學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《小學(xué)作文運(yùn)木頭模板》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。 一天，小猴、小熊和小豬碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小高矮與三只大象的關(guān)系。 2、樂(lè)意參與活動(dòng)并能大膽地表達(dá)自己的想法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 幼兒人手一分操作材料、三只大小不同大象以及對(duì)應(yīng)的三捆木頭圖片、...
網(wǎng)站小編為你編輯《運(yùn)水果活動(dòng)運(yùn)水果教案》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！為了幼兒更多的參與戶外活動(dòng)，我們開(kāi)設(shè)了一節(jié)有意義的體育課《運(yùn)水果》。在運(yùn)水果活動(dòng)活動(dòng)中，幼兒騎三輪車可以鍛煉幼兒的平衡能力以及腿部...
教育隨筆《木頭的耳朵會(huì)唱歌》 今天的午餐菜之一是黃瓜雞蛋炒木耳。菜聞起來(lái)很香，但是很多孩子看到菜盤里的木耳都直搖頭。 馬效晨說(shuō)：“老師它是長(zhǎng)在木頭上的，太黑，太臟，我不吃?！? 馬兆磊說(shuō)：“木耳很...
1、木頭墩子的“耳朵”的故事 春天，冰雪融化了，老爺爺開(kāi)始翻地，老奶奶跟在老爺爺后面，一路撒著種子。她種的是蔬菜和花兒。 可是年紀(jì)大了，不一會(huì)兒，老奶奶就累得直不起腰來(lái)。 于是，老爺爺去屋后找到了一塊...
1、長(zhǎng)了蟲的木頭的故事 在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。 一天，許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的...
下面是《運(yùn)西瓜（大班）》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！發(fā)表了一篇名為《運(yùn)西瓜（大班）》的育兒文章，好東西應(yīng)該跟大家分享，把錯(cuò)別字改掉了，看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得收藏。 運(yùn)西瓜（大班）目標(biāo)...
中班游戲活動(dòng)木頭人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力和肢體表現(xiàn)能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力，愿意在許多人面前能大膽的表現(xiàn)自己，適合幼兒園老師...
1、小猴搬木頭的故事 春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物學(xué)校準(zhǔn)備蓋一幢新房子。小猴、小熊和小豬自告奮勇，走進(jìn)森林里準(zhǔn)備搬木頭。 “哇，這么粗的木頭，怎么搬?。俊鄙碜邮菔莸男『锝械?。 小熊說(shuō)：“我身子壯，力氣又大...
1、小瘦猴搬木頭的故事 春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物學(xué)校準(zhǔn)備蓋一幢新房子。小猴、小熊和小豬自告奮勇，走進(jìn)森林里準(zhǔn)備搬木頭。 “哇，這么粗的木頭，怎么搬??？”身子瘦瘦的小猴叫道。 小熊說(shuō)：“我身子壯，力氣又...
目標(biāo)1、提高幼兒控制身體平衡的能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、動(dòng)作變化的興趣與想象力、創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試新動(dòng)作。準(zhǔn)備幾塊平衡板或平衡臺(tái)、幾個(gè)大沙包。過(guò)程1、讓幼兒想運(yùn)大沙包過(guò)小橋的方...
綠草地上，站著一隊(duì)神氣的木頭兵。他們的軍服整潔大方，他們的軍刀閃閃發(fā)亮。他們正在等待一位主人。來(lái)了一只狐貍。跟我走吧，狐貍對(duì)木頭兵們說(shuō)，我干活的時(shí)候，你們可以為我望風(fēng)。狐貍所說(shuō)的干活，其實(shí)就是偷東西，...
綠草地上，站著一隊(duì)神氣的木頭兵。他們的軍服整潔大方，他們的軍刀閃閃發(fā)亮。他們正在等待一位主人。來(lái)了一只狐貍。跟我走吧，狐貍對(duì)木頭兵們說(shuō)，我干活的時(shí)候，你們可以為我望風(fēng)。狐貍所說(shuō)的干活，其實(shí)就是偷東西，...
案例描述： 活潑好動(dòng)，聰明調(diào)皮是每位幼兒的天性。但琪琪小朋友跟同齡孩子相比較，就屬于天真爛漫，童真無(wú)邪，伶俐可愛(ài)，平時(shí)特喜歡好動(dòng)，坐不住，自控能力差，控制不了自己，干什么事都不專一，總是跑來(lái)跑去，也沒(méi)...
