幼兒園親子游戲。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。怎么才能讓幼兒園教案寫(xiě)的更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園中班親子游戲:讓孩子邊學(xué)邊玩的7個(gè)親子游戲》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
親子游戲1 角色扮演
這是所有孩子都喜歡的游戲,是孩子初期教育中很重要的一環(huán)。孩子可以扮演美麗、善良單純的灰姑娘、白雪公主、美人魚(yú)、睡美人,等等,這讓孩子可以培養(yǎng)善良有愛(ài)的性情。如果是大孩子,則可以選擇一些職業(yè)化的社會(huì)角色,如消防員、醫(yī)生、經(jīng)常等等,從而了解職業(yè)的基本常識(shí),增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
點(diǎn)評(píng):角色扮演最適合小朋友,而且如果家長(zhǎng)想了解小朋友在幼兒園的情況,直接問(wèn)不管用的情況下,讓小朋友來(lái)當(dāng)老師,你就能輕易知道小朋友在幼兒園都玩了什么。
親子游戲2 我是間諜
這個(gè)可以在坐車(chē)的時(shí)候或者旅途中玩。家長(zhǎng)描述一樣?xùn)|西,讓孩子猜是什么,或者亦可反過(guò)來(lái),這樣可以幫助孩子記住所看所想,也可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。
點(diǎn)評(píng):這種思維能力的鍛煉,非常有利于小朋友推導(dǎo)能力的發(fā)展。
親子游戲3 跳舞
選一些莫扎特或者巴赫的古典音樂(lè),抱著孩子一起跳舞旋轉(zhuǎn),跳舞的時(shí)候也可以與灰姑娘等童話(huà)故事結(jié)合起來(lái),既能培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng),又能讓孩子樂(lè)在其中。
點(diǎn)評(píng):喜歡唱歌跳舞的小孩,會(huì)讓小朋友形成外向的性格。多和小朋友唱歌、跳舞,即使家長(zhǎng)五音不全也沒(méi)關(guān)系,主要是引導(dǎo)小朋友喜歡音樂(lè)和跳舞,有利于性格的塑造。
親子游戲4 13點(diǎn)
把所有的撲克朝下,然后隨意翻,加在一起正好13,就可以拿走牌,超過(guò)13就“爆炸”。這個(gè)游戲要求極快的計(jì)算反應(yīng)能力,能有效培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力。
點(diǎn)評(píng):小朋友都是“照相機(jī)”,東西不停地重復(fù),他就會(huì)記住。通過(guò)撲克牌,就能很好發(fā)揮小朋友的“照相機(jī)”功能。
親子游戲5 漢字大戰(zhàn)
做一副認(rèn)字牌,上面寫(xiě)有漢字偏旁,用這些漢字來(lái)決戰(zhàn)。譬如,家長(zhǎng)是火,孩子是水,孩子贏(yíng)。父母是田,孩子是蟲(chóng),父母輸……沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要能說(shuō)明理由,就可占盡先機(jī)。這個(gè)游戲可以讓孩子了解一些社會(huì)的基本規(guī)則。
點(diǎn)評(píng):小朋友越早識(shí)字,越早閱讀,就閱能開(kāi)闊視野。而游戲則擺脫了讓小朋友枯燥學(xué)字的方法。
親子游戲6 撲克歷史
做一副撲克,印有歷代帝王。秦皇、漢武、唐宗宋祖……邊玩撲克邊給孩子講歷史。學(xué)習(xí)歷史,讓孩子看輕當(dāng)下的得失榮辱,對(duì)孩子有潛移默化的作用。
點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在小朋友多的是技能培訓(xùn),反而忽略了歷史,通過(guò)撲克牌讓小朋友以史為鑒,非常有益。
親子游戲7 對(duì)詩(shī)
把孩子在學(xué)校要求背誦的古詩(shī),做成一張小卡片,上面只寫(xiě)上詩(shī)歌的名字和作者。用石頭剪刀布的方式,來(lái)決定抽卡片的順序,互相背誦。背誦出來(lái)的就獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)背誦出來(lái)的就懲罰,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的內(nèi)容可以是家務(wù)勞動(dòng)等有助于孩子成長(zhǎng)的事情。這個(gè)游戲可以提高孩子背誦古詩(shī)的興趣,對(duì)于學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化大有幫助。
小編點(diǎn)評(píng):這個(gè)適合大小朋友玩。雖然小朋友不一定懂得詩(shī)詞的意思,多背有利于提高小朋友的詩(shī)歌修養(yǎng)。
