主題團日活動要來了,大家知道如何策劃了嗎?以下是小編為大家整理的關于團日活動主題策劃書,希望大家喜歡!
一、活動名稱:
樹國商文明風,筑青春正能量-團日活動
二、活動背景:
作為21世紀的青年,大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始,為了給同學們注入一股新的能量,樹立文明風尚,引導同學直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設,增強我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學生的綜合素質,豐富我們的大學生活。在此,國商2團支部響應分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風,筑青春正能量”的.主題團課活動。
三、活動意義:
本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵,引導團員青年明確個人的青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學習生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學習生活中養(yǎng)成文明習慣,成為一個有夢想,有素質的大學生。
四、活動時間:
20XX年10月20日
五、活動地點:
至善401
六、活動對象:
國商2團支部全體成員
七、活動流程策劃
1、主持人宣布團課正式開始。
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動:感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國》
8、團支書總結
9、合影留念
八、活動安排
1、 活動前期準備
(1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務。
(2):教室申請、設備租借及現(xiàn)場人員安排。
(3):文娛委員負責節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4):宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。
(5):會場布置
2、活動中期
(1):主持好晚會的開展。
(2):維持現(xiàn)次序不要影響同學的表演。
(3): 觀看同學的表演,積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責團課記錄,安全委員安排同學有序離場。
九、注意事項
1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負責的同學,維持活動秩序。
2、 做好同學的請假工作。
3、 活動現(xiàn)場要指揮有序,文明進行。
4、 注意現(xiàn)場的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學們的情緒。
7、 打掃好班級衛(wèi)生。
十、緊急處理:
在活動中若多媒體設備不能用,自備小音箱。
十一、經(jīng)費預算
xx
活動目的與意義:
青春,是最美的年華;青春,是最炙熱的太陽;青春,最燦爛的花朵。作為一名當代大學生,一名中國共青團團員,我們應該立志成才,學好專業(yè)知識,立志報效祖國。因此,本次活動將通過大學學習方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻,及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題,讓團員們關注上海世博會,認識低碳生活的積極意義。
活動形式:
室內活動:學習方法,友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。
活動時間:
XX年5月21日中午15:30至17:30
活動地點:
文科樓104
邀請嘉賓:
輔導員閆美華老師
院團委學生會組織部嘉賓一名
理學系團總支組織部考評嘉賓一名
活動流程:
活動前期:
為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃; 召開班團干會議,討論各項工作的`安排; 將團員分若干小組,分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買; 制作海報并粘貼展示; 教室申請及布置; 制作嘉賓邀請函,邀請嘉賓。 活動開展:
由主持人宣布活動開始,并介紹到場嘉賓; 團支書介紹本次活動的意義及目的,還有激情演講;
播放勵志講座,友誼講座視頻; 團員代表上臺講述自己對友誼的看法;; 播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻; 開始知識有獎答題環(huán)節(jié); 全體團支部團員合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲 支部團員為共創(chuàng)友誼,和諧校園,紅布簽名 團支部全體成員及嘉賓合影留念; 活動結束,歡送嘉賓。 活動后期:
活動結束后勤人員留下清理現(xiàn)場; 活動成果展示; 召開活動總結會議; 團支書做好總結并上交。 八、工作人員安排:
主持人: 王萍 黃麗芳 題目整理:梁梅富
嘉賓邀請:陳天游 黃康呢 視頻整理:曾誠
教室申請:呂珍鳳 海報制作:曾誠 陶宏健
教室布置:郭耀雙 蘇林靜 合唱組織:陳天游 羅婷
現(xiàn)場拍照:羅婷 物品購買:黃萬杰
機動人員:李金才 工作監(jiān)督:馬月 黃萬杰
總策劃人;天游哥
經(jīng)費預算:
海報制作:5元 答題獎品:50元 嘉賓飲水:5元 簽名紅布:10元 簽名筆: 4元 總經(jīng)費:74元
一、活動背景
伴隨著我校、院的“三生觀”教育活動的開展,“三生觀”觀念深入人心,”珍愛生命”倡導同學們“尊愛生命、認識生命、正確對待生命”,“學會生存”強調”學會生存技能,保護和珍愛生態(tài)環(huán)境,提高生存的適應能力,生活能力和創(chuàng)造能力?!翱鞓飞睢碧岢盁釔凵?,掌握生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣,關心他人和集體,為幸福生活奮斗”。
