隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。下面是小編為大家整理的小學(xué)生元宵節(jié)發(fā)言稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國許多的地方,元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧,舉辦燈展,猜燈謎,放煙火,舞獅子。
今年元宵,我們吃過晚飯,來到了步行街上,欣賞休閑廣場元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場面;熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下,似乎都有一個新的生命在顫動,這充滿了希望的樹。在廣場的`入口處還掛著一排排的大紅燈籠,為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物,照耀著每一個人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。(工作總結(jié)之家 Dg15.cOm)
走進毛石市,又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語來形容了!這里人聲鼎沸,美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開始了,首先是秧鼓隊的上場,她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓,臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶,美好極了。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上,頓時填滿了整個場面。她們動作優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放,然后就星星點點地向大地撲來,好似一些希望的種子灑在大地上,迎接一希望的美好的未來!
?。∵@個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好,它仿佛寄托了每個人的希望,向著美好的未來展翅飛翔!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”,是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日。古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
今天又是一年一度的元宵節(jié),聽說我們桂花城的元宵節(jié)與眾不同。究竟是怎樣的呢?我懷著好奇心走下樓去,到了樓下又是別有一番風(fēng)景。只見物業(yè)的叔叔阿姨們,都在忙著布置元宵節(jié)活動要用的東西,有的在貼燈謎,有的在準(zhǔn)備禮品,還有的在準(zhǔn)備高壓鍋、面團和餡料,有的在布置場地……一切準(zhǔn)備完畢之后,物業(yè)阿姨宣布:“桂花城的元宵活動現(xiàn)在開始!”之后人人都忙了起來,我也不例外,奔向我喜愛的活動場地。
我先去猜燈謎,我想:我不如先去猜幾個簡單一點的,這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎,謎面是這樣的:輕如鵝毛,大如西瓜。我眼珠子轱轆一轉(zhuǎn),腦子一想,咦!這不是氣球嗎?我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨,結(jié)果我真的'猜中了,阿姨給了我一個碗墊。我拿著碗墊,心里高興極了。我抬頭看見有人在拔河,我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結(jié)束后,我也加入其中,接過繩子站在隊伍的最后,牢牢地拽著繩子。只聽裁判吹了一聲哨子,我便奮力往后拉,感覺渾身的力氣都集中在了手上。最后,由于對手大多數(shù)都是身強力壯的大人,我們隊輸了。不過,我們依然玩得很開心。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
隨著時間的推移,如今鬧元宵的活動越來越豐富,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。老百姓認為這些民俗它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安,以祈望生活吉祥如意,事事平安。這個傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外的華人也年年歡慶不衰。
我們松江一中這所百年名校歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊,歡度元宵佳節(jié)已成為我校傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景。去年我校就成功地舉辦了一次鬧元宵的盛會,被《松江報》、松江電視臺等一些媒體爭相報道,獲得了很好的社會反響,那歡度元宵佳節(jié)的情景大家還記憶猶新吧!教室門上一幅幅學(xué)生自擬、自寫的春聯(lián),一盞盞形態(tài)可掬、造型各異的元宵燈掛滿了校園,表達了同學(xué)們的奇思妙想和對新的一年的美好祝福。夜幕降臨時,校園內(nèi)張燈結(jié)彩,璀璨的煙火更是映得校園一片火樹銀花、流光溢彩,頓時整個校園成了歡樂的海洋。
最熱鬧的要屬同學(xué)們猜出燈謎后參加的抽獎活動。同學(xué)們看完煙火后涌進了掛滿燈謎的.教室,仔細琢磨著藏在謎面背后的答案,一旦猜中謎底就立即沖向抽獎處抽取獎品,歡呼著自己的智慧和幸運,而根據(jù)這個活動拍攝的校園電視片《一中師生慶元宵》,也在第四屆全國中小學(xué)校校園電視評比中喜獲金獎。
老師們同學(xué)們,一系列的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊含著深厚的歷史淵源,折射出豐富的人文內(nèi)涵,凝聚著千百年來中華兒女的情感精髓,是一筆寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉,而傳統(tǒng)文化正是中華民族生生不息、團結(jié)奮斗的不竭動力,傳統(tǒng)節(jié)日則是傳統(tǒng)文化的最好載體之一。讓我們用自己的熱情和智慧,去營造08年美麗元宵夜的歡樂氛圍吧,共同祝愿我們的祖國風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安,我們的學(xué)校輝煌燦爛、前程似錦!最后我謹代表語文組衷心祝愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步、闔家歡樂。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學(xué)生。
面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。
4、在保持獨立思考的.同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸能夠站在這里,跟大家一起慶祝這個美好的節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。在這個團圓和諧的時刻,我想和大家分享一些關(guān)于元宵節(jié)的知識和感悟。
