走向復(fù)興廣播稿推薦

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典廣播稿，歡迎大家分享。

走向復(fù)興廣播稿 篇1

上個星期六，高三同學(xué)在體育館舉行了盛大的成人典禮，各位老師、家長和我們一同見證了這一重要的時刻。十八歲的我們也許失去了很多，我們失去了《未成年人保護法》，失去了兒時的棒棒糖和玩偶，失去了幼稚與懵懂，也失去了童年的無憂無慮。但所有的失去，都是為了更大的收獲，結(jié)局總是好的，如果不夠好，那是因為還沒有到最后。十八歲的我們，懷揣著希望與信念，離夢想越來越近，撥開云霧，展現(xiàn)在面前人生之路也漸漸清晰。這條路上也許充滿坎坷，荊棘密布，但年輕的心從不畏懼。我們將帶著十八歲銳利的鋒芒，十八歲洋溢的激情，披荊斬棘，永不止步。

十八歲意味著成熟，在這個年齡我們應(yīng)當懂得思考人生，解讀社會，膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨立，我們在這個年齡應(yīng)當將依賴之心拋諸腦后，做好獨自面對各種挑戰(zhàn)的準備;它意味著責任，我們在這個年齡應(yīng)當有為社會負責的勇氣，為生活擔當?shù)木?。十八歲的我們，要學(xué)會清醒、冷靜地思考。要學(xué)會對自己的行為負責。雖然我們還是學(xué)生，但是我們也應(yīng)盡力改變自己，現(xiàn)在的我們，還能在無所事事中虛度光陰嗎?還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎?我想答案是否定的!因為我們已18歲!我們應(yīng)為理想而奮斗，為夢想而努力!離高三四月的選考只剩下26天，距離6月最終的高考也不到90天，我們沒有理由不珍惜時間，珍惜這青春熱血的歲月。十八而志，不負芳華，就從完成每一天的`計劃開始，就從整理好每一道錯題開始，就從今天開始，為了不讓青春不留下任何遺憾。我們累，但絕不停歇;我們苦，但絕不回避;我們布滿傷痕，但心中無怨無悔!為了圓夢，18歲的我們，從此脫胎換骨!莫等閑！白了少年頭，空悲切！

我們因永不言敗的信念，讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習，讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，讓道路在腳下無限延伸;激情火熱的勇氣，讓象牙塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目!

與此同時，高一高二的同學(xué)們也不能松懈，為高考打下堅實的基礎(chǔ)，為人生做好充分的鋪墊，在人生最美好的黃金時代，不負芳華。我們踏實勤奮，腳踩堅實的土地，心懷夢想，仰望燦爛的星空。

一切美好的展望，真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷，如成人路上的紅毯在我們腳下延長，無數(shù)熱情的聲音，在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊：拼搏吧，生命就會閃光! 這世上有許多艱難的事，但是沒有不拂曉的夜晚。讓我們?yōu)榱死杳鞯絹淼哪且豢潭鴬^斗！

最后高三同學(xué)在選考中取得理想的成績，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

走向復(fù)興廣播稿 篇2

甲：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；乙：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。甲：留住一絲秋風，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，大家早上好?。ㄓ⒄Z問好）

甲：伴隨著熟悉的樂曲，

乙：聆聽著動人的旋律；

甲：我們又再一次相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

乙：我是今天的主持人x，來自x年級x班。

甲：我是今天的主持人x，來自x年級x班。

乙：親愛的老師們、同學(xué)們今天我們廣播的內(nèi)容是÷

源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器？？。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。

文明是什么呢？文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨

地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止？？一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理。

文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。

中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人精神風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字

卻形象生動的名片。

因此，為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、要用語文明。如果我問你“你會說話嗎？”你一定會說：“說話誰不會，張口就來。”其實不然，說話的學(xué)問大著呢，一個人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。因此，日常生活中我們應(yīng)當自覺使用禮貌用語，如見到長輩、老師、同學(xué)、朋友要問“好”；做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒；希望得到幫助應(yīng)說“請”；受到幫助則要說聲“謝謝”。此外，我們還應(yīng)尊重他人，避免臟話謊話，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應(yīng)互相鼓勵、互相贊賞。

