【活動名稱】狐貍 【課程設計人】林樂娜 【活動時間】一課時 【活動目標】 1.幼兒了解狐貍的外形與習性。 2.學習狐貍折紙。 【活動準備】 狐貍圖片白紙筆 【活動過程】 一、開始部分 幼兒看圖片——感...
手工活動是幼兒園常見的上課內容,通過手工活動達到鍛煉孩子手指的能力,發(fā)揮孩子的想象力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。作為一名優(yōu)秀的幼兒老師,如何教學手工折紙船呢?下面是小編整理的關于幼兒園大班手工折紙船說課稿范文,歡迎閱讀。
整理了關于幼兒園大班折紙活動《美麗的薔薇花》說課稿,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 設計思路: 我班幼兒在通過簡單的折紙訓練基礎上,再進行練習,會使其折紙的精細方面和手眼協(xié)調方面,有很大發(fā)展。不僅...
準備工作要做好,是一名優(yōu)秀的教師所應當具備的基本素質,上課之前備好教案是每一位教師的必須要做好的工作,好的教案可以大大提高課堂的質量,一篇教案需要多長時間能寫完?幼兒教師教育網特意為大家收集整理了“幼兒園小班折紙教案”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
各位領導、各位老師:大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》,此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。(一)說教材(1)教材內容分析:動物是人類的好朋友,...
一、設計意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。而我們的孩子生活無憂,社會環(huán)保意識淡泊,經常做出亂摘花草,隨意攀登樹木等行為,這些看似毫不在...
一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對音...
一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分,是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過,本課配合故事內容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結果后...
一、設計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點,在母親節(jié)前夕,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的環(huán)境,讓孩子們...
活動目標:1.導幼兒學習看折紙步驟圖,用中心對折的方法折出小魚。2.在教師的引導下,能用簡單的語言表述步驟圖中折紙的方法,感受輕松的學習折紙的樂趣。3.加強對幼兒同情心教育,使幼兒學會主動的幫助別人。...
下面是“幼兒園大班教案《折紙》及教學反思”的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!活動目標 1.增強孩子們的觀察力。 2.練習孩子們的動手能力。 3.體會集體活動的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力...
下面是幼兒園小班說課稿——《分類》,希望可以幫助到大家哦! 一、說教材1、設計意圖:分類是根據物品的同和異,把物品集合成類的過程,也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼兒來說分類包含兩...
下面是幼兒園小班說課稿——手機,希望可以幫助到大家哦! 一、說學習需要分析 “幼兒關注和發(fā)現生活中的科技成果?!边@個目標屬于科學領域的范疇?!毒V要》中提出:從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手,引導幼...
幼兒園小班音樂說課稿:小馬 一、說課本 春天來了,萬物蘇醒,大天然充斥了生氣。每一次帶小朋儕出去漫步,總能發(fā)明孩子對春天的神往和酷愛。小馬又是幼兒特殊喜好玩的一種玩具,是以我計劃了這次音樂運動。 二、...
一、說教材 1、教材分析繪畫《花路》這一個活動選自《找春天》這一主題,春天到了各種各樣的花開了,而這段時間我們正好在接觸圓形和線條、螺旋線和線條的組合畫,為此我想通過畫各種各樣的花激發(fā)孩子的創(chuàng)造意識。...
一、說教材1、設計意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。根據新綱要的要求:指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。利用一...
不為明天做好準備的人是沒有未來的,優(yōu)質課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,為了給孩子提供更高效的學習效率,教案是個不錯的選擇,教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班教案《折紙船》含反思”,僅供參考,歡迎大...
導讀:小班幼兒生動好動根基行動生長(走、跑、跳、投、爬等)較弱,對峙性差,留意力易疏散。怎樣生長幼兒的根基行動呢? 一、說課本 綱領提出:教誨內容的選擇,既要切近幼兒的生存,為幼兒感愛好的事物和題目,...
幼兒園小班科學說課稿:手機 “幼兒存眷和發(fā)明生存中的科技功效?!边@個目的屬于科學范疇的領域?!毒V領》中提出:從生存或媒體中幼兒熟習的科技功效入手,引誘幼兒感覺科學技能對生存的影響,造就他們對科學的愛好...
變廢為寶 一、說教材 1、設計意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。根據新綱要的要求:指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導...
本次活動是幼兒非常感興趣的較為感性的活動。一是以為小動物準備春游物品,引出課題。引導幼兒學習重疊對應,對于幼兒而言,通過重疊的方法更容易發(fā)現兩個集合之間的對應關系,所以在活動中先讓幼兒進行重疊對應的操...
網站小編為你編輯《幼兒園小班美術說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!一、說課本 1、課本闡發(fā) 繪畫《花路》這一個運動選自《找春天》這一主題,春天到了種種百般的花開了,而這段時候我們正幸虧打仗圓形和線...
為您提供高質量兒童折紙大全 折紙是一種經濟而又簡單的動手游戲。幼兒通過手工折紙,可以建立幾何物體的概念,讓幼兒認識空間方位。手工折紙對幼兒有什么好處呢?第一、手工折紙讓小孩子在折紙的過程中學會思考,鍛...
我們常說,機會是留給有準備的人。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班教案《小魚折紙》含反思”,歡迎閱讀,希望您能夠...
