感恩的日記匯集十四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的童話吧，故事主要是寫(xiě)給孩子的，不過(guò)，有童心的成年人同樣能夠在故事中找到快樂(lè)，讓心靈純凈。你知道都有哪些經(jīng)典故事嗎？以下是小編精心整理的(優(yōu))適合幼兒的感恩小故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的日記 篇1

一個(gè)城市發(fā)生了地震。救援工作正在緊張地進(jìn)行。三天后，救援工作人員依稀聽(tīng)得一處有“救命??！快來(lái)救我的孩子?。　表樦曇羲阉?，發(fā)現(xiàn)是從一片廢墟中傳出來(lái)的。拔開(kāi)廢墟，發(fā)現(xiàn)一位年輕母親四肢撐地，腰背拱起，頂著殘磚碎瓦廢梁，而在擋住的空間下，有一個(gè)嬰兒，躲在他身下，熟睡著。這位母親不住地叨念著：“快救我的孩子！快救我的孩子！”當(dāng)救援工作人員把她們救上來(lái)后，她第一句話就問(wèn)：“我的孩子怎么樣？我的`孩子怎么樣？”醫(yī)護(hù)人員告訴她：“你的孩子很好，沒(méi)有危險(xiǎn)?！碑?dāng)她一聽(tīng)自己的孩子安全了，沒(méi)有危險(xiǎn)了，心情一松，暈倒了。醫(yī)護(hù)人員趕快把她送往醫(yī)院搶救。

這位母親之所以能撐到現(xiàn)在，是她要救孩子出去這個(gè)強(qiáng)烈的念頭支撐著她，如果沒(méi)有這個(gè)信念，她自己也不能堅(jiān)持下來(lái)。

感恩的日記 篇2

首段：

誠(chéng)信和感恩是人們行為準(zhǔn)則中非常重要的兩個(gè)方面。誠(chéng)信是人類社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，而感恩則是社會(huì)和諧共處的關(guān)鍵。作為一個(gè)社會(huì)人，我一直堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，心懷感恩之心。多年來(lái)，我積累了許多關(guān)于誠(chéng)信和感恩的心得體會(huì)。（述職報(bào)告之家 wWw.YS575.COm）

二段：

誠(chéng)信作為一個(gè)社會(huì)人的基本素質(zhì)，不僅僅體現(xiàn)在說(shuō)話算數(shù)、守信用、遵守法律等方面，更能體現(xiàn)在待人接物、處理事務(wù)的真實(shí)和正直。我曾經(jīng)在一家公司工作時(shí)，遇到了一個(gè)委托代理的項(xiàng)目。盡管我面臨了巨大的利益誘惑，但我選擇了坦誠(chéng)地告訴客戶實(shí)際情況，并為其提供可行的解決方案。雖然這個(gè)決定給我?guī)?lái)了一些短期的困難，但我的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信讓客戶對(duì)我有了極高的評(píng)價(jià)，并為我?guī)?lái)了更多的業(yè)務(wù)。

三段：

感恩是一種內(nèi)心的態(tài)度，一種對(duì)于生活中得到的一切的感激。在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往忽略了許多應(yīng)當(dāng)感恩的事物。然而，每當(dāng)我面對(duì)艱難困苦時(shí)，我都會(huì)回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟到自己實(shí)際上得到了許多，這讓我更加珍惜所擁有的，并對(duì)那些在我生命中出現(xiàn)并幫助過(guò)我的人滿懷感激之情。我常常和家人、朋友分享自己的感恩心得，與他們一起激勵(lì)并感恩生活中的每一天。

四段：

誠(chéng)信和感恩不僅僅是一種自我修養(yǎng)，同時(shí)也是一種社會(huì)責(zé)任。我意識(shí)到，作為一個(gè)具有良好誠(chéng)信和感恩素養(yǎng)的人，我應(yīng)該以身作則，影響并激勵(lì)身邊的人。在我工作的單位，我不僅要維護(hù)自己的誠(chéng)信，還積極幫助他人樹(shù)立正確的'價(jià)值觀念。我曾經(jīng)主動(dòng)幫助一個(gè)同事解決問(wèn)題，并耐心地指導(dǎo)他如何正確對(duì)待工作中的困難。這樣的行為既傳遞了我對(duì)誠(chéng)信的追求，也讓他從中感受到了我的關(guān)懷和支持。