元宵節(jié)有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。據(jù)史書記載,元宵節(jié)的起源可以追溯到漢代。在那個時候,人們會在農(nóng)歷正月十五晚上燃燈祈福,慶祝春天的到來。隨著時間的推移,元宵節(jié)逐漸發(fā)展成為一個集賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅等民俗活動于一體的盛大節(jié)日。
在元宵節(jié)這天,家家戶戶都會吃上一碗熱騰騰的湯圓,寓意著團圓和幸福。同時,人們還會賞花燈、猜燈謎,花燈的種類繁多,有紙做的、有綢緞的、有玻璃的,形態(tài)各異,色彩斑斕。猜燈謎則是考驗智慧和想象力的游戲,人們會把自己的智慧融入到謎語中,讓大家共同分享這份智慧的果實。
除了這些傳統(tǒng)習(xí)俗,元宵節(jié)還有舞龍舞獅等表演活動。這些活動不僅展示了中華文化的魅力,也傳遞著團結(jié)和力量的精神。當(dāng)我們看到舞龍舞獅表演時,我們不僅能感受到熱鬧和喜慶的氛圍,更能感受到中華文化的深厚底蘊。
在元宵節(jié)這個特殊的時刻,我也想借此機會向大家送上我的祝福。首先,祝大家元宵節(jié)快樂!愿你們在這個團圓的日子里,與家人朋友共度美好時光。同時,也希望你們能夠珍惜中華文化的傳統(tǒng),傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。最后,希望我們每個人都能像湯圓一樣,團團圓圓、幸福美滿!
謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習(xí),時時處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。
同學(xué)們奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!
最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進步、快樂成長!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績。其實,是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次的成績絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時間,認真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎。
進校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認真負責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;
155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師一直是她的理想,平時注重專業(yè)動手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進,每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名。
成績進步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進了14個名次;
學(xué)習(xí)認真刻苦,遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動手能力強的有:153班胡舟
工作認真負責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香。
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴格要求自己,有樂于奉獻的精神。同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭自己在各個方面有更大的進步。
同學(xué)們,是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。成績公布后,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補救措施
下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點要求:
一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
二,加強數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。
充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習(xí)"這"四個時間段"大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三,加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。
中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強動手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會需要的專業(yè)化人才。因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義。
中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會計專業(yè)的翻打傳票比賽和計算機專業(yè)的中英文打字比賽。專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心。
同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝大家!
教師們同學(xué)們:
新年好!
按照中國傳統(tǒng),不出正月十五,不算過完年。我們剛歡度了喜慶祥和的春節(jié),再過三天,我們又將迎來元宵節(jié)了。元宵節(jié)目前雖然還沒有像除夕、清明、端午、中秋這四個傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國家法定假期,但從古至今,元宵佳節(jié)同樣也承載了中華民族太多美妙的希望和祝福,被歷代文人墨客反復(fù)歌吟,具有深沉的歷史底蘊和文化內(nèi)涵。
“三十的火,十五的燈”,元宵是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。這一天,一切活動的主題強調(diào)一個“鬧”字。然而,這里面?zhèn)鞒械氖窃鯓拥囊环N傳統(tǒng)文化呢?下面請允許我作一個簡單的介紹。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶賀,也是慶賀新春的延續(xù)。天上明月,人間情懷,元宵節(jié)的明月這一特殊天象形成了特有的月亮節(jié)、團聚節(jié)、狂歡節(jié)。
元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰用“接漢疑星落,依樓似月懸”的詩句來描繪元宵節(jié)燃燈的盛況,把元宵節(jié)燃燈比作天上明月、流星雨一樣耀眼絢爛。