二、活動目的
“珍愛生命,學會生存,快樂生活”,生命是寶貴的,正因為我們擁有這樣寶貴的生命,才能使我們生存在這個美好的世界上,并快樂的'生活著;又因為我們快樂地生活,這個世界得以和平、美好,從而讓我們更好的生存、生活。但生存并不是輕而易舉的,生活也不是一帆風順的,因此有人對“三生觀”提出各種各樣的質疑。但我們堅定地相信,經(jīng)過時間的咀嚼, “三生觀”這一思想終將得到社會的認可。三生觀團日活動舉行完畢后,為了評選出最佳班級的團日活動,我們進行了此次活動。
三、活動宣傳
1、制作條幅掛在21號樓前
2、通知各個團支部。
四、活動時間
20xx年12月4日晚7:00
五、活動地點
09203教室
六、活動對象
各系推舉的優(yōu)秀團日活動團支部
七、活動流程
活動前期:
1、 教室申請
2、 會場布置
3、 邀請評委
活動中期
1、開場典禮,全場人起立,奏團歌。
2、各個團支部進行答辯,答辯形式可以創(chuàng)新多樣。
3、評委進行打分,點評。
活動末期
最后,有主持人宣布成績。
八、經(jīng)費預算
1、給評委的禮物,每位40元,總共 40x10=400元。
2、氣球彩帶總共20元。
3、教室多媒體租用50元。
4、條幅支出80元。
5、茶葉,水總共支出20元
總計:570元
一、活動背景
三四月份的泉州總是陰雨綿綿,不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發(fā)芽長草了。走吧,去看看太陽也勢在必行。趁著春色,借著陽光,曬一曬濕漉漉的身體,吹一吹春天的東風。
在新的一年中,恰逢學校的學風建設年,加強學生的學風建設,改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界,而不是沉迷于網(wǎng)絡。
二、活動目的與意義
1、提高同學的學習意識,加強班級的學風建設。
2、釋放同學的內心壓力,為學習及生活創(chuàng)造一個良好的'氛圍。
3、分享好書,交流經(jīng)驗,為學習找一個目標。
4、培養(yǎng)學生與人交往能力,增進同學之間互相了解。
5、激發(fā)學生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。
三、活動時間、地點
活動時間:5 月 5 日(視天氣具體改動)
活動地點:北區(qū)操場
四、活動主題
“擁抱藍天,分享精彩”
五、宣傳方式
1、海報
主題:“擁抱藍天,分享精彩”
口號:拋下累贅,分享你的“她”
2、橫幅
拋下累贅,分享你的“她”
——14 金 2 讀書分享會
3、微信推送
六、活動流程
(一)、前期準備
1、海報橫幅制作張貼
2、微信推送
3、制作簽名環(huán)節(jié)的 KT 板展板
4、通知團支部成員及時參加(邀請班主任等老師)
5、負責人提前到場地布置,務必在班級成員到前布置完畢
6、物資準備:橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品
(二)、人員安排
負責人xxx
(三)、活動開展
1、集結簽名:在預定時間班級成員到北區(qū)操場集結,并且在 KT 板展板上簽名,預計時間 10 到 15 分鐘。
2、好書分享:團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學,其他同學可以根據(jù)書本及相關內容提問。
3、才藝分享:可以根據(jù)上一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)邀請幾位同學來展示自己的才藝(歌,舞,朗誦,故事等不限)或者分享生活中的點滴。
4、學習提問:同學可以針對平時的學習提出問題,讓在場的成員解答。
5、獎品分發(fā):根據(jù)以上環(huán)節(jié)分發(fā)小獎品。
(四)、活動成果總結
在活動結束后由班主任及相關人員總結活動,并且對以后的活動提出一個更好的前景規(guī)劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結束由工作人員進行總結。
七、活動注意事項
1、工作人員提前 20 分鐘布置場地,檢查相關的流程并糾正
2、主持人隨機控制各個環(huán)節(jié),并注意活躍現(xiàn)場氣氛。
3、注意安排人員,防止提前退場。
4、工作人員端正工作態(tài)度并維護好工作現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生,活動所需的各種設備工具要提前準備,活動結束后所有的物資都收回。
5、活動結束后,班委成員留下清理場地再離開。
6、遇到天氣原因,由班委商議修改合適時間。
八、活動預算表
預算表
名稱 單價(元) 數(shù)量 總價(元)
橫幅(5 米) 10 元/米 1 50
海報(90x120) 40 1 40
KT 板展(90x120) 60 1 60
簽字筆 3 2 6
礦泉水 1.5 元/瓶 30 45
小獎品(本子) 3 元/本 10 30
總計 236 元
一、活動背景
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
二、活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的`聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三、活動時間及地點
20xx年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨詢室
四、活動資源需要
(1)人力資源:公管0901班全體同學
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
(3)小獎品合計23。5元
五、活動策劃組織者
公管0901班團支部、班委、心育委員
六、活動參與者
公管0901班全體學生
七、活動流程
(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
“心靈之約”團日活動總結
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。
活動分為三部分:
(1)由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。
(2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在了解自己。
(3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然后全部放入小紙盒里面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中,大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事后找人說說,不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大家伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是只要坦然面對,都可以解決。最后,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師,并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。
(4)大家一起玩游戲,我們把班上同學分為四組,先開展了“猜猜誰吃醋”游戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據(jù)喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學,一次接龍。最后抽簽選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。
活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經(jīng)過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同學之間的聯(lián)系,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。
一、活動引言
現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二、活動主題
運動你我,暢想生活
三、活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現(xiàn)擁有一個健康的'身體是如此幸福的一件事。
我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結??芍^一舉兩得!
四、活動背景
進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五、活動時間
20xx年x月x日
六、活動地點
三區(qū)小型運動場
七、策劃主辦單位
10級會計學團總支
八、參加人員
10級會計學全體成員
九、活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
十、預算及活動總結
經(jīng)費:xxx
飲料:xxx
十一、活動總結:
本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
一、活動目的:
為了讓同學們盡快適應大學生里繽紛多彩的生活,發(fā)掘自己的潛能和才藝,更好的融進周圍的環(huán)境,同時加深同學們之間的相互了解,與身邊的人搞好關系。
二、準備工作:
盡可能的搜集一些展示同學們風采的照片,并作出一份詳細地計劃書,與團委、班干部和同學們商量活動地具體步驟,準備好活動用具。
三、活動地點:
鐘樓廣場
四、活動用具:
帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅
五、活動時間:
20xx年10月30日星期五
六、活動負責人:
班長:閆國棟、團支書:亓丹丹、組織委員:郭寒西、宣傳委員、董偉偉
七、參加人員:
法學院0902班全體同學以及任何對此次活動感興趣的同學
八、活動方式:
舉辦一次簽名活動,本著自愿原則,同時回答同學們的疑問
九、活動內容及流程:
向同學們宣傳大學生活的豐富多彩,鼓勵同學們盡可能地參加各種活動,回答同學們提出的疑問。屆時將邀請一些學長作為我們的顧問。本著自愿的原則讓同學們在條幅上簽名,并做好記錄工作。
十、活動預期效果:
可以增加同學們對大學生活的了解,鼓勵同學們更多的參與學校的活動,發(fā)掘才能,更好地建立自信,更好的與人相處,同時積累一定的經(jīng)驗。
十一、經(jīng)費預算:
條幅20元、記錄本1元、簽字筆3元共計24元
十二、安全預測:
為了保證活動期間的安全,避免發(fā)生擁擠,阻塞交通等時間的發(fā)生,我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序,及時疏通道路。
一、活動主題
熱愛班集體,共創(chuàng)美好明天
二、活動意義與目的
為響應院團委要求“校史、校訓、校風教育”主題團日活動。讓班級同學積極學習并響應我?!懊鞯抡校W多能”的校訓,使同學們更加熱愛班集體,共同創(chuàng)造美好的明天,在爭做一名品德高尚、行為端正、知識豐富、全面發(fā)展的'石大人的過程中,深刻體會“明德正行、博學多能”這幾個字的豐富內涵及精煉辭意。
三、時間安排
時間:9月26日至9月27日
地點:
四、活動形式
1.各位同學上交大學前后照片,以及對班級及自己的期望。
2.團支書將照片期望及匯總,做成班級小視頻。
3.視頻做好后,全班同學一起觀看并邀請同學及班委發(fā)表感想。
五、支部名稱
臨床醫(yī)學20XX級第三團支部
六、參與人數(shù)
實到人數(shù):35人。
請假人數(shù):0人。
曠到人數(shù):0人
主辦單位:
xx班
活動目的:
在這特殊的時間段里,為了追尋和發(fā)揚雷鋒精神,讓我們繼續(xù)弘揚互助和樂于奉獻的良好品行,加強班級同學的團結與協(xié)作,以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址
宣傳方式:
橫幅、板報
基本情況簡介:
通過幫助他人、撿垃圾、進行思想洗禮,讓所有同學們弘揚和學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,以及學習黨的艱苦奮斗精神。
執(zhí)行對象:
xx班全體同學
組織部門:
淮安信息職業(yè)技術學院機電系組織部
開展原因:
我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于班級,有利于學校,由利于社會的人。
影響:
只要我們堅持深入持久地開展學習雷鋒活動、弘揚雷鋒精神,也就是在弘揚中華民族精神。
活動目標:
讓同學們夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽 。
活動意義:
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義核心價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
活動經(jīng)費:
200元左右。
注意問題:
注意安全、聽從安排、注意自身形象。
活動細節(jié):
具體由班級干部認真負責和執(zhí)行。
活動主要負責人:
團支書
活動負責人:
班級干部
主要參與者:
班主任及全體同學
一、活動名稱
20xx——20xx學年第二學期第一次團日活動
二、活動主題
“逐夢的青春最閃亮”—搏擊商海、筑夢青春
三、活動內容簡介
1、主持人開場,介紹本次活動主題,并進行簡要講解。
2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關于夢想,是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻,同學們能勇敢的去追逐自己的夢想,不管未來怎么樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現(xiàn)青春的本質,更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力,完善自我。
3、學生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”,每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結合著物流管理專業(yè)的主題:流轉華夏、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務管理專業(yè)用橙色代表,結合著財務管理專業(yè)的主題:投資理財、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結合著酒店管理專業(yè)的主題:成酒之道、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業(yè)推選出一名同學結合本專業(yè)的主題和精神進行發(fā)言,和同學們分享自己或他人逐夢的故事,講述著一段又一段逐夢青春,使同學們感受到逐夢的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20xx級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學們對夢想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來不是夢》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學們對于夢想的激情。規(guī)則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。
6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。
7、領導總結。
四、活動目的
此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領,密切關注同學們的精神層面動向,通過本次團日活動,一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心,又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵,相互幫助,提高商學的凝聚力,并且還可以喚醒同學們心中最初的夢想,為之不斷努力奮斗。
五、活動時間
20xx年x月x日
六、活動地點
大一:計算機樓201
大二:圖書館報告廳
七、活動對象
懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。
八、活動前期內容
1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。
2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進人士參加本次活動。
3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。
4、做一個關于青春的微視頻。
5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節(jié)目,再由團總辦公室決定具體的節(jié)目表演內容。
6、聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。
7、找領導批相關經(jīng)費與租借場地。
九、活動流程
1、播放校歌,領導與學生依次入場。
2、主持人開場白。
3、播放錄制的關于夢想的視頻。
4、學生代表演講。
(一)旅游管理1、2班:旅夢燎原、逐夢青春。
(二)物流管理3、4班:流轉華夏、逐夢青春。
(三)財務管理56、78班:投資理財、逐夢青春。
(四)酒店管理9、10班:成酒之道、逐夢青春。
5、優(yōu)秀事跡報告
6、學生特色表演
(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢》等。
謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。
(二)酒店管理9、10班:情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學系領導老師進行發(fā)言與總結。
木樁橋———天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?
