被上帝咬過的蘋果讀后感(范文六篇)

被上帝咬過的蘋果讀后感 篇1

裸眼對著強光看，閉上眼，光便留在了眼里，留在視線掃過的每個角落里，那天我親眼所見親手拍攝的日食，大概就是這樣的強光吧。

我隔著厚厚的電焊玻璃看著天空，天空是黑色的，太陽蕩漾著綠幽幽的光，好似一枚蘋果散發(fā)著濃濃的果香，又宛若一只綠眼睛，怯生生地張望。

8點剛過，饑腸轆轆的上帝就等不及了，急忙拿起蘋果，啃了一口。這蘋果的味道似乎很好，上帝大口大口地吃起來。蘋果越來越小，天色也漸漸變暗，街邊的路燈都迫不及待地亮起來。

我站在陽臺上，努力睜大眼，看著那僅僅的一抹綠光就這樣被黑色淹沒了，就像滴到黑色墨汁里的.一小滴綠色顏料，只需一秒，就尸骨全無。幾乎是同時，黑夜鋪天蓋地地壓過來，涼風四下吹起，行人紛紛駐足觀看，歡呼聲尖叫聲此起彼伏。

日全食來了。

它就這么一聲不吭地來了，如此匆忙，讓我措手不及。我分明看到，此時的天空如同一張巨大的黑色幕布，不幸的是，它中間被撕了個大窟窿，可也正是這個被扯得毛毛糙糙的窟窿，才讓它獲得了萬眾矚目的殊榮。我的尖叫伴隨著掌聲，我如癡如醉地欣賞著這片美麗的天空，欣賞著這個神奇的世界，欣賞著造物主別出心裁的禮物：那個黑色的大圓餅，是月亮曼妙的身軀；那被擋住卻依舊不服輸而驕傲地散發(fā)著光芒的，是太陽無可救藥的驕傲；躲在不遠處閃閃發(fā)亮還和我一起驚嘆的，是水星會說話的眼睛；路燈們也趕來湊熱鬧；麻雀像是被嚇到了，焦灼地撲騰著翅膀......

剎那間，太陽的上方出現(xiàn)了一串晶瑩的珍珠，那些珍珠幻化成一股洪流，從光陰的罅隙里迸濺出來，朝向人間奔騰著、洶涌著。瞬間，天空被點亮，大地重獲新生，水星緩緩隱去，月亮慢慢退下，路燈一一關閉，行人紛紛散開，麻雀眼里的惶恐漸漸淡去，氣溫點點升高。世界恢復了正常，時間的齒輪繼續(xù)咬合，我卻依舊守著殘缺的太陽，為它記錄下一生最美妙的記憶。

我看見，上帝似乎被這萬眾矚目的樣子嚇壞了，又開始把吃進去的蘋果一口一口地吐出來。

10點過，上帝還給了世界一個全新的太陽，一個又大又圓熱血奔騰的太陽。

下午的時候，我坐在電腦前，整理著日食的照片，看到那個綠色蘋果一點一點的殘缺掉，又一點一點的順著原來的路徑復原，短短幾個小時，太陽，就走過了一個輪回，完成了一次新生。

我在空間里敲下幾行字：

對啊，我們的人生或許也就像一枚被上帝咬的蘋果，雖然會被上帝一口一口地吃掉，但是只要我們不放棄希望，堅守自己的理想，總有辦法讓上帝后悔，讓他怎么吃進去的就怎么吐出來！一輪中考把我們帶進了日全食，我想，我們手里握著的兩個月時光就是最好的武器，友誼、理想都會在黑暗之后迎來新生，那時候的我們，一定像復原后的太陽，光芒四射。

被上帝咬過的蘋果讀后感 篇2

兒子和小阮從小就在一起玩，有一次，他們倆人為玩象棋和圍棋發(fā)生了爭執(zhí)。因為他們各有各的優(yōu)勢，都想有贏對方的感覺，看到他們賭氣的樣子，我就出來打圓場了：“好了，你們都去看書吧!”因為看書是他們共同的愛好，所以一會兒倆人就沒“聲音”了，而且傳來了他們對不同事件、不同人物的看法，談得很深，也很透徹。我邊做家務，邊聽他們交談。小阮說：“張延，我媽老夸你的字寫得好，讓我向你學習?！眱鹤诱f：“我媽總說你聰明，科學知識多，讓我向你學!”小阮又說：“他們大人哦，就是喜歡別人家好的東西，兒子也是的，這就叫攀比，你說呢?”兒子說：“嗯，哪里有十全十美的東西呀?他們大人不也有缺點嘛!”小阮接著說：“我看到過一句話，說‘每個人都是被上帝咬過的蘋果’，人人都缺陷，不可能完美的，只是咬的`地方，咬的大小不一樣，所以人才會有不同的特點”“就是的，我們又不是產(chǎn)品，不是從模具里生產(chǎn)出來的，怎么會一模一樣呢!”兒子補充道。我愣住了，小小年紀的他們，竟然說出這么老氣橫秋的話來。