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游戲名稱(chēng):好玩的彩虹傘
游戲目標(biāo):寶寶練習(xí)躲閃能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備:彩虹傘、音樂(lè)游戲玩法:家長(zhǎng)帶著寶寶一同來(lái)到彩虹傘下,當(dāng)傘兒飄低時(shí),寶寶和家長(zhǎng)低著頭走一走;傘兒飄高時(shí),寶寶顛起腳尖或跳起來(lái)摸彩虹傘;傘兒落下時(shí),家長(zhǎng)帶著寶寶一同跳出彩虹傘。
游戲名稱(chēng):卷麻花
游戲目標(biāo):練習(xí)卷的動(dòng)作,培養(yǎng)合作意識(shí)游戲準(zhǔn)備:彩虹傘
游戲過(guò)程:
1、老師和家長(zhǎng)、幼兒一起站到傘邊,念兒歌"卷,卷,卷麻花,卷成一個(gè)小麻花"。
2、一起往中間卷,感受由大變小的過(guò)程
游戲名稱(chēng):空中飛舞
游戲目標(biāo):感受空間力,鍛煉幼兒膽量游戲準(zhǔn)備:彩虹傘、音樂(lè)游戲過(guò)程:寶寶在傘中間,家長(zhǎng)和老師一起把彩虹傘舉起來(lái),寶寶懸在空中,旋轉(zhuǎn)彩虹傘。
游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在轉(zhuǎn)傘時(shí),根據(jù)孩子的掌握情況,可由慢到快。
游戲名稱(chēng):蒙古包
游戲目標(biāo):感受團(tuán)康游戲帶來(lái)的快樂(lè)游戲準(zhǔn)備:彩虹傘游戲過(guò)程:家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊,聽(tīng)老師的口令:"一舉高,二放手,三舉高四的時(shí)候家長(zhǎng)和寶寶一起到傘下病坐到傘邊上。
游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)用自己的情緒去感染孩子,多鼓勵(lì)。
游戲名稱(chēng):找媽媽
游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感;2、聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏行動(dòng);游戲準(zhǔn)備:彩虹傘 音樂(lè)
游戲過(guò)程:
1、老師與寶寶一起在彩虹傘中踩傘泡;2、 當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),幼兒按節(jié)奏舞蹈,音樂(lè)停幼兒迅速跑回到家長(zhǎng)的懷中
游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在抖彩虹傘時(shí)注意,動(dòng)作不要太大
游戲名稱(chēng):毛毛蟲(chóng)
游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的模仿能力;2、增強(qiáng)幼兒手部、腿部的力量;3、培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力;游戲準(zhǔn)備:音樂(lè) 彩虹傘
游戲過(guò)程:1、教師師范毛毛蟲(chóng)的爬行動(dòng)作2、聽(tīng)音樂(lè),寶寶與家長(zhǎng)學(xué)毛毛蟲(chóng)3、寶寶坐在家長(zhǎng)的腿上,讓寶寶感受腿的力量帶給寶寶的起伏感
游戲指導(dǎo):要求家長(zhǎng)腿部起伏要大,讓寶寶充分感受到起伏感;
游戲名稱(chēng):拉個(gè)圓圈走走
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感;2、鍛煉幼兒跑跳能力;游戲準(zhǔn)備:音樂(lè) 彩虹傘
游戲過(guò)程:
1、老師與家長(zhǎng)一起說(shuō)歌詞,按節(jié)奏舉傘、落傘2、到歌詞念到"走走走"時(shí)旋轉(zhuǎn)3、最后一句家長(zhǎng)與孩子一起蹲在彩虹傘底下,裝做小動(dòng)物,老師裝做大灰狼抓小動(dòng)物(游戲反復(fù)進(jìn)行)游戲指導(dǎo):要求幼兒按節(jié)奏與家長(zhǎng)配合拍手
1、協(xié)力踩踏車(chē)(母子)大班
玩法:媽媽和孩子一起背對(duì)背踩動(dòng)協(xié)力踩踏車(chē),先到者為勝。道具:協(xié)力踩踏車(chē)
2、蛟龍出海:(集體)
玩法:家長(zhǎng)和老師用繩子各把一條腿綁住,向前行進(jìn),先到一組為勝。
3、袋鼠跳(母子)
玩法:媽媽和孩子接力用跳袋跳著前進(jìn),先到者為勝
4、火險(xiǎn)救援
玩法:爸爸或媽媽跨越障礙去救孩子,背著孩子跨障礙再回來(lái),先到者為勝
5、套圈游戲:
玩法:媽媽、包包、爸爸終點(diǎn)站好,依次從頭將圈套入,在將圈從腳下到頭上取出,套給下一個(gè)人,依次進(jìn)行。第一個(gè)人完成后移到隊(duì)尾,依次進(jìn)行,先到為勝。玩法:呼拉圈
6、抬小豬(家庭)
