當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)10篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)范文300字,歡迎閱讀與收藏。
12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天,我們開(kāi)心的來(lái)到基地學(xué)校,這天,老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的名字,有四個(gè)印邊,印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的方法:先打磨,然后過(guò)稿,最后開(kāi)始雕刻。老師最后還說(shuō)了雕刻印章有印刻,陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻法之分。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)聽(tīng)得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r
第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng),然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個(gè)字,用了陽(yáng)刻?!吧倌辍边@兩個(gè)字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說(shuō)我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
一天,我去姥姥家玩。在姥姥家,看了一會(huì)兒電視就煩了,我無(wú)聊地在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)有一片空地還沒(méi)有種上菜。于是我向姥姥要一點(diǎn)種子,打算種地,可是姥姥找了半天也沒(méi)有找到種子。就在我垂頭喪氣的時(shí)候,姥姥突然在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一些種子。其實(shí)我也不知道那是什么,我興奮地打算把它種上,期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松,正當(dāng)我要把種子撒在土里的時(shí)候,姥姥告訴我,種子太小,直接撒會(huì)集中在一起,應(yīng)把種子先放到一小部分土里,然后攪拌均勻,再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做,并從心里佩服姥姥,經(jīng)驗(yàn)真多。做完這一切,我就靜等它長(zhǎng)大,在姥姥家過(guò)了兩天,我一有空就蹲在小菜地旁邊,看看種子發(fā)芽了沒(méi),姥姥看到直笑我說(shuō):“傻丫頭,不要著急,哪能一下子就長(zhǎng)大喲!”
終于到周末了,我迫不及待地來(lái)到姥姥家,興奮又好奇地想看看它到底是什么植物?!鞍?!”它已經(jīng)發(fā)芽了,原來(lái)它是香菜!它小小的葉子碧綠碧綠的.。就像一個(gè)綠色的小手掌。非??蓯?ài),我摘下它的一片小葉子放在嘴里,嚼了一下,有一股清香味兒。我高興地看著這一些,又興奮又激動(dòng),此時(shí)的我感到無(wú)比的幸福。
原來(lái)生命在于勞動(dòng),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,就會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè)!
每逢除夕夜之后,燃放過(guò)的煙花爆竹,地上到處都是一片狼藉。新的一年開(kāi)始了,人們帶著新的笑容,穿著自己喜愛(ài)的新衣,出出進(jìn)進(jìn)忙著各自的事情,我一骨碌爬起來(lái)沖下樓去,想找小朋友去放鞭炮,眼前的情景把我愣住了,樓道里,單元門外,還有小屋頂,窗臺(tái)上……打出都是燃放煙花留下的碎紙屑,煙花炮筒,煙花包裝盒等。還有旺火留下的煤灰,風(fēng)一吹,灰塵便落在過(guò)往人們的新衣服上。這麼臟的環(huán)境,問(wèn)什麼竟然無(wú)人打掃呢?也許是過(guò)年都穿上新衣服拍弄臟:也許是人們認(rèn)為過(guò)大年的打掃衛(wèi)生是一件不體面的事情;想起平時(shí)保持干凈的小區(qū)環(huán)境頓時(shí)讓我感到婚生的不舒服?。?/p>
于是,我決心要把小區(qū)單元門前打掃干凈,便拿來(lái)掃帚,立馬開(kāi)始工作起來(lái)氧氣的灰塵嗆得我直咳嗽,小手凍得通紅,可是看到過(guò)道里小房窗臺(tái)上,花池里的紙屑都沒(méi)有了,眼前的.垃圾被我一掃而光,小區(qū)的環(huán)境煥然一新了,心里甭提有多高興了,樓上的叔叔阿姨下樓一看。門前的環(huán)境大變樣,都夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)做奉的好孩子。
可是,我并沒(méi)有這樣想。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有勞動(dòng)才是最光榮的事情。讓我們呼喚起來(lái)吧!做一個(gè)有心人,當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士!
本周,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了勞動(dòng)課體驗(yàn),在一周的勞動(dòng)中,我們感到是快樂(lè)的,是有收獲的。
現(xiàn)在我們依然清晰的記得后勤師傅對(duì)我們說(shuō)的話:做后勤工作就是要忙而有序、不急不噪、認(rèn)真地干、細(xì)致地干,爭(zhēng)取把每個(gè)角落都做到位。其實(shí),我們并非局限在這次勞動(dòng),在以后的學(xué)習(xí),生活中也時(shí)刻提醒我們要有耐心,即使是平凡的、瑣碎的小事也是如此。勞動(dòng)是辛苦的,這是事實(shí)。我們不必去抱怨有那么多的無(wú)可奈何,我們?cè)谀瑒趧?dòng)中得到的不僅是鍛煉,也是一種學(xué)習(xí)。它將是一筆寶貴的財(cái)富,也是一筆無(wú)形的財(cái)富。我們應(yīng)該珍惜,不必緩役,不必感慨,只需要去領(lǐng)悟。許多事情不光要用腦去想,還要用心去體會(huì)。假如我們不僅僅從體力看,幾天的勞動(dòng)下來(lái),確實(shí)付出不少汗水,但從身心方面,我們卻懂得了不同崗位的人都在做相同的工作--勞動(dòng)。有了勞動(dòng),我們的生活更充實(shí),有了勞動(dòng),我們生活更精彩??鞓?lè)的去勞動(dòng),我們才能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
勞動(dòng)光勞,勞動(dòng)能給我們帶來(lái)不同的感受。
暑假一個(gè)人在家,沒(méi)事做。心里想著為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。想了想,終于想到了。前幾天爸爸媽媽忙不過(guò)來(lái),洗碗池里的碗堆積如山,讓人“望碗生畏”。于是,我動(dòng)起手來(lái)。我先刷筷子和勺子,因?yàn)檫@兩樣最好刷。用了不到5分鐘,筷子和勺子就被我搞定了。雖說(shuō)東西很小,但這起碼是我?guī)蛬寢屗⒌牡谝粯訓(xùn)|西,所以我的.心里還是美滋滋。情意無(wú)價(jià)嘛。接著,我開(kāi)始刷碗。這個(gè)有點(diǎn)難度。洗潔精倒在碗上后,變得很滑,有點(diǎn)抓不住。差點(diǎn)掉在地上摔碎。功夫不負(fù)有心人。我終于把池子里的東西都刷完了。
通過(guò)今天的勞動(dòng),我知道爸爸媽媽每天都很勞累,他們每天為我們做飯、洗衣服,我們呢,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)。
今天下午5點(diǎn)左右,我做完了家務(wù),看見(jiàn)婆婆準(zhǔn)備做飯了,我馬上走過(guò)來(lái),說(shuō):“婆婆,我來(lái)幫你吧!”婆婆回答:“好,來(lái)吧!”
