心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的五一勞動節(jié)團日活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、團隊意識,合作精神。
在到達古塔公園團隊建設(shè)場地后,按照團建領(lǐng)隊的要求,我們被分為了六個隊,在一些趣味的熱身活動游戲結(jié)束后,開始了團隊拓展活動。根據(jù)要求每個隊都由隊員選出一名隊長、一名隊秘,并一同起隊名,設(shè)計隊旗、隊伍口號及載歌載舞的展示隊歌,最后擺個POSE照集體照。在團隊展示階段,我們集思廣益,各顯神通,很快確定了隊伍名稱“葫蘆娃隊”,隨后畫出精美的隊旗,“金剛葫蘆娃,什么都不怕!”的口號喊出我們?nèi)绾绲臍鈩?,整個過程使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是一個團隊中的一份子,要成功完成團建訓(xùn)練項目,需要團隊中每一個人的`努力,需要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。
二、目標一致,互相信任、團結(jié)協(xié)作。
在進行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動的過程中,我們小組的每一個人自始至終都在為小組的順利過關(guān)而努力,始終堅持以團隊協(xié)作為最終目標。雖然剛開始我們過于急于求成,但通過我們及時調(diào)整方案,最終達到失誤率為零的結(jié)果,取得完美的勝利。
三、無畏風(fēng)雨,砥礪前行。
在進行最后一個“呼吸的力量”活動時,瓢潑大雨不期而至。隊員們無畏風(fēng)雨,有條不紊的迅速穿上臨時雨衣,收拾好訓(xùn)練物品,按照指令在大雨中整齊列隊。這次團建成員中女同志占絕大多數(shù),體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣勢。通過此次團建訓(xùn)練使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力;通過這次團建訓(xùn)練,增進了我對集體活動的參與意識與責(zé)任心。在整個訓(xùn)練過程結(jié)束后,大家都很累,可參與活動的每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練過程中的事情,都感到回味無窮。我第一次感到團隊的力量如此之大,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
今天是五一,媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除,誰叫我的房間太亂,太亂了。
你看,書柜的書,參差不齊東倒西歪,像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山,我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里,粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起,各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中,看上去各個都是無精打采。玩具更是灑落在房間的各個角落,走路都要仔細看著腳下。哎!都怪我平時太隨便了,書看完了隨手往書柜里一塞,筆用完了往抽屜里一扔,筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手,書太多了,我只有把所有的書都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里,再看看地上的書本,嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了,接著把書本分類,大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類,媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜,跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜,哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。
接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法,把抽屜所有的物品都倒在地上,先將筆都清理到一個大盒子里,起初我很馬虎,想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶,媽媽立即阻止我,讓我拿出一張紙,將每支筆在紙上劃一下,能寫字的就留下來,寫不出的才扔,我開始一支一支的用心試著,有一次用勁過大,兩個筆套都被我拔下來,我干脆兩支筆一起試,哈哈,這樣下去速度快了好多。媽媽把抽屜內(nèi)的細小垃圾先用吸塵器吸干凈,又用抹布擦去灰塵,再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi),讓我把各種物品分類放到不同盒子去,原本塞了兩大抽屜的學(xué)習(xí)工具只用一個抽屜就搞定了,空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
今年的勞動節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。
不知什么時候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的.中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個勞動節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?
五一的時候,我和二姨二表姐來金斗山玩。
在山腳下,我懷著好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峰像駱駝,不對。好像是個背駱駝的老人,好像水波真的不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹!”突然腦子里閃過一個好主意:“要不我們?nèi)フ被ǔ园?!”“好!”所以一股暖流在推動我們前進。
剛上山的時候,我們很開心,越來越有精神,但是因為我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇,我差點摔倒。這一刻,我全身緊繃,準備戰(zhàn)斗!
“快看!前面有一棵大槐樹!”我們又高高興興地跑向它,走到樹下,抬起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎么做呢?大家都很著急,二叔拍著胸脯說:“沒什么,交給我吧!”我叔叔一會兒就爬上了樹,從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹樹枝,把它們移到一塊大石頭上,開始在樹枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。后來發(fā)現(xiàn)手上或者衣服上粘著好多小刺,還有好多蟲子出來取笑我,哼!我會堅持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿滿兩袋,這就是勝利的果實。反正吃不完,表哥有個好主意:“我們不如賣了它,體驗生活吧!”“這是個好主意!走,我們下山去賣槐花!”
回家后,我們把洋槐一分為二,一斤一棵。我們?nèi)ナ袌鲑u了一元一公斤。
來到市場,我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知,問路人想不想買,沒人買。這時,一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說:“這么便宜,人家賣四塊錢一磅。”我向她解釋說:“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個,這就是我們想要體驗的生活?!蔽以捯魟偮洌粋€賣水果的大叔聽到我們的對話,就買了兩袋。我們很開心。然后又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔夸我們賣的相思花,就買了三袋。我們這里還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣水果的大叔見我們有問題,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7。50元,真的是滿滿的!