五段：

最后，誠(chéng)信和感恩是一種永恒的價(jià)值觀念，需要我們不斷地提醒和踐行。在我日常生活中，我努力將誠(chéng)信和感恩貫穿于各個(gè)方面。無(wú)論是與家人相處，還是與朋友合作，我始終以真誠(chéng)和感恩的心態(tài)對(duì)待他們，這不僅增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我的良好人際交往能力。在工作中，我同樣鍥而不舍地保持著自己的誠(chéng)信和感恩之心，這不僅贏得了客戶的信任，還讓我深受同事們的尊重。

總結(jié)：

誠(chéng)信和感恩是我多年來(lái)的修行之路。通過(guò)堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，以感激之心對(duì)待生活，我體會(huì)到了誠(chéng)信和感恩給我?guī)?lái)的巨大力量。在未來(lái)的日子里，我將一如既往地堅(jiān)持這兩個(gè)準(zhǔn)則，不斷完善自己，并將這種正面的力量傳遞給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧而誠(chéng)信的社會(huì)。

感恩的日記 篇3

一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的'鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見(jiàn)。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。

馴虎人本來(lái)也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味，自然不會(huì)傷人。馴虎人的"致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。

小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。

虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則死于習(xí)慣（他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人）。

習(xí)慣幾乎可以綁住一切，只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。

感恩的日記 篇4

“知恩、感恩、報(bào)恩、立志成才”一直是我們大家關(guān)注卻又十分困惑的話題，為了解決這些難題，也為了孩子們能健康快樂(lè)成才、順利成才，我校特舉辦了這樣一節(jié)感恩教育報(bào)告會(huì)！

這次報(bào)告會(huì)主講專家是巫山老師，他給我們講了如何讓孩子懂事、更珍惜擁有、更發(fā)奮求學(xué)、更有愛(ài)心、更有孝心的事。使我們都很感動(dòng)，讓我們感悟良多。

首先要做一個(gè)自強(qiáng)的人，自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德質(zhì)，

一個(gè)自強(qiáng)的人，必定對(duì)未來(lái)充滿希望?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”我們應(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光，培養(yǎng)自強(qiáng)的品格，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。在來(lái)是要愛(ài)自己，讓自己有一個(gè)儀容儀表的自己，當(dāng)自己跌倒的時(shí)候不要哭，要學(xué)會(huì)一句話“就算跌倒也要豪邁的笑”當(dāng)自己失敗的時(shí)候不要失去信心，“失敗乃成功之母，”人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)的'人。最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄，成功和挫折都是人生的財(cái)富，“天生我材必有用”。

大家都知道紅旗是那些老革命的壯烈犧牲生命和鮮血換來(lái)的，1949年讓中國(guó)站起來(lái)了，他們不緊讓我們過(guò)上了好日子，也讓我們有了平靜的生活，所以我們要學(xué)習(xí)他們向上、起來(lái)，愛(ài)國(guó)的精神而為中國(guó)學(xué)習(xí)而奮斗，之所以一個(gè)人，一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家必須要象征的精神。

還有是感念父母，別人都會(huì)問(wèn)世界上什么最重要，我們都會(huì)回答是“家”因?yàn)槲覀兌贾兰彝ナ俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校；父母是我們最新的人，也是我們的第一任老師。在世上的多種愛(ài)中，到深到純的愛(ài)是母愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面，愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。

最后是愛(ài)老師，老師的伴隨，是人類文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣。

我愛(ài)我的老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我成功的時(shí)候，老師和我分享成就和喜悅。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

這次的感恩課讓我懂事了很多，到結(jié)尾我想對(duì)我父母說(shuō)聲“爸爸、媽媽我愛(ài)你們”對(duì)我老師說(shuō)“老師，你辛苦了”。