9、主持人結束語。
10、領導老師與各班依次退場。
十、活動亮點
1、分年級和專業(yè)同時開展團日活動,加強了我系專業(yè)之間的交流,也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學生自己參與拍攝,結合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢想,我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。
3、學生代表演講中,各個專業(yè)各選出一名學生代表,結合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發(fā)言,用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事,從而激發(fā)出同學們對夢想最初的那份熱情。利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了。
4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中,我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學們不拋棄不放棄。主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
5、學生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍,讓同學們在聽講學術報告的過程,不僅為同學們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場演繹更能使人激動?!皦粝搿鼻榫皠?,則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經(jīng)典,創(chuàng)中外財富傳奇"的系訓。并且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽?;貞浧鹪谏虒W系經(jīng)歷的點點滴滴,在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳:各班級上交的小主題中篩選。
(二)活動宣傳。
1、商學系樓下海報一張。
2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張。
(三)場內布置。
1、兩個場地橫幅各一條。
2、座談椅擺放。
3、大背景寫真。
十一、物資清單
宣傳:海報3張、橫幅兩條。
其它:椅子數(shù)張、礦泉水數(shù)瓶、主持人禮服租借。
一、活動前言
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,而中國社會主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們當代許多大學生都處于從共青團員向共產(chǎn)黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學院各班級團支部建設,激發(fā)各團支部的生機與活力,發(fā)揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發(fā)出將繼續(xù)開展主題團日活動的通知,并開展一系列評比工作。同時,為了更好地增進團員同學的相互交流,搞好黨團建設,激發(fā)我院學生對于黨團知識學習的興趣,使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學們的團隊合作意識、反應能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動,與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎,能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之后,特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優(yōu)秀主題團日活動頒獎典禮。
二、活動目的
此次活動旨在表彰辦有優(yōu)秀團日活動的團支部,增加同學們對黨團知識的進一步了解,希望更多的團員團支部參加到優(yōu)秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力,而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識,為其以后的學習、生活提供幫助,擴大國際教育學院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。
三、活動名稱
第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優(yōu)秀主題團日頒獎典禮
四、主題形式
知識問答活動包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣 的.活動形式,對同學們的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的大學生,知識的擴展,思想的進步,為其在今后的發(fā)展有著積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊,在輕松的同時也學到了很多東西,也對自己來說是一次鍛煉。
五、活動時間:
12月2日晚六點半
六、活動地點:
一號樓101教室
七、活動流程
(一)參賽人員:比賽隊伍共四支,由14級的9個專業(yè)自由組合組成,分別是:由10級營銷專業(yè)組成的先鋒隊,會計紡織隊,材料建工汽車攝影隊,環(huán)視隊。(隊名已定,事先抽簽確定)各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環(huán)節(jié)的代表小隊,全隊共8人,每個環(huán)節(jié)每隊可派2人參加環(huán)節(jié)比賽,中途不能換人,已上場的隊員可循環(huán)參賽,但需保證本隊所有成員參與比賽。
(二)比賽
比賽分八個環(huán)節(jié),具體規(guī)則如下:吉他表演開場。
環(huán)節(jié)一 入場及賽前抽簽
首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍,各位一一入場,做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題順序按抽簽的結果進行。每對基準分100分。
環(huán)節(jié)二 牛刀小試
此環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)。每組隊伍按抽簽的順序答題,依次派出2位同學參賽,主持人宣布題后10秒必須答出,每隊這一環(huán)節(jié)答題為3個選擇題,3個填空題,答完后主持人宣布各隊成績。(每題10分,答對得10分,答錯不扣分)
環(huán)節(jié)三 激流勇進
此環(huán)節(jié)為連續(xù)答題環(huán)節(jié)。參賽隊員選PPT上一組題,根據(jù)題目序號進行答題,題目難度逐步增加,答對第一題加10分,第二題20分。依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題,時間2分鐘。本環(huán)節(jié)結束后主持人宣布各隊成績。(題分別為文、圖片、聲音)
環(huán)節(jié)四 我型我秀
此環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié)。各參賽隊伍,可進行才藝表演加分,上臺表演即可獲得10分加分,也可選擇放棄不加分。
心有靈犀互動環(huán)節(jié)
現(xiàn)場觀眾自由組合,每組五人,共三組。
游戲規(guī)則:五組題板選一,每組五人。由外場主持人演示比賽規(guī)則。最后一名同學講出所看到的內容,最接近的為獲勝組,獎品等級不同。每兩位同學之間有20秒的相見時間。
優(yōu)秀主題團日活動頒獎
主持人揭曉優(yōu)秀主題團日活動的優(yōu)秀獎(最佳策劃獎、最佳組織獎)、三等獎、二等獎、一等獎。(根據(jù)現(xiàn)場嘉賓的具體情況進行頒獎,可以一人頒獎一次,也可一人頒獎多次)。請每位嘉賓抽取現(xiàn)場幸運觀眾3名。
