親子活動方案設(shè)計意圖(分享13篇)

為了確?；顒釉鷮嶉_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的親子運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇1

一、活動目標

1、通過參加運動會，讓幼兒體驗運動的快樂

2、在活動中，發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

二、活動時間

2021年xx月xx日9:00

三、活動對象

大、中、小班全體幼兒，老師及家長

四、活動地點

幼兒園操場

五、活動準備

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

六、活動流程

1、家長入園簽到，并到指定區(qū)域等待

2、主持人開幕

3、全體運動員列隊集合

以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

4、升旗儀式

5、園長、家長代表、幼兒代表致辭

6、暖場表演

（教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）

7、各組運動項目競賽

8、頒獎儀式

9、主持人宣布活動圓滿結(jié)束

七、活動內(nèi)容及規(guī)則

小班

1、親子游戲：寶寶快爬

游戲準備：地墊

游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。

2、親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），先到終點者勝。

3、親子游戲：托球跑

游戲準備：乒乓球和球拍

游戲玩法：幼兒拿球跑到終點送給對面的家長，家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。

4、親子游戲：疊疊高

游戲準備：易拉罐若干

游戲玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

5、親子游戲：小動物運球

游戲準備：小動物頭飾、皮球、球筐

游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點，距離家長10米遠處，聽到口哨響，游戲開始，幼兒抱球跑，通過障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

6、親子游戲：歡樂投沙包

游戲準備：籃子、沙包

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班

1、親子游戲：穿大鞋

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

2、親子游戲：小腳踩大腳

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

3、親子游戲：快樂翻滾

游戲準備：地墊

游戲玩法：派出20位家長，依次在地墊上躺成一條線，注意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名教師一名負責起點，一名負責終點，用時最短者勝。

4、親子游戲：螃蟹夾球

游戲準備：籃球、球筐

游戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

5、親子游戲：羊角球比賽

游戲準備：羊角球

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

6、游戲名稱：快樂向前沖

游戲準備：呼啦圈、綁繩

游戲玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。大班

1、親子游戲：二人三足

游戲準備：綁繩

游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發(fā)到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

2、親子游戲：斗雞樂

游戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的'人延續(xù)，堅持到最后者告捷。

3、親子游戲：推小車

游戲準備：地墊

游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

4、親子游戲：運沙包

游戲準備：沙包、呼啦圈

游戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5、親子游戲：障礙接力跑

游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒

游戲玩法：在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

6、親子跳繩比賽

游戲準備：跳繩

游戲玩法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

八、獎勵方法

1、小班和中班設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設(shè)一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

4、可設(shè)特別獎，如最佳親子合作獎等。

5、可設(shè)參與獎。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇2

一、活動時間：

11月26日

二、活動地點：

幼兒園大操場

三、活動目標：

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準備獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲：蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備：

一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

采蘑菇

目標：

練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準備：

兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇。

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

推小車

目標：

訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

準備：

軟墊數(shù)塊。

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

小班親子游戲：

1、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

大腳小腳

目標：

訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標：

練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準備：

紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

送水果

目標：

體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備：

自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：

在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

找寶寶

準備：

每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法：

家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇3

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動時間

20xx年x月x日上午：9：00。

三、活動目標

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動準備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

五、活動過程

播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長代表講話，主持人宣讀活動目標，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動的開展。

六、游園活動游戲內(nèi)容

1、爆氣球比賽

地點：小班教室前。

活動班級：小班。

負責人：xxx。

材料：氣球。

規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班。

負責人：xxx。

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

3、小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前。

活動班級：xx班。

負責人：xxx。

4、投球比賽

準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點：舞臺前。

負責人：xxx。

七、活動地點

幼兒園內(nèi)。

八、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇4

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子＂從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境＂的意識，傳遞共建＂延安是我家，環(huán)?？看蠹遥⒌睦砟?，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一＂親子美工＂活動方案如下：

一、親子繪畫主題

＂美麗家園快樂成長＂

二、活動對象

各班幼兒和家長

三、活動目標

通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準備

1、油畫棒、水彩筆、水粉

2、剪刀、膠棒

3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5、各類適合活動的音樂。

五、活動細則

1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以＂勤儉節(jié)約，變廢為寶＂為主。

5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇5

一、活動時間：

xxxx年x月xx日

二、活動人員：

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限

四、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇6

一、活動名稱：

小烏龜來運球。

二、活動目標：

1、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

三、活動準備，

1、幼兒經(jīng)驗準備。

2、環(huán)境材料準備：烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等

3、教師站位、配合準備：

(1)助教事先安排好場地，將場地布置好。

(2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。

(3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

(4)游戲開始后，助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

四、活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。

2、引導(dǎo)幼兒練習向前爬行的動作。

(1)引題：

看，今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲，游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作，重點指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