玩法:由爸爸媽媽一起抬一根棍子,孩子掛在棍子上,父母抬著孩子,從終點(diǎn)到起點(diǎn),先到者為勝。
7、推小車(chē)(父子)
玩法:孩子雙手著地,由爸爸抬著雙腿,向前行走,先到者為勝
8、游戲名稱(chēng):球球樂(lè) 彈球
準(zhǔn)備:6個(gè)乒乓球,6個(gè)紙箱
玩法:準(zhǔn)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱,3個(gè)紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長(zhǎng)/幼兒站在桌子面前,給其3個(gè)乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。
規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。
9、吸乒乓球
準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只盆,吸管若干。
玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
10、吹乒乓球
準(zhǔn)備:2個(gè)紙筐,積木,6個(gè)乒乓球
玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi),一吹進(jìn)的為勝。
規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。
1、幼兒園中班親子游戲: 哪吒尋寶
參賽對(duì)象:三口之家,選擇此項(xiàng)游戲的家庭須有兩位家長(zhǎng)共同參與
游戲準(zhǔn)備:經(jīng)過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙
游戲規(guī)則:參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸 爸從后面抱著腰部,站在場(chǎng)地另一端,中間有"海浪"間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在"海中"尋找"寶貝"(報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說(shuō)停,哪個(gè)家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!
2、幼兒園中班親子游戲活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠接力
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)內(nèi)容:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、《我給爸爸媽媽穿衣服》:
一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
4、《螃蟹夾球》:
一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
5、《兩人三足》:
幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。
6、《小飛機(jī)》:
幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。
7、小指揮(父子)中班玩法:
讓幼兒騎在爸爸的脖子上,家長(zhǎng)蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。道具:氣球、筐、布條
8、吹坐氣球(家庭)小班
玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間運(yùn)給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪?,先做破為勝道具:氣?/p>
9、運(yùn)球(家庭)學(xué)前班、大班
玩法:三人一組,寶寶拿起勺子運(yùn)球,媽媽拿筷子運(yùn)球,爸爸拿乒乓球拍運(yùn)球,進(jìn)行接力賽,先到為勝。
道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍
10、接果果(祖孫)小班
玩法:幼兒和老人一組,幼兒站在起點(diǎn),跑向放果子處進(jìn)行投擲,由奶奶或爺爺在終點(diǎn)用筐接住,接多者為勝。
道具:沙袋、筐
1、當(dāng)心小貓:
眾人圍圈坐好,把右腳伸進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)人站到圈內(nèi)當(dāng)小貓。
當(dāng)老師喊(1……..2…….3)的時(shí)候小貓去拍眾人的腳,那位被拍到腳,就有被拍到者當(dāng)小貓。
2、扭扭舞(屁股寫(xiě)字)
場(chǎng)中要求五人,排成一排。
老師說(shuō)出英文,數(shù)字,參加者用屁股寫(xiě)出來(lái)。