今天真是快樂的一天,也是大豐收的一天!
“五一國際勞動節(jié)”是屬于我們所有勞動者的偉大節(jié)日,這是激動人心的一天,也是值得驕傲的一天。
正是因為無數(shù)人的勤懇勞動,新中國成立以來,才有了翻天動地的發(fā)展,我們 才有了今天的美好幸福生活; 只有靠勞動來不斷創(chuàng)造社會財富, 才會早日建成社會主義社會, 才會早日實現(xiàn)“中國夢”。是的,無論時代如何變遷,我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者,始 終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,因為勞動的力量是無窮的。 熱愛勞動,讓人生精彩無限。“勞動”可以說是人的天性,因為勞動改造自然是人具有的 特殊屬性。我們作為社會建設(shè)的成員,參與勞動生活,都肩負著自身的責(zé)任和義務(wù),通過這 個漫長而持久的過程, 讓工作生活變的更加充實。
愛崗敬業(yè)是作為一名普通勞動者的職業(yè)道 德,也是我們應(yīng)該具備的核心價值觀,因為要全面建成小康社會,進而建成富強民主文明和 諧的社會主義現(xiàn)代化國家,離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以,我們要始終堅 持做好自己的那份事業(yè),在平凡工作崗位上,發(fā)揚甘于奉獻、敢于吃苦、不怕困難的崇高精 神,盡心盡力的高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù),通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕,也讓自己 的人生價值得到真正的體現(xiàn),用雙手創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
熱愛勞動,讓社會充滿能量。在我們的國家建設(shè)和社會發(fā)展過程中,涌現(xiàn)出了一批又一 批的勞動模范和先進個人,他們的先進事跡時刻鼓勵、感動著我們,要向他們學(xué)習(xí)那份工作 的激情和無私。正是因為勞動創(chuàng)造,我們才擁有了歷史的輝煌;正式因為勞動創(chuàng)造,我們才 擁有了精彩的故事;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們才擁有了今天的成就。然而,時代在發(fā)展, 社會在進步,我們的勞動不能停止,我們的熱情要更加澎湃,要繼續(xù)弘揚中國勞模精神、勞 動精神,為中國經(jīng)濟社會發(fā)展匯聚強大正能量,激勵更多的勞動者來了解先進、學(xué)習(xí)先進、 創(chuàng)造先進。讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音,吸引更多的勞動者參與進來,讓勞 動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng)。
熱愛勞動,讓國家更加富強。我國是社會主義國家,每一名勞動者都是國家的偉大建設(shè) 者,國家高規(guī)格表彰勞動模范就是對各行各業(yè)人員的肯定和尊重,就是最令人欣慰的做法。 國家經(jīng)濟建設(shè)文明發(fā)展好了,人民的生活才有改變、有保障、有質(zhì)量,作為普通勞動者,應(yīng) 該增強歷史使命感和責(zé)任感,立足本職、胸懷全局,自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富 強、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,才能真正的擔負起這一份歷史和社會責(zé)任,投身到社會主義建設(shè) 中去。 奉獻精神是每一名勞動者都應(yīng)具備的重要精神, 這關(guān)系著他們的勞動態(tài)度和勞動效率, 營造一個積極向上、認真負責(zé)、敢于擔當?shù)膭趧臃諊?,并且用智慧加大?chuàng)新力度,才能創(chuàng)造 出更多的勞動成果,積累更多的社會物質(zhì)財富,逐漸實現(xiàn)富強目標。
“勞動之美”在于“愛崗奉獻”。俗話說“一份耕耘,一分收獲”,每一次取得成功都是無數(shù) 心血的融匯, 每一次取得突破無不是千萬人的共同付出。
可是, 一名平凡勞動者的工作生活, 因勞動而光榮、因勞動而美好,我們只有堅持發(fā)揚勞動精神、學(xué)習(xí)勞模風(fēng)范,我們的生活才 會蒸蒸向上,我們的民族才會愈發(fā)強大,我們的國家才會更加富強。
今天是五一節(jié)。這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。當然,在傳統(tǒng)節(jié)日里,很多人都有假期。很多人出去買衣服,化妝品,到處都是。
走在街上,每個人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放,溫暖的春風(fēng)為今天吹拂,彩旗迎風(fēng)飄揚為今天。地球上的一切似乎都提前約好了,五月一號他們聚在一起。
街上人流車流不息,還有一個特點就是商場超市琳瑯滿目的商品!那些貨從精致的吊墜到家電,都有!許多著名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告,如“五一大酬賓”、“慶祝五一,所有商品半價”、“假日商品大減價”,這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎勵,實惠的價格為普通工薪階層提供了很多便利。
商品種類繁多,參與經(jīng)營的人也是如此。還有外地來的農(nóng)民工,本地的.固定商家,大學(xué)生,每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識和經(jīng)營理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦,半歲以上的老人,時尚前衛(wèi)的都市青年,天真活潑的孩子。
快樂的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來。這種快樂是不受時間限制的!
踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地,教師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來到任務(wù)區(qū)后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
開始大家干勁十足??蛇^不久,才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了??墒菦]人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學(xué)到很多,也得到了許多道理。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開展了一系列的慶?;顒印?/p>
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學(xué)校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學(xué)生的情操。
今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結(jié)如下:
1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
4、通過社會實踐,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
五月,正值初夏,雖說是初夏,但是太陽和盛夏沒多大區(qū)別——熱情似火!
疫情期間,不宜外地旅游,不如帶著家人去鄉(xiāng)村享受世外桃源。鄉(xiāng)下的五月是最熱鬧的:老人們拿著種子和鋤頭,匆匆的來到自家的土地上,播種、澆水、施肥、松土……老人們忙的不亦樂乎,有些老人累了便直起腰,把手搭在鋤頭上與其他老人聊天,笑容洋溢在他們的臉上;還有些婦女們在自家門前整理剛摘的蔬菜,一邊整理一邊和鄰居拉呱;小孩子們或一起玩耍,或幫大人干活……一天下來,一家人都出了汗,雖然疲倦,但是他們以自己的勞動果實為傲!
穿梭在大街小巷的穿“黃馬褂”的清潔人員們帶著口罩,低著頭,彎著腰,手上的掃帚輕刮著水泥地,發(fā)生“沙沙”的聲音。汗珠在他們的額頭上出現(xiàn),順著鼻尖流下,染濕了衣領(lǐng)。終于,他們才肯停下來,用手擦干汗水,休息了一會后,繼續(xù)掃著水泥地。確認清掃干凈后,推著小車走向另一個需要他們的街道。他們認真的把每一條街道的垃圾都過濾掉,使我們的家園更加美麗。
烈日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽光下工作的交通警察叔叔!無論何時他們都會站在馬路上指揮路況,永遠保護著人們的出行安全,永遠在大雨天或是烈日下守護著我們!他們的手永遠像旗桿那樣筆直,不會倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠有著陽光的笑容,像不凋謝的向日葵,永遠向著太陽。
在各個地方都有這樣的一群人,他們樸實,任勞任怨,熱于助人,兢兢業(yè)業(yè)。他們,勤勞,淳樸,真誠。他們每日起早貪黑,默默工作著。農(nóng)民不勞動,我們沒飯吃;工人不勞動,我們沒衣穿;醫(yī)生不勞動,健康沒保證……也許他們的崗位平庸,但是他們精神卻無比榮耀,是他們帶給我們歡樂、平安、健康的生活。向五一假期期間還堅持在自己崗位的工作者們致敬!無論你們是什么崗位,世界因你們而精彩!
五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡單?”
勞動節(jié)那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個方向,角角落落都要拖到,不要來回擦?!闭罩鴭寢尩姆椒?,才拖了十多分鐘,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖?!痹趮寢尩腵指點下,我花了1個多小時拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點水,擰干,在桌子上仔細地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚,我來到陽臺上,小心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進來,一一疊好,放進房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!
東風(fēng)吹拂著大地,小草隨波的搖晃。人不知;鬼不覺中,爾未緩緩長大。很鈍的就迎去了上教以來,第一個“五一國內(nèi)勞動節(jié)”。我用文字把它記載了下來。
“零——”跟著下課鈴聲的響訖,五一小長假就這樣開端了。同窗們皆拿起書包高愉快興的歸野了。而我和爸爸媽媽的“采摘草莓小能手”打算也行將召啟!
早早的,我即跟爸爸媽媽來到了草莓采摘園。來到工田里,一眼看往一片綠色。我急不可待地沖到了草莓地面,想去戴草莓。由于我最愛吃草莓了,我被這鮮甜的滋味饞得直淌口水。但我發(fā)明不成熟的草莓是綠色的,成熟的草莓是通紅的。我選了一個最大最紅的草莓摘了下來。它頭上長著多少片碧綠的葉子,像戴了一底綠色的小草帽。它的身子是一個小桃口形的。它的`身上嵌著稀稀拉拉的“綠芝麻”,上點還長著又細又欠的小烏刺兒。水靈靈的,樣子特殊可惡,我忍不住就把草莓返心里一拋津津樂道地嚼了伏來,涼涼的,軟軟的,甜中帶酸,惡吃極了。我很速又找了幾個紅紅的大草莓,跑到爸爸媽媽身邊,分給他們吃?!鞍职謰寢?,這是迎你們的,是我疏手摘得哦!這算不算是勞動呢?”爸爸媽媽交功草莓,一邊拍拍我的頭,一邊啼著說:“該然了,這是你的勞動結(jié)果啊這不光是勞動,仍是一種分享”
雖然,這簡略的一個摘草莓比不了種植園叔叔阿姨的辛苦勞息,然而我能理睬到,勞動所帶來的快樂,更學(xué)會了分享理解了分享的快樂。我想這就是我“勞動節(jié)”最大的播種。
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