結(jié)業(yè)發(fā)言稿實用十四篇

在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，歡迎大家分享。

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇1

同志們：

崗前培訓(xùn)班今日就要結(jié)束了，在這個時候，能夠與大家溝通，我感到特別興奮。在此，我代表市委、市政府對同志們圓滿完成培訓(xùn)，踏上新的工作崗位表示熱情的慶賀！XX是一個具有發(fā)展?jié)摿Φ娜珖購娍h市，你們在這里將大有作為，要把你們所學(xué)的書本學(xué)問與客觀實際結(jié)合好、發(fā)揮好，為XX的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)你們的力氣。下面我先講幾點看法：

一、這次崗前培訓(xùn)的特點及學(xué)習(xí)收獲

這次培訓(xùn)班時間雖短，但很緊湊，效果也比較好，達(dá)到了預(yù)期目的。

一是組織支配周密細(xì)致。對于這期培訓(xùn)班，市委、市政府特別重視，明確要求要把這次培訓(xùn)班辦好。市委組織部、市委黨校和市人事局細(xì)心籌劃、周密部署，各單位各部門也給以主動協(xié)作，為搞好這次培訓(xùn)班做了大量工作，整個培訓(xùn)工作有條不紊進(jìn)行。為確保培訓(xùn)效果，培訓(xùn)班還支配了專人負(fù)責(zé)組織和服務(wù)工作，制定了組織紀(jì)律，保證了培訓(xùn)班的順當(dāng)舉辦。

二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富好用。在內(nèi)容上，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面的學(xué)問，系統(tǒng)的了解了&&的基本狀況、發(fā)展思路和工作重點，特殊市對XX的“四張名片”有了近距離的感受，對市委重大發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解；在師資上，選擇骨干老師授課，注意理論與實際的結(jié)合。教學(xué)的支配總體上既切合當(dāng)前形勢，又符合工作崗位實際須要，具有很強的針對性和好用性。

三是大家學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)。參與學(xué)習(xí)的同志都非常珍惜這次崗前培訓(xùn)機會，都想了解，熟識工作，上課全神貫注聽講，努力消化所學(xué)學(xué)問，做到了肅穆仔細(xì)，一絲不茍。培訓(xùn)期間，都能自覺遵守培訓(xùn)班紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，保持了良好的課堂秩序和團結(jié)友愛的生活氛圍。這些優(yōu)點，希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中接著發(fā)揚。

四是普遍反映收獲很大。大家普遍反映，通過短短幾天的培訓(xùn)，學(xué)到了學(xué)問、增長了見識、建立了感情，特殊對有了新的相識。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加了扎根、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和緊迫感，大家紛紛表示要把學(xué)到的學(xué)問和方法運用到今后的工作中去，為XX的'又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。并表示，這次崗前培訓(xùn)只是一次“充電”，踏上新的工作崗位后，仍要堅持不懈的抓好學(xué)習(xí)，切實提高自身綜合素養(yǎng)，在政治上做一個靠得住的人，在工作上做一個有本領(lǐng)的人，在作風(fēng)上做一個黨和人民信得過的人，在構(gòu)建集聚 帶動作用強的中心城市的前進(jìn)道路上大顯身手，為建設(shè)富有、文明、生態(tài)、平安、華蜜新奉獻(xiàn)自己的青春年華。

二、今年我市公開聘請?zhí)接懮ぷ鞯幕緺顩r

隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，對人才的需求更加迫切，市委、市政府進(jìn)一步加大引才力度，接著以優(yōu)厚的待遇廣納人才，在09年、10年合計聘請博士、碩士探討生105名的基礎(chǔ)上，今年再次面對全國公開聘請了國內(nèi)、國外碩士探討生共46名。

1、堅持陽光作業(yè)。整個聘請過程中堅持做到公開、同等、競爭、擇優(yōu)原則，做到“四公開”，即信息公開、政策公開、程序公開、結(jié)果公開。聘請過程、結(jié)果剛好在市電視臺、《今日XX》、XX政府網(wǎng)、河南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站向社會公開發(fā)布。

2、嚴(yán)格操作程序。在整個聘請程序中，堅持做到異地命題、異地改卷、異地聘請有考官資格的面試考官，紀(jì)檢監(jiān)察部門人員全程參加監(jiān)督，聘請領(lǐng)導(dǎo)組對每個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)、提出要求。

三、給大家提三點希望和要求

同志們，今年是我市事業(yè)單位公開聘請工作人員的第三年，你們能夠在競爭中脫穎而出，充分說明大家各方面素養(yǎng)是比較優(yōu)秀的。但是，這只是一個起點，也是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點。今后的路怎么走，走得怎么樣，關(guān)鍵還要看你們在實踐中的表現(xiàn)如何，可以預(yù)見這種考驗比考試會更難。要想成為一名符合新時期要求的合格的基層干部，還須要大家在平常的工作中不斷地去摔打、去磨練。詳細(xì)來說：

一是調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)定位。大家剛剛從高校生轉(zhuǎn)變?yōu)槟贻p的基層干部，大家肩負(fù)著艱難的責(zé)任和使命，大家到基層干什么，怎么干，能否盡快適應(yīng)新的環(huán)境，為基層工作開好頭，起好步，對以后的工作和自己的發(fā)展都特別重要。因此，從某種意義上說，能否在最短的時間、最大程度地適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位，是一個人事業(yè)能否取得勝利的重要因素，這種心理狀態(tài)的調(diào)整是很有必要的，也是必需的。大家肯定要堅決信念，明確方向，以良好的心態(tài)主動適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，給自己重新定位，從進(jìn)入工作崗位的第一天起，在各方面都要以一名年輕基層干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己，堅固樹立責(zé)隨意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識，力爭在最短的時間、最大程度地融入到實際工作中去。

