敘事作文暗戰(zhàn)十五篇

大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的記敘文。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇1

叮鈴鈴，下課啦，要是平時(shí)同學(xué)們就像一窩馬蜂一樣在走廊和教室理玩著，我們會(huì)三五成群的，有玩拍手游戲的，有踢毽子的，走廊上，教室里，熱鬧非凡。站在走廊上往下看，只見操場(chǎng)上人山人海，黑壓壓一片，你一群，我一組，各玩各的互不相擾，有跳繩的，有打籃球的，有追逐嬉戲的—————————操場(chǎng)上，教室里，簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)一樣，喧鬧極啦。就連空氣中也蕩漾著歡聲笑語。

下課鈴聲，送來了十分鐘的自由時(shí)間，讓大家來輕松，讓那疲勞的'眼睛看看藍(lán)天，綠葉，讓那清新的空氣吸入體內(nèi)。下課啦，真幸福呀，這是幸福的十分鐘，開心的十分鐘，多姿多彩的十分鐘同學(xué)們多愛這十分鐘。

可這星期的下課，和以前大不相同了?，F(xiàn)在的下課，教室里可安靜了，同學(xué)們像著了魔似的，坐在教室里。這到底是怎么回事呢？

從星期一到星期三，只有我們女生在教室理玩，到了星期四，連好動(dòng)的男生們也開始安靜地坐在教室里了。到底是什么玩意，有如此的吸引力呢？原來，同學(xué)們又愛上了編繩子。你瞧，大家手上拿著顏色不一的繩子，不停地編織著，生怕自己落后。不會(huì)的真誠(chéng)的請(qǐng)教，會(huì)的拼命地編，大家你追我趕———————。

課間十分鐘有快樂，也有慌張，有輕松，也有。多姿多彩的課間，永遠(yuǎn)充滿了無窮的樂趣，永遠(yuǎn)讓我們期盼它的到來。

我想，如果我要是把編繩子的心用到學(xué)習(xí)上，那我的成績(jī)一定會(huì)很好了也不用老師和爸媽操心了

敘事作文暗戰(zhàn) 篇2

我是冬天出生的，爸爸媽媽怕我冷，睡覺的時(shí)候把我放在他們的中間，我睡在他們的中間，真是又溫暖、舒適、還有安全感。

日積月累的，我因一直睡在爸媽的中間，養(yǎng)成了習(xí)慣，依賴和他們一起睡，就這樣和爸媽一起睡到了小學(xué)二年級(jí)。我認(rèn)為我已經(jīng)成長(zhǎng)許多了，但是就因?yàn)槲乙恢边@樣睡覺，讓我很苦惱。隨著我的成長(zhǎng)，很多知識(shí)、樂趣······進(jìn)入我的世界，它們不僅進(jìn)入了我的世界，還有一恐怖的故事也進(jìn)入了。

日子一天一天地過著，我把這件事也漸漸淡忘了。就在一個(gè)星期日里一切一切都改變了，那日上午我和爸媽一起在看電視，忽然聽爸爸一句話“千千！今天晚上你自己睡吧，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了！試著讓自己習(xí)慣，不要再依賴我們了?！蔽冶慊卮鹨宦?，心里不愿意的很。

很快，從上午一直到下午，從下午一直到晚上八點(diǎn)鐘。只個(gè)點(diǎn)，我應(yīng)該睡覺了，爸媽也該睡覺了，我抱著只記得的小被，看到熟悉的.書桌、書架、筆盒、書包······就是不熟悉我可愛的小床，我深吸一口氣，迅速鉆入被窩，因?yàn)槔?，所以一?huì)兒就睡著了。當(dāng)晚十一點(diǎn)多，我被體內(nèi)的一股熱流驚醒，醒后心知：不好，我要上廁所！哎呀！為什么是這時(shí)候！我一開始不敢去，因?yàn)槲遗潞谘胶髞韺?shí)在不舒服，我只好硬著頭皮，摸著黑去廁所，那是我心跳的非常快。所有恐怖的東西都忽然浮現(xiàn)在我的頭腦里，我坐在馬桶上，心里忐忑不安，想馬上回窩里睡覺。我的手不小心碰到了棉簽盒，“啪”的一聲，嚇了我一大跳。我慌張地想：不好了！不好了！有鬼呀！于是我馬上上完廁所，“啊”的一聲跑進(jìn)爸媽的屋子。再后來，我?guī)滋於急贿@驚嚇包圍，又在爸媽的屋子睡下了。