首先婆婆開(kāi)始切肉,我說(shuō):“我試試嗎?”婆婆點(diǎn)頭答應(yīng),教我怎么切以后,我拿起菜刀,按住肉,小心翼翼地切了下去,切了一片又一片,我感覺(jué)手酸了,腿也不舒服了,真的不想切了,可是婆婆這么大年紀(jì)了,要準(zhǔn)備這么多菜,不是更累嗎?于是我又打起精神切起來(lái)。不一會(huì)兒,一大塊肉被我切成了肉片。
菜都做完了,我把菜都放到了桌上,墊上了防燙墊,把碗和筷子擺放好,幫家人們盛好飯“吃飯了”婆婆說(shuō)道。
吃完飯,我把菜和碗筷都收進(jìn)了廚房,又拿抹布抹了抹桌子,終于完工了!
看著家人們吃得津津有味的`樣子,我的心里感到十分高興,我覺(jué)得自己已經(jīng)懂事了,應(yīng)該幫家人們做一些力所能及的事,別人開(kāi)心,我也很高興。
清晨,我在嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和相鄰的嬉語(yǔ)中醒來(lái)。洗漱完后,坐在院子里,一邊吃早飯,一邊迎接第一縷陽(yáng)光,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處池塘邊傳來(lái)的陣陣蛙叫聲。突然覺(jué)得面前的白粥小菜都是那么香甜。
吃過(guò)早飯,我跟隨爺爺,走在鄉(xiāng)間小道上。爺爺頭頂大草帽,肩扛“M416”—也就是大鋤頭,我戴著小草帽,肩扛著“十字弩”—也就是小鋤頭,讓我有種上戰(zhàn)場(chǎng)的錯(cuò)覺(jué)。來(lái)到菜園里,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我開(kāi)始除草、松土。我一邊和爺爺聊著天,一邊賣力地?fù)]動(dòng)著小鋤頭。腳邊時(shí)不時(shí)會(huì)有會(huì)蚯蚓探出頭來(lái),扭動(dòng)著身體似乎在跟我打招呼,頭頂?shù)牟实趽]動(dòng)著翅膀翩翩起舞,環(huán)看滿園的翠綠色,此刻我也仿佛變成了其中一棵菜,深深扎進(jìn)泥土里,努力向上生長(zhǎng)。
干了一上午的農(nóng)活,我們都有些疲憊。午飯過(guò)后,我和爺爺酣睡兩小時(shí),醒來(lái),爺爺在院子里修剪花枝,我拿著大砍刀將院子里的柴火砍成一小段一小段。想著它一會(huì)在灶臺(tái)底下燃起熊熊烈火,不禁邊砍邊很起了小曲兒,很是愜意。Yjs21.coM
夕陽(yáng)西下時(shí)分,我牽著爺爺家的小黃狗在村里轉(zhuǎn)悠,空氣中彌漫著花草和泥土的清香,路邊的稻田里,還有忙著插秧的人們。我看著他們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下“手把青秧插滿田”的畫(huà)面,頓感鄉(xiāng)村生活是如此美好……
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,XX小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶?;顒?dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模,談感受寫(xiě)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也為學(xué)生寫(xiě)一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。
今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間,我覺(jué)得很好做,便二話沒(méi)說(shuō),跑到我的房間就開(kāi)始干了起來(lái)。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來(lái),用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開(kāi)始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。
忙活了一上午,才覺(jué)得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)?。?/p>
在這春暖花開(kāi)的季節(jié),迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全國(guó)人民的節(jié)日,我們放假三天,我非常開(kāi)心!
在假期我和爸爸媽媽去了海底世界和科技館,科技館里的東西可真多呀,讓我大開(kāi)眼界,一進(jìn)門就有一只大恐龍,在科技館里有神奇的'拼圖館,一共四層,第一層是華夏之光,為我們展示了古代城市規(guī)劃,水轉(zhuǎn)大紡車。第二層是探索,顏色屋里的顏色真多呀!第三層是科技與生活。第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)。我能去科技館里參觀太高興了,我無(wú)比自豪、無(wú)比幸福,我以后一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)祖國(guó)。
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