感恩的日記 篇5

今年，我市組織開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，在全市掀起了**教育活動(dòng)高潮。本人通過(guò)對(duì)“十感恩”進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和感悟，獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種價(jià)值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?！笆卸鳌?，就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩生命、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。

感恩，就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛(ài)、幫助表示感激，銘記在心，并通過(guò)自己的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。因?yàn)楦卸鳎藗冏园l(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因?yàn)楦卸?，人們真正地做到?yán)以律己，寬以待人；因?yàn)楦卸鳎藗冏杂X(jué)地節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。 在許多人看來(lái)，只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感，但在我看來(lái)，一個(gè)人活得幸福不幸福，快樂(lè)不快樂(lè)，并不在于財(cái)富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。

我再一次的感恩黨，感恩祖國(guó)，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來(lái)了我們今天的美好生活，偉大的祖國(guó)用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，以平常心來(lái)對(duì)待人和事，用心做好每一件事，在平凡的'工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這才是對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母最好的報(bào)答，最大的感恩。

我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛(ài)，讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的內(nèi)涵、愛(ài)的方式。

我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識(shí)，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜社會(huì)中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對(duì)我的幫助和支持，感謝朋友和同事對(duì)我的勉勵(lì)，對(duì)我的包容理解。

所以，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對(duì)待我們的工作和生活，只有我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神世界將永遠(yuǎn)年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來(lái)生活，來(lái)對(duì)待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！

感恩的日記 篇6

一只獅子正在睡覺(jué)，一只小老鼠無(wú)意中爬到了獅子身上。獅子被驚醒后，非常生氣，想要一口吃掉小老鼠。小老鼠嚇得渾身發(fā)抖，急忙求饒：“獅子大王，請(qǐng)您饒了我吧，我一定會(huì)報(bào)答您的。” 獅子覺(jué)得小老鼠很可笑，這么小的家伙能報(bào)答自己什么呢？但它還是放了小老鼠。

不久后，獅子被獵人的`陷阱困住了。它掙扎了很久也無(wú)法逃脫，只能絕望地吼叫。這時(shí)，小老鼠聽(tīng)到了獅子的吼聲，立刻趕來(lái)。小老鼠用它鋒利的牙齒咬斷了繩子，救出了獅子。獅子非常羞愧，也非常感激小老鼠。

感恩的日記 篇7

“我愛(ài)我的家，爸爸、媽媽、還有我······”

“感恩的心，感謝有你······”

在一句句充滿愛(ài)的歌聲中，我們新硯池幼兒園第x屆“知恩于心、感恩于行”的系列大型活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。我們中班組選擇了走出園門(mén)來(lái)感恩，本次的活動(dòng)的到了家長(zhǎng)朋友們的大力支持和配合。

活動(dòng)之前，老師們做了大量的鋪墊工作，對(duì)孩子們進(jìn)行引導(dǎo)、聯(lián)系外圍、設(shè)計(jì)愛(ài)心卡片、挑選路線、團(tuán)隊(duì)的包裝等等。出發(fā)時(shí)，孩子和老師個(gè)個(gè)都以飽滿的精神投入整個(gè)活動(dòng)中，排著整齊有序的隊(duì)伍一路高歌，沿路對(duì)每個(gè)人、每家店都送出了我們的'愛(ài)心，而每個(gè)人都回贈(zèng)給我們一句溫暖的話語(yǔ)和一個(gè)感動(dòng)的微笑。由于我們的隊(duì)伍非常的有精神，非常的整齊，很聚焦，因此惹得很多路人的觀看與圍觀，看到這么多的人在看著我們，孩子們唱歌的聲音越動(dòng)聽(tīng)了，問(wèn)候的聲音也越自信了。到福利院最后一個(gè)紅綠燈路口的時(shí)候，我們遇到了交警叔叔，這時(shí)老師和孩子們都情不自禁的來(lái)送愛(ài)心給交警叔叔，此時(shí)此刻最讓我感動(dòng)的是，交警叔叔為了大家的生命安全一直在忙碌的指揮著，雖然他沒(méi)有蹲下來(lái)讓孩子們?yōu)樗魃蠍?ài)心花環(huán)，而是用手來(lái)接受的，但是我們孩子深深的感到，交警叔叔您是好樣的，您那敬業(yè)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