“每個人都是上帝咬過的蘋果”，再讀這句話，讓我陷入沉思：作為一名教師，自己教的99名學生，不正是被上帝咬過的99個蘋果嗎?用孩子的話來理解，因為咬的地方，咬的大小不一樣，導致了孩子在某些方面各不相同，差異很大。然而，要求完美的老師就像家長那樣，希望他們個個一模一樣。

上星期五，班主任老師去參加六校聯(lián)誼。我頂周五的課，于是我上了這樣的一節(jié)班會《說說我的優(yōu)點和缺點》，我先讓孩子們想一想，然后在紙上寫一寫，要求實事求是。孩子們很興奮，有時還禁不住問問同桌，然后心滿意足地寫了起來。第一個發(fā)言的是小A：“我的優(yōu)點是興趣廣泛，成績優(yōu)秀、多才多藝，缺點是不能和同學打成一片，有時丟三落四，我要向小B學習。”是啊，小A有著優(yōu)秀的先天素質(zhì)，她對自己的分析很準確，我滿意地點了點頭。第二個發(fā)言的是小C：“我的優(yōu)點是愛勞動的，缺點是默詞和做題目太粗心，老是錯的，我以后要努力的?！毙講話有時口齒不清楚，還顛三倒四的，但是我經(jīng)常看到他勞動起來井井有條，讓人一百個放心。接下來，小D大聲地一個字一個字地說：“我的優(yōu)點是很有禮貌，聽大人的話，缺點是字寫得還不太好，要加油!”聽著她的話，我的心猛地一震，多么可愛的孩子，看著她一路走過來，多么不容易啊!全班同學都為她鼓掌，我也高興地表揚了她：“你的進步真大，好好加油啊!”小D樂呵呵地坐了下來。就這樣，一節(jié)班會課不知不覺就過去了，全班同學都發(fā)了言，談了自己的優(yōu)缺點，而且還有的同學補充了別人的優(yōu)點，當我聽到他們在互相學習，互相鼓勵的時候，心里真是暖暖的。

回家后，又一次問兒子：“你被上帝咬過的地方長好了嗎?”兒子說：“別急，要慢慢來的?！睂Φ?，不能急，要慢慢來。因此，所有“被上帝咬過的蘋果”。那些我的孩子們，老師相信，只要你們努力了，你們就能成為一個個完整，而且完美的蘋果。

被上帝咬過的蘋果讀后感 篇3

有些人的童年生活真有點暗淡，就像被上帝咬過一口的“蘋果”。今天，我在肯德基門口看見了一個人，唉！上帝把“蘋果”咬得太重。

事情是這樣的，我終于把作業(yè)保質(zhì)保量地做完了，媽媽為了獎勵我。給了我20元，我決定去肯德基吃大餐。我到肯德基門口看見了一個悲慘的女孩。她的年齡應該和我差不多，可看上去是那么的`自卑，可憐——她跪在那兒，低著頭，衣衫襤褸，骨瘦如柴，眼里含著淚花。在她前面放著幾個硬幣。我上去問到：“小朋友，你怎么在這里呢？”

“我的爸媽前幾年去世了，我無依無靠，只能在大街上流浪。每天吃一頓數(shù)一頓。”小女孩哭著說?！吧系厶还搅?。”

我急了說：“小朋友別哭呀！上帝對你真的有點苛刻，但你要相信未來是美好的，請你不要自卑，要自強些，開心點！”

說完，我從口袋里拿出20元，遞給了小女孩，女孩激動地看著我，連聲說：“謝謝，謝謝！”媽媽看著我開心地笑了。

傍晚的紅霞，向晚的微風，碧綠的小草，它們似乎都在表揚我，我?guī)椭吮簧系垡У锰氐摹疤O果”，心里樂滋滋的。

被上帝咬過的蘋果讀后感 篇4

《被上帝咬一口的蘋果》這個故事，雖簡短卻寓意深遠，它以獨特的視角，向我們闡述了一個關于缺陷與價值的深刻道理。在這個故事中，每一個人都被比喻成上帝的蘋果，而那些有缺陷的人，是因為上帝特別喜愛他們的芬芳，所以多咬了一口。這樣的解讀，既富有想象力，又充滿了溫情，讓人在閱讀之后，心靈得到了一次洗禮。

首先，這個故事教會我們接受不完美。在現(xiàn)實生活中，人們往往追求完美，對自身的缺陷或不足耿耿于懷，甚至因此自卑、沮喪。然而，故事告訴我們，缺陷是上帝的印記，是獨特性的體現(xiàn)。它提醒我們，每個人都有不足之處，但這些不足并不減損我們的.價值，反而讓我們的生命更加真實、豐富。接受并擁抱自己的不完美，是我們成長道路上重要的一課。

其次，故事強調(diào)了內(nèi)在價值的重要性。蘋果是否被咬過，并不影響它作為蘋果的本質(zhì)和內(nèi)在的甜美。同樣，一個人的價值并不取決于外在的完美無瑕，而是其內(nèi)在品質(zhì)、才華、愛心以及對生活的態(tài)度。這鼓勵我們在評價自己和他人時，應更注重內(nèi)在的美德與能力，而非外在的缺陷。

