杠桿科學(xué)說(shuō)課稿是由編輯為您整理和分享的內(nèi)容，希望本文能給您提供借鑒。教師可以培育出祖國(guó)的花朵，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，教師都需要用到教案。教案方便教師使用并且提高教學(xué)效率。...
教育隨筆：愛(ài)的杠桿 一位名人說(shuō)過(guò)的一句話“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”。我想說(shuō)的是“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能用我愛(ài)的杠桿撐起孩子的心”。 霖霖是我們班這學(xué)期末新來(lái)的孩子。才來(lái)幾天我就發(fā)現(xiàn)這孩子很聰明...
老師都需要為每堂課準(zhǔn)備教案課件，每天老師要有責(zé)任寫好每份教案課件。只有提前備好教案課件，這樣課堂的教學(xué)效率才能有大的提升，教案教案會(huì)包含哪些部分？為滿足你的需求，我們特地編輯了“初中物理《杠桿》教案”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！...
身為教師，應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)新的教學(xué)內(nèi)容編寫教案。教案，是教學(xué)者對(duì)于本節(jié)教學(xué)內(nèi)容如何讓學(xué)生能夠認(rèn)真且能聽(tīng)下去的一個(gè)思考過(guò)程和設(shè)計(jì)，寫教案的時(shí)候如何才能夠分析學(xué)生的認(rèn)知呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專門編輯了杠桿教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！...
為使用時(shí)更加方便，下面是欄目小編整理的“杠桿優(yōu)秀教案”，感謝您的瀏覽。每個(gè)老師都需要在課前有一份完整教案課件，因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。寫好教案課件，可以避免老師忽略重要內(nèi)容。...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)動(dòng)手操作，使幼兒初步感知杠桿省力的原理，激發(fā)幼兒探究的興趣，培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 動(dòng)物頭飾、木棒、積木、重物...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)動(dòng)手操作，使幼兒初步感知杠桿省力的原理，激發(fā)幼兒探究的興趣，培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 動(dòng)物頭飾、木棒、積木、重物...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)動(dòng)手操作，使幼兒初步感知杠桿省力的原理，激發(fā)幼兒探究的興趣，培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 動(dòng)物頭飾、木棒、積木、重物...
一位名人說(shuō)過(guò)的一句話“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”。我想說(shuō)的是“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能用我愛(ài)的杠桿撐起孩子的心”。 霖霖是我們班這學(xué)期末新來(lái)的孩子。才來(lái)幾天我就發(fā)現(xiàn)這孩子很聰明想象力很強(qiáng)但他的畫畫...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)動(dòng)手操作，使幼兒初步感知杠桿省力的原理，激發(fā)幼兒探究的興趣，培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 動(dòng)物頭飾、木棒、積木、重物...
中班美術(shù)說(shuō)課稿：《Vegetable》 一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源：此活動(dòng)選材來(lái)源于生活。我們都知道，蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，蔬菜在生活中隨處可見(jiàn)，且取材方便。它的品種非常豐富，但在...
教師用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香，寫教案可以幫助教師提高的教學(xué)技能，如何撰寫教案才能強(qiáng)調(diào)課堂的重點(diǎn)呢？下面是編輯幫大家整理的馬說(shuō)課稿說(shuō)課稿，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！...
進(jìn)行這個(gè)聽(tīng)說(shuō)游戲首先要了解關(guān)于這個(gè)游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開(kāi)花。這首兒歌很簡(jiǎn)短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)...
教材分析： 《稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事?；顒?dòng)通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對(duì)比，表現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，語(yǔ)言通俗易懂...
音樂(lè)活動(dòng)：《說(shuō)唱樂(lè)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 活潑有趣的說(shuō)唱，是現(xiàn)在我們生活中非常流行的一種歌唱形式。我班的小朋友喜歡唱歌、喜歡音樂(lè)活動(dòng)，也因?yàn)樵谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)唱歌曲，而且也非常喜歡。他們平常...