如果想成長(zhǎng)你必須勇敢起來，我于是又一次在周日獨(dú)自睡。這一睡到凌晨一點(diǎn)，我又想上廁所，慌張時(shí)我定了定神，壯著膽子去廁所，方便后心平氣和地回了被窩，躺在床上，不一會(huì)兒又睡著了。這一睡到天亮，醒后的我，有一種自豪感，我終于可以自己睡了。

再見！恐怖故事；再見！漆黑的夜；再見！我的膽小，是你們讓我勇敢起來。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇3

撫摸著素白的紙張，撫摸著古老的文字，撫摸著文人的心靈。

讓我們閉上雙眼，感受絲絲書香鉆入鼻孔，直徹心靈；感受指尖滑過書頁；感受人與人的交流；感受心與心的碰撞。

有人這樣比喻：“書是流動(dòng)的血脈，是靈動(dòng)的生命，是無盡的源泉。”在我看來，的確如此。從我會(huì)認(rèn)字開始，父母便給我買各式各樣的書籍，從寶寶看圖識(shí)宇到益智故事，從童話寓言到包羅萬象的百科全書。這些書像一葉葉扁舟，載著我在浩瀚無邊的知識(shí)海洋中邀游。

上小學(xué)了，《哈利波特》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……是我的最愛，我總被書中情節(jié)吸引并陶醉其中，如臨其境，不能自己。再長(zhǎng)大一些，便找些勵(lì)志、戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史書記，我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界，感受到人間的.愛與冷暖，如何勇敢面對(duì)生活。每一本書扣人心弦，這種聲音時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而慷慨激昂，它奇妙，它絢爛，它深邃，它豐富多彩，讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣

我在明凈而透明的天下一天天成長(zhǎng)，徘徊在那虛幻又真實(shí)的世界里，享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。

慶幸，我與書為友，書伴我成長(zhǎng)。年少輕狂的我們將可上九天攬?jiān)?，可下五月捉鱉。在知識(shí)海洋上，我們需要攜帶書友，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！

敘事作文暗戰(zhàn) 篇4

今天，是發(fā)完月考成績(jī)的第5天。在前天，也就是周五，謝老師為此還開了家長(zhǎng)會(huì)，在這次的家長(zhǎng)會(huì)上我又學(xué)到了很多很多。

一放學(xué)，我們班的許多同學(xué)就沖到禮堂門口，望著謝老師張張合合的嘴巴，我們都迫不及待的想知道，謝老師在給家長(zhǎng)們講什么。終于，到我們進(jìn)禮堂的時(shí)間了，我們蜂擁而入，坐到了自己爸爸媽媽的身邊。

這時(shí)，謝老師說：“請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們講剛才我講的內(nèi)容?！边@時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)把耳朵貼到爸爸媽媽的嘴邊了。當(dāng)然，我也不例外，和他們一樣。

這時(shí)，媽媽說：“首先，就是——四清了，分別是：堂堂清，日日清，周周清以及月月清，你知道是什么意思嗎？我沉思了一會(huì)兒對(duì)媽媽說：“堂堂清：就是每一節(jié)課都要弄的明明白白，清清楚楚；日日清：是把每天學(xué)的所有知識(shí)，都該會(huì)默寫的默寫，該會(huì)背的要會(huì)背，該會(huì)聽寫的.要會(huì)聽寫；周周清：是把一周學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)不漏的記下來；而月月清呢，又象征著月考了！”

接下來，我們又探討了幾個(gè)問題，一個(gè)是：怎么去回答閱讀題？第二個(gè)是：第一印象有多重要？課上要記住，記準(zhǔn)，不要寄托課下復(fù)習(xí)，甚至上補(bǔ)習(xí)班；第三個(gè)是：如果你不喜歡某個(gè)老師，就用好成績(jī)來回敬他！

特別是，謝老師最后對(duì)我們說的幾點(diǎn)要求，我記憶深刻：要無條件尊重老師，家長(zhǎng)，同學(xué)；要學(xué)會(huì)自學(xué)；發(fā)出自己的聲音。