二是勤于學(xué)習(xí)，扎實工作。學(xué)習(xí)是一個老生常談的話題，貫穿了我們這次培訓(xùn)的始終，你們不僅要努力學(xué)習(xí)反映時代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的學(xué)問，還要努力學(xué)習(xí)社會學(xué)問、人際關(guān)系、處事方法等方面的學(xué)問。在今后的工作中，要努力做到“四勤”：

（1）勤動腦，要擅長發(fā)覺、思索和分析問題，仔細(xì)探討解決問題的對策和措施；

（2）勤動嘴，牢記“三人行，必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)，放下探討生的架子，不恥下問；

（3）勤動手，不懶不閑不散，多寫多練多干，在實踐中鍛煉自己，不斷提高實際工作的實力和水平；

（4）勤動腿，多深化群眾，多調(diào)查探討，多駕馭第一手資料，多想點子，多提建議，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

三是勇于創(chuàng)新，樹好形象。在實際工作中，面對新形勢、新任務(wù)，大家既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的志氣，把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機遇；

面對問題，要有解決問題的決心，把解決問題作為增長才能的途徑；面對挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法，把應(yīng)對挑戰(zhàn)作為磨練意志的手段。始終做到以堅韌的精神克服困難，以過硬的作風(fēng)取信于民，樹立新時期高校生的良好形象。

四、下一步工作支配

下面我就如何做好我市人才引進(jìn)和運用管理工作，簡要講以下三點看法：

1、政策要落實，承諾要兌現(xiàn)。一個國家和地區(qū)，城市之間的競爭實質(zhì)上是人才的競爭。所以，我們一是要深化實行科學(xué)發(fā)展觀，強化人才資源是第一資源的觀念，堅決不移實施人才強市戰(zhàn)略，讓人才輩出，讓人才在XX集聚，成為經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力氣，成為人才優(yōu)先發(fā)展的城市。二是仔細(xì)落實好市委對聘請?zhí)接懮母黜棇嵒菡?，不僅用感情留住人，而且要用待遇留住人。要兌現(xiàn)承諾，嚴(yán)格根據(jù)聘請方案落實各項待遇，對實力突出、實績優(yōu)秀、群眾公認(rèn)的同志要大膽運用，委以重任，樹立良好的用人導(dǎo)向。

2、管理要規(guī)范，服務(wù)要到位。市委組織部、人事局要定期對用人單位及受聘探討生進(jìn)行考核、回訪，為用人單位和受聘人員搭建溝通平臺。一方面要駕馭受聘人員工作中的表現(xiàn)和發(fā)揮作用狀況，另一方面把領(lǐng)導(dǎo)、同事的評價剛好反饋給他們。同時要定期召開探討生座談會，了解他們的生活、工作狀況，聽取他們對&&發(fā)展的看法和建議，最大限度的把他們的聰慧才智發(fā)揮出來，服務(wù)XX發(fā)展。

3、生活要關(guān)愛，工作要支持。這三年，我們聘請的探討生同志，絕大多數(shù)家在外地，在XX可以說人生地不熟，多有不便，尤其是生活上用人單位要盡可能供應(yīng)便利。在工作上肯定要大膽運用，重點培育，明確專人搞好傳、幫、帶，決不能撒手不管，要壓擔(dān)子、交任務(wù)，為他們的盡快適應(yīng)工作環(huán)境、獨立開展工作創(chuàng)建更大的空間和更好的條件。 總之，在座的同志都即將成為一名基層干部，但是根據(jù)規(guī)定，你們還要經(jīng)過一年的試用期。因此，希望同志們要努力調(diào)整好心態(tài)，以良好的狀態(tài)投入工作，不辜負(fù)市委、市政府和廣闊人民群眾的期望，為&&科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨更加展做出新的貢獻(xiàn)。

感謝大家！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們：

大家好！

在這陽光明媚的初春時節(jié)，校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束。首先請允許我代表全體學(xué)員，對各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。

本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部的精心組織下，從20xx年6至今即將圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。

本次培訓(xùn)共有“自學(xué)研修”、“專家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分，300學(xué)時。通過豐富多彩的培訓(xùn)活動，大家進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為通河縣教育改革的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們表現(xiàn)出強烈的進(jìn)取精神和高度的學(xué)習(xí)自覺性。在培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲：

一、辦學(xué)理念得以提升

培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學(xué)生都獲得成功。教學(xué)生六年、為學(xué)生著想六十年、為民族著想六百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂；在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。

二、管理水平得以提高

管理是讓人工作的藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團隊快樂成長的.秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)?！?，我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的`主人意識。

三、學(xué)習(xí)交流途徑得以拓寬

“網(wǎng)上論壇”是本次培訓(xùn)的新生事物。通過網(wǎng)上工作室，學(xué)員們可以直接參加市縣組織的校長論壇，向?qū)＜覍W(xué)者請教教育問題，學(xué)習(xí)名優(yōu)校長的管理之道，學(xué)習(xí)新的教育理念和管理模式；同時，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們從陌生到熟知，通過“研討交流”等環(huán)節(jié)，大家互相切磋，取長補短，互相勉勵，為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

短短的校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，還有被考察學(xué)校的特色化的教育中，都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，我們應(yīng)該拿出校長的胸襟和膽略，把學(xué)習(xí)和的收獲融進(jìn)學(xué)校管理，才不愧對我們的教育事業(yè)！我們也堅信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。