一、活動(dòng)要求： 1.發(fā)展幼兒的平衡能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 2、培養(yǎng)幼兒的粗淺的環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、場(chǎng)景布置：《娃娃城》里有許多垃圾、三根不同高度的平衡木。 2、相同高度的平衡木、小積木若干...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒練習(xí)雙膝著地往前爬的能力及協(xié)調(diào)能力。 2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 實(shí)物葫蘆若干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。 活動(dòng)過(guò)程： 1、讓幼兒聽(tīng)葫蘆娃的歌，引出課題。 2、教師...
小螞蟻運(yùn)糖果 1、運(yùn)用滑板鍛煉平衡能力。2、能勇敢積極地參與活動(dòng)，提高創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、人手一塊滑板。2、自制糖果若干。3、場(chǎng)地布置如圖。活動(dòng)過(guò)程：一、引起興趣1、帶領(lǐng)幼兒爬到“...
體育游戲運(yùn)水教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)游戲發(fā)展幼兒的平衡能力以及動(dòng)作的靈敏性，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造各種玩法，適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課，快來(lái)...
小班游戲活動(dòng)木頭人教案(附教學(xué)反思)主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，鍛煉小朋友的習(xí)慣以及聽(tīng)力，讓小朋友體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看木頭人教案吧。 ...
目標(biāo)： 1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動(dòng)作。 2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi); 3、能聽(tīng)懂指令，喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作，積極參與游戲。 準(zhǔn)備： 大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè); 過(guò)程： ...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《運(yùn)沙****小橋（體育）》！今天在網(wǎng)上看到《運(yùn)沙****小橋（體育）》，感覺(jué)對(duì)育兒教育很有用處，重新編輯了一下發(fā)到，為了大家閱讀方便。 目的1、進(jìn)...
下面是《山上有個(gè)木頭人（大班綜合）》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一講授目的： 1經(jīng)由過(guò)程游戲，操縱折疊的要領(lǐng)勇敢表示想象中的腳色動(dòng)態(tài)。 2樂(lè)意與搭檔交換，表達(dá)本身的情緒，體驗(yàn)互助做畫...
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“腦袋木頭感悟”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。寫得一手好文檔，會(huì)極大地加快雙方的溝通效率，寫好文檔的密碼就是找到好的范文，范文能帶我們認(rèn)識(shí)特定文體的寫作套路。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄段哪?？編輯為此仔?xì)地整理了以下內(nèi)容《歪腦袋木頭樁的感悟》，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
【活動(dòng)主題的選擇】 民間的傳統(tǒng)游戲簡(jiǎn)單易學(xué)，這個(gè)游戲就是其中的一個(gè)。它是一個(gè)集體游戲，但幼兒也可以分組進(jìn)行游戲。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)游戲規(guī)則掌握的并不是很好，自控能力也要提高。所以選擇了這個(gè)游戲規(guī)則性...
中班聽(tīng)說(shuō)游戲有趣的“木頭人”教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)敘事，活動(dòng)反思等內(nèi)容，要求幼兒正確發(fā)出“山、上、三”等字音，區(qū)別s和sh，an和ang等音，幫助幼兒聽(tīng)懂并理解游戲規(guī)則，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾...
主題名稱聰明的小兔課題名稱運(yùn)果子活動(dòng)目標(biāo)1、感受發(fā)散思維帶來(lái)的喜悅。2、運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題，培養(yǎng)發(fā)散思維性思維能力。3、想出多種方法運(yùn)果子?；顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到果園里去采摘果子，感受一下...
設(shè)計(jì)意圖 紙盒是兒童身邊常見(jiàn)又熟悉的物體，利用奶盒、餐巾紙盒、鞋盒等這種廢棄材料，變廢為寶。同時(shí)紙盒是一種具有可變性的材料，正因?yàn)樗羞@樣的特點(diǎn)，所以給了幼兒很大的探索、想象空間。在運(yùn)紙盒的游戲活動(dòng)中...
游戲活動(dòng)木頭人教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，能跟著音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編中有趣的動(dòng)作玩木頭人的游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法，適合幼兒園老師們上游戲活...
1、爛木頭變老虎的故事 大灰狼將爛木頭塞進(jìn)布袋，去敲人家的門。熊開(kāi)了門，她好心地讓大灰狼在壁爐前過(guò)夜。大灰狼說(shuō)：“我只是不放心我的布袋，請(qǐng)別讓人動(dòng)它?！毙芙舆^(guò)布袋，說(shuō)：“睡吧，不會(huì)有人動(dòng)你的布袋。”可...
中班體育游戲活動(dòng)木頭人教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的跑，跳，平衡和躲避能力，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看...
活動(dòng)目標(biāo) 1．要求幼兒正確發(fā)出“山、上、三)等字音，區(qū)別s和sh，an和ang等音。 2．幫助幼兒聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾聽(tīng)水平。 3．培養(yǎng)幼兒的自我控制能力以及聽(tīng)說(shuō)應(yīng)變能力。 ...
