“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)精選（6篇）

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

4月3日，春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，我校組織五、六年級(jí)的同學(xué)到海洋館和博物館參觀。作為一名班主任，我懷著一種極其矛盾的心理：既希望孩子們出去開(kāi)闊眼界，可是心里又有安全——這根繃得緊緊的弦。

一路上，孩子們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)洋溢在他們的臉上。坐在大巴車(chē)上，一向心細(xì)如發(fā)的賈校長(zhǎng)組織孩子們表演了豐富的節(jié)目，大家或唱歌、或講故事、或猜謎語(yǔ)……旅途中，幾十分鐘的時(shí)間也顯得很短暫。

終于到達(dá)了目的地——龍門(mén)海洋館，孩子們雖然個(gè)個(gè)難掩激動(dòng)、喜悅，但很快就排好了隊(duì)伍一起走了進(jìn)去。館內(nèi)燈光暗淡，滿眼全是“海水”。兩棲動(dòng)物館內(nèi)，牛蛙一動(dòng)也不動(dòng)似乎還在睡夢(mèng)中，娃娃魚(yú)的池前圍著一大群孩子，講解員的介紹讓他們?nèi)绨V如醉，有的孩子還在本子上記錄著什么。熱帶雨林區(qū)，各種各樣的熱帶魚(yú)更是讓人目不暇接，孩子們看看這魚(yú)兒，摸摸那魚(yú)缸，誰(shuí)也舍不得離開(kāi)。最吸引人是海底隧道，走進(jìn)去，你的四面八方都是水，時(shí)而是108歲高齡的大海龜懶洋洋地從你頭頂上游過(guò)，時(shí)而是總帶著一張笑臉的黃鰩向你劃來(lái)，時(shí)而是兇神惡煞的鯊魚(yú)從你的身旁沖過(guò)去……仿佛真的置身于大海之中。

在海洋劇場(chǎng)中，美麗的美人魚(yú)和她的白馬王子雙雙在水中做著各種高難度動(dòng)作：俯沖、翻轉(zhuǎn)、上升……孩子們靜靜地看著，似乎來(lái)到了一個(gè)純真的童話世界。而海獅的表演更是讓這些土生土長(zhǎng)的內(nèi)陸地區(qū)孩子大開(kāi)眼界。海獅頂球、滑冰、鉆呼啦圈、海底撈針、金雞獨(dú)立……所有的表演引得臺(tái)下的小觀眾們不斷喝彩，熱烈的掌聲此起彼伏。

第二個(gè)目的地——博物館，孩子們?cè)谶@里看到了洛陽(yáng)厚重的歷史、文化。參觀博物館是對(duì)孩子們進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)、傳承歷史教育的好機(jī)會(huì)。

回來(lái)的路上，車(chē)上安靜了許多，大家都在回味著這次愉快的春游。晚自習(xí)，我趁熱打鐵讓孩子們寫(xiě)一篇游記，果然孩子們寫(xiě)得“言之有物，言之有聲，言之有色，言之有情”。由此可見(jiàn)，這次實(shí)踐活動(dòng)比老師任何的講解都精彩。

孩子們的夢(mèng)想是七彩的，孩子們的生活也應(yīng)當(dāng)是七彩的！帶孩子走出去，讓孩子在快樂(lè)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)！開(kāi)學(xué)初，馬校長(zhǎng)就提出帶孩子走出去的希望，時(shí)而今天，我才真正領(lǐng)悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一個(gè)開(kāi)始，今后我們必將沿著這條路走得更遠(yuǎn)。讓我們帶孩子走出去，讓我們一起來(lái)放飛孩子的夢(mèng)想吧！