3、講解游戲規(guī)則和要求

(1)游戲規(guī)則：

①幼兒分成兩組，家長和幼兒同時開始，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來，一起走到對面的球筐，每個人去取回一個球，然后往回走?；貋戆亚蚍诺角蚩鸷?，由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

②勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

(2)游戲要求：

①小朋友一定要向前爬行通過山洞，家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來，家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

②走到終點時，先把球放到球筐里再敲鼓，應(yīng)該由寶寶敲鼓，家長敲鼓的不算。

4、開始游戲，可以重復(fù)玩本次游戲。師重點指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作。

5、結(jié)束本次活動，并評價本次活動。

6、分組自選游戲活動，鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動作。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇7

一、活動目標:

1、通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。

4、通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日上午8:00—11:00

三、活動對象:

一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動地點:xxxx學校操場

五、活動方式:

將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序:

1、主持開幕;

2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

3、按比賽項目次序依次進行比賽;

4、頒獎、結(jié)束。

七、活動準備材料:

音響設(shè)備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

攝像(陳立翰家長負責);桌子、椅子、

八、活動內(nèi)容及規(guī)則

1、親子接力

準備:20米長場地

游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的`速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊拍球表演

3、我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6、搶椅子

準備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7、釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8、踩氣球

準備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動結(jié)束

請各位家長踴躍參加!

親子活動方案設(shè)計意圖 篇8

現(xiàn)在的小朋友都生活在高樓大廈中，很少接觸大自然，更不知道糧食是怎么來的，所以小編設(shè)計了此次秋收的親子活動，希望通過活動讓幼兒知道糧食是怎么來的，懂得愛惜糧食，增強幼兒與家長之間的親子感情。

活動目標

1、在活動中感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,積極參與集體活動，體驗活動的樂趣。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食，提高動手、動口的能力。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流，增進親子間的情感交流。

活動準備

1、知識經(jīng)驗準備：外出安全注意事項和關(guān)于秋收的知識。

2、物質(zhì)材料準備：

（1）家長簽訂安全協(xié)議書；

（2）交通車輛；

（3）跟高橋鎮(zhèn)負責人簽訂好合同，購買戶外險；

（4）提前和租車的公司聯(lián)系。

注意事項:

1、車上再次對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的.運動鞋。

4、幼兒統(tǒng)一農(nóng)夫服裝,幼兒夏天園服穿里面，家長外面統(tǒng)一T恤

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

具體活動方案及流程

一、市政府廣場集合簽到。

二、到指定地點后集合再次清點人數(shù)。

在車上，老師除了強調(diào)一些安全注意事項，還適當組織形式豐富、有趣的親子互動表演等活動

三、活動現(xiàn)場:

在老師的帶領(lǐng)下，換上了漢服，瞬間變成了一個個小農(nóng)夫。小農(nóng)夫們認真地聽著導(dǎo)游的講解，開始了一天的農(nóng)夫生活。

1、動聽的旋律（全體幼兒）

小農(nóng)夫們表演精心準備好的節(jié)目歌表演《秋天》、《憫農(nóng)》、打擊樂《快樂的農(nóng)夫》……一個個開心得像花兒一樣綻放，動聽的旋律，整齊的聲音，優(yōu)美的舞蹈贏得在場所有人的熱烈掌聲。

2、石磨豆?jié){

石磨豆?jié){是孩子們參加的第一個項目，活動中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色，當仁不讓地推動磨坊，女生們也毫不遜色，有的加水，有的加豆子，美味的石磨豆?jié){在孩子們的共同努力下完成了。

3、割稻谷，拾稻穗

做個小小農(nóng)夫，干農(nóng)活自然不可少。收割稻谷的活動，讓小農(nóng)夫們通過自己地實踐，切身體會了古詩《憫農(nóng)》中農(nóng)民伯伯們地辛勞