我們也必將帶著責(zé)任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的學(xué)員們：

大家上午好！

我是來自鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)的XX，是這次國培計劃商洛市小學(xué)“浸入式”研修項目培訓(xùn)班的班長，非常榮幸和高興能在今天的結(jié)業(yè)典禮上代表來自商洛六縣一區(qū)的28名學(xué)員發(fā)言，向為我們提供這次珍貴研修機會的省教育廳、市教育局、商洛學(xué)院、商洛市小學(xué)表示感謝！特別是要對所有參與這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家和商小我們可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝！由衷的感謝你們的辛勤付出！

為給學(xué)員們提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，商小不惜虧本投入大量人力、物力和財力的慷慨令人感動；為使正常教學(xué)和浸入研修兩不誤，你們不惜加班加點的敬業(yè)精神令人敬佩！感謝我們的兩位班主任王老師和張老師，像朋友像長輩一樣為我們排憂解難，對我們關(guān)懷備至！我還想特別感謝研修項目的負(fù)責(zé)人商小教研處的楊主任，為讓學(xué)員們享受到高品質(zhì)的研修，您廢寢忘食，夜以繼日，多方協(xié)調(diào)，忘我工作，學(xué)員們看在眼里，疼在心里，在這里我代表學(xué)員們向您真誠的道一聲：楊主任，楊大姐，您辛苦了，受累了！等我們結(jié)業(yè)后您得空好好休息一陣子吧，身體比工作更加重要的！

回顧研修足跡，頓覺收獲頗豐。在商洛學(xué)院和商洛市小學(xué)聆聽的多位專家的報告，從師德修養(yǎng)、教育科研、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)實踐等多個維度向?qū)W員們闡釋了他們獨到的見解和豐富的經(jīng)驗，很多時候讓學(xué)員們有茅塞頓開之感；商小學(xué)科導(dǎo)師、省市教學(xué)能手的精品課堂展示和專題反思講座猶如夜幕中璀璨的明星，為我們指航引路，令我們心馳神往；集體備課的觀摩時刻撞擊著我們傳統(tǒng)的備課模式，團隊精神的無窮力量在這里得以充分展現(xiàn)；學(xué)員與專家及學(xué)員之間的次次精彩爭鳴與思維碰撞不斷歷練著我們，提升著我們的專業(yè)素養(yǎng)；外出的參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們的眼界大開，原來教育可以做的這么用心和精致；學(xué)員們的各種教學(xué)展示，無疑使我們的業(yè)務(wù)能力猶如進(jìn)行了一次次專業(yè)淬火，不斷得以提高和升華……

感謝這次研修，使我們靜下心來，睜大眼睛、開動思維做起了學(xué)生。在這難忘的半個月里，我相信每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次研修逐步打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育教學(xué)的實質(zhì)和高效課堂的未來，反思自己的教學(xué)態(tài)度，探索自己的專業(yè)成長之路。我們在研修中重新認(rèn)識自己，更認(rèn)識了我們新結(jié)識的朋友，我們驚喜，我們感動，我們互相激勵，我們共同進(jìn)步。

我相信，歷經(jīng)這次“浸入式”主題研修，每一位學(xué)員在自己的學(xué)科專業(yè)上都有滿滿的收獲。我們的學(xué)科首席專家及學(xué)科導(dǎo)師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索自己的課堂教學(xué)，引領(lǐng)我們從更高的層次來看待自己的專業(yè)成長，學(xué)員們也從你們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教育的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學(xué)生深厚而特殊的情感。

明日開始，我們將要回到各自的工作崗位，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信，這15天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并會在相當(dāng)長的一段時間里影響著我們的教育教學(xué)。我相信學(xué)員們一定會把在商小的所見、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們，讓更多的老師和學(xué)生們受益，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟，學(xué)有所用。

最后，再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師！謝謝你們！祝大家工作順利，身體健康！同時熱情的歡迎大家到美麗的鎮(zhèn)安來做客！

謝謝大家！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！

今天是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候！向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對此，我們快樂無悔。

十天里，我們聆聽了專家的指點，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細(xì)節(jié)取勝，各自演繹著不

同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實現(xiàn)了理論與實踐的.完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

十天里，我們盡情地展現(xiàn)自己，因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自己。觀點，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；在這里張揚；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學(xué)員那顆堅定而充實的心！

十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽似火，烤得我們頭暈?zāi)垦?。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的是學(xué)識，沉淀的卻是情感。

感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長的熱土；這里，我們開始了自己追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。

最后，再次祝愿各位節(jié)日快樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇5

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

你們好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我以代表的身份在此發(fā)言，其實在座的不少同學(xué)可能比我說的還好，為此我感到非常榮幸！我謹(jǐn)借此機會談?wù)勎疫@兩天來的感受和今后的打算！

我以前也寫過不少通訊稿，不過質(zhì)量不高，都是在《林業(yè)宣傳》上發(fā)表僅供內(nèi)部交流的。通過這兩天的學(xué)習(xí)，我深有體會，想寫好通訊稿，確實就像我們陳家亮老師說的一樣，是“雖無學(xué)也有學(xué)”！即說沒有學(xué)問又有很大社會學(xué)問！

我理解呢，就是新聞寫作說簡單，其實也不簡單。說簡單的就是寫新聞尤其是寫消息，很簡單，你只要把重要事實用“倒金字塔”的形式敘述清楚就行了，寫通訊無外乎加點細(xì)節(jié)描寫而已！