3、穿衣賽跑
在地上放四個(gè)呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個(gè)時(shí),脫一只鞋。至第二個(gè)時(shí)再脫一只鞋。至第三個(gè)時(shí),脫一件衣服。至第四個(gè)時(shí),繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣鈕。
4、海中魚(yú)
全體排成圓圈(或每隊(duì)排成一排)每隊(duì)代表海上的一種魚(yú)。每個(gè)小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚(yú)尾巴,體代表海上巨浪,海浪可變大變小。體喊小海浪來(lái)了,所有的魚(yú)都快樂(lè)的游泳,巨浪來(lái)了,黃魚(yú)快逃,此時(shí)黃魚(yú)隊(duì)就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚(yú)加入海浪。未捕到的魚(yú),回原位站好,繼續(xù)再做。
5、比比看
(一) 分成數(shù)隊(duì),項(xiàng)目有比高、比大、比小、比長(zhǎng)等不一。
(二) 體喊(比高)時(shí)各組各推出一人。
(三) 各組人員出來(lái)后體宣布比鼻子高時(shí)(非身高也)以下類(lèi)同。
(四) 數(shù)次后那隊(duì)得分最多為盛。
6、腳踏實(shí)地
游戲一: 小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀?(知道小朋友們會(huì)做各種動(dòng)作)下面我們來(lái)做個(gè)投籃的游戲,不過(guò)呢我們投的不是籃球,那是什么呢?是我們的鞋子,(教師用腳把鞋子踢飛)。
游戲規(guī)則講解:小朋友們分成兩組每組站成一排,把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)。看那一組投的多。
游戲二:大家沒(méi)有鞋子了怎么辦呀?下面我們?cè)谧鲆粋€(gè)游戲??蠢蠋煱汛蠹易兂擅と?,當(dāng)每一個(gè)盲人向前爬行的時(shí)候,后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當(dāng)他爬進(jìn)老師的這個(gè)呼啦圈的時(shí)候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊(duì)伍為自己的小對(duì)友指明方向。
當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候第一組小朋友出發(fā)。
7、誰(shuí)的方法最妙
先在桌上排好數(shù)根鉛筆,大家圍坐桌邊,每個(gè)小朋友家長(zhǎng)把手放在背后,想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端,再帶回來(lái),將鉛筆放好 。{不能用牙咬,或用雙唇夾住}
8、蜘蛛捉蒼蠅
一、 選出一個(gè)人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充當(dāng)蒼蠅,站在教室的另一端。
二、 蜘蛛必須閉目站立,做蒼蠅者在蜘蛛未張開(kāi)眼睛的時(shí)候 去摸他一下,閉眼的蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)聲音時(shí),就可以睜開(kāi)眼睛去捉蒼蠅。
三、 當(dāng)蒼蠅跑回原位時(shí)就不可以在捉,視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。
四、 如果有人能在蜘蛛未發(fā)覺(jué)時(shí)就摸到它,那蜘蛛就失敗了。由這只蒼蠅在當(dāng)蜘蛛。
9、答非所問(wèn)
一、 圍坐,一人出問(wèn)題下一個(gè)人回答。但必須先說(shuō)[對(duì)不起],而后隨意答一不符題的答案。
二、 例,甲問(wèn)[你吃午飯了嗎?]乙[對(duì)不起][我洗臉了]直接答復(fù)或忘記說(shuō)[對(duì)不起]都算失敗。
10、 哈 哈 哈
一、 參加的小朋友家長(zhǎng)坐成一圈,第一位小朋友家長(zhǎng)先說(shuō)[哈]!第二位小朋家長(zhǎng)友接著說(shuō)[哈哈]以此類(lèi)推。但說(shuō)哈的時(shí)候不可以面帶笑容。
二、 凡是說(shuō)錯(cuò)了哈字?jǐn)?shù)目或笑了出來(lái)的小朋友家長(zhǎng)就要退出,最后留下的小朋友家長(zhǎng)便勝利了
幼兒園教案《幼兒園中班親子游戲:讓孩子邊學(xué)邊玩的7個(gè)親子游戲》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園親子游戲專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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