……

最后，謝老師滿懷期望的對(duì)我說：“希望下次我能夠?yàn)槟泐C獎(jiǎng)！”我也下定決心：下次，一定讓謝老師為我頒獎(jiǎng)！

敘事作文暗戰(zhàn) 篇5

20xx年2月11日星期四小雨

今天晚上我和爸爸媽媽一起去夫子廟玩。

一進(jìn)夫子廟，就看見大多數(shù)樹上掛滿了燈和燈籠。進(jìn)了夫子廟我們就開始逛了，街兩旁的店里的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，不過最吸引人的是美猴王孫悟空頭上戴的東西。只可惜我不大喜歡就沒買一個(gè)。接著我們走進(jìn)一家上面有個(gè)狀元圖案的店，走進(jìn)去一看，里面的東西也很多，只不過大多是圍繞狀元這個(gè)主題的，看了半天我看中了一個(gè)挺漂亮的小瓷人，一看價(jià)格，我終于明白了啥叫“不看不知道，一看嚇一跳”的道理，因?yàn)檫@個(gè)小瓷人就是58cm×20cm價(jià)格竟然要一百一十八。于是我就不要這個(gè)瓷人了。隨后我們還買了許多好吃的.，

我印象最深刻的是吃山楂陳皮紫砂烤梨。之前挑種類的時(shí)候，我就想好了，一會(huì)選了山楂陳皮紫砂烤梨，當(dāng)端上來的時(shí)候我們就開吃了，可爸爸媽媽都說湯太酸了，（我想可能是陳皮和山楂的作用吧）于是爸爸和媽媽吃掉部分梨后，我就開始喝湯和吃梨了。

今天真開心呀！因?yàn)椴粌H欣賞了美景，還吃了美食，最重要的是有爸爸媽媽的陪伴。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇6

老舍先生曾說過：“勞動(dòng)最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動(dòng)真快樂”！

去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說：“走火入魔”。

勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞的運(yùn)動(dòng)著。

當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……

勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的.有點(diǎn)死的感覺，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專心。

然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對(duì)于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動(dòng)中，我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識(shí)，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我會(huì)自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰能體會(huì)？快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！“一份耕耘，一份收獲！”

大家一起來勞動(dòng)，一直擁抱快樂！勞動(dòng)與我們相隨快樂與我們相伴！

敘事作文暗戰(zhàn) 篇7

20xx年7月8日 星期三 晴

今天下午姑姑和爺爺帶我去動(dòng)物園。我先看見孔雀，它們很漂亮。接著我看見袋鼠，它們很可愛。我還看見了老虎，它們很威猛。然后我們看了大猩猩，它們聰明。在回家的路上姑姑唱到啦啦啦啦啦啦我是賣報(bào)的小行家，然后姑姑就不會(huì)唱了。我們度過了個(gè)快樂的一天。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇8

“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”“那我們就出發(fā)吧！”去野炊嘍！“在同學(xué)們的歡呼中汽車終于開動(dòng)了。載著大家的歡聲笑語，駛向目的地——雙全水庫。

一下車，同學(xué)們仿佛像剛出籠的小鳥撲向了大自然的懷抱。我深吸了一口清新的空氣，頓時(shí)覺得神清氣爽，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我的心情就像林中的小鳥自由、歡快。

今天的野炊內(nèi)容是：給從家?guī)淼氖齑竺?，燒制出八菜一湯。野炊開始了，每個(gè)小組都爭(zhēng)先恐后的開始尋找風(fēng)水寶地——適合起爐灶的地方，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的指導(dǎo)下找了一塊土堆的地方，挖了個(gè)坑，把鍋架在了上面，然后把校長(zhǎng)發(fā)給我們野炊布鋪在一塊平地上，大家分別把鍋碗瓢盆整齊地?cái)[好，便七手八腳地開始生火了。