但是說不簡單就是最難得的是著名記者具有的一種“化腐朽為神奇”的本領(lǐng)，就是能把別人注意不到覺得很平常、很普通的事提煉成具有典型性、可推廣性的重要新聞，把平時領(lǐng)導(dǎo)安排的`重要工作寫成重要新聞，把舊聞寫出新意，即讓老樹開出新花來，我想呢這可能才是新聞寫作的最高境界。

此次培訓(xùn)班結(jié)束后，我想我們基層通訊員回去一定要多加觀察、多加思考、多加練筆，要充分利用工作業(yè)余時間，發(fā)揚不怕苦、不怕累，“冬練三九、夏練三伏”的戰(zhàn)斗精神來，要多把我們基層的重要工作、基層的好人好事，基層的新思想、新動向、新風(fēng)俗，向我們改版后的內(nèi)部刊物多投稿、向我們集團公司的黨報多投稿，的宣傳陣地以后就要多靠我們獻(xiàn)出青春和能量了，我們一定不能辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切的期盼和希望！

最后我代表學(xué)員希望公司領(lǐng)導(dǎo)以后能再多提供一些諸如此類學(xué)習(xí)交流的機會！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇6

經(jīng)過兩個月的理論熏陶和實踐活動，我們領(lǐng)雁工程的24名中學(xué)語文骨干教師終于要順利結(jié)業(yè)了！請大家一起來拍拍掌，用掌聲給咱自己祝賀一下！

在向大家表示祝賀的同時，我要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局對此項工程的高度重視。是他們和大東老師一起精心安排，在經(jīng)費緊缺的情況下為我們提供了豐實的培訓(xùn)保障！

我也要感謝縣實驗中學(xué)的5位指導(dǎo)老師，是他們不遺余力，不辭辛苦，熱心負(fù)責(zé)地給我們做精心的指導(dǎo)！

我還要感謝二源中學(xué)的各位老師，為我們提供了如此整潔優(yōu)美的環(huán)境，讓我們今天擁有了相互學(xué)習(xí)，交流和展示的平臺！

同時，我還感謝我們的各位學(xué)員，克服重重困難，給予本人的最大支持和合作！

是你們，在浙師大理論學(xué)習(xí)期間，頭頂烈日，腳踩火輪，每天四次往返與步行要20分鐘的住處和教室之間不請假不遲到一分鐘；是你們，在搬來四臺電扇還不能幫助空調(diào)降溫的頂樓上課，即使被烘烤得揮汗如雨也堅持到了最后一分鐘！難怪那里的鄭班主任私下總?cè)滩蛔≠潎@：所有的培訓(xùn)班，數(shù)你文成最好！也難怪，那個自稱平時總喜歡遲到幾分鐘的蔡某會當(dāng)著大家的面有點惱怒有點無奈得說：我從來沒見過你們這樣的班級，連一個人遲到一分鐘的現(xiàn)象也沒！我只好也不敢怠慢半分，連中途溜出去吸幾口煙的習(xí)慣也要改了！

學(xué)員們，我們能給浙師大留下如此深刻的印象不容易?。《銈冊诶碚搶W(xué)習(xí)結(jié)束回來后的實踐活動又可可謂是艱苦卓絕了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁重的教學(xué)任務(wù)依然沉重，實驗中學(xué)的磨課更是任務(wù)艱巨，每天顛簸往返城鎮(zhèn)不說，像魏建美一樣凌晨2點鐘還在備課，早上5點鐘就爬起來改作的應(yīng)該不止她一個！短短四周，讓好多個老師衣帶漸寬（古人衣帶漸寬終不悔是為了愛情，而我們兩頰消瘦無怨無悔是為了天底下最光輝的事業(yè)），每每想到這，我都禁不住要為你們感動和自豪！

可以說，自始至終，大家都是熱心高漲全力以赴投入到整個培訓(xùn)中去的，正因為如此，才真正讓我們的觀念受到洗禮，理論得到升華，業(yè)務(wù)得到提高，真正打造出我們這批領(lǐng)雁人強勁的翅膀。但是，學(xué)海無涯，我們決不能把這培訓(xùn)看成是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該看成是今后不斷學(xué)習(xí)的開始！只有這樣，我們才能無愧于所有給我們帶來這段難忘經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，無愧于領(lǐng)雁人這個來之不易的稱號！

最后，請大家?guī)е士嗪蟮囊环菹矏?，一份收獲，一份憧憬，更重要的是一份責(zé)任，踏上新的征途，用實際行動為我們文成的教育事業(yè)點燃新的希望！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過近三個月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識。

最大的感受是開闊了視野，對集團公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是到南方學(xué)習(xí)考察后，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距，增強了工作的責(zé)任感和壓力感，更加堅定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實現(xiàn)集團公司“五年百億”奮斗目標(biāo)的.信心和決心。

最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在集團公司實施“轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)移、搬遷”戰(zhàn)略和構(gòu)建“三個一體化”格局的新形勢下，作為肥城礦區(qū)的年輕一代特別是優(yōu)秀青年干部，集團公司領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐，更好地服從服務(wù)于礦區(qū)的改革建設(shè)發(fā)展，我們必須牢固樹立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想，不斷地加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動礦區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇8

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

忙碌的一學(xué)期揮手而去，吉祥馬年的鐘聲即將敲響。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們奮斗了，我們思索了，我們收獲了，我們的成長了！我提議：

首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們，我們也用最真誠最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己最敬愛的，生我養(yǎng)我的.父母，是他們用最慈祥的心撫育我們成長。接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。

