五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿(精華10篇)

在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇1

春風(fēng)吹開(kāi)了含苞欲放的花蕾

春雨滋潤(rùn)著生機(jī)盎然的大地

春潮奏響了贊美勞動(dòng)的歌聲

網(wǎng)絡(luò)連接著頌揚(yáng)勤勞的意義

全世界的勞動(dòng)者迎接著自己的節(jié)日

全人類(lèi)的勞動(dòng)者抒發(fā)著貢獻(xiàn)的真諦

絡(luò)的朋友們用心聲唱出頌揚(yáng)的歌曲

我們，贊美勞動(dòng)!我們，慶祝五一!

朋友們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開(kāi)，全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的.祝賀!向工作在各條戰(zhàn)線，為人類(lèi)幸福，勇于奉獻(xiàn)、勤勞工作著的勞動(dòng)人民致以崇高的敬意!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

今晚我們歡聚在一起，用我們的歌聲來(lái)贊美勞動(dòng)，用我們的演唱來(lái)慰勞勞動(dòng)者，用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)全人類(lèi)勞動(dòng)人民的敬意!

好，我們的演出開(kāi)始!

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。請(qǐng)聽(tīng)悅玲演唱的《節(jié)日歡歌》;翠兒《春天的田野》;賞月《勞動(dòng)永遠(yuǎn)光榮》;渝兒《我愛(ài)你中國(guó)》。

從天山腳角下，到大漠荒原，從白山黑水，到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡!請(qǐng)欣賞一冰《黑土情懷》;西山紅葉《大漠輝煌》;青虹《天山行》;同敘《克拉瑪依之歌》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。請(qǐng)聽(tīng)水滴晶晶《阿娜爾汗的黑眼睛》;軍丫《一杯美酒》;律學(xué)《父母在家就在》;天紫《一首桃花》。

海上明月光，望洋思故鄉(xiāng)，金色的黃河水流在我心坎上。雖然故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔重洋，黃河在夢(mèng)里蕩氣回腸，闖蕩天涯海角，終將回到你的身旁。浪跡天涯的海外赤子，時(shí)刻盼望回到祖國(guó)母親的懷抱，因?yàn)樽鎳?guó)是他慈祥的母親，祖國(guó)是華夏兒女的最?lèi)?ài)!請(qǐng)聽(tīng)揚(yáng)帆《牧人》;流簫《黃河夢(mèng)》;星光《祖國(guó)我的最?lèi)?ài)》;愛(ài)樂(lè)《祖國(guó)慈祥的母親》。

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇2

開(kāi)場(chǎng)詞：歡樂(lè)的秧歌扭起來(lái)，喜慶的鑼鼓敲起來(lái)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中歡聚一堂，共慶五一佳節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表××社區(qū)居委會(huì)和××大廈的全體成員對(duì)各位居民的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會(huì)我們得到了××大廈的大力支持。大廈在日常施工過(guò)程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這里××大廈的領(lǐng)導(dǎo)也表示了十分的歉意，除了主動(dòng)參與本次聯(lián)歡活動(dòng)，在五一期間，還將出資在社區(qū)里放映電影兩場(chǎng)，豐富我們居民的文化生活。那么我覺(jué)得理解與和睦是建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時(shí)能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區(qū)打下良好的大眾基礎(chǔ)。

1．社區(qū)腰鼓表演

2．下面就請(qǐng)欣賞由××幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的群舞《找朋友》。

3．人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無(wú)論怎樣，有你相隨，今生無(wú)悔。下面就有請(qǐng)?jiān)@得××街道共青團(tuán)“放飛青春”一等獎(jiǎng)的××為大家?guī)?lái)歌曲《有你相隨》。

4．××真不愧是高手，我聽(tīng)完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界！什么古話“余音繞梁，三日不絕”，真的是非常好聽(tīng)。好聽(tīng)的曲子總能帶你到不同的季節(jié)不同的地點(diǎn)去感受不一樣的'氛圍。下面由×××給大家的電子琴獨(dú)奏《春節(jié)序曲》就要請(qǐng)大家一起再去感受一下春節(jié)的喜慶氛圍。