再者，故事激勵我們勇敢面對挑戰(zhàn)，將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。許多歷史上的偉人，如貝多芬、霍金等，都身有殘缺，但他們憑借超凡的意志力和不懈努力，成就了一番偉業(yè)。正如被上帝多咬一口的蘋果，他們用生命的光芒證明了，缺陷不是終點，而是新的起點，是激發(fā)潛能、創(chuàng)造奇跡的契機。

總之，《被上帝咬一口的蘋果》這個故事，以一種溫馨而深刻的方式，讓我們重新審視缺陷與完美，鼓勵我們接納自我，珍惜內(nèi)在價值，并勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。它如同一盞明燈，照亮了我們的心靈，提醒我們：在這個不完美的世界里，每個人都是獨一無二、珍貴無比的存在。

被上帝咬過的蘋果讀后感 篇5

《被上帝咬一口的蘋果》這篇文章，雖簡短卻意味深長，它以獨特的視角和深刻的寓意，向我們闡述了一個關于缺陷與價值、挑戰(zhàn)與成長的哲理故事。讀罷此篇，我心中涌動著諸多感悟，仿佛也品嘗到了那顆被上帝“特別關照”的蘋果的甘甜與苦澀。

故事中，一個自認為是世界上最不幸的人，因為種種生理缺陷而自怨自艾，直到有一天，他遇到了一位智者。智者告訴他，每個人都是上帝咬過的蘋果，因為上帝特別喜愛某些人的芬芳，所以多咬了一口，留下了明顯的缺口。這個比喻巧妙而溫暖，瞬間點亮了主人公心中的希望之燈，讓他意識到自己的“不完美”其實是上帝特別的鐘愛與考驗。

首先，這篇文章教會我們接受不完美的自己。在現(xiàn)實生活中，我們常常因為自身的缺陷或不足而感到自卑、沮喪，卻忽視了這些“缺口”也是我們獨特個性和成長空間的一部分。正如文中所述，每個生命都有其獨特的價值和意義，不完美并非生命的缺失，而是個性的彰顯和成長的機會。

其次，它啟示我們要勇于面對挑戰(zhàn)，將缺陷轉(zhuǎn)化為動力。故事中的主人公在認識到自己是“被上帝偏愛的蘋果”后，心態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，開始積極面對生活，勇敢地走出自我設限的陰影。這告訴我們，面對困難和缺陷時，應抱有積極樂觀的態(tài)度，將它們視為生命旅途中激勵我們前進的.磨刀石。

再者，文章強調(diào)了內(nèi)在美與價值的重要性。外在的缺陷并不能決定一個人的價值和能力，真正讓一個人閃耀的是他的品格、智慧和對生活的熱愛。正如那些外表看似殘缺的蘋果，其內(nèi)在的甜美并未因此減少，反而可能因經(jīng)歷了更多風雨而更加醇厚。

被上帝咬過的蘋果讀后感 篇6

《被上帝咬一口的蘋果》這個故事，雖然簡短卻寓意深刻，它傳遞出一種積極向上、樂觀面對人生挑戰(zhàn)的態(tài)度。故事中，一個自認為是世界上最不幸的人，因為種種身體上的缺陷而自卑、絕望。然而，在一位智者的點撥下，他意識到自己之所以與眾不同，是因為他是“被上帝特別喜愛的蘋果”，因此上帝才忍不住多咬了一口。這個比喻生動而富有哲理，讓人重新審視所謂的“缺陷”與“完美”。

讀完這個故事，我深受啟發(fā)，主要有以下幾點感悟：

首先，換個角度看問題，世界大不同。生活中的不如意和自身的不完美，往往是成長路上的磨刀石。正如故事中的主人公一樣，當他開始以積極的心態(tài)去接受自己的“不完美”時，那些曾讓他痛苦不堪的缺陷，反而成為了他獨一無二的標志，激勵他以更堅韌的意志面對生活。這教會我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，換一個視角，也許就能發(fā)現(xiàn)困境中的機遇，找到自我價值和生命的意義。

其次，珍惜自我，每個人都是獨特的存在。世界上沒有兩片完全相同的葉子，同樣，每個人都是獨一無二的。我們身上的每一處不同，不論是身體上的還是性格上的，都是構(gòu)成我們個性的寶貴部分。正如故事所言，被上帝多咬一口的蘋果，正因其“不完美”而顯得更加珍貴。這提醒我們要自信地活出自己的特色，珍惜并發(fā)揚自己的.獨特性，而不是盲目追求外在的完美標準。

最后，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，擁抱生活的全部。樂觀不僅是一種心態(tài)，更是一種生活的智慧。面對人生的不公與挑戰(zhàn)，保持一顆樂觀的心，能夠幫助我們更好地消化負面情緒，激發(fā)內(nèi)在的潛能，轉(zhuǎn)逆境為順境。故事鼓勵我們，即使外界環(huán)境再艱難，只要內(nèi)心充滿陽光，就能夠照亮前行的道路，發(fā)現(xiàn)生命中的美好。