2、要儀表文明。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必

然破壞一個人的美感。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”，比如剔牙齒、掏鼻孔、修指甲等，這些行為都應(yīng)該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。另外，作為學(xué)生，應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾、不留長發(fā)，著裝應(yīng)自然得體，協(xié)調(diào)大方，體現(xiàn)出學(xué)生篷勃向上的風采。

3、要舉止優(yōu)雅、端莊、穩(wěn)重、自然大方。交談時，態(tài)度要誠懇、親切，聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)，互相正視、互相傾聽；站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容；坐著時，腰背挺直，肩放松，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上；在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛。

4、要愛護公物。在這美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳??？你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏，而不去制止呢？當你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時，難道就沒有感覺到內(nèi)疚和責任嗎？同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。作為學(xué)生，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。

5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學(xué)？當你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否能體會打掃衛(wèi)生

的艱辛？當你隨地吐痰，亂扔果皮紙屑時，你是否感到同學(xué)們對此現(xiàn)象的深惡痛絕？我們知道，校園是美好的，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。

6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。如果有矛盾，要保持冷靜，多進行自我反省，要知道互相理解，寬容待人；還要知道培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣才會使班級更團結(jié)，友誼更深厚；更要知道恃強凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群體才是真善美的主題。

“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。

親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅決做到：管住自己不上網(wǎng)游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。

老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

走向復(fù)興廣播稿 篇3

男：親愛的同學(xué)們。

女：親愛的老師們。

合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了。

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山鋒，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。

女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒學(xué)習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！

一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，為建設(shè)祖國做點，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。

女：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習；那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。在這次“學(xué)雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進來了。

男：在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時候，我們高年級的學(xué)生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三小學(xué)的校園里，每一個同學(xué)都應(yīng)以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。

女：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的`大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

男：同學(xué)們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習他對人民無比忠誠；學(xué)習他對敵人毫不留情；學(xué)習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……

男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

女：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

合：我們下次節(jié)目再見！

走向復(fù)興廣播稿 篇4

親愛的同學(xué)們：

你們好！

“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。 “勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的.愛戴?？梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！

其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看；冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟??但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。

人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?我希望我們永小的每一位同學(xué)們都能做到“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

走向復(fù)興廣播稿 篇5

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我來自大興安嶺，我叫xxx，是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

很榮幸，能在這個收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xx師范大學(xué)”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。

能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xx這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，xx師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，xx師范大學(xué)既將迎來建校xxx周年華誕。xxx年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的`生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

我相信，我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)師大之子的風采！

謝謝大家！

走向復(fù)興廣播稿 篇6

不得不承認，你怎樣對待生活，生活也會怎樣對待你。

生活，從來都不該只有一種狀態(tài)，任由自己衰下去。它可以有很多種狀態(tài)，比如：積極上進、有所期待、忙閑有度……

定個小目標，先讓自己有事做，然后再慢慢地朝喜歡的方向去努力。

這其實，遠比我們待在原地，讓自己衰下去強很多。

因為，生活在此刻，是有奔頭兒的。

去過你想要的生活，去做你想做的事情，把生活過得豐富多彩，而非模式單一且糟糕的樣子。

這，才是生活最該有的底色。

走向復(fù)興廣播稿 篇7

各位老師、親愛的同學(xué)：

大家下午好！

7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》，希望大家認真聆聽。

所謂和諧校園，往大了說，是緊跟時代潮流，響應(yīng)中央號召，為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻；往小了說，無非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關(guān)系，讓我們這個班級、學(xué)校有團結(jié)力，凝聚力。說說和諧，其實說容易不容易，說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾，有點別扭呢！生活中雞毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，還增進了相互間的感情；但也有的反目成仇，最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢？

"人以和為貴"。"和"，便是平靜，相安，諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動，試圖去喜歡身邊的每一個人，同樣你也會受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計，她給每人發(fā)了一張紙條，要求全班同學(xué)以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi)，僅能構(gòu)想出一個，有的同學(xué)甚至連一個也想不出來，但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學(xué)，也很少有人討厭他們。于是，老師得出一個結(jié)論：大體而言，加注別人的批判，正是對自己的批判。這也正是孟子說的："愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。"

"諧"是什么呢？是配合得適當，顯然"諧"要以"和"為基礎(chǔ)。同學(xué)之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。