5．美麗的愛(ài)情故事總是動(dòng)人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英臺(tái)，比如許仙白娘子；下面就請(qǐng)欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。

有獎(jiǎng)競(jìng)猜互動(dòng)：

6．下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。

7．今天還真的是個(gè)好日子，不光我們的晚會(huì)定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開(kāi)幕，在這里也祝愿大家的生活天天好運(yùn)來(lái)。請(qǐng)欣賞小品《街?jǐn)偂?，表演者?/p>

8．接下來(lái)要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請(qǐng)他上來(lái)好嗎？？有請(qǐng)×××小朋友。（采訪：年齡、平時(shí)愛(ài)好，表演內(nèi)容）

9．今天我們晚會(huì)的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來(lái)還有打的？什么打？是的，請(qǐng)欣賞由中建物業(yè)保安為我們帶來(lái)的武術(shù)散打表演。有請(qǐng)。

10．感謝中建物業(yè)的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區(qū)服務(wù)，大家都能夠安居樂(lè)業(yè)的。我有個(gè)朋友叫明明，他的老爸 想知道是什么嗎？那就讓×××小朋友來(lái)告訴你吧。

11．不同時(shí)期都會(huì)有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新?lián)Q代的速度非?？?，那么時(shí)下流行又而耳熟能詳?shù)母枰脖容^多，下面就請(qǐng)×××為大家?guī)?lái)流行歌曲《兩只蝴蝶》，我們掌聲有請(qǐng)。

12．我們社區(qū)里可真是人才輩出啊。有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會(huì)武術(shù)的，還有會(huì)拉小提琴的，這不，下面這位就拉著一手好曲子，有請(qǐng)×××為大家表演小提琴獨(dú)奏《歌聲與微笑》

14．我們中國(guó)地大物博，歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那么大家說(shuō)說(shuō)，我們寧波有什么戲曲啊？下面就請(qǐng)欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。

15．看到今天晚上有這么多居民獻(xiàn)藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這里也吼兩嗓子，過(guò)過(guò)癮??？可以的話，請(qǐng)給我點(diǎn)掌聲好嗎？謝謝，我為大家獻(xiàn)上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛(ài)大米》，希望大家喜歡。

16．共同度過(guò)的時(shí)光，我們收獲風(fēng)的韻律、鳥(niǎo)的鳴唱；攜手進(jìn)步的日子，我們收獲花的倩影，蝶的舞蹈。

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇3

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

乙：伴隨著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了全世界勞動(dòng)者共同的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。

甲：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

乙：讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向所有的勞動(dòng)者致敬，向他們表示我們最崇高的敬意。

甲：現(xiàn)在，我宣布“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)正式開(kāi)始！

節(jié)目一：詩(shī)朗誦《勞動(dòng)贊歌》

乙：首先，請(qǐng)欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《勞動(dòng)贊歌》。

（XX同學(xué)上臺(tái)朗誦）

節(jié)目二：歌曲演唱《勞動(dòng)最光榮》

甲：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)XX同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲演唱《勞動(dòng)最光榮》。

（XX同學(xué)上臺(tái)演唱）

節(jié)目三：小品表演《勤勞的小蜜蜂》

乙：勤勞的小蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。它們用辛勤的勞動(dòng)，為我們帶來(lái)了甜美的蜂蜜。下面請(qǐng)欣賞由XX和XX同學(xué)帶來(lái)的小品表演《勤勞的小蜜蜂》。

（小品表演開(kāi)始）

節(jié)目四：舞蹈表演《勞動(dòng)之美》

甲：勞動(dòng)是美麗的，它像一首詩(shī)，又像一幅畫(huà)。下面請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈表演《勞動(dòng)之美》。