說(shuō)“哈羅” 說(shuō)課： 小班年齡的幼兒喜歡節(jié)奏簡(jiǎn)單、歡快的音樂(lè)，聽(tīng)到歡快的音樂(lè)，有些活潑的小班幼兒會(huì)隨著音樂(lè)進(jìn)行跳舞，即進(jìn)行簡(jiǎn)單舞蹈的創(chuàng)編，雖然舞姿不是很優(yōu)美，但幼兒的熱情很高，對(duì)自己能夠自己進(jìn)行舞蹈動(dòng)作...
教材分析： 《稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事?；顒?dòng)通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對(duì)比，表現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，語(yǔ)言通俗易懂...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)嘗試活動(dòng)讓幼兒簡(jiǎn)單了解火箭的特點(diǎn)、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶?shù)葉由...
導(dǎo)讀：怎樣寫好一篇說(shuō)課稿呢?必須明確說(shuō)課稿不同于教案,教案只說(shuō)“怎樣教”,而說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要怎樣教”。 “說(shuō)課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教...
有請(qǐng)閱讀“大班社會(huì)課說(shuō)課稿合作真快樂(lè)說(shuō)課稿”相關(guān)內(nèi)容，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。因?yàn)楣ぷ餍枨?，職?chǎng)人經(jīng)常會(huì)撰寫文檔，范文模板越來(lái)越多的出現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)中。有一篇范文參考是一件幸運(yùn)的事情。...
大班社會(huì)課說(shuō)課稿 《合作真快樂(lè)》的說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，我說(shuō)課的內(nèi)容是《合作真快樂(lè)》。 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒園教育綱要》社會(huì)目標(biāo)中指出“要善于引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作與分享。”...
中班科學(xué)活動(dòng)：小烏鴉喝水說(shuō)課 現(xiàn)在正值秋高氣爽的日子，到處呈顯出一派豐收的景象。稻谷跟著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，默默地等待著人們?nèi)ナ崭睿欢诡悓殞毐俦倥九緭伍_(kāi)媽媽的懷抱，迎接秋天的到來(lái)；果樹(shù)上的果子們，笑盈盈...
學(xué)前班語(yǔ)言《買水果》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師好，我說(shuō)課的題目是學(xué)前班語(yǔ)言活動(dòng)《買水果》，我將從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教法、學(xué)法、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)預(yù)測(cè)和反思等幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。...
中班古詩(shī)欣賞《江南》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材：古詩(shī)詞是一種語(yǔ)言精練、感情真摯、節(jié)奏感強(qiáng)的一種文學(xué)體裁，它融合了色彩美、畫面美、意境美于一體，有著特殊的審美功能，“詩(shī)中有畫”“詩(shī)中有情”“詩(shī)中有理”它作為我國(guó)...
小班音樂(lè)《好聽(tīng)的歌》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步形成“雙”的概念，知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形，顏色，大小等特點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)。 3、初步感受改編兒歌的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)圓柱體的基本特征，探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
下面給大家提供的是“幼兒園說(shuō)課稿：怎樣撰寫說(shuō)課稿”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！“說(shuō)課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進(jìn)一步發(fā)...
中班散文欣賞《下雨》說(shuō)課稿 《下雨》這篇簡(jiǎn)短而富于童趣，充滿著童真的想象，體現(xiàn)了相互之間的關(guān)愛(ài)。對(duì)剛從小班升入中班的孩子而言，對(duì)散文詩(shī)的欣賞缺乏經(jīng)驗(yàn)，在語(yǔ)言上很難把自己對(duì)散文的理解和體會(huì)很好的表達(dá)出來(lái)...
學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)6》說(shuō)課稿 大家好：我說(shuō)課的內(nèi)容是學(xué)前班上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)6》，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程五個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、說(shuō)教材分析： 1．教材內(nèi)容分析 ...
中班語(yǔ)言《落葉》說(shuō)課稿 散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶?shù)葉由...