走向復(fù)興廣播稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)：

大家好，又一次站上了競選的講臺，心中還是免不了緊張，去年的今天我站上講臺去競選學(xué)生會宣傳部的干事，今年的今天我走上講臺參加學(xué)生會宣傳部部長的競選不同的教室，不同的心境，承載的卻是同一份夢想——參加學(xué)生會，奉獻自己的一份微薄之力；繼續(xù)留在宣傳部，用筆記錄下青春的畫卷。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在宣傳部做事也有一年了，一年的時間讓我經(jīng)歷也讓我成長，在這里，我的能力得到了培養(yǎng)；我的思想得到了碰撞；我的才能得到了施展。我做著自己喜歡做的事，快樂著并享受著，每當看到別人駐足于信息欄前閱讀我親手貼上去的文章、每當別人從通知或簡訊中知道我們系開展的活動，我的心中總會很沖動。確實，那些文章并不全是我寫的，那些活動也不是由我組織的，但那種沖動絲毫不會因此而減弱，相反的，它會更加動聽的陪我成長，陪我一路走來。

經(jīng)過一年的鍛煉，我以為即使才剛準備的稿子我也可以自信的走上講臺，自信的講述自己心中的話語。但是，我太疏忽了，我的.自信使我準備得不夠充分，我的準備不充分使我剛上臺就沒有了底氣，那一刻，我慌了。曾經(jīng)有許多可以鍛煉的時機擺在我們的眼前，但是又有幾個人真正的去珍惜過，我們總是撫慰自己：“下一次再珍惜〞，但當我們回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了許多時機，一次又一次的與時機擦肩而過卻又一次又一次的期待時機的降臨，失去的多了使我們變得麻木，期待的久了使我們沒有了熱情，我們總是在不斷的期待與失去中丟掉了曾經(jīng)的那份激情，習慣了默默地做一名觀眾，看著舞臺上的演員暗自發(fā)愣。

大一的同學(xué)一個接一個走上講臺，使我們看到了什么叫做演講，他們的演講、他們的激情、他們的沉著使我震撼。看到他們那么動容的演講，我感到非常欣慰，因為他們現(xiàn)在就那么能掌控舞臺，以后肯定更加了不起，同時我們也明白他們今天成績的來之不易，我們看到他們成績的同時是否想過他們的付出呢？我們欣賞著他們在臺上華美轉(zhuǎn)身的時候也不要忘記想一想他們臺下辛苦訓(xùn)練的身影。天上不會掉下餡餅，沒有任何一份成功是唾手可得的，人生需要夢想，夢想需要追求，只要追求不斷，夢想終會成真。

有人說我也想做演員，只是他們沒有給我這個舞臺。你可曾知道，人生處處皆是戲，人生處處皆舞臺。不是我們沒有舞臺，而是我們還沒有準備入場；不是這個舞臺不夠大，而是我們的夢想不夠大；因為，只要夢有多大，舞臺就有多大。

走向復(fù)興廣播稿 篇9

步入燦爛的五月,夏天又一次唱著熟悉的歌謠來到我們身邊，有多少個這樣的夏天已從我們生命里悄然走過。

邁進夏天的門檻，不由讓人再回望一眼這個春天。第一縷溫暖的陽光，第一抹淡淡的新綠，第一場淅瀝的春雨，還有那料峭的春寒，漫天的沙塵所有的感動、驚嘆和煩憂，都已化作深深的印跡，埋藏在了記憶中。而今，這個美多變的春天終于要過去了，迎接我們的是又一個熟悉而新鮮的夏天。

走進夏天，心情就像天氣一樣不斷地升溫，人也變得狂羈起來，總感覺身上有一種力量將要爆發(fā)。惟有親身體驗了烈日下的炙烤和暴風雨的吹打，才幡然明白，原來這是一個宣泄的季節(jié)。是的，歷經(jīng)冬的考驗，春的洗禮，我們焦急地期待著這場宣泄，期待一切一切的郁悶、委屈和淚水伴隨著雨水和汗水一泄而盡，期待年輕而狂燥的生命像涅槃的鳳凰一樣浴火重生。

走進夏天，思想就像身體一樣急于擺脫束縛，自由馳騁翱翔。當衣服越穿越少，腳步越來越輕，目標也越來越接近現(xiàn)實。去翠綠的高山采摘芬芳的花朵，去金色的麥田傾聽勞動的歌聲，去燈火繽紛的夜市暢敘一段難忘的友情，還是在花好月圓的日子邂逅一場浪漫的愛情？這就是夏天，沒有隱藏，沒有掩飾，沒有矯做，處處都是裸露的表達。