小班體育游戲《運(yùn)果子》 目標(biāo)：1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動(dòng)作。2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)；3、能聽(tīng)懂指令，喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作，積極參與游戲。準(zhǔn)備：大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試運(yùn)用身體進(jìn)行運(yùn)報(bào)紙的游戲。 2、在有趣的游戲中發(fā)展走、跑、平衡等綜合能力。 3、體驗(yàn)與同伴進(jìn)行合作游戲，培養(yǎng)幼兒的合作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、報(bào)紙若干 2、...
活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)手捧皮球迅速行走，發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小皮球，數(shù)目為人數(shù)的一倍。大筐四個(gè)。 重難點(diǎn)：練習(xí)手捧皮球迅速走 活動(dòng)過(guò)程： 1.小熊走路。幼兒扮演小熊，模仿小熊走路。 2....
孩子們發(fā)現(xiàn)教室的中間擺放著許多盛著水的小臉盆和一些毛巾、海綿、塑料工具，都覺(jué)得很好奇。豪豪看見(jiàn)了，就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)老師：“老師，你準(zhǔn)備這么多水干什么？要做實(shí)驗(yàn)嗎？”我神秘地對(duì)他說(shuō)：“等會(huì)你就知道了?！钡?..
游戲目標(biāo)： 1.鍛煉小朋友的習(xí)慣以及聽(tīng)力。 2.讓小朋友體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 3.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 5.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在...
小班聽(tīng)說(shuō)游戲山上有個(gè)木頭人教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，會(huì)說(shuō)兒歌《山上有個(gè)木頭人》，能聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能跟著音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編中有趣的動(dòng)作玩木頭人的游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 2、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。 3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)...
大班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表已經(jīng)有一段時(shí)間了，有孩子好奇：“那5分鐘到底是多長(zhǎng)時(shí)間呢？”“十分鐘呢？”……在游戲活動(dòng)時(shí)，孩子們提議玩《木頭人》的游戲，我突然有了主意！于是在“木頭人”定格時(shí)，我拿出手機(jī)說(shuō)：...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《熊和木頭人》》中班教案《熊和木頭人》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)民間游戲《熊和木頭人》，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂(lè)趣，練習(xí)聽(tīng)指令做動(dòng)作及自我控制能力...
事件實(shí)錄：角色游戲開(kāi)始后，小銥仍靜靜地坐在椅子上。我輕聲地問(wèn)：“你今天想做什么？”她說(shuō)：“小客人?！蔽铱此执粼谛∫巫优赃叢粍?dòng)了，便拉著她說(shuō)：“今天陳老師陪你一起做小客人，好不好？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我便拉著...
這是大班科學(xué)小小運(yùn)水工教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 一、設(shè)計(jì)意圖： 杜威說(shuō)過(guò)"兒童有調(diào)查和研究的本能，探索是兒童的本能沖動(dòng)，好奇、好問(wèn)、好探究是兒童與生俱來(lái)的特點(diǎn)"。 孩...
教學(xué)目標(biāo)：1.探索通過(guò)調(diào)節(jié)滑板來(lái)控制前進(jìn)的方向，提高幼兒運(yùn)用滑板的技能動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)滑板活動(dòng)的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備：水、滑板、交通障礙物若干個(gè)、平衡木數(shù)條、大籮筐、錄音...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)看圖標(biāo)進(jìn)行想象，并連貫地講述。 2．會(huì)遷移以有生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞小兔運(yùn)南瓜，積極思維，合理想象，想出運(yùn)南瓜的各種辦法，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。 3．體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)助，帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．...
小兔運(yùn)水游戲的鍛煉價(jià)值： 1、發(fā)展跨越障礙物、走平衡橋的動(dòng)作技能，提高身體的平衡能力。 2、增強(qiáng)身體動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 游戲準(zhǔn)備： 1、小兔頭飾（人手1個(gè)），塑料小水桶（桶內(nèi)裝有1／2的水），平衡...
春天到了，小螞蟻開(kāi)始忙碌了。小螞蟻很喜歡花粉的。春天到了，開(kāi)了很多的花，花粉自然就多了起來(lái)。小螞蟻喜歡吃甜食，花粉柔柔軟軟，又香又甜，別提小螞蟻有多幸福了。小螞蟻?zhàn)≡谏掷铩Ｉ掷镉新端?，有月亮，有?..
這是大班科學(xué)巧運(yùn)水教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 一：活動(dòng)目標(biāo) 1、活動(dòng)中探索管子運(yùn)水簡(jiǎn)單的運(yùn)程，使其知道管子運(yùn)水既快又方便。 2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒產(chǎn)生嘗試愿望及探索科學(xué)...
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