終于到達(dá)了目的地——黃巖福利院，我們?yōu)槟抢锏睦蠣敔斃夏棠碳昂⒆觽兯统隽宋覀儫o(wú)數(shù)的愛(ài)心和關(guān)懷，看到孩子們幸福的躺在爺爺奶奶的懷里，爺爺奶奶的臉上洋溢著滿足的表情，那一刻真的感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人。除了對(duì)老人和孩子們送出愛(ài)心外，我們還獻(xiàn)愛(ài)心給了福利院的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)，正是因?yàn)橛辛怂麄兊墓ぷ骱椭С?，才讓這些老人和孩子們有了一個(gè)溫暖的家。大部隊(duì)依依不舍的離開(kāi)福利院時(shí)，里面的所有人都向我們招手。離開(kāi)了福利院我們兵分兩路，大部分人沿著方山路再送愛(ài)心，另一部分人則去了城東派出所及中國(guó)銀行，也給那里的叔叔阿姨送去了我們真摯的祝福及愛(ài)心。

活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，孩子們還問(wèn)我“程老師，什么時(shí)候去消防隊(duì)啊!”聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)，我的心里很是感動(dòng)，孩子們你們也是好樣的。這次的活動(dòng)過(guò)程中孩子們沒(méi)有一個(gè)說(shuō)要小便、喝水的，個(gè)個(gè)都非常的“敬業(yè)”哦!

感恩節(jié)真的感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，讓我們每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心，讓世界的每個(gè)角落都充滿愛(ài)!

感恩的日記 篇8

今天，我看了于丹老師的講座：中小學(xué)生感恩教育。讓我感觸很深。主要內(nèi)容有三個(gè)：如何培養(yǎng)孩子的孝心，如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信。讓我受益匪淺的是如何培養(yǎng)孩子的孝心這一節(jié)。

大家總認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要。其實(shí)學(xué)習(xí)并不是最重要的，比學(xué)習(xí)更重要的.是許多我們需要學(xué)會(huì)做的事，而首當(dāng)其沖排在第一位的，便是怎樣做人，做人最重要的是孝。

在《男孩與蘋(píng)果樹(shù)》這個(gè)故事中我收獲最深：小時(shí)候，我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長(zhǎng)大了，就會(huì)離開(kāi)父母。只有當(dāng)我們?cè)儆行枰獛椭蛘哂龅铰闊┑臅r(shí)候才回去求得幫助。無(wú)論怎樣，父母都一直在那里，盡自己所能力滿足我們所有的要求，只為我們快樂(lè)。所以我們一定要把孝順?lè)旁谑孜?，?bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

通過(guò)這次聽(tīng)于丹老師的講座，我要更加孝敬父母。

感恩的日記 篇9

藍(lán)藍(lán)是只懶惰的小白兔。她在家里不但淘氣，而且對(duì)父母很沒(méi)禮貌，簡(jiǎn)直就是個(gè)被寵壞的小公主。家里人沒(méi)辦法，只好讓她去外面的世界鍛煉一下。

藍(lán)藍(lán)并不明白父母的真正用意。她成天想著能變成一只蜜蜂，因?yàn)槊鄯淇梢宰杂傻仫w翔，真是悠閑極了。

一天，藍(lán)藍(lán)聽(tīng)說(shuō)狐貍博士研制出了一種灑在身上就能變成蜜蜂的藥水，她馬上跑了過(guò)去。藍(lán)藍(lán)來(lái)到狐貍博士的實(shí)驗(yàn)室，興奮地對(duì)狐貍博士說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)您研制了一種能變成蜜蜂的藥水，能讓我試一試嗎？”狐貍博士說(shuō)：“這個(gè)藥水還在試驗(yàn)階段，目前只有15天的有效期，但在這15天之內(nèi)，如果你想變回來(lái)，那可不行，我還沒(méi)有研制出特效恢復(fù)的藥水，你可要想清楚了。”藍(lán)藍(lán)說(shuō)：“沒(méi)事，我就想變成蜜蜂，您快點(diǎn)給我吧！”狐貍博士實(shí)在拗（niù）不過(guò)她，答應(yīng)先給她一瓶做試驗(yàn)。

