在母親節(jié)來臨之前,我們好好為母親策劃一天的活動吧,感謝多年辛苦的她!下面是小編幫大家整理的母親節(jié)主題活動方案范文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計意圖:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,特開展“母親節(jié)”主題活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
活動過程:
一、開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
二、基本部分:
1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2、教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
幼兒觀察,你看見了什么。
師:今天我們就來制作“美麗的花朵”
(教師講解花朵制作方法。)
教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊部決定:開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:
20xx年5月10日
三、活動安排:
感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的`親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,或者是媽媽讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?0xx,母親節(jié),我學會感恩。
一、指導思想
世界上有一種愛,任你去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。每年五月份的第二個星期天為母親節(jié),在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。為了培養(yǎng)學生有一顆“感恩之心”,學會感恩父母。值此母親節(jié)來臨之際,我校政教處決定在全校開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”活動,希望每一個七中學子能積極參與以下活動,通過活動,進一步激發(fā)學生對家庭、對父母、對親人的熱愛,來提高自身道德素養(yǎng)。
二、活動時間:
20xx年5月4日——9日
三、活動安排:
活動一:母親節(jié)的啟動儀式
活動二:“母親節(jié)”主題班會
通過歌曲、小品、詩朗誦、講述母親的故事等形式對學生進行孝敬感恩教育。
活動三:給母親寫一封信,評選出十封最感人的`信
作為兒女,一片反哺之恩,跪乳之德何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于兒女給母親的信中。
活動四:團隊組織學生進行孝敬感恩的演講比賽
講一講母親的辛勤勞動、關愛子女等方面的故事來歌頌母親,表達自己的孝敬感恩之心。
活動五:美術老師組織“感恩孝敬”書畫展
由學生自己動手,通過繪畫形式來體現(xiàn)母愛、母子親情。
活動六:音樂老師組織學生學習關于母愛的經(jīng)典歌曲
學生學唱《母親》《燭光里的媽媽》 等關于母愛的歌曲,讓學生浸潤在母愛的旋律里,吟哦感恩的心。 活動七:母親節(jié)活動成果展示
四、活動要求
1.要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.注重實效。要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
一、設計意圖:
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標:
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。yjs21.com
三、活動準備:
1、發(fā)放邀請函。
2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影) 。
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料。
5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。
四、活動過程:
1、教師開場白:(老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
五、親子游戲:
1、親子拋接球游戲:(小班)
游戲規(guī)則:
母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
2、擊鼓傳花:(中班)
游戲規(guī)則:
鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的`家長分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則:
媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
七、家長代表分享
八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
“濃情五月天,感恩母親節(jié)”紅星國際廣場,獻禮母親大愛!5月13日感恩母親節(jié)答謝會
一、活動目的
1.透過本次活動展現(xiàn)紅星對客戶的人文關懷,樹立企業(yè)在客戶心目中的良好形象,提升項目的美譽度。
2.客戶參與:前期及房交會來電來訪客戶
二、活動主題
“濃情五月天,感恩母親節(jié)”
三、活動資料
活動時間:20xx年5月8日
活動地點:紅星國際廣場現(xiàn)場售樓部
主題活動一:百人大簽名,感恩母親節(jié)
活動形式:
1.在現(xiàn)場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2.凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束,作為送給媽媽的禮物。
3.百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。
4.現(xiàn)場發(fā)送信息給母親:
資料:
1.不管身邊還是天邊,你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有,你總是陪我共走;不管年幼還是年長,你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌,你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷,你總是伴我身旁。母親節(jié)到了,親愛的媽媽,您辛苦了,愿你幸福健康,快樂吉祥!
2.老媽,祝你:一笑憂愁跑,二笑煩惱消,三笑情緒好,四笑心不老,五笑興致高,六笑身體好,七笑快樂到,八笑皺紋少,九笑步步高,十笑樂逍遙!