環(huán)節(jié)五 生死時速
本環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié)。
1. 20道搶答題或判斷題,由主持人讀完后,說開始搶答,才可搶答。否則視為犯規(guī),不得參與此輪搶答?,F(xiàn)場裁判確定答題組。答題時間30秒。
2、 此環(huán)節(jié)每組有個錦囊妙計:
求助現(xiàn)場觀眾(親友團),問到現(xiàn)場觀眾時有工作人員將話筒遞給親友團,主持人說開始選手才可以與親友團交流。計時30秒
3、題型:搶答,判斷 (每題20分 答對加20分 答錯扣20分)
互動
環(huán)節(jié)六 鹿死誰手
此環(huán)節(jié)為以一道選擇題加試題,當比賽最后出現(xiàn)分值相同時才加試此環(huán)節(jié),規(guī)則與搶答題相同,但是只允許分數(shù)最高的兩組參加。
環(huán)節(jié)七 揭曉戰(zhàn)績
主持人宣布比賽結果,各隊伍代表依次上臺領獎,由學院領導頒發(fā)將品,并做點評,合影留念。主持人做結,宣布活動結束。
八.應急措施
1.如果遇到在競賽的時候突然停電,我們應把事先準備的應急燈準備好,穩(wěn)定現(xiàn)場的秩序,并以最快的速度恢復供電。如果沒法立即恢復供電則應向觀眾和比賽選手致歉,并告知擇日再賽。
2.如果遇到突發(fā)性火災,工作人員應該保持冷靜,引導同學們安全撤離,并以最快的速度消滅火源。
3.如果投影儀壞了,我們應及時向管理員請求幫助,若無法修復則用備用教室。
九、后期工作
工作人員收拾場地,歸還借用物資,宣傳部做好工作資料。
十、預期效果
通過這次活動,使團員:
1.熟悉黨團,更好的認識黨團
2.充分認識到開展團日活動及團員意識教育的必要性
3.堅持團干帶頭發(fā)揮表率作用
4.增強集體榮譽感和集體凝聚力
5.為以后的黨團工作做好準備
6. 積極參與到團日活動中來
十一、注意事項:
1、在節(jié)目開場時,強調會場秩序,提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物,中間不設中場休息,比賽進行時不得隨意走動。請各位領隊,各司其職。
2、在搶答題目進行時,注意在場觀眾的秩序,以免出現(xiàn)一些觀眾對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。
3、布置會場的人員應將東西固定結實,以防會議中出現(xiàn)物品掉落。
4、會前對比賽設施進行調試,準備好會前安排。
5、做好環(huán)節(jié)交替間,人員移動的安排工作。
6、維持在嘉賓講話時的秩序。
附:團日活動評比細則
第一階段:
評比時間:第十二周周五~~周日
評比小組:團總支副書記、各部部長及干事
評比標準:上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響范圍、其他亮點等
設立獎項:國際教育學院十佳團日活動
獎勵安排:打印出十佳團日活動并蓋章,貼在國教櫥窗宣傳欄;為獲獎團支部頒發(fā)證書
第二階段(公開評比):
評比時間:第十三周周二周三,中午及晚上用餐期間
評比地點:學生黨支部辦公室1#110
評比人員:國際教育學院全體師生
值班人員:團總支干事以及各班團支書,具體值班表另訂
評比方式:公正、公開、公平的投票選舉,第十三周周三晚進行統(tǒng)計
設立獎項:根據(jù)票數(shù)情況,選出一、二、三等獎
獎勵安排:于第十三周周四參加頒獎典禮,一等獎報銷100%經(jīng)費,二等獎報銷80%經(jīng)費、三等獎報銷50%經(jīng)費
十佳團日活動展出方式:
展出時間:第十三周周二周三
展出地點:北苑餐廳門口
展出方式:一個團日活動用一塊畫板展出,設立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意見或建議
宣傳安排:
1、通知各班團支書進行觀摩學習,并讓各班同學參觀
2、第十三周周一進行海報宣傳,地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前
一、活動背景:
“我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風發(fā)青春時期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。
我們認為自己的“愛”特立獨行,我們認為自己的“怕”與眾不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。
那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切那時候的她們——愛學習、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦媽媽們的提問:大學畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因為不再害怕,于是往往不再熱愛。他們有很多的權利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應,他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?
姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。
那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配。
姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一群華人在國外的時候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?
二、活動目的:
敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。
三、建議形式:
可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結,可穿插游戲、歌舞活動??稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時的游戲,喚起童年記憶??裳堇[給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目??捎^看相關內容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。
四、活動內容:
傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。
五、活動過程:
1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核。
2、各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進行時可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3、活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。
4、備注。
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動要求
1、各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2、各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
七、活動考核
1、評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責。
2、主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料。
3、各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。
4、組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。
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