一、教材分析： （一）教材的地位和作用:喚起幼兒對(duì)母親愛(ài)的情感，使幼兒感受到親情是多么美好幼兒園語(yǔ)言教案的內(nèi)容,是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品,故事中講述了母雞太太為了孩子出生辛苦孵蛋,及小雞知道媽媽的辛苦在蛋...
一、說(shuō)教材：（一）教材分析：愛(ài)是一個(gè)永恒不變的話題，是世間最美好的事物之一。我們要訴說(shuō)愛(ài)、感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)。《抱抱》這本書就是這樣通過(guò)各種動(dòng)物間不同的抱抱來(lái)表達(dá)愛(ài)的繪本。其實(shí)在眾多的繪本中，很容易發(fā)現(xiàn)這...
大班科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材： （一）說(shuō)教材內(nèi)容 春天是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，各種動(dòng)植物開(kāi)展繁衍、生長(zhǎng)、變化。那么如何引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)春天的各種秘密呢，針對(duì)大班小朋友好問(wèn)、...
下面給大家提供的是《大班說(shuō)課稿》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說(shuō)課本 此運(yùn)動(dòng)選材于生存，報(bào)紙是我們生存中到處可見(jiàn)的工具，幼兒比力熟習(xí)和喜好，他們用舊報(bào)紙做手工，做紙球熬煉身材，還可以撕成碎片做紙漿...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶?shù)葉由...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園說(shuō)課稿：說(shuō)說(shuō)教學(xué)過(guò)程”！每節(jié)活動(dòng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程是非常重要的環(huán)節(jié),也是教師對(duì)教材的理解和活動(dòng)設(shè)計(jì)的很重要的體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,我根據(jù)教材的內(nèi)容和幼...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)嘗試活動(dòng)讓幼兒簡(jiǎn)單了解火箭的特點(diǎn)、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)...
《雪花》說(shuō)課材料 一、教材分析： 《雪花》是中班幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見(jiàn)到自然界中最美麗的雪景。喜愛(ài)潔白的小雪花是幼兒的天性。由于小班幼兒對(duì)小雪花的知識(shí)了解的不多，而且有很...
下面給大家提供的是《中班說(shuō)課稿》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你?。壅f(shuō)課本及計(jì)劃的思緒］ 《水是寶中寶》是山東省本質(zhì)教誨課本中班科學(xué)上的一節(jié)運(yùn)動(dòng)課。水是性命之源，人類生存、動(dòng)植物的生計(jì)以及臨盆建立等等都離...
一、說(shuō)活動(dòng)教材 小鴨找朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單，有重復(fù)性，有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性，讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩，有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性...
《這是什么形狀》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 學(xué)齡前兒童正處于讀圖年齡段。圖畫書對(duì)孩子的視覺(jué)震撼比知識(shí)效果更為直接。圖畫書對(duì)兒童情感，想象力，靈敏度以及審美感的啟迪，他們喜歡關(guān)注畫面的細(xì)節(jié),每次閱讀由于關(guān)注的細(xì)...
說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)： 在上周，孩子們都很關(guān)注班上每天來(lái)了哪些小朋友。點(diǎn)名后，我們老師會(huì)和小朋友說(shuō)說(shuō)每來(lái)幼兒身體狀況，在家休息情況等。由此，在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛(ài)的情感體驗(yàn)。 最近，我們兩位老師為了了解孩子...
新《綱要》明確指出，教師要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，那么怎樣創(chuàng)造性地開(kāi)展舞蹈教學(xué)，怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢？我作為一個(gè)熱忠于舞蹈的幼兒老師來(lái)說(shuō)，就要不斷的嘗試，不斷的總結(jié)，產(chǎn)生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要...
大班科學(xué)說(shuō)課稿 省力的輪子 尊敬的各位評(píng)委、專家： 大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是大班的科學(xué)教育活動(dòng)“省力的輪子”。 一、說(shuō)教材： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域中要求：“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特...
導(dǎo)讀：說(shuō)課這個(gè)詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進(jìn)行一次說(shuō)課比賽，幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界，半片花瓣訴風(fēng)情。...
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