背景墻資料:
向母親致敬,百人大簽名
內文:濃情五月天,感恩母親節(jié),定格20xx年永恒的母親節(jié)
主題活動二:DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛
DIY蛋糕活動現(xiàn)場放在售樓部內部,由參與者透過親手為母親制作糕點等方式,在母親節(jié)這天表達對媽媽的感恩。
活動簡介:蛋糕DIY。由專業(yè)的甜點師傅準備好蛋糕雛形,參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案,做好后裝進精美的禮盒,用工作人員事先準備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話,就能夠送給身邊的母親。
數(shù)量:50份
活動告知:方式:信息+老客戶電話回訪
四、現(xiàn)場布置
活動布置:在售樓部門口放置噴繪背景墻,方便調動現(xiàn)場觀眾互動性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆,工作人員事先做好暖場,便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門掛條幅,資料:紅星國際廣場恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂
五、活動流程:
5月8日9:20
開始播放舞臺背景音樂,售樓部播放背景音樂,背景音樂推薦與母親節(jié)相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等
10:00開始
背景音樂持續(xù),邀請現(xiàn)場觀眾簽名
9:30—16:30
全天,來訪客戶自由簽名
10:00-16:30之間,制作DIY蛋糕活動同步進行。
一、活動主題:
快樂媽媽過節(jié)了!
二、活動時間:
5月x日(下午3:00—4:00)
三、準備時間:
5月1日—5月x日
四、活動目的:
1、參加母親節(jié)慶祝活動,感受溫馨的節(jié)日氛圍。
2、通過游戲,感受媽媽的愛,加深母子親情。
五、活動準備:
歌曲《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》、ppt
幼兒每人手工制作康乃馨一朵
眼罩5個,幕布一塊
六、活動過程:
(一)、迎接媽媽。
引領媽媽們入座。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,你們高興嗎?你們知道為什么要把媽媽們請到幼兒園來嗎?
師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。
(二)、講解母親節(jié)的由來。
(三)、看ppt,了解生命的歷程,感受母愛的偉大。
(四)、演唱歌曲《我的好媽媽》。
師:今天是一個不尋常的日子,是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《我的好媽媽》。(集體唱。)
(五)、親子游戲。
幼兒分成兩組,老師介紹游戲規(guī)則。
師:下面我們來做兩個游戲。我們把小朋友從中間劃分,分為兩組,左邊一組玩第一個游戲——寶寶的呼喚,右邊一組玩第二個游戲——媽媽的手。
游戲:寶寶的呼喚
師:請五位媽媽上來,背對著大家,帶上眼罩,孩子面對大家,老師任意摸一位小朋友的頭,這個小朋友就說 “媽媽,我愛你!”.如果媽媽聽出來是自己孩子的聲音,就請舉起手來。答對,后面的家長和孩子們請給他們送去熱烈的掌聲,如果答錯,游戲繼續(xù)。
通過這個游戲,可以充分的看出,媽媽是非常了解孩子的一切,剛才媽媽聽了孩子們的聲音.現(xiàn)在,請孩子們來找找自己媽螞的手。
(六)、親子制作康乃馨。
(七)、送禮物,享受愛的快樂。
師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
今天這個特別的日子,我們班的孩子們也準備了他們自己的禮物,要送給自己的媽媽。 幼兒分組取自己的禮物,送給自己的媽媽。對媽媽說一句心里話。
七、 全體幼兒在歌曲《世上只有媽媽好》的伴奏下,和媽媽擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
八、結束語:
祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂!
