

書香校園,書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!

悠閑時(shí)讀書,會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

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