（1）看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

（2）問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

（3）做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多。

（根據(jù)去的時間農(nóng)作物的收成情況，此項活動還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯）

4、挖紅薯

5、扯花生（或挖苦菜）

6、民間游戲（全體）

玩許多耳熟能詳?shù)男∮螒?，豬八戒背媳婦、撕名牌、打地鼠，游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年，與孩子們一起盡情地玩耍在了一起。

7、拾柴火、搭灶臺，做飯（全體）

活動中，孩子們興奮不已，一片片歡聲笑語，一幕幕精彩瞬間，家長們也仿佛重新回到了快樂的童年時光?？鞓返臅r光總是短暫的，大家?guī)е簧?，結(jié)束了此次親子活動。通過活動，不但讓家長在工作之余放松了心情、有了更多的時間與孩子相處互動，而且不同于以往只是參加其中某一個環(huán)節(jié)或只作為一個旁觀者，而是自始至終地參與進來，切實與孩子們共同體驗活動的快樂與成功?；顒咏o孩子、家長、老師留下了美好而難忘的回憶。

一個自然廣闊的舞臺，一次意義深遠的親子活動，一份收獲滿滿的愛心之旅……

親子活動方案設(shè)計意圖 篇9

一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培

養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、活動形式：體操表演、親子體能比賽

四、活動時間：2012年10月

五、活動地點：幼兒園大操場

六、活動原則：

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的`爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新入。

七、物品準備：

1、條幅準備：

條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3：我運動，我健康、我最棒！

-----幼兒園宣

2、音響音樂播放準備：國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂

3、多媒體準備:照相機攝像機

4、活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子

5、班級班牌準備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干

6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）

7、游戲道具準備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）

8、獎品準備：獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

八、人員安排表

八、親子運動會正式流程

親子活動方案設(shè)計意圖 篇10

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、團結(jié)進取的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：

待定

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：

幼兒園籃球場

六、活動準備：

（一）活動準備

1、提前召開家長委員會進行動員和確定分工，提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排，后勤人員準備好幼兒的'獎牌和獎品。

3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒負責人的安排。

5、組織進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒的安全。

6、制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

7、邀請園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

（二）物品準備

1、主席臺布置。

2、沖氣拱形門、條幅。

3、音響（國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等）。

4、照相機、攝像機。

5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎處。

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。

7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干）。

8、國旗、園旗、班旗

9、游戲道具、號碼牌等。

10、獎品（每個小朋友一個獎牌、一份小獎品）

（三）入場式準備

（1）國旗隊、園旗隊、班旗隊：從班級中選出孩子或者家長做旗手，一名領(lǐng)隊，四名國旗護衛(wèi)，四名園旗護衛(wèi)，四名班旗護衛(wèi)，提前練習護旗和升旗儀式。

（2）00方隊：幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊口號：0000000000！隊形要求：整齊、有序。

七、活動流程：

1、主持人宣布活動開始。

2、放禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

4、各方隊入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、特色早操展示。

8、拍球比賽、親子游戲比賽。

9、爸爸籃球比賽。

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。

10、活動結(jié)束，全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

11、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則：

1、全體小朋友拍球比賽（一分鐘時間，看那個小朋友拍的個數(shù)最多。）

2、游戲名稱：“聽話的小球”

目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

3、游戲名稱：快樂向前沖

準備：呼啦圈12個、綁繩6根

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

4、活動名稱：大小烏龜齊上陣

準備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇11

一、活動意圖：

親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法，家長可以通過直接觀看幼兒表現(xiàn)來衡量幼兒現(xiàn)有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來，我們的親子運動會也正在準備著。親子運動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運動形式，以發(fā)展幼兒體能、增強幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo)，促進幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運動能力為目標，并在親子、團體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣，發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中，建立家長對幼兒運動游戲的認同與支持，最終達到親子同樂的目的。我們的口號是“我運動，我健康，我快樂！”

二、活動目標：

1.發(fā)展幼兒的基本動作，能在活動中感受游戲的快樂。

2.體驗與家人、同伴合作的'快樂，培養(yǎng)孩子的合作意識。

三、活動時間：

20xx年3月31日上午9：00

四、活動準備：

1、人員準備：主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

2、材料用具準備：記分器四個、領(lǐng)獎臺。

3、獎狀和記分表（由年級組長準備）

4、各班自備椅子和自己班負責的運動項目的運動器械。

五、比賽次序：

序號運動項目人數(shù)負責班級序號運動項目人數(shù)負責班級

１運球

２扭動奇跡

３小兔愛勞動

４障礙賽

５坦克大戰(zhàn)