在這個充滿激情的學(xué)期里，我校辦學(xué)條件不斷改善，本學(xué)期12個班級搬進(jìn)寬敞舒適新教學(xué)樓。加上學(xué)校喜訊連連，同學(xué)們在學(xué)區(qū)、縣級的各項競賽中獲得了可喜的成績：本學(xué)期縣科學(xué)在我們身邊知識競賽中，我校九年級張曉璐、董思瑩、許益深三位同學(xué)都獲得二等獎好成績。本學(xué)期錢庫學(xué)區(qū)八年級科學(xué)競賽中，我校洪青青、陳中威兩位同學(xué)獲得一等獎，李毅、郭羽、陳權(quán)、陳靜、曾國令四位同學(xué)獲得二等獎，劉紫瑩、羅青池、蘇粲、蘇王心怡、王志宏、林靜、陳其潘等其位同學(xué)獲得三等獎。劉小明、董洋同學(xué)參加縣征文比賽中獲得二等獎，王志宏、林心怡、龔婷婷三位同學(xué)獲得三等獎。在縣初中生讀后感評比中，董議、蘇怡、劉紫瑩三位同學(xué)獲得三等獎。楊曉慶、張曉璐兩位同學(xué)參加縣新星杯中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲得二等獎，楊苗苗、陳晨兩位同學(xué)獲得三等獎。蘇容同學(xué)參加溫州市《我的課外生活》征文大賽獲得三等獎。讓我們用熱烈的掌聲對這些同學(xué)獲得的優(yōu)秀成績表示鼓勵。

我校老師也同樣獲得可喜的成績，本學(xué)期，我校周啟仲、葉德表、陳望德、路沖、李美意等五位老師參加中學(xué)一級教師職稱評審，黃祖翻、東新牛、陳汝構(gòu)等三位老師參加中學(xué)高級教師職稱評審全部晉升通過，這反映我校教師的綜合實力是很強的。我校路沖、陳美微兩位老師老師參加縣教學(xué)設(shè)計評比獲得一等獎，胡育泛老師參加縣體育教師基本功比賽獲得一等獎，陳汝構(gòu)老師參加縣科學(xué)教師創(chuàng)新實驗評比獲得一等獎，周啟仲、陳望德、王吳群三位老師多次參加縣征文、案例、優(yōu)質(zhì)課比賽均獲得二等獎的好成績，楊禮娜老師參加縣科學(xué)教師創(chuàng)新實驗比賽獲得二等獎。

無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我，認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo)，并頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：

大家上午好！今天我們高興地迎來了xx市第13期中學(xué)校長在職提高培訓(xùn)班的學(xué)員，對你們的到來表示熱烈的歡迎。

當(dāng)今世界的發(fā)展，正在經(jīng)歷著一場深刻的社會變革，人類社會已經(jīng)進(jìn)入一個知識化、信息化、國際化的新世紀(jì)。面對新世紀(jì)政治、經(jīng)濟及文化發(fā)展的新特點，許多國家從20世紀(jì)80年代開始就如何進(jìn)行教育改革，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)未來需要的各類人才展開了深入探討。在進(jìn)行教育改革時，又都把中小學(xué)校長如何適應(yīng)時代變革和教育發(fā)展的要求作為探討的重點之一。強調(diào)：首先，校長要從學(xué)校的行政管理者較變?yōu)樗枷腩I(lǐng)導(dǎo)者?！靶ｉL手里不應(yīng)該拿著鞭子，而應(yīng)該舉著旗幟，走在前面。”其次：校長要從適應(yīng)傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向創(chuàng)新教育。第三，校長要從自我封閉轉(zhuǎn)向自我發(fā)展，適應(yīng)變革。

我國從“八五”開始，對校長素質(zhì)的研究不斷深入，校長隊伍建設(shè)逐步走向法制化和規(guī)范化的軌道。其中校長定期參加培訓(xùn)是強化校長隊伍建設(shè)，促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展的重要舉措。

校長培訓(xùn)的重要性和任務(wù)的復(fù)雜性，要求培訓(xùn)者不僅應(yīng)具有較高的知識素養(yǎng)，而且要具有較高的教學(xué)水平特別是嫻熟地駕馭教學(xué)活動的教學(xué)組織能力。所以擔(dān)任本次培訓(xùn)的.教學(xué)任務(wù)，我們深感責(zé)任重大。我們將根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和學(xué)員的實際情況，靈活選擇不同的教學(xué)方式和教學(xué)方法，實現(xiàn)教學(xué)方式的多樣化、最優(yōu)化。除了系統(tǒng)地理論講授外，要將自學(xué)輔導(dǎo)、專題討論、問題解決、案例分析等多種教學(xué)方式引入到教學(xué)中來。真正做到理論與實踐的結(jié)合、知識傳授與能力培養(yǎng)的結(jié)合，外地經(jīng)驗與本地實際的結(jié)合，增強培訓(xùn)的針對性和實效性。

同時也希望各位校長能積極思考，勇于發(fā)言，把自己長期辦學(xué)實踐中的經(jīng)驗、智慧帶到培訓(xùn)班上來，把對現(xiàn)實教育問題的獨特思考和觀點帶到培訓(xùn)班上來，供大家分享，真正達(dá)到校長培訓(xùn)“學(xué)習(xí)新理論、交流新經(jīng)驗、探討新問題”的目的，促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量的提高。

祝領(lǐng)導(dǎo)和各位參訓(xùn)校長身體健康，工作順利。謝謝。

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨校的各位老師、同學(xué)們:大家好！

二個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束，此時此刻，感慨萬千。如果說二個月前我在這里發(fā)言的心情是激動緊張、忐忑不安的話，那么二個月之后的今天，我是信心百倍、滿懷喜悅的?，F(xiàn)在，請允許我代表34期中青班全體學(xué)員在這里發(fā)言。