（舞蹈表演開(kāi)始）

游戲環(huán)節(jié)：猜勞動(dòng)工具

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)輕松有趣的游戲吧！游戲的名字叫“猜勞動(dòng)工具”。我會(huì)展示一些勞動(dòng)工具的圖片，同學(xué)們來(lái)猜一猜它們是什么，并簡(jiǎn)單描述一下它們的作用。

（游戲開(kāi)始，同學(xué)們積極參與）

結(jié)尾

甲：通過(guò)今天的班會(huì)，我們更加深刻地理解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

乙：讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，更加珍惜勞?dòng)成果，尊重每一位勞動(dòng)者。

甲、乙：最后，祝愿大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

甲：我宣布，“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

（班會(huì)結(jié)束，同學(xué)們熱烈鼓掌）

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇4

陶：有這樣一句名言：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要??！

沈：今天，一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗。

陶、沈：“勞動(dòng)最光榮”主題的班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

陶：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

沈：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋。

陶：我們沐浴著幸福的陽(yáng)光。

沈：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

陶：但是，櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，

沈：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來(lái)。

陶：勞動(dòng)最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

沈：對(duì)，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?/p>

我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗

勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！砧T

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?！谞?/p>

在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活?！R梭

勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！R梭

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的國(guó)徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動(dòng)的人，是偉大的勞動(dòng)者，

陶：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來(lái)，讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧！

沈：正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

陶：高樓萬(wàn)丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會(huì)的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛(ài)勞動(dòng)。

陶：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈：伙伴們，同學(xué)們

陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。

沈：練就過(guò)硬的本領(lǐng)，

陶：長(zhǎng)成豐滿的羽翼。

沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛(ài)勞動(dòng)倡議書(shū)》。（xxx）

我們305班全體同學(xué)要做到：

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶；

2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包；

4、會(huì)自己洗腳、梳頭；

5、會(huì)疊衣服和摘菜；

6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

陶：相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。

沈：同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”

沈：讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動(dòng)的偉大意義。

陶、沈：本次勞動(dòng)最光榮主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。有請(qǐng)孫老師為我們總結(jié)講話。

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位同事

合：大家好！

男：首先自我介紹一下，我是本次活動(dòng)的主持人xxx

女：我叫xxx

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

女：今天，我們相約這里，用心感受真誠(chéng)，暢想美好未來(lái)

男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利

女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃

男：很高興大家積極參與本次活動(dòng)。

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎

男：山東xx集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成，1999年組建為山東xx集團(tuán)。

女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開(kāi)的，謝謝大家

男：下面我們開(kāi)始進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。

女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫(xiě)上誰(shuí)做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個(gè)容器中；另一張紙條上寫(xiě)原因，收起并放入另一容器中。每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來(lái)。

男：（根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論，總結(jié)）

女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。

男：下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡(jiǎn)單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類(lèi)推。

女：經(jīng)過(guò)力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類(lèi)，知識(shí)型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽(tīng)題：（看題目單）

男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂(lè)方式啦？接下來(lái)，我們進(jìn)入個(gè)人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動(dòng)的報(bào)名情況較少，所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂(lè)方式：

1、可以選擇臺(tái)球?qū)?zhàn)；

2、可以選擇乒乓球運(yùn)動(dòng)；

3、可以進(jìn)行羽毛球比賽；

4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)自由k歌；

5、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動(dòng)的具體安排，請(qǐng)大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女：xx是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺(tái)。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：祝愿我們xx集團(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)！

女：祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！

合：謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇6

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人甲，非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)。

乙：大家好，我是乙，也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。

甲：五一勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，它象征著辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在這個(gè)特殊的日子里，我們要向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意。

乙：沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重和感謝。今天，我們將通過(guò)這次班會(huì)，共同感受勞動(dòng)的力量，贊美勞動(dòng)的偉大。

甲：首先，讓我們一起來(lái)觀看一段視頻，回顧一下我們國(guó)家在勞動(dòng)者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

（播放視頻）

乙：看了這段視頻，我們不禁為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后，都離不開(kāi)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的辛勤付出。接下來(lái)，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們身邊的勞動(dòng)故事，讓我們一起感受勞動(dòng)的力量。