藍(lán)藍(lán)拿著藥水，迫不及待地灑在了自己的身上，剎那間她就變成了一只蜜蜂。她飛出窗戶，混進(jìn)了蜜蜂群中。別的蜜蜂都忙著采蜜，而她卻只顧著玩，忘記了向其他蜜蜂學(xué)習(xí)采蜜的本領(lǐng)。太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，蜜蜂們都帶著采好的花蜜回家了，而她卻一無(wú)所獲，剛飛到蜂巢門(mén)口，就被兩只工蜂攔住了。因?yàn)樗{(lán)藍(lán)身上沒(méi)有一點(diǎn)兒蜜，兩只工蜂說(shuō)什么也不讓她進(jìn)去。

這天晚上，藍(lán)藍(lán)實(shí)在是太餓了，她想回家大吃一頓?？傻搅思依?，爸爸并沒(méi)有認(rèn)出已經(jīng)變成蜜蜂的.藍(lán)藍(lán)，他一巴掌打過(guò)去，差點(diǎn)要了藍(lán)藍(lán)的命。

藍(lán)藍(lán)傷心地哭著，飛去了狐貍博士的實(shí)驗(yàn)室。她請(qǐng)求狐貍博士把自己變回原來(lái)的模樣，可狐貍博士卻無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在才過(guò)了一天，還要再過(guò)14天，你才能變回來(lái)。”

藍(lán)藍(lán)飛出實(shí)驗(yàn)室，停在了一個(gè)樹(shù)枝上，她又冷又餓地渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。天亮?xí)r，一只蜜蜂朝她飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)疲憊的藍(lán)藍(lán)，蜜蜂問(wèn)：“你身上怎么一點(diǎn)兒蜜都沒(méi)有，是不是餓了？”藍(lán)藍(lán)說(shuō)：“我根本就不會(huì)采蜜……”熱心的蜜蜂決定幫助藍(lán)藍(lán)。

第二天，藍(lán)藍(lán)跟著這只蜜蜂學(xué)會(huì)了采蜜，她覺(jué)得采蜜其實(shí)也是一件很有意義的事情。她每天辛勤地勞動(dòng)，就這樣十多天過(guò)去了。一天，她突然感覺(jué)自己的身體在變大，而且越來(lái)越重，樹(shù)枝都被她壓垮了。不一會(huì)，她就恢復(fù)了小白兔的樣子。她依依不舍地和蜜蜂告別，回家去了。

從那以后，藍(lán)藍(lán)變得勤勞、懂事了。因?yàn)檫@段不平凡的經(jīng)歷，小白兔藍(lán)藍(lán)學(xué)會(huì)了感恩。

感恩的日記 篇10

今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。全校同學(xué)一起坐在塑膠草坪上，家長(zhǎng)們坐在我們的板凳上。

活動(dòng)開(kāi)始了，張?jiān)茥澙蠋熌弥捦矊?duì)我們講了一個(gè)故事：有一位單身母親好不容易才把自己的孩子帶大，因?yàn)檫@個(gè)孩子很努力，所以他考上了清華大學(xué)，這位母親想讓自己的兒子考上博士，她就在大街上撿垃圾為生，養(yǎng)活自己的孩子……張老師講的這個(gè)故事感動(dòng)了全校師生，讓我們知道家長(zhǎng)對(duì)我們孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

張老師又讓我們找一找家長(zhǎng)的白頭發(fā)又多了幾根，臉上有沒(méi)有皺紋？家長(zhǎng)的`手暖不暖和，衣服穿了幾件？他還讓我們跪在家長(zhǎng)面前，讓家長(zhǎng)重新看到我們生出來(lái)的樣子。

我們抱著家長(zhǎng)，都感動(dòng)地流下了眼淚，真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