首先是感謝。感謝組織部門的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們有幸經(jīng)歷中青班這一人生驛站；感謝黨校的重視，為我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活保障；感謝一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)以及為我們創(chuàng)造條件讓我們靜心學(xué)習(xí)的各個單位的領(lǐng)導(dǎo)；感謝所有為我們辛勤授課、為學(xué)員論壇作指導(dǎo)和精彩點評的領(lǐng)導(dǎo)和老師們；感謝一直陪伴我們左右、為我們默默工作的*班主任；感謝34期中青班全體學(xué)員的積極努力參與和全情投入，讓我們彼此感受團隊的激情和活力，心中時時充盈著感激、感動和感恩！

其次是感悟。我們34期中青班共有學(xué)員40名，均來自于**市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，市直各機關(guān)單位，大多來自于基層，年齡普遍年輕化，這給我們班從一開始就帶來了新的氣息，是充滿活力和朝氣的一個集體。通過培訓(xùn)班，我們大家走到一起，按照自我管理、自我約束、自我服務(wù)的要求，凝成了一個堅強的團隊，并在大家的共同努力下，取得了不少新的成績。開學(xué)伊始打掃衛(wèi)生受到全校表揚，拔河比賽榮獲一等獎，班級信息多次在?？靡园l(fā)表，延安考察得到校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定等等。培訓(xùn)期間，我們完成了歷時2個月共三個單元的課程。教學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣：既有政治理論學(xué)習(xí)、國情區(qū)情教育研究，又有從政道德、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)教育專題；既有課堂授課、班級論壇和論文撰寫，又有社會調(diào)查、社會實踐、戶外訓(xùn)練，還與時俱進(jìn)地開展了應(yīng)對媒體和結(jié)構(gòu)化面試情景模擬教學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出，理念和思維方式都有了新的提升。期間，組織部和校領(lǐng)導(dǎo)也在百忙中參加我們的教學(xué)點評，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我們倍感溫馨、深受鼓舞。

我們34期中青班還利用課余時間組織豐富多彩的班級活動。如利用支部活動赴大泉灣鄉(xiāng)金圪塔社區(qū)現(xiàn)場考察新農(nóng)村建設(shè)和烏拉臺鄉(xiāng)富民安居工程，了解了**農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀；真實體驗科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵；精心編發(fā)五期《中青班簡報》，建立起QQ群、微信群等在線學(xué)習(xí)交流平臺，編印學(xué)員通訊錄；還根據(jù)學(xué)員愛好自發(fā)開展了借閱刊物、踢鍵子、打羽毛球等課外活動。諸多活動都開展的有聲有色、生動活潑，既提倡了文明、健康的學(xué)習(xí)生活方式，又促進(jìn)了同學(xué)間的相互了解，營造了團結(jié)互助、友好融洽的氛圍。

全班40名學(xué)員在地、市委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和任課老師的諄諄教導(dǎo)下，克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識，在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念，在考察中增強了憂患意識，堅定了發(fā)展的決心，延安之行的所見所聞，更是震撼著我們每個人的心靈，堅定了我們的信仰。使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安歸來，突然有一種強烈的學(xué)習(xí)欲望，感覺到很饑渴，要好好學(xué)習(xí)中國的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的理論，與時俱進(jìn)，用知識和文化來武裝自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性！

在學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們感懷歷史，用心去聆聽、去感悟，做到了“四講四提高”。

（一）講學(xué)習(xí)，提高了理論水平和業(yè)務(wù)能力。每位學(xué)員都以積極的心態(tài)進(jìn)入學(xué)員角色，懷一腔飽滿的熱情融入學(xué)習(xí)佳境，積極討論、深入交流，以理論學(xué)習(xí)與實踐體驗相結(jié)合，在實踐中感悟、提升。

（二）講團結(jié)，提高了集體主義思想。每位學(xué)員都從不同的崗位走到一起都十分珍惜這份緣，開學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，尤其在外出考察期間，表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神，形成了“班委有行動、同學(xué)有互動”的生動局面。

（三）講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)。奉獻(xiàn)精神無處不在，完成班級工作任務(wù)不遺余力，犧牲休息時間從無怨言。在每次集體活動中，每位學(xué)員都積極為班級事務(wù)出謀劃策，提出建設(shè)性意見，金點子，好活動、好節(jié)目層出不窮。在大家的共同努力下，延安之行的組織策劃僅用一周時間就已敲定完成，并取得了圓滿成功！

（四）講紀(jì)律，提高了自我約束能力。我們34期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。每位學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級的各項規(guī)章制度，在外出考察期間也認(rèn)真履行請銷假制度，堅持班委每晚查宿制度，未發(fā)現(xiàn)一起夜不歸宿現(xiàn)象。為了解決工學(xué)矛盾，很多學(xué)員們都是白天學(xué)習(xí)，課余時間或晚上加班加點完成工作任務(wù)，真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。

短暫的二個月，是人生長河中的一瞬，卻讓我們受益終生。在今后的工作中，我們將時刻銘記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，永葆共產(chǎn)黨員本色，把在中青班學(xué)習(xí)期間的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到工作和生活當(dāng)中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈辦事，努力把學(xué)習(xí)所獲運用到工作實踐中去，為**經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織對我們的關(guān)心和培養(yǎng)。

“馬思邊草拳毛動，雕眄青云睡眼開?！敝星喟嗍蔷殘?，是積累，是升華！中青班結(jié)業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是邁開腳步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們工作順利、萬事如意！ 謝謝大家！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：