（同學(xué)們上臺(tái)分享勞動(dòng)故事）

甲：聽(tīng)了這些故事，我們更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更鑄就了我們的精神家園。

乙：確實(shí)如此。勞動(dòng)不僅是我們生存的基礎(chǔ)，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)小游戲，來(lái)感受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。

（進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié)）

甲：游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

乙：是啊，勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)精神，努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

甲：最后，讓我們共同唱響《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲，向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以最崇高的敬意。

（全體同學(xué)合唱《勞動(dòng)最光榮》）

乙：在這美好的時(shí)刻，我們共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，感謝每一位勞動(dòng)者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行，用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

甲：本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

乙：謝謝大家，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

（主持人鞠躬，班會(huì)結(jié)束）

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

乙：親愛(ài)的老師同學(xué)們

合：下午好！

甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上；

乙：迎著"爭(zhēng)做三好"的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng)；

甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽(yáng)光，

乙：我們歡聚在這里，慶"五一"迎"五四"放聲歌唱！

甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)

乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放

甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見(jiàn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)：XX校長(zhǎng)，大家歡迎

學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)：歡迎XX校長(zhǎng)

學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：xx老師，大家熱烈歡迎

甲：他們的到來(lái)體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持，表達(dá)了對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

乙：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

甲：我們歌唱美麗的祖國(guó)，我們心向偉大的共產(chǎn)黨

乙：請(qǐng)全體起立，共唱國(guó)歌。

甲：五月的陽(yáng)光紅似火，五月的鮮花艷如陽(yáng)

下面請(qǐng)校長(zhǎng)介紹五一、五四的來(lái)歷

甲：繼承國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神

乙：我們從我做起爭(zhēng)做三好少年，我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨

甲：請(qǐng)xx老師主持入團(tuán)宣誓儀式。

4、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情

請(qǐng)欣賞xx老師獨(dú)唱《父親》

5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛(ài)好者非常喜愛(ài)的一門(mén)藝術(shù)，國(guó)內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。

請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》

6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?

請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說(shuō)學(xué)習(xí)》

7、母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。

請(qǐng)欣賞xx老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》

8、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言愛(ài)是摸不到的感覺(jué)愛(ài)是我們小小的心愿希望你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)。

請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《把愛(ài)傳出去》

9、我們的校園是文明的校園，老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫(huà)卷。

請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》

10、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來(lái)了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。

11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛(ài)，下面請(qǐng)xx老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。

12、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請(qǐng)xx老師為我們演唱《好日子》。

13、走過(guò)的年輕，漸漸地的長(zhǎng)大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽(tīng)的歌…請(qǐng)聽(tīng)為老師為我們演唱的校園民謠《青春》

14、‘三好少年’，就是在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做好小公民。"下面請(qǐng)欣賞賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭(zhēng)做三好少年》

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達(dá)我們的心聲

乙：千歌萬(wàn)曲難以訴說(shuō)我們的真情

甲：難忘此時(shí)，

乙：難忘此刻，下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望

乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開(kāi)來(lái)，積極向上

甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；

乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)、；

甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；

乙：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，

合：創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！

甲：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

合：謝謝大家

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇8

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!

女：讓我們?cè)谖逶路鸥?，讓我們?yōu)閯趧?dòng)禮贊

男：讓我們向xx的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!

女：xx區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：今天到場(chǎng)的有：XXXXXXXXXXXXX!

女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人，及區(qū)部分工會(huì)干部。歡迎你們!

男：下面我們歡迎xxx致辭!

女：歡迎!

(頒獎(jiǎng)詞)

男：謝謝xxx熱情洋溢的致辭。下面請(qǐng)xxx宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者名單。大家歡迎!

(串臺(tái)詞)

女：歌聲亮，舞姿翩，xx兒女笑開(kāi)顏

男：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。

女：朋友們，歡快的歌舞拉開(kāi)了演出的序幕。

男：值此喜迎五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我們xx區(qū)總工會(huì)特地組織了這臺(tái)演出，展示我們xx廣大干部職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!