６迎面接力

六、活動流程：

1、致詞環(huán)節(jié)

①幼兒代表致詞（大二班：夏方方）

②家長代表致詞（大一班：丁海波）

③陳園長致詞。

2、按秩序進行比賽

3、頒獎典禮（各班按早操隊形排好）

①陳園長宣布獲獎結(jié)果。

②各班依次派代表上臺領(lǐng)獎。

③頒獎：徐xx、沈xx、錢xx

④頒獎次序：第1站1號頒獎臺；第2名站2號頒獎臺；第3、4名站3號頒獎臺；要求頒獎儀式時各年級組長準備好各年級的獎狀。

4、園長致辭，宣布運動會結(jié)束

七、工作人員安排：

1、陳xx：主持、指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面

2、徐xx：負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場和拍照

3、鄭xx：負責場地布置、播放音響

4、裁判員：陳xx（具體負責１號跑道）；洪xx（具體負責２號跑道）；夏xx（具體負責３號跑道）；邵xx（具體負責４號跑道）

5、記分員：沈xx

6、安全員：吳xx、沈xx、汪xx

八、具體規(guī)則：

一、迎面接力

比賽形式：

親子接力比賽。（全程）

參加人數(shù)：

12名家長、12名幼兒。

項目規(guī)則：

四個班級同時進行比賽，每班12名幼兒排成一隊在起點處，12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點開始，手握接力棒，到達終點處與家長交接接力棒，家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進行比賽，如此接力往返，中途棒掉落應(yīng)馬上撿起，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。

親子活動方案設(shè)計意圖 篇12

一、活動要素

活動時間：xx年4月15日起至暑期

活動地點：【教育機構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)

活動對象：【教育機構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中小學生

二、活動目的

通過舉辦社區(qū)親子運動會，提升各校區(qū)周邊家長和學生對于【教育機構(gòu)名】的品牌好感度，從而提高各校區(qū)學生的到訪量，樹立品牌活力形象。

三、活動主題

為校區(qū)周邊社區(qū)的中小學生舉辦親子運動會

四、活動說明

活動流程表

流程說明風險把控

社區(qū)洽談合作：

市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區(qū)親子

和注意事項，并且用獎品吸引參加。

參加活動家庭到訪：

校區(qū)市場組長負責登記參加活動的.家庭信息，做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

登記信息詳見《報名登記表》在社區(qū)活動場所內(nèi)設(shè)立簽到臺，市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。

宣貫：

宣貫比賽項目、規(guī)則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規(guī)則和獎品。

比賽項目和規(guī)則參見《親子運動會比賽項目庫》

獎品設(shè)定如下：

第一名：【教育機構(gòu)名】獎學金+校區(qū)個性化獎品

第二名：【教育機構(gòu)名】12天樂學卡+校區(qū)個性化獎品

第三名：【教育機構(gòu)名】免費測評+校區(qū)個性化獎品市場組長提前熟悉規(guī)則，并對每一個到場的家庭進行詳細宣貫，家長和學生如有疑問，市場組長詳細解答。

比賽環(huán)節(jié)：

按照規(guī)則正常開展比賽，市場組長維持好比賽秩序，并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規(guī)則組織比賽，注意學生人身安全，安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績，并且及時公布。

頒獎環(huán)節(jié)：

市場組長根據(jù)比賽成績，評定出一、二、三名，并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎品，對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎，頒獎過程中其他工作人員負責維護現(xiàn)場的秩序。

學生離開：

組織參加活動的家庭有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。設(shè)計好活動追訪話術(shù)，提高追訪成功率。

五、活動物資清單

物資名稱數(shù)量費用物資用途費用

比賽用具200元比賽獎品300元

礦泉水3箱90元

合計590元

預(yù)計收益簽單數(shù)：2單金額：30000元

注：平臺地推組長可準備關(guān)于此項活動的個性化宣傳品，費用使用不超過每個平臺的市場經(jīng)費

親子活動方案設(shè)計意圖 篇13

一、設(shè)計意圖：

要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。

二、活動過程：

1、致歡迎詞

“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的'熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

三、活動評析：

本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合;共同體驗，相互促進。

整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。

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