走進夏天，夢想就像田里的莊稼一樣迅速地生長成一派蔥蘢。曾經(jīng)多少個陰瑟寒冷的日日夜夜，種子藏在地下默默哭泣；多少回頑強抗爭，幼苗破土而生。夏天來了，從未感覺陽光如此溫暖，雨露這樣甘醇，清風那么甜美，從未像今天這樣渴望成熟。即使在沉沉夏夜，萬籟俱寂，也能聽見我們競相成長的聲音。所以，這又是一個崇尚夢想的季節(jié)。勇敢地拼搏，等待我們的必是一個收獲的秋天。

如果用四季來比喻人的一生，春天是童年和青少年，秋天是中年，冬天是老年，那么夏天則是青年和壯年。夏天蔥蘢繁茂，夏天淋漓盡致，夏天激情勃發(fā)，夏天浪漫風流。夏天，我們更應(yīng)該把熱情點燃，把青春點燃，將汗水揮灑，將才智揮灑；在夏天，我們更應(yīng)該做好充足的準備，在酷熱、干旱和暴風雨的環(huán)境中磨練意志，蓄積養(yǎng)分，在迎接挑戰(zhàn)中一步步走向輝煌。

讓我們滿懷豪情，走進火熱的夏天；讓我們伸開雙手，擁抱燦爛的明天！

走向復(fù)興廣播稿 篇10

陳：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。我是主持人五（4）中隊陳思源，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是播音員三（1）中隊李佳奕，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的支持！

梁：大家好，我是播音員四（5）中隊梁煜東，希望大家喜歡這快樂的十分鐘！

池：大家好，我是播音員三（1）中隊池欣妍，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時間。

陳：今天是紅領(lǐng)巾專題廣播內(nèi)容——民族精神，愛國情懷。哎，你們?nèi)齻€知道9月是什么月嗎？

合：知道。是“民族精神教育月”。

陳：看來考不住你們?nèi)齻€啊。沒錯。中宣部、教育部從20xx年開始，將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”，并要求各地結(jié)合新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等，集中開展宣傳教育活動。

李：今天，我們就通過紅領(lǐng)巾廣播和同學(xué)們一起來了解民族教育月的內(nèi)容吧。

梁：我來告訴大家，民族精神教育活動，就是要我們弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

池：是啊。我們中華民族是一個偉大的'民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

陳：愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

李：進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！

梁：愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力。

池：黨提出，弘揚和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。

陳：民族精神是中國人民五千多年來薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來歲月里繼往開來、自強不息的精神動力。

李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗實踐活動，了解民族精神的豐富內(nèi)涵，

梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感

池：為中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。

陳：上周，大隊部為配合民族精神教育活動，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報國夢”愛國心愿傳遞活動，希望全體同學(xué)在家長幫助下，積極參與，將自己對心中最美好的愛國心愿表達。

老師們、同學(xué)們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周四我們再見！

合：再見！

走向復(fù)興廣播稿 篇11

親愛的顧客朋友：

你們好!

歡迎光臨購物廣場，本商場以“物美價廉”時尚消費的購物理念和一切為顧客著想的宗旨為您服務(wù)，它主要經(jīng)營有超市、生鮮、肉菜、熟食、皮具、服裝、玉器、鐘表、小家電、精品、茶葉、化妝品、金、水吧等、是一家為百姓創(chuàng)造休閑、娛樂、美食為一體的一站式的購物樂園。

購物廣場將堅持不懈的以顧客為中心，以追求卓越為動力以發(fā)展壯大為目標始終以豐富的商品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)舒適的環(huán)境努力為顧客營造自已的平價市場為求成為本區(qū)域最具水準、最具吸引力、最高銷售量的一流商場，我們誠摯希望社會各界朋友與購物廣場共創(chuàng)美好未來。

在新的一年里我們將繼續(xù)為您提供優(yōu)質(zhì)的商品，親切的服務(wù)，有了您的支持與鼓舞我們將會做得更好。請記住我們的口號“真心真意、真誠服務(wù)”最后祝大家在新的一年里事事順心、步步高升。

親愛的顧客朋友們：你們好!歡迎光臨購物廣場，我們將為你提供優(yōu)質(zhì)的商品以及親切的服務(wù)，讓你買的放心、用的稱心、如果您對我們的服務(wù)一切滿意，請告訴您的親朋好友，如果你有任何建議，請到服務(wù)臺投入您寶貴的意見，留下你的滿意，留下你的需求，留下你的遺憾其它的留給我們?nèi)w同仁一起來努力，請相信我們會做得更好!謝謝!