女：并獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最美好的祝愿!

(山丹丹開(kāi)花紅艷艷)

男：五月的陽(yáng)光紅似火，五月的花兒艷如陽(yáng)。

女：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。請(qǐng)欣賞景伴歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》!

男：請(qǐng)欣賞。

(虎趣)

女：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動(dòng)作夸男、有趣，展現(xiàn)出勞動(dòng)者生機(jī)勃發(fā)的氣象。看，他們來(lái)了。

(激情的五月)

男：勞動(dòng)者，一個(gè)光榮的稱號(hào)。鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生，獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目，五月的詩(shī)歌因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們把最美麗的詩(shī)篇獻(xiàn)給你，光榮的勞動(dòng)者。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《激情的五月》。

(走進(jìn)千家萬(wàn)戶)

男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進(jìn)了男家的門(mén)，解了趙家難。

女：我知道，接下來(lái)是：吃了百家的飯，了過(guò)百家的愿。

男：嗯。我覺(jué)得這正是xx區(qū)各級(jí)干部的寫(xiě)照。在“黨員干部走進(jìn)千家萬(wàn)戶”活動(dòng)，他們廣泛與困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情。

女：是的。他們主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)盡責(zé)、主動(dòng)履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

合：走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

(紅色記憶)

女：歷史不會(huì)忘記，生活在幸福中的我們更不會(huì)忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來(lái)了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(風(fēng)采)

男：我們都說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，美來(lái)自于勞動(dòng)。其實(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊(yùn)含在勞動(dòng)者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動(dòng)作里。今天，一群普通勞動(dòng)者展示出他們最美的風(fēng)采!

(歡樂(lè)的舞步)

女：聽(tīng)!激情澎湃動(dòng)人心弦的青春舞曲?？?飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)尚的舞姿，展示了青年勞動(dòng)者對(duì)生命之舞的詮釋和對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。她們是一群快樂(lè)而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂(lè)起舞，踏出我們《歡樂(lè)的舞步》!

(環(huán)衛(wèi)情)

女：有一種芳香，四季永不變；

男：有一種花朵，四時(shí)永開(kāi)放；

女：有一類(lèi)人群，一生永相伴。

男：她們雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的典雅，沒(méi)有百合的芬芳，但她們卻是第一個(gè)迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

女：請(qǐng)欣賞xx環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂(lè)情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

(勞動(dòng)者之歌)

男：朋友們，提到五一，不知道你會(huì)想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時(shí)傳祥?一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當(dāng)然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動(dòng)者之歌。

(結(jié)束詞)

女：xx是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下?tīng)N爛的文化

男：xx是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過(guò)驕人的業(yè)績(jī)

女：讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇9

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位工友合事們！

合：大家晚上好！

甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來(lái)了火紅的五月。

乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。

甲：今晚讓我們一起來(lái)，看看我們xx人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>

乙：你知道嗎？今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒(méi)有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士，很原滋原味。

甲：是呀，民族的就是世界的，個(gè)性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。

甲：十幾個(gè)節(jié)目，十幾個(gè)風(fēng)格，每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無(wú)二的。

乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。

甲：晚會(huì)過(guò)程中，我們還有互動(dòng)游戲，有獎(jiǎng)品哦！

乙：有看頭，有盼頭，還有彩頭，哈哈

合：xx員工才華表演晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

五一勞動(dòng)節(jié)文藝匯演主持稿 篇10

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗！

女：讓我們?cè)谖逶路鸥?，讓我們?yōu)閯趧?dòng)禮贊

男：讓我們向美好的明天獻(xiàn)上最美好的祝福！

女：xx慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：今天到場(chǎng)的有：xx的家長(zhǎng)，歡迎你們！

女：xx的老師，及xx小朋友。歡迎你們！

男：下面我們歡迎xx致辭！

女：歡迎！