宋代更重視元宵節(jié),賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進展5天,更是留下了許多歌詠元宵節(jié)的優(yōu)美詩篇,如“月上柳梢頭,人約黃昏后”、“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”等佳句更是千古流傳。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國最長的'燈節(jié)了。清代由于滿族入侵,賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。
“猜燈謎”是元宵節(jié)后增的一項活動,出如今宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時寫燈迷,猜燈謎的人眾多。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 民間過元宵節(jié)還有吃元宵的風(fēng)俗。人們把這種食物叫做“湯團”或“湯圓”,這些名稱與“團聚”字音相近,取團聚之意,象征全家人團團聚圓,和睦幸福,人們也以此思念離別的親人,寄托了對將來生活的美妙愿望。
隨著時間的推移,如今鬧元宵的活動越來越豐富,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。老百姓認為這些民俗它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安,以祈望生活桔祥如意,事事平安。這個傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外的華人也年年歡慶不衰。
我們松江一中這所百年名校歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊,歡度元宵佳節(jié)已成為我校傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景。去年我校就成功地舉辦了一次鬧元宵的盛會,被《松江報》、松江電視臺等一些媒體爭相報道,獲得了很好的社會反響,那歡度元宵佳節(jié)的情景大家還記憶猶新吧!教室門上一幅幅學(xué)生自擬、自寫的春聯(lián),一盞盞形態(tài)可掬、造型各異的元宵燈掛滿了校園,表達了同學(xué)們的奇思妙想和對新的一年的美妙祝福。夜幕降臨時,校園內(nèi)張燈結(jié)彩,璀璨的煙火更是映得校園一片火樹銀花、流光溢彩,頓時整個校園成了歡樂的海洋。
最熱鬧的要屬同學(xué)們猜出燈謎后參加的抽獎活動。同學(xué)們看完煙火后涌進了掛滿燈謎的教室,仔細琢磨著藏在謎面背后的答案,一旦猜中謎底就立即沖向抽獎處抽取獎品,歡呼著自己的智慧和幸運,而根據(jù)這個活動拍攝的校園電視片《一中師生慶元宵》,也在第四屆全國中小學(xué)校校園電視評比中喜獲金獎。
教師們同學(xué)們,一系列的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊含著深沉的歷史淵源,折射出豐富的人文內(nèi)涵,凝聚著千百年來中華兒女的情感精華,是一筆珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉,而傳統(tǒng)文化正是中華民族生生不息、團結(jié)奮斗的不竭動力,傳統(tǒng)節(jié)日那么是傳統(tǒng)文化的最好載體之一。讓我們用自己的熱情和智慧,去營造08年美麗元宵夜的歡樂氣氛吧,共同祝愿我們的祖國風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安,我們的學(xué)校輝煌燦爛、前程似錦!最后我謹代表語文組衷心祝愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀锷眢w安康、工作順利、學(xué)業(yè)進步、闔家歡樂。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
新年快樂!
我們剛剛過了一個喜慶祥和的春節(jié),再過三天,我們又要迎來元宵節(jié)了。雖然元宵節(jié)沒有像除夕、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四個傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國家法定假日,但從古至今,元宵節(jié)也承載了中華民族太多美好的希望和祝福,被歷代文人墨客反復(fù)傳唱,具有深刻的歷史文化內(nèi)涵。
正月是農(nóng)歷的第一個月。古人稱夜為“夜”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中的第一個月圓之夜,也是元朝復(fù)辟之夜,人們在春歸時慶祝,也是慶祝春節(jié)的延續(xù)。天上的明月,人間的情懷,元宵節(jié)的明月,這種特殊的天文現(xiàn)象,形成了中國特有的中秋節(jié)、團圓節(jié)、狂歡節(jié)。
元宵節(jié)也叫元宵節(jié)。元宵節(jié)燒燈籠的習(xí)俗始于漢代,到了唐代,賞燈活動更加繁榮。宮殿和街道上到處都掛著燈,還建造了高高的燈籠、建筑和樹木。唐代大詩人陸曾以“漢末疑星落,視樓臺似月掛”的詩句來形容元宵節(jié)燒燈籠的盛況,把元宵節(jié)燒得比作天上的明月和流星雨。
老師,同學(xué)們,一系列傳統(tǒng)節(jié)日蘊含著深厚的歷史淵源,體現(xiàn)著豐富的人文內(nèi)涵,凝聚了中國兒童幾千年的情感精華,是一份寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。最后,我衷心祝愿我們的大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步、家庭幸福!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家分享一下我了解的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷正月十五日慶祝。這個節(jié)日有著悠久的歷史,據(jù)說是為了紀念古代傳說中的神射手后羿而設(shè)立的。在元宵節(jié),人們會進行各種活動,如賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等,寓意著團圓、幸福和和諧。
在元宵節(jié)期間,家家戶戶都會掛上五顏六色的花燈,這些花燈形狀各異,有的像兔子,有的像魚,還有的像花朵,非常漂亮。人們還會在燈籠上寫上祝福語,寄托著對新年的.美好祝愿。除此之外,最讓我期待的就是猜燈謎了。燈謎是一種非常有趣的智力游戲,需要通過觀察和分析來猜測答案。每當(dāng)我猜中一個燈謎時,都會感到非常興奮和自豪。
除了傳統(tǒng)的習(xí)俗外,現(xiàn)代的元宵節(jié)還增加了許多新的慶祝方式。比如,許多人會選擇在這個時候外出旅游、賞花、看電影等,與家人朋友共度一個愉快的時光。此外,一些地方還會舉辦盛大的煙花秀和燈會,吸引了眾多游客前來觀賞。
在我看來,元宵節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日,更是一種文化的傳承和情感的表達。通過這個節(jié)日,我們可以感受到中華文化的博大精深,也可以與家人朋友一起分享快樂和幸福。最后,祝大家元宵節(jié)快樂!
謝謝大家!
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