幾何圖形教案

活動(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)和分類(lèi)。 2、讓幼兒大膽想象，運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境布置 活動(dòng)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)鞏固對(duì)幾何圖形的...

活動(dòng)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、半圓形等幾何圖形的基本特征的掌握和認(rèn)識(shí)。 2、通過(guò)拼拆圖形，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，發(fā)展幼兒的觀察力。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手...

欄目小編為你準(zhǔn)備了一些和《幾何圖形課件教案》相關(guān)的內(nèi)容，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。教案課件在教學(xué)中既確定了教學(xué)步驟，也保證了教學(xué)符合課程標(biāo)準(zhǔn)，但并不是隨隨便便就能寫(xiě)好的。只有提前準(zhǔn)備好教案課件，才能在各種可能的情況下從容應(yīng)對(duì)。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 2、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《幾何圖形》含反思》中班教案《幾何圖形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題，引...

目標(biāo)： 1．通過(guò)在貼有各種生活用品或玩具圖案的游戲板上找出含有圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形等的物品，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這些幾何圖形。 2．發(fā)展觀察力與專(zhuān)注力。 準(zhǔn)備： 1．50厘米見(jiàn)方的游戲板一塊，上面貼有常...

教師應(yīng)該準(zhǔn)備一份上課前的教案。好的教案有利于教師教研水平和個(gè)人能力的提高，你是不是正為尋找教案而苦惱呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《幾何圖形說(shuō)課稿》，敬請(qǐng)您閱讀本文！...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)幾何圖形 活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)和分類(lèi)。 2、讓幼兒大膽想象，運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境...

教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握幾何圖形的特征。 2、發(fā)展觀察力、想象力和靈活的思維能力。 3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的幾何圖形。 4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、三...

繪畫(huà)會(huì)變的幾何圖形活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在幾何圖形上聯(lián)想出簡(jiǎn)單的物體。2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的主要特征，培養(yǎng)幼兒的想象力。3、鼓勵(lì)幼兒和同伴畫(huà)得不一樣。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每組六種不同的幾何圖形...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園中班教案《幾何圖形》及教學(xué)反思”！活動(dòng)目標(biāo)： 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 二、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓...

活動(dòng)目標(biāo)：一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。二、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。三、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在游戲中，感知平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。 2、在猜測(cè)中，學(xué)習(xí)推理、提問(wèn)的方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 立體圖形的盒子（正方體、長(zhǎng)方體[有兩個(gè)正方形]、長(zhǎng)方體[全部是長(zhǎng)方形]三棱柱），平面...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：有趣的幾何圖形 活動(dòng)目標(biāo)： 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 二、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 三、...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 2、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能...

今天我說(shuō)課的內(nèi)容是中班的《有趣的幾何圖形》。 一、說(shuō)教材 這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過(guò)于單調(diào)、...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 2、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 2、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班美術(shù)教案《幾何圖形拼貼畫(huà)》及教學(xué)反思”！【活動(dòng)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用幾何圖形拼物粘貼的基本技能。 2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體主要特征，培養(yǎng)幼兒想象...

小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課教案：《復(fù)習(xí)幾何圖形》 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 數(shù)學(xué)相對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)，比較抽象、枯燥。尤其在幾何形體的教學(xué)中，教師往往偏重于讓幼兒牢記對(duì)形體的認(rèn)識(shí)和區(qū)分，而忽視對(duì)興趣、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，...

今天我說(shuō)課的內(nèi)容是中班的《有趣的幾何圖形》。 一、說(shuō)教材 這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過(guò)于單調(diào)、...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班親子活動(dòng)畫(huà)積木——幾何圖形，希望能為你提供參考這是大班親子活動(dòng)畫(huà)積木——幾何圖形教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 目的...

一、說(shuō)教材 這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過(guò)于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的：教育內(nèi)容的選擇，既...

目的：感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系 材料：積木、紙、筆 要點(diǎn)：家長(zhǎng)可以與孩子一起畫(huà)積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。 （1）家長(zhǎng)和孩子一起取來(lái)積木、紙筆取出一塊正方形積木，先讓孩子用手...

下面給大家提供的是“幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿：有趣的幾何圖形（附教案）”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說(shuō)教材 這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重...

【活動(dòng)目標(biāo)】 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 二、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 三、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手...

下面是“幼兒園中班教案《復(fù)習(xí)幾何圖形》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)和分類(lèi)。 2、讓幼兒大膽想象，運(yùn)用幾何圖形進(jìn)...

今天我說(shuō)課的內(nèi)容是中班的《有趣的幾何圖形》。 一、說(shuō)教材 這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過(guò)于單調(diào)、...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)用幾何圖形拼畫(huà)、描畫(huà)的基本方法。 2、根據(jù)主體物的不同，添畫(huà)不同輔助物，形成情節(jié)和場(chǎng)面。 3、通過(guò)操作活動(dòng)，培養(yǎng)嘗試精神，發(fā)展想象力。 4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)對(duì)比，讓幼兒感知圓形、三角形、長(zhǎng)方形的基本特征，能夠識(shí)別和區(qū)分三種幾何圖形。 2，在老師的指導(dǎo)下，能用數(shù)來(lái)描述圖形。 3過(guò)創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運(yùn)用多種感官來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力...