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、團(tuán)日活動(dòng)的展開(kāi)方式

（1）活動(dòng)主題：中國(guó)夢(mèng)·青春行

（2）活動(dòng)形式： 1.觀看PPT,了解我的中國(guó)夢(mèng)。

（3）觀看視頻：《復(fù)興之路》。

（4）對(duì)《我的中國(guó)夢(mèng)·青春行》進(jìn)行討論

（5）參與者：土木1116班全體成員

（6）參加人數(shù)：40人

（7）人員分工：1、宣傳委員負(fù)責(zé)制作PPT和者視頻，

2、組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室。

3、班干負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。

4、生活委員負(fù)責(zé)物品的采購(gòu)和借道具。

5、體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的打印。

6、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)活動(dòng)考勤。

7、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)視頻拍攝。

(8)活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間：20xx年5月6日14點(diǎn)至17點(diǎn) ( 9)活動(dòng)地點(diǎn)：C204

二、團(tuán)日活動(dòng)的反饋情況

1、準(zhǔn)備充分，宣傳到位，活動(dòng)開(kāi)放，主題明確

三、團(tuán)日活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)

總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“中國(guó)夢(mèng)·青春行”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，優(yōu)點(diǎn)我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

（1）、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

（2）、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，宣傳后，也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持。

（3）、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

（4）、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

四、團(tuán)日活動(dòng)得到的啟發(fā)

加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立夢(mèng)想，立大志，報(bào)國(guó)家，進(jìn)一步感悟“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵。

五、團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)

本次團(tuán)日活動(dòng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)中國(guó)夢(mèng)歌曲，大膽地暢談自己的中國(guó)夢(mèng)，朗誦者朗誦的飽含深情，很好的表達(dá)了中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵，這場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們樹(shù)立了自己的信心，看你們自信的表情聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。是的，夢(mèng)是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是

把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握臧克家說(shuō)過(guò)：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

20XX年12月3日下午，小學(xué)全體教師開(kāi)展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)，主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神，進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，建設(shè)政治思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。

按照安排，我們結(jié)合實(shí)際，對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

1、觀看宋xx老師事跡視頻

2、夏xx分享：《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁xx老師分享：《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》

4、羅xx老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫(xiě)給孩子的一封信》

5、鐘xx、黃xx老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋xx、王xx老師事跡材料，敞開(kāi)心扉說(shuō)出了自己的.感受；還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例，挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事；最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。

三、總結(jié)到位，增強(qiáng)使命感。

最后,高永能校長(zhǎng)做了精辟的總結(jié)。其中，高校長(zhǎng)提到，我們?nèi)w教師要從政治高度看問(wèn)題，從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)；我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神；在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)認(rèn)同，好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)，使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

為引導(dǎo)廣大未成年人把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。根據(jù)德惠市教育局“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的安排，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生演講比賽活動(dòng)。

比賽于20xx年4月17日第七、八節(jié)課如期興趣行了。比賽中，各位選手精神飽滿、激情飛揚(yáng)，圍繞“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”，就自己的夢(mèng)、青春夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)闡述觀點(diǎn)，抒發(fā)情感。大家結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞、所思所想，生動(dòng)闡述了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，用自己優(yōu)美的音色，抑揚(yáng)頓挫的演講，惟妙惟肖的表演，其韻味、真情、鏗鏘有力，展示了“少年智中國(guó)則智，少年強(qiáng)中國(guó)則強(qiáng)”的精神風(fēng)貌。選手們紛紛表示作為一名中學(xué)生，要珍惜今天來(lái)自不易的幸福生活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，立志成才，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大理想而發(fā)奮學(xué)習(xí)。臺(tái)上，選手們精彩的演講，讓觀眾耳目一新，博得了臺(tái)下同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

通過(guò)這次演講比賽，同學(xué)們更加深切地體會(huì)到了什么是“中國(guó)夢(mèng)”，作為一名中心學(xué)生怎么樣去實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”。體會(huì)到只有將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)青春力量。

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

為增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀人生觀，鳳竹小學(xué)開(kāi)展了以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

為進(jìn)一步推動(dòng)“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，鳳竹小學(xué).通過(guò)主題班會(huì)、演講、習(xí)作競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生感受到青少年應(yīng)該為復(fù)興中華而努力的迫切性、重要性；同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從現(xiàn)在做起，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到復(fù)興中華的偉大事業(yè)中去?；顒?dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力，語(yǔ)言情感表達(dá)能力，綜合實(shí)踐能力。