大家好！

作為一名普通學(xué)員，我能在這個特殊的日子，代表全體學(xué)員表達(dá)我們的感激與心聲，我倍感榮幸。

首先，請允許我代表全體學(xué)員，向各位市教育局領(lǐng)導(dǎo)，宜賓學(xué)院省培中心領(lǐng)導(dǎo)、老師以及兩位班主任老師，表示衷心的感謝！感謝你們對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€交流的平臺。

時光飛逝，歲月如梭，我們118名來自不同學(xué)校的學(xué)員，仿佛昨天才進(jìn)校門，今天就背起了行囊。40天很短，40天又很長，40天的風(fēng)雨與共，40天的攜手相伴中，有多少值得永遠(yuǎn)珍藏的美好與回憶的溫馨呀！

23個專題講座，4所優(yōu)質(zhì)中學(xué)的實踐觀摩，1個星期的影子跟崗研修，8天的異地考察，讓我們汲取了豐富的營養(yǎng)。專題內(nèi)容涉及學(xué)校管理與課程改革，心理健康與政策法規(guī)等等，包羅了學(xué)校工作的方方面面。

23名教師的專題講座，讓我們領(lǐng)略了專家們的個性鮮明與心系天下，見證了大學(xué)教授的廣博睿智與永恒的青春，感受了教育局領(lǐng)導(dǎo)們的平易近人與開拓創(chuàng)新。無論是寧維衛(wèi)專家“華麗麗的轉(zhuǎn)身”，抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”，還是李力局長的“不要迷戀哥，哥只是傳說”的坦率：老師們廣博的知識，讓我們終身難忘；幽默的授課，讓我們刻骨銘心。

昨天，我們滿懷希望而來；今天，我們滿載收獲而歸。在這里，我們進(jìn)一步提高了對課程改革的.認(rèn)識，堅定了走教育改革之路的信念和決心。在這里，我們進(jìn)一步明確了校長的道德修養(yǎng)與素質(zhì)。在這里，我們看到了南京、深圳校園的現(xiàn)代與厚重齊飛，智慧與責(zé)任并重。在這里，我們還從劉維鴻書記那里收獲了不老秘笈，明白了保持好的心態(tài)，加強運動對生命的重要意義。

在這里，我們更收獲了沉甸甸的友誼與感動。忘不了，我們合種“問題樹”的團結(jié)；忘不了，我們組建團隊的默契；忘不了，我們共聚“林中島”的歡樂；忘不了，真誠友善的班主任江南老師為我們忙碌的身影；忘不了，異地考察前，何會寧院長、邱宏書記對我們的千叮嚀萬囑咐；忘不了，異地考察時陳駿科長千里之外傳來的關(guān)愛。我們更忘不了，為期8天的南京、深圳之行——那是一段承載著友誼，一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中，我們攜手并肩，相互幫助，不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”；更有那一聲聲“琴妹妹”、“才哥”、“高大威猛”??，讓人感到親切、和諧。或許省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子，但大家的笑聲一定都溢滿了整個心房?？疾熘米屛覀兊挠颜x加深，讓我們的情感升華。

短短的四十天，今天回想起來，是那么溫馨，那么感動。有同學(xué)甚至提議，愿意全班留級再重修一次，想以此來挽留這份不舍和情意！

培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我們會珍藏這一段來之不易的學(xué)習(xí)機會，在工作中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步；我們會珍惜這一份份寶貴的師生情、同學(xué)意，在合作中交流，在交流中感悟，在感悟中提升；我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望，在共享中收獲，在收獲中精彩，在精彩中升華！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！

祝全體學(xué)友天天快樂，事業(yè)有成！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

20xx年，我們來自全省各地的小學(xué)語文骨干教師懷揣著對農(nóng)村教育的夢想，帶著省廳領(lǐng)導(dǎo)的期望，和學(xué)校的囑咐，懷著虔誠之心“飛”到美麗的福州――省教育學(xué)院，來參加省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間快樂而緊張的培訓(xùn)班生活即將結(jié)束，快樂的時光總是短暫的，請允許我代表小語班的全體學(xué)員向教育廳、省教育學(xué)院，以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么難得的學(xué)習(xí)機會。借此機會，我更要代表全體學(xué)員感謝我們的班主任鮑老師，他為我們這個班犧牲了很多業(yè)余時間，付出了太多的心血。在鮑老師的關(guān)心和支持下，我們心情愉快，我們銳意進(jìn)取，同時，我們也構(gòu)建了互相交流的qq群，為學(xué)員們增進(jìn)友誼提供了一個很好的平臺。培訓(xùn)時間雖然短暫，但我們共同經(jīng)歷的事情很多，這里也很難一一述說。

回顧二十五個日日夜夜，培訓(xùn)班就象一場及時雨，在我們最需要的時候給了我們一盞引路的明燈。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，名師的言傳身教給了我們一把打開教育教學(xué)大門的金鑰匙。讓我們開拓了視野，更新了觀念;我們也被福州市幾所知名的實踐基地學(xué)校全方位的教學(xué)指導(dǎo)所熏陶，讓我們在學(xué)習(xí)反思實踐中提升了教育教學(xué)能力。我們的收獲是沉甸甸的。不斷的學(xué)習(xí)和反思，使我們更加明確了小學(xué)語文教師的重任，使我們更加清晰了小學(xué)語文教師的角色定位，二十五天的時間在人生的長河中是短暫的，在教育學(xué)院培訓(xùn)雖然極為忙碌，但卻非常充實。他加速了我們的`專業(yè)成長，是我們職業(yè)生涯的一個里程碑。相聚在福建教育學(xué)院，我們是幸運的，因為我們同學(xué)之間的友誼是難以忘懷的。這段時間，我們忘記了年齡差，似乎也忘記了單位和家庭，仿佛又回到了天真爛漫的學(xué)生時代，回到了寧靜的校園生活。在這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助;在這里，我們學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了挖掘與借鑒，學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這里，我們潛心于教育教學(xué)的殿堂，感悟名師的教誨，從浮躁到成熟，從膚淺到深邃，從無知到有知，我們經(jīng)歷了艱苦的蛻變，有了你們的關(guān)懷與幫助，我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。