感恩的日記 篇11

從前，有個(gè)小伙子在田地里撿到了一只大田螺。他高興地帶回家，養(yǎng)在了家里的水缸里。三年后的一天，小伙子從田地里干完活回家，發(fā)現(xiàn)桌子上滿滿一桌飯菜。他左瞧右瞧又不見(jiàn)有人，可是他肚子太餓了，很快就把飯菜吃完了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是之前救過(guò)的螺精，姑娘被他發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)：“我是個(gè)螺精，你前世曾經(jīng)救過(guò)我的性命?！薄敖裆阌逐B(yǎng)了我三年，我一定要報(bào)你這個(gè)恩?。　惫媚镎f(shuō)道。小伙子聽(tīng)了很感動(dòng)，很快就喜歡上了勤快的田螺姑娘。他們結(jié)婚了，過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。

故事寓意：這個(gè)故事告訴小朋友，人要樂(lè)于助人和懂得感恩。

推薦理由：故事中田螺姑娘為了報(bào)答小伙子對(duì)她的救命之恩，而去默默地幫他做飯打掃，最后兩個(gè)人結(jié)婚病過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。生動(dòng)的畫(huà)面，栩栩如生的配音，好聽(tīng)動(dòng)人的故事，蘊(yùn)含的深刻道理，相信一定會(huì)給寶寶深刻的啟示和內(nèi)心感動(dòng)！

實(shí)際運(yùn)用：如果只是給寶寶講大道理，會(huì)讓寶寶覺(jué)得枯燥無(wú)聊，也不易讓寶寶明白理解，爸爸媽媽可以在給寶寶講故事的時(shí)候，引導(dǎo)寶寶自行發(fā)現(xiàn)故事中蘊(yùn)含的道理。另外，爸爸媽媽也可以邊講故事邊聯(lián)系生活給寶寶提問(wèn)一些簡(jiǎn)單而又蘊(yùn)含道理的問(wèn)題，相信可以更好地讓寶寶學(xué)會(huì)感恩，對(duì)別人的給予心懷感激。

幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，然后他時(shí)常往城下釣魚(yú)，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚(yú)的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的'漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說(shuō)，將來(lái)必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽(tīng)了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她。然后這句成語(yǔ)就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說(shuō)：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。

我們運(yùn)用這成語(yǔ)時(shí)，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠(chéng)意的樂(lè)于助人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)想人報(bào)答他的；第二，有錢(qián)人對(duì)窮人的救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，然后也不能稱之謂”一飯千金“；第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛(ài)、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來(lái)，確是”一飯“值得”千金“的。

感恩的日記 篇12

在我的書(shū)架上一個(gè)最顯眼的地方，放著一本最干凈的書(shū)——《首義精神耀千秋》，它是一本愛(ài)國(guó)主義讀物。之所以把它擺在書(shū)架最顯眼的地方是因?yàn)?，這本書(shū)讓我看到了一場(chǎng)席卷中國(guó)大地的變革的開(kāi)始，一個(gè)偉大民族復(fù)興的開(kāi)端。更重要的是，它讓我知道了恩，感到了恩。

武昌城樓上打響的第一槍，喚醒了炎黃子孫的中國(guó)心；全國(guó)各地奮起響應(yīng)起義的號(hào)召時(shí)，那排山倒海的吶喊聲，飽含了中華兒女的愛(ài)國(guó)情。

我們要感恩那些為了中華民族的安危，而拋頭顱，灑熱血的勇士。那時(shí)，清王朝腐.敗，如果沒(méi)有他們站起來(lái)，推翻清王朝的懦弱；如果沒(méi)有他們拿起刺刀，冒著清軍的槍火，挺身而出，前仆后繼的'話，能有如今我們辛福的生活；能有我們這個(gè)偉大的祖國(guó)嗎？如果沒(méi)有他們，也許我們的身心都會(huì)被戴上無(wú)數(shù)的枷鎖，“自由”將是我們每一個(gè)人最大的愿望。