主題班會(huì)上，班主任老師首先組織班級(jí)學(xué)生觀看了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的視頻，向同學(xué)們闡述了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，發(fā)動(dòng)學(xué)生各抒己見(jiàn)，暢所欲言自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解。在老師的引導(dǎo)下，有的圍繞新中國(guó)取得的輝煌成就表達(dá)自己的看法，有的圍繞“中國(guó)夢(mèng)”闡述自己的見(jiàn)解，有的借此機(jī)會(huì)立下遠(yuǎn)大理想……主題班會(huì)在熱烈的氛圍中進(jìn)行著。同學(xué)們通過(guò)演講、說(shuō)愿望、展未來(lái)來(lái)表達(dá)自己的決心，描繪出孩子們心中一個(gè)個(gè)美好的“中國(guó)夢(mèng)”。

引導(dǎo)學(xué)生在主題教育活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己，激勵(lì)他們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到中華民族的偉大復(fù)興中去。同時(shí)，把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良她的教育作用。

通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生意識(shí)到國(guó)家和民族的前途命運(yùn)與自己息息相關(guān)，了解了自身的責(zé)任和使命，更牢記“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要自身刻苦努力、堅(jiān)持不懈。相信以后他們將會(huì)用更加積極的.姿態(tài)迎接困難和挑戰(zhàn)。

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。xx月的第四周，即20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日我們園舉行“讓愛(ài)傳遞，感恩同行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng)。一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，開(kāi)展“愛(ài)”的教育！

一、感恩節(jié)主題環(huán)境——-感恩在心

營(yíng)造有愛(ài)系統(tǒng)的感恩節(jié)主題環(huán)境，充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)。

二、“愛(ài)的抱抱”、“愛(ài)的祝?！薄?愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

周一一大早，就能聽(tīng)到孩子們熱情有愛(ài)的一聲“老師好，老師辛苦了”寶貝們?cè)谟H人的陪伴下寫(xiě)下感恩節(jié)祝福語(yǔ)，并和親人，老師和小伙伴親密擁抱，說(shuō)聲悄悄話兒，傳遞愛(ài)意，滿滿的全是愛(ài)。

三、“愛(ài)的行動(dòng)”——-為親人做一件事情

感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根，他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情，洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂(lè)乎，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。家長(zhǎng)朋友內(nèi)心無(wú)比溫暖，寶貝們真的長(zhǎng)大了，為寶貝的懂事點(diǎn)贊。

四、“愛(ài)的表達(dá)”——-將對(duì)親人的愛(ài)用作品展現(xiàn)出來(lái)

愛(ài)的表達(dá)方式有許多種，在今年的感恩節(jié)，寶貝們利用手工作品將對(duì)親人的愛(ài)展現(xiàn)出來(lái)，寶貝們做的十分用心，還不停的與老師分享禮物要送給誰(shuí)，寶貝眼中滿滿的都是驕傲！相信家長(zhǎng)朋友們收到禮物時(shí)一定熱淚盈眶！

五、“愛(ài)的傳遞”——-用歌聲大聲唱出我們的愛(ài)

感恩節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)幼兒園參加感恩節(jié)升華版活動(dòng)，寶貝們用心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子們共同演繹的手語(yǔ)表演《感恩的心》，氣氛感人，整個(gè)幼兒園彌漫著愛(ài)的氣息。傳統(tǒng)童謠的展示更是讓家長(zhǎng)朋友感動(dòng)不已，寶貝們向自己的`親人雙手敬茶時(shí)將活動(dòng)推向高 潮，此時(shí)，愛(ài)已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言。

我園在一周的時(shí)間內(nèi)組織了不同形式的活動(dòng)，在幼兒們參與下，寓教于樂(lè)，節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中，幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容，家長(zhǎng)對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)也給予了積極的支持與反饋，組織幼兒在活動(dòng)中用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

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