一、說教材我從三方面來說一下教材:1、社會現狀:當今社會,拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為分辨不清真假太聽信陌生人的話而...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《折紙風車》及教學反思”,希望精彩的內容能夠幫助到你!【活動目標】 1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學習風車折法,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、大膽表現的能力。 2.通過折紙作品...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《折紙鶴》及教學反思”!活動目標 1.認識紙鶴,知道紙鶴寄托的是美好的祝愿。 2.在活動中體會折紙的樂趣。 3.認識折線、初步基礎形...
下面給大家提供的是“幼兒園大班美術教案《折紙》及教學反思”,希望精彩的內容能夠幫助到你!設計意圖: 折紙能鍛煉幼兒的動手能力,同時它也是一種深受幼兒喜愛的活動形式。最近學習的主題是美麗的花卉,我和錢老...
小兔乖乖 一、說教材 我從三方面來說一下教材: 1、社會現狀: 當今社會,拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為分辨不清真假太...
幼兒園小班說課稿——小鴨小雞 一、說教材: 動物是人類的朋友,它與我們的生活息息相關,緊密相連,幼兒特別喜歡,小班幼兒的思維活動帶有具體形象性,喜歡模仿,對游戲的情節(jié)、角色、動作很感興趣。 歌曲《小鴨...
幼兒園小班說課稿——花兒朵朵,如下所示: 一、設計意圖: 春意盎然,百花綻放,把我們帶進了一個絢麗多彩的季節(jié)。瞧!花園里、路邊,美麗的鮮花爭奇斗艷,開得特別旺盛。每次散步時,孩子們都情不自禁地嚷著:“...
幼兒園小班說課稿——《吹泡泡》如下所示: 一、說教材 幼兒是教育活動的參與者,而非被動者,活動內容必須與幼兒的興趣需要及接受能力相吻合,我選的這次教學活動來自于小班的語言教材,非常適合小班孩子的年齡特...
下雨是我們生活中常見的一種自然現象。而孩子們特別喜歡雨天,他們喜歡聽雨的聲音還經常跑到雨中手舞足蹈,用小手接接雨滴、用小腳踩著水坑等等。針對孩子們對雨的這一興趣愛好,所以我設計、組織了本次活動《大雨小...
我今天要說課的內容是:小班美術活動《小飛鏢》。 一、說教材 也許大多數的老師在看到教材之后,首先就會想到設計語言或音樂活動,而我卻選擇為小班幼兒上一節(jié)簡單而有趣的折紙課。折紙它可以發(fā)展幼兒的觀察力、想...
下面是幼兒園小班說課稿——表情娃娃,希望可以幫助到大家哦! 一、說教材 感知物體的數量及其數字,對應關系是中班學習數學的重要階段。它與幼兒的生活緊密相關。數學是個枯燥無味又抽象的一門學科,特別是中班幼...
這是一首短小的兒歌,具有童趣和快樂的風格,兒歌中“學小鳥”、“學小兔”、“學小魚”等活動又是幼兒學習生活的再現,特別適合小班幼兒的年齡特點。下面是小編和大家分享幼兒園小班兒歌說課稿計劃文章,僅供參考...
幼兒園小班說課稿:雨中樂 下雨是生存中常見的一種天然征象,俗話說:“明朗”時節(jié)雨紛紜,時下恰是春雨綿綿的季候,而孩子們也非常喜好雨天,他們經常高興地評論辯論著。我們不妨捉住這一季候特性,操縱這一天然資...
一、說教材 面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅有趣,而且新奇。我們選擇并設計適合小班幼兒學習特點,貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動,旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中,學習水粉...
一、教材分析 小袋袋形象是著名的繪本大師查爾斯·福格為孩子們塑造的,生動可人,深入人心。書中的小袋袋形象滑稽可人,孩子總是樂此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外,還出現了很多動植物。有高大的樹木,有枯...
幼兒園小班說課稿——《螞蟻運糧》如下所示: 一.設計意圖 2--3歲的幼兒由于大腦神經發(fā)育得還不完全,手腳協(xié)調能力較差,所以我們應該注重對幼兒這方面能力的培養(yǎng)。經觀察,我發(fā)現我班幼兒對爬比較感興趣,在...
一、說教材 利用身邊隨手可得的物品作為教學活動的教具和學具是我們的園本課程“幼兒園發(fā)展能力課程”一直提倡的做法,也是新《綱要》倡導的做法。糖果是每個幼兒喜愛的食品,也是便于收集的物品,利用糖果開展數數...
一、說教材 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力,能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解,能夠適應語言傳遞技術現...
一、說教材 1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們更...
下面是幼兒園小班說課稿——比長短,希望可以幫助到大家哦! 一、活動教材:今天我說課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序在小班的教學和游戲活動中,我們會經常運用到。我將幼兒生活中常見的吸管投放到活...
說活動設計:在上周,孩子們都很關注班上每天來了哪些小朋友。點名后,我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產生了相互關愛的情感體驗。最近,我們兩位老師為了了解孩子的身...
各位老師早上好,我今天說課的內容是小班歌唱活動《小金魚》 一、說教材: 歌曲《小金魚》是一首旋律輕松歡快、富有情趣的動感教材。幼兒對金魚是非常熟悉和喜愛的,與幼兒的生活經驗能夠聯系起來,易于幼兒觀察模...
幼兒園小班說話說課稿:變色蝸牛 一、說課本 (一)課本闡發(fā) 是小班上學期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事,報告了小蝸牛每吃一種生果就會跟著水果的色彩變更...
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