一、活動背景
5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的'愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動目的
1、營造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司,心懷感恩。
2、推廣外賣
3、采集客戶信息,為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫
三、活動時間
xx年5月x日
四、活動地址
xx披薩xx店、xx店、xx店
五、活動主題
媽媽披薩代表我的心
六、活動內容
凡報名參加xx披薩母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限xx),進店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動流程
1、“媽媽愛心墻”上簽到
2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩
3、用完餐贈送神秘小禮品(精美)
八、活動宣傳語
媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。
——xx道明你的心聲
九、活動安排
1、企劃物品準備
簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等。
28日前將企劃物品分發(fā)到各店面
2、宣傳階段
進行線上線下同時宣傳,線上宣傳主要由企劃部負責,線下宣傳由各店長負責,安排員工在不忙的時候發(fā)放DM單,給客戶介紹母親節(jié)活動。
截止5月xx日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶
3、母親節(jié)當天流程
(1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面
(2)10:30—11:00店長安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場秩序。安排一名員工進行客戶登記,發(fā)放事先做好的賀卡
(3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅守在自己的工作崗位,隨時保持店面清潔。
十、物品準備
xxxxx
十一、歌曲
母親節(jié)當天全天廣播播放關于母愛的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋,并下發(fā)到各店面。
一、活動背景
為了能更好的傳達x情感文化,增進消費者對“x珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以“x珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?;顒樱埂澳赣H節(jié)”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的母親送一份真誠祝福
2、帶動x店內產品銷售
3、承載x品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命
4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念,確立x珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位
三、主題
感恩母親,珠寶傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理,滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結,可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動時間
5月11日—5月14日
六、活動內容
1、凡活動期間光臨x珠寶店的顧客,均可領取康乃馨一枝。
2、在x珠寶店內消費滿xx元以上(折后價),xx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式:可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓,另外設計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給母親的愛”為套系名稱。)
3、結婚13周年以上的母親,可憑相關證件,到x珠寶領取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8.8折優(yōu)惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內容條幅
5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“x珠寶”的名義,采用富有煽情 色彩的語言提醒大家關注“母親節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。
2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內容。
5月11日~13日,以“x珠寶”的名義,向“x珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信,提醒消費者5月13日是“母親節(jié)”,以情感交流打動消費者。5月9日、10日,通過短信發(fā)送活動內容,告知目標消費者5月11日~13日“x珠寶”的活動內容,以及開展活動的主要地點。
一、活動主題
媽媽,我愛您!
二、活動時間
xx月xx日(下午3:30—5:00)。
三、準備時間
xx月xx日—xx月xx日。
四、活動目的
1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
五、活動過程
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、xx月xx日—xx月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。
3、xx月xx日。
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的.)。
(6)送禮物,結束愉快的活動。
溫馨提示:
請各位媽媽們xx月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
一、活動目的
為從培養(yǎng)學生健全的人格,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,學校決定開展“情暖五月感恩有你”主題活動。引導隊員們從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
情暖五月感恩有您
三、活動內容
一、二年級:感恩母親——媽媽肖像
每一位媽媽都曾經(jīng)是少女,從一個少女成長為一名母親,母親用最好的青春,陪伴著我們成長,在母親節(jié)到來時,讓我們一起給媽媽送一份祝福----畫出最美媽媽建議形式:可以用A4紙、卡紙畫,寫上最想說的話;也可以在其他材質上畫,捏、剪等(可以與自己的班本課程結合起來)
三、四年級:感恩母親——媽媽檔案
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的`親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!建議形式: (封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿.....(形式還可以與本班班本課程結合起來)
五、六年級:感恩母親——創(chuàng)意合照
你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個特殊的日子里,邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险?,我們一起來評一評哪位隊員與媽媽的合照最有創(chuàng)意,各中隊可評選出“感恩母親節(jié)——創(chuàng)意合照”。建議形式:自拍、持道具拍攝、短視頻等。
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!币虼?,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的母親來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解母親的辛勞,體會母親的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感:了解母親的辛勞,培養(yǎng)幼兒對母親的感激之情。
能力:能用實際行動為母親做一些力所能及的事情。
物質準備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請母親×月×日××時間來幼兒園參加慶?;顒?。
知識經(jīng)驗準備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有母親的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的母親過這個節(jié)。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有母親好》
今天我們把小朋友的母親請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻上一首好聽的歌曲《世上只有母親好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的母親
小朋友的母親在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的母親在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來母親們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽母親的話,多幫母親做些力所能及的事情,為母親減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)湍赣H做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:母親每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“母親非常辛苦,小朋友要聽母親的話,為母親減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《母親的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)槟赣H朗誦一首兒歌《母親的心》吧。
4、母親代表講話
師:剛才母親們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的母親,有請她代表所有的母親們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子
下面我想請小朋友的母親們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請母親們玩搶椅子的游戲,既讓母親們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的.母親吶喊、加油,從而體會到母親開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給母親,并向母親說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到母親送的禮物,今天是母親的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報母親,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的母親,并對母親說一句溫馨的、祝福的話。(比如:母親,我愛你!母親,你辛苦了!母親,祝你節(jié)日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給母親母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報母親的愛。)
延伸活動:
1、回家聽母親講述我成長中的故事。
2、回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊。
(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽母親講述我成長中的故事”和“回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
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