當(dāng)我們帶著一份不舍，帶著一份收獲，帶著一份憧憬，更帶著一份責(zé)任，即將揮手再見時，我們的內(nèi)心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對農(nóng)村教育的重視，對農(nóng)村教師專業(yè)成長的關(guān)注，為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)機會;感謝教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心;感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo);感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的默默無聞的工作人員！而離別之際，我們心里更多的卻是不舍，我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，舍不得為我們授課的專家教授，更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因為領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷銘記在心，專家的演講催人奮進(jìn)，同窗的友誼充滿溫情。

我們經(jīng)過二十五天的集訓(xùn)就要返回各自的工作崗位了。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，卻也是新的開始，請相信我們會不斷地自我充電，自我加壓，在小學(xué)語文教育那廣袤的藍(lán)天上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！“捧著一顆心來，不帶半根草去”，常?；仨懺诙?。相信同學(xué)們將成為農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，把學(xué)到的東西運用到學(xué)校的教育教學(xué)中去，讓我們的孩子們也能享受到較高的教育，讓我們用自己微薄的力量去繪制農(nóng)村教育的美妙藍(lán)圖吧！

最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，感謝親愛的老師。謝謝你們！謝謝大家的傾聽！祝大家快樂，幸福，平安！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位學(xué)員：

大家下午好。今天，我很榮幸作為電子系優(yōu)秀學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在電子系、計科系、旅游系第四期黨課培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的同學(xué)們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝！下面我將把我在黨校學(xué)習(xí)的心得體會向黨組織、各位老師和同學(xué)們做以匯報。

在黨課學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，在為期六周的學(xué)習(xí)中，每一次學(xué)習(xí)，我都有一次新的認(rèn)識，心靈都有一次新的撞擊，讓我進(jìn)一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀，每一次黨課對我們來說都是一次接受教育與洗禮的過程，是一次思想提高的過程。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到從前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我明確了黨的性質(zhì)；通過學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的`黨員，如何端正自己的入黨動機；通過學(xué)習(xí)，我也了解了黨的最新科學(xué)理論——科學(xué)發(fā)展觀······通過這次的學(xué)習(xí)，不僅加深了對黨的基本知識的了解，也端正了自己的入黨動機，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。理論應(yīng)聯(lián)系實際，在工作實踐中，我認(rèn)為一個人在思想上入了黨，還應(yīng)在實際中付以行動。在學(xué)校期間，我積極參加學(xué)校和班級組織的各種豐富多彩的活動。作為班級的班干以來我總抱著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成班級交給我的每一項任務(wù)。我們工作在一個平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學(xué)家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光，發(fā)熱。關(guān)鍵主要在于我們個人是否能夠堅定信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，是否樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念。

一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標(biāo)，便會迷失方向；就難以到達(dá)理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。黨課學(xué)習(xí)，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。

各位同學(xué)，新的世紀(jì)賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們應(yīng)緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學(xué)知識、強理論、長才干、作貢獻(xiàn)，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

雖然培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了，但是老師們的教誨仍在耳邊響起。請允許我代表電子系的全體學(xué)員感謝學(xué)校為我們提供這次學(xué)習(xí)機會，感謝老師給予我們的諄諄教誨，正是這些，我們才有機會學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，并且了解這些思想，讓我們在此承諾，在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，為早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗！

謝謝大家！

結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校的同仁們：

大家好！

我是來自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專家的教育殿堂，一周的學(xué)習(xí)生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達(dá)心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習(xí)，與“三”結(jié)緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點感受：

一、感動與溫暖

11月24日，在新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導(dǎo)精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓(xùn)的渴望，踏上了進(jìn)京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認(rèn)識；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內(nèi)容、嚴(yán)密組織學(xué)習(xí)活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學(xué)習(xí)、高局長風(fēng)塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和親切關(guān)愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學(xué)習(xí)、真心取經(jīng)，勇于實踐，開拓創(chuàng)新。

二、責(zé)任與使命

幾天來，我們聆聽了多位專家風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的德育工作要與學(xué)生的成長實際相結(jié)合，要與各校的校園文化相結(jié)合，要與師德建設(shè)相結(jié)合，要全面加強在學(xué)校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當(dāng)下，感到壓力的同時也激發(fā)了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習(xí)，唯有思考，唯有實踐。幾天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責(zé)任的.反思和對使命的擔(dān)當(dāng)，我們將幸福的滿載而歸。

三、憧憬與期待

什剎海書院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，又感同于現(xiàn)代元素的巧妙結(jié)合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展?jié)M懷憧憬與期待；

教科院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內(nèi)涵，讓我們對文化驅(qū)動、管理創(chuàng)新的德育理念指導(dǎo)下的德育實踐滿懷憧憬與期待；

我們對新區(qū)德育綱要、好習(xí)慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實的頭腦風(fēng)暴，讓我們對新區(qū)德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待！

總之，擁有“腳踏實地”的實干精神，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！