武昌城樓上的槍聲漸漸弱去；起義門(mén)前的硝煙也漸漸散去，百年滄桑已過(guò)去。

現(xiàn)在，烈士墓前，一朵朵小白花飄在烈士額前；一滴滴甘醇的酒，滑過(guò)烈士的舌尖；一首首思念的詩(shī)，傳到烈士的耳垂邊。烈士們，您們觸到了吧，您們嘗到了吧，您們聽(tīng)到了吧！這是中華人民對(duì)您們的感恩，更是對(duì)您們的祝愿。每一個(gè)人都在心中為你們祝福：祝辛亥志士永垂，辛亥精神不朽。

感恩的日記 篇13

有一句話是這樣說(shuō)的:“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，x月x日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。

開(kāi)始，是x老師先上場(chǎng)，一開(kāi)始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來(lái)，他介紹了x老師，他說(shuō):“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈?！苯又f(shuō)了一句有請(qǐng)x老師上臺(tái)，x老師一上臺(tái)就說(shuō):同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了。他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。

他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō):“報(bào)答母親不一定要有錢(qián)，有房子，有車子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的.小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。

他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，x班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”!

確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩的日記 篇14

母親是每個(gè)人最親密無(wú)間的人，無(wú)論是襁褓中的嬰兒，還是成年人，都深深地情感依戀著她。母親是一份無(wú)條件的愛(ài)，是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，她們用自己的付出構(gòu)成了我們的童年和成長(zhǎng)。在我們生活的每一個(gè)階段，她們都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為我們默默付出，而我們往往常常表達(dá)的卻是不足的感激和不必要的抱怨。正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該有意識(shí)的感恩母親，讓她們感受到我們滿滿的愛(ài)和關(guān)懷。

第二段：回憶童年。

早在我們還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，母親就用乳汁喂養(yǎng)我們，用溫暖的懷抱撫慰著我們，用動(dòng)人的歌聲服侍著我們?nèi)胨?。每?dāng)我們生病的時(shí)候，母親就會(huì)不顧一切地抱著我們?nèi)メt(yī)院，晚上也不睡覺(jué)守護(hù)我們。在我們學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，母親會(huì)一遍一遍地教我們說(shuō)愛(ài)你、謝謝你、對(duì)不起等簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，這些都是母親最初的奉獻(xiàn)。

第三段：感恩成長(zhǎng)。

隨著我們的成長(zhǎng)，母親將我們送進(jìn)了學(xué)校，不再是一開(kāi)始的呵護(hù)，她們讓我們懂得獨(dú)立和自理。她們不僅付出時(shí)間和精力，還放心讓我們?nèi)ンw驗(yàn)世界的苦和難。我們活在母親的背后，不僅看不到她的`辛勞，而且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)讓母親操碎了心的問(wèn)題。去學(xué)校了又不好好聽(tīng)課，課堂沒(méi)學(xué)好，又要親自掏腰包請(qǐng)老師加課，讓母親心疼無(wú)比。而母親從未責(zé)怪過(guò)我們，她默默地付出，力求讓我們成為更好的人?；蛟S正是因?yàn)檫@些曾經(jīng)的失落和抱怨，我們更應(yīng)該深刻的感恩母親的愛(ài)。

現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己的工作和生活。相較于童年時(shí)期的無(wú)知和依賴，成年人給予母親的支持和愛(ài)應(yīng)該更加有意義和充分。無(wú)論在哪里，我們都應(yīng)該記得給母親打電話或者發(fā)短信，常常問(wèn)候和關(guān)心她的身體和情緒。母親們最期待的并不是我們給她們買貴重的禮物和送慰問(wèn)，而是我們的行動(dòng)，與真心的關(guān)懷和陪伴。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

回想多年的成長(zhǎng)，母親是真正的至愛(ài)，無(wú)私付出和關(guān)懷無(wú)時(shí)不刻包足著我們的每一個(gè)生命過(guò)程，生命的每個(gè)階段，都需要她們的牽掛。讓我們時(shí)時(shí)刻刻把感恩心存于心，用一生的愛(ài)表達(dá)對(duì)母親的感激和敬重。母親，謝謝您的無(wú)言之愛(ài)，我會(huì)用自己的所做所為回饋您的付出。