真是萬事開頭難呀！我們先把柴火擺好，然后用老師的打火機(jī)將廢紙點(diǎn)燃，丟到柴火下面，哈！火”呼呼“的燃燒起來！耶！我們高興的手舞足蹈，可是好景不長(zhǎng)，才過了一會(huì)兒，火就滅了。失敗是成功之母，我們給自己鼓著勁，又一次拿起廢紙引火，可是一縷青煙過后，柴火又奄奄一息了，我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。這時(shí)，馬老師走過來一面幫我們生火，一面教我們?nèi)绾伟鸦馃酶?。我們按照馬老師的方法小心的照料著這來之不易的火苗，即使陣陣濃煙向我們臉上襲來，眼睛像針扎一樣疼痛，我們也顧不上騰出手來揉一揉，而是使勁擠兩下眼睛，繼續(xù)用帽子扇或者趴在地上用嘴巴吹。費(fèi)勁了九牛二虎之力，鍋里的油終于冒煙了，我趕緊撒進(jìn)幾顆花椒，然后依次加入土豆絲、佐料，大約五六分鐘，第一道香噴噴的菜終于出鍋了。

一個(gè)小時(shí)過去了，我們的八菜一湯全部做好了。這時(shí)我的肚子早已”咕嚕、咕嚕“叫個(gè)不停，只聽崔志博興奮地大喊一聲：”開飯嘍！“，我們的小組成員顧不得擦去臉上和手上的.煙灰，迅速圍成一圈便大開吃戒，雖然我們的菜有生有熟、有咸有淡，但是，在我們心里那可是”絕世美味“。不一會(huì)兒所有的飯菜便被我們”掃蕩“一空。

這次野炊不但增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了我們的協(xié)作能力，它還豐富了我們的課余生活，更重要的是給我們帶來了無窮的樂趣！

敘事作文暗戰(zhàn) 篇9

今天早上，有一位伯伯對(duì)我說：“上午帶我們幾個(gè)小孩去野炊，”聽到這個(gè)好消息，心里美滋滋的。不僅能玩還能吃，真是好極了，不久我們就出發(fā)啦。

來到這里，覺得這里的景色十分美麗，讓人感覺心曠神怡。周邊到處都是小草小花。在這些美麗的花花草草旁邊就是一片大湖，湖水清澈見底，里面有小魚在自由的游來游去。這里的花草樹木都長(zhǎng)得不是很高，但是卻很有活力。

阿姨們?cè)谂赃叴蛉獯?。我也興致勃勃的想去跟阿姨們一起串，阿姨們知道了我的'想法就同意了。我用一根細(xì)細(xì)的鐵釬把那一塊塊羊肉串在一起，覺得特別有意思?？墒窃谖掖臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)瘦肉好硬啊。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒串上去幾塊，反而還掉在了地上一塊。我拿起一塊肥肉，發(fā)現(xiàn)肥肉很容易的就串上去了。于是我就開始只串肥肉。很快一串好吃的羊肉串就串完了。哈哈，我真是太聰明了。我把羊肉串拿到阿姨那里去給她們看。阿姨對(duì)我說肥肉太多了，這樣烤完后會(huì)膩的，不好吃。于是我只能把它們從釬子上一塊塊的取了下來。又重新的跟那些瘦肉較勁去了。

過了一會(huì)，我終于把這根羊肉串串好了。我串了一串又一串，也慢慢的變得熟悉起來，串的越來越好了。阿姨們看見了直夸我，聽得我心里美滋滋的。我覺得光串羊肉串已經(jīng)沒有什么挑戰(zhàn)性了。我想串一串火腿腸，于是我把三種不同口味的火腿腸傳在了一起。我把我這種串法告訴了阿姨們。阿姨很贊同我的串法。于是大家都用這種串法來串火腿腸，光是看著就讓人覺的垂涎三尺。

接著開始烤羊肉串。我看見一個(gè)伯伯烤羊肉串，我就在旁邊觀察他是怎么烤的：第一步先將羊肉串放在烤爐上來回翻滾，第二步把作料灑在羊肉串上，第三步再往羊肉串上刷點(diǎn)油再來回翻滾，伯伯告訴我說這是為了讓羊肉串受熱均勻，以免一面烤糊，一面還沒熟。