走向復(fù)興廣播稿 篇12

今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的`字眼！

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習，一定會使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！

走向復(fù)興廣播稿 篇13

甲：我是主持人xx

乙:我是主持人xx

齊：今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將向大家介紹三月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。

甲:說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

乙:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

乙：是啊，學(xué)雷鋒日就快到了，你有什么活動嗎?

甲：近日，學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動，有“愛心捐助”，有打掃衛(wèi)生，有社會服務(wù)，也有去幫助鄰居，活動形式豐富多彩，相信同學(xué)們一定會在繽紛三月有不凡收獲。不過，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動中，一定要聯(lián)系實際，真正做到助人為樂。

乙：是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂”。“釘子精神”、“艱苦奮斗的精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問題是為什么每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個容易引起關(guān)注的地方做好事?無疑，主要的原因做這些更容易受表揚。因此，選一個日子，擠半天時間，聯(lián)系一個單位，搞搞衛(wèi)生，就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。

甲：其實，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。

乙：你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的.人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學(xué)雷鋒。

乙：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。

甲：在社區(qū)，維護公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊!

乙：其實，我們學(xué)習雷鋒精神，還應(yīng)該學(xué)習他的釘子精神，這是他所有的優(yōu)秀品德中是最可貴的?！拔覀円朴跀D，善于鉆”，“時間就像海綿里的水，只要你擠，總會有的?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，反映的卻是一個不變的真理。這一點，不僅可以用在生活上，更可以用在學(xué)習上。

甲：有些同學(xué)認為學(xué)習的時間太緊，功課多“每一門都有作業(yè)，你讓我們從哪擠時間自我提高呀?”的確，這么多的功課給了我們很大的壓力，我們肩上的膽子很重，但是作為學(xué)生，學(xué)習就是我們的天職，現(xiàn)在很多同學(xué)做完作業(yè)以為沒有了，考試后才發(fā)覺自己沒有提高就推說自己沒有時間;為什么我們不能把打游戲、談天說地、追星的時間拿來學(xué)習呢?為什么我們不能把每天騎車上學(xué)的時間都用來記英語單詞呢?為什么我們不能在課下擠出一點時間歸納總結(jié)呢?正如胡適先生在《畢業(yè)贈言》里所說：“看小報呢，還是打麻將呢，還是努力做一個學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇”。

乙：釘子精神從另一個方面來看也代表著艱苦樸素。雷鋒他的一雙襪子，縫了又縫，補了又補，穿了很多年了都舍不得扔掉?，F(xiàn)在我們的生活條件多好呀!寬敞明亮的教室，投影儀、空調(diào)應(yīng)有盡有，同學(xué)們背著時尚的書包，穿著名牌，多么舒適!時代不同了，我們完全不必穿打補丁的襪子、用極短的鉛筆頭寫字，可這樣并不代表我們可以把父母的血汗錢拿來買明星照片呀!拿來打電子游戲呀!雷鋒連一顆小小的螺絲釘都不肯放過，我們?yōu)槭裁床粧仐壞欠N盲目攀比的作風呢?我們可以在學(xué)習上拿出互相比試的勁頭，你追我趕，不是更有意義嗎?

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

甲：我校少先隊摘抄了一些雷鋒在他日記中的一些體會，與大家共勉：

乙：一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

甲：一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處： 一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

乙：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

乙：我們希望全校少先隊員要從自己做起，從小事做起!發(fā)揚刻苦鉆研、不懈進取的精神!

甲：繼續(xù)保持和發(fā)揚雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、吃苦耐勞、尊重他人、理解他人、關(guān)心他人、幫助他人的優(yōu)良品德

乙：讓雷鋒精神永遠鼓舞著我們，讓精神文明之花在校園內(nèi)更加絢爛奪目，更加芬芳迷人。

甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再次祝愿大家有個好心情，同學(xué)們，再見!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《走向復(fù)興廣播稿推薦》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了書香廣播稿專題，希望您能喜歡！