一、說(shuō)教材 這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過(guò)于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的：教育內(nèi)容的選擇，既...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 2、通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 4、能與同伴合...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)操作，感知立方體與平面圖形之間的關(guān)系，了解正方體的特征。 2.能開(kāi)動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)制作教具。 3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)...

活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。 通過(guò)情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問(wèn)題。 培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒...

今天我說(shuō)課的內(nèi)容是中班的《有趣的幾何圖形》。一、說(shuō)教材這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過(guò)于單調(diào)、抽象...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿教案《有趣的幾何圖形》含反思》中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿教案《有趣的幾何圖形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性，復(fù)習(xí)鞏固...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒不受大小，顏色，擺放位置的干擾，正確辨認(rèn)幾何形體，并分類(lèi)。 2、通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)生活中的幾何形體，體驗(yàn)游戲的的愉悅感。 3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂(lè)。 4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 ...

這是大班數(shù)學(xué)幾何形體樂(lè)園教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1，讓幼兒不受大小，顏色，擺放位置的干擾，正確辨認(rèn)幾何形體，并分類(lèi)。 2，通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)生活中的幾何形體，...

下面是《幼兒園數(shù)學(xué)圖形教案圖形對(duì)應(yīng)教案》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教案準(zhǔn)備：1小貓、小狗、小雞的圖片2圖形餅干3畫(huà)有圓形、三角形、正方形車(chē)票 教案過(guò)程：1教師引入話(huà)題老師：“孩子們...

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 在一次電腦操作活動(dòng)中，孩子們對(duì)電腦中的“怪獸”產(chǎn)生了濃厚的興趣，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這些“怪獸”多是由幾何圖形拼成的，非常生動(dòng)，如：多腳怪獸多是長(zhǎng)方形，怪頭獸是由圓形拼成的等等。俗話(huà)説：興...

這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)分立方體和幾何形教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)內(nèi)容：《區(qū)分平面幾何圖形與幾何體》 目的： 1、使幼兒熟練掌握學(xué)過(guò)的平面幾何圖形和幾何體的特征。 2、初步...

活動(dòng)目標(biāo)： 1，讓幼兒不受大小，顏色，擺放位置的干擾，正確辨認(rèn)幾何形體，并分類(lèi)。 2，通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)生活中的幾何形體，體驗(yàn)游戲的的愉悅感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1,課件， 2.幼兒玩具, 3.生活中物品， 4....

活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)數(shù)圖形有幾個(gè) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)按兩個(gè)特征給圖形分類(lèi)，并正確記錄數(shù)量。 2.能夠大膽地講述操作結(jié)果。 活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物圖、操作卡 活動(dòng)過(guò)程： 一、集體活動(dòng) 1.老師分別出示色塊、圖形以及大...

整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《開(kāi)放圖形和封閉圖形》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 課題生成： 幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的幾何圖形已有一定的認(rèn)識(shí)，如何使斂有的基礎(chǔ)上，提高對(duì)幾何圖形相關(guān)知識(shí)的了解呢?我知道“開(kāi)放”...

小班教案《開(kāi)放圖形和封閉圖形》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按開(kāi)放圖形、封閉圖形的特征分類(lèi)，初步了解開(kāi)放圖形、封閉圖形的特征，用多媒體調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)，快來(lái)看看幼兒園小班...

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí)，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？由此，小編為你收集并整理了大班圖形分類(lèi)教案歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)圖形的不...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試歸納出一組圖形1-2個(gè)共同特征，或按特征拿取相應(yīng)的圖形。 2.能仔細(xì)觀察圖形，并積極參與討論。 3.聽(tīng)懂操作要求，并按要求操作。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 ...

小班下學(xué)期科學(xué)教案《開(kāi)放圖形和封閉圖形》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按開(kāi)放圖形、封閉圖形的特征分類(lèi)，讓幼兒初步了解開(kāi)放圖形、封閉圖形的特征，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，快來(lái)看看幼兒園小班下學(xué)期...

課題生成：幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的幾何圖形已有一定的認(rèn)識(shí)，如何使斂有的基礎(chǔ)上，提高對(duì)幾何圖形相關(guān)知識(shí)的了解呢?我知道“開(kāi)放”和“封閉”這兩個(gè)抽象性概念，幼兒有一定的難度，幼兒正確理解“開(kāi)放”和“封閉”兩個(gè)圖形特征...

小班教案《圖形》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意觀察、比較、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)，進(jìn)一步感知對(duì)圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分這三種圖形，快來(lái)看看幼兒園小班《圖形》教案吧。 一、活動(dòng)目標(biāo)： ...