啊，讓人期待的吃羊肉階段終于到了。我吃的很快，生怕一會(huì)就沒有了。我拿起一串就往嘴里噻，一下把我的嘴都燙的氣泡了。但是我還是忍不住想吃，吃的津津有味的。

我真想下個(gè)暑假還來這里吃這美味的燒烤。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇10

清晨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場(chǎng)春雨。

“打把傘去上學(xué)?！蹦赣H把傘遞給我?！芭椤蔽以囍蜷_傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠(yuǎn)?！蔽艺鲩T，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會(huì)感冒的！”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”就頭也不回地出了門。

我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。

一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過了馬路。

到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬不要出事?。∧且凰查g的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的.雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位！

我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會(huì)感冒的！”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”

敘事作文暗戰(zhàn) 篇11

今天終于下雨了，難得，難得。

在我們這塊地兒，小雨大雨經(jīng)常有，不過打到地表上的，威力已然減半。我能享受到的，已經(jīng)稱不上雨，不過是幾滴水珠。

雖然這里的營(yíng)養(yǎng)不少，我生活得很愉快，作為一棵不能挪窩的草，已經(jīng)相當(dāng)幸運(yùn)了。但作為一棵有輕微潔癖的草，洗澡也是草之常情，我還是很珍惜每一次沐浴的機(jī)會(huì)。最清爽的時(shí)刻是洗完澡后，滿身都是水滴，快活得真想唱支歌。

聽到了嗎？我們與風(fēng)的合唱。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇12

1. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

2. 語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.

3. …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

4. 開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

6. 開頭直奔主題,也是一種寫法.

7. 開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

8. 反問句開頭,吸引讀者.

9. 開頭直奔主題,讓人一目了然.

10. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

11. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

12. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

13. 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段;

14. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

15. 充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

16. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

17. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.

18. 將…改成…更合適些,

19. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

20. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

21. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

22. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

23. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

24. 過渡自然,每一段交待得很清楚.

25. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).

26. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

27. 比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

28. …和…形成鮮明對(duì)比,突出…

29. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.

30. 對(duì)…的比喻用得妙.

敘事作文暗戰(zhàn) 篇13

早上我起床，我把寶貝蛋蛋的床鋪好，我上學(xué)了。

放學(xué)回來，我對(duì)寶貝蛋蛋說：“我今天沒有作業(yè)，我可以和你好好玩一場(chǎng)了?！蔽液蛯氊惖暗皝淼綐窍?，和鄰居家的小姐姐一起玩跳繩，玩的很開心。睡覺之前，上廁所拿著它，睡覺的時(shí)候把它放在暖氣片上。

今天我和寶貝蛋蛋玩的很開心。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇14

1. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

2. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的'作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

3. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

4. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

5. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

6. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

7. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

8. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

9. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

10. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。

敘事作文暗戰(zhàn) 篇15

今天是2月2日，也是送年的日子，上午我媽媽忙了一個(gè)早上，我也幫了很多忙?？熘形鐣r(shí)，我的外公來了，還帶來了兩包“龍須面”、一包拜佛時(shí)用的香和兩根蠟燭。然后我媽媽從廚房里端出一盆又一盆的食品，有荔枝、開心果、紅棗、五色糕點(diǎn)、文旦、香蕉、橘子、蘋果、條肉、雞、雞蛋、豆腐、面條、年糕、凍粉、紅糖、豬肉、魚，都用白盤子盛著。擺滿了一個(gè)大圓桌，桌子最里頭放著兩個(gè)燭臺(tái)，上面各插著一根點(diǎn)燃的蠟燭，桌子最外邊放著一排杯子還有一瓶酒。豆腐、魚、雞、豬肉、年糕上面都插著一根香。把所以的食物在桌子擺好了。

外公把門打開了，我感到十分疑惑：大冷天開門，不把人凍僵才怪。我就問外公：“為什么要把門打開？樓道里會(huì)有冷風(fēng)的。”外公回答：“因?yàn)槠兴_要近來。”為了防止感冒，我就回屋加了件衣服。到客廳的時(shí)候外公讓我和媽媽到窗口邊去放鞭炮，“彭彭彭”的放了一支6發(fā)的鞭炮，外公就叫我來拜菩薩，我一邊拜一邊想：現(xiàn)在為什么有這么多的老人迷信，科學(xué)不是早已證明這世界上沒有神怪了嗎？

雖然有一些迷信，但這畢竟也是我們的.一種習(xí)俗，我十分期盼明年那次“別鼠年，迎牛年”的送年。