幼兒園小班綜合活動方案。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。為了使每堂課能夠順利的進展,教師通常會準備好下節(jié)課的教案,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題,有了教案,在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園小班綜合活動教案《好玩的皺紙》”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性。
2、在游戲中,體會快樂的情緒。 活動準備:
1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤和水瓶子人手1份2、歡快的音樂cd1張3、干毛巾若干 活動過程:
一、以音樂游戲《許多小魚》的方式引出課題。
幼兒扮小魚,跟著教師邊玩音樂游戲《許多小魚》邊進入活動室。
師:小魚兒們,前面有個大魚網(wǎng),跟著媽媽要小心不要被網(wǎng)住了哦! 二、認識皺紙,大家一起來撕一撕、揉一揉。
1、師 ;剛才我們游戲中的魚網(wǎng)是用什么做的?(皺紙)2、教師舞動用皺紙做的彩帶,幼兒想象。
師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)3、幼兒嘗試著撕皺紙。
a、師: 誰知道這細細長長的皺紙是怎么來的?(用小手撕出來的)b、請個別幼兒上來試試。
c、教師
4、幼兒操作a、師:老師為你們準備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個托盤來試試。
b、引導幼兒傾聽撕紙時發(fā)出的聲音。
c、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。
師:快來快來,帶著你的彩帶動起來吧!
5、將皺紙長條揉成一粒粒"珍珠"。
師:看,皺紙還可以變,變出了一顆"珍珠"。你們也一起來吧! 三、游戲《小寶瓶的秘密》
1、幼兒將"珍珠"藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂得跳起舞。
師:我呀把"珍珠"藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來吧!
2、發(fā)現(xiàn):小寶瓶里的水變色了。
師:你變出了什么顏色?為什么會變出顏色來呢? 四、活動結(jié)束原來,皺紙放在水里還會變出那么漂亮的顏色,我們把這個秘密告訴其他小朋友去吧!
活動目標1.能兩只手協(xié)調(diào)配合地撕面條,并粘貼在大碗相應的位置上。
2.樂意參與撕紙活動,體驗給小動物過生日的快樂。
活動過程簡錄一、引起興趣--今天是小貓的生日,可是它的媽媽不在家,他好想吃面條?。?-誰愿意給它做一碗面條?
二、觀察面條的形狀--你吃過的面條是什么樣子的?--長長的、細細的、白白的。
--那你們吃過彩色面條嗎?我們一起來看一看!--長長的、細細的、五顏六色的。
三、撕面條--老師為你們準備了一些彩色的紙,寶寶們用這些彩色的紙一起來撕面條,比一比誰撕的面條是長長的、細細的!撕下來的面條貼在大碗里!
--幼兒每人一張紙,按老師撕得樣子開始撕,先把大的紙撕成一條一條, (撕紙時:左右手的拇指食指緊捏紙,撕一撕、移一移,重復到完成為止。)--把撕好的面條裝飾在大碗里,粘貼時,輕輕地摸上膠水粘貼在上面。
--幼兒自由撕面條,邊撕邊說:"請你吃面條"、"面條長又長"。debasrideb.com
--教師巡回指導。
--好了,現(xiàn)在讓我們一起把做好的面條送給小貓吃吧!
四、在《生日歌》的聲音中,大家一起來歡慶,祝小貓生日快樂!
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設計思路:
新《綱要》中明確指出:既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。紙,是幼兒學習生活中必不可少的東西,繪畫,紙工,閱讀所需要的材料都和紙有關(guān),而紙的種類很多,有白紙、報紙、皺紙、牛皮紙等,它們的顏色、亮度,摸上去的軟硬、厚薄、牢度都不一樣。由于皺紙色彩豐富、質(zhì)地柔軟、可塑性強等特點,我設計了本次小班綜合活動《好玩的皺紙》。
考慮到小班幼兒的學習特點和認識規(guī)律,使活動真正體現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性,我在設計過程中,將藝術(shù)(包括音樂、手工)、語言、科學等領域的內(nèi)容有機整合,互相滲透,設計了“揚一揚”--引導幼兒將皺紙向上揚、“撕一撕”--讓幼兒知道紙容易撕壞的特性、“說一說”--啟發(fā)幼兒想象皺紙在空中飛舞的各種造型、“揉一揉”--教會幼兒揉團的技能技巧以及“搖一搖”--讓幼兒觀察皺紙遇水會褪色的特點等環(huán)節(jié),讓小班的孩子真正開開心心的在玩中學,并且體驗與同伴共同活動的樂趣。
活動目標:
1、在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性。
2、在游戲中,體會快樂的情緒。
活動準備:
1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤和水瓶子人手1份
2、歡快的音樂CD1張
3、干毛巾若干
活動過程:
一、以音樂游戲《許多小魚》的方式引出課題。
幼兒扮小魚,跟著教師邊玩音樂游戲《許多小魚》邊進入活動室。
師:小魚兒們,前面有個大魚網(wǎng),跟著媽媽要小心不要被網(wǎng)住了哦!
二、認識皺紙,大家一起來撕一撕、揉一揉。
1、師 ;剛才我們游戲中的魚網(wǎng)是用什么做的?(皺紙)
2、教師舞動用皺紙做的彩帶,幼兒想象。
師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)
3、幼兒嘗試著撕皺紙。
A、師: 誰知道這細細長長的皺紙是怎么來的?(用小手撕出來的)
B、請個別幼兒上來試試。
C、教師
4、幼兒操作
A、師:老師為你們準備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個托盤來試試。
B、引導幼兒傾聽撕紙時發(fā)出的聲音。
C、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。
師:快來快來,帶著你的彩帶動起來吧!
5、將皺紙長條揉成一粒?!罢渲椤?。
師:看,皺紙還可以變,變出了一顆“珍珠”。你們也一起來吧!
三、游戲《小寶瓶的秘密》
1、幼兒將“珍珠”藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂得跳起舞。
師:我呀把“珍珠”藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來吧!
2、發(fā)現(xiàn):小寶瓶里的水變色了。
師:你變出了什么顏色?為什么會變出顏色來呢?
四、活動結(jié)束
原來,皺紙放在水里還會變出那么漂亮的顏色,我們把這個秘密告訴其他小朋友去吧!
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學到更多的知識,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園中班教案《好玩的皺紙》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《好玩的皺紙》含反思》
中班教案《好玩的皺紙》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒在游戲中,體會快樂的情緒,在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性,能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見,快來看看幼兒園中班《好玩的皺紙》含反思教案吧。
活動目標:
1、在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性。
2、在游戲中,體會快樂的情緒。
3、能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備:
1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤和水瓶子人手1份
2、歡快的音樂CD1張
3、干毛巾若干
活動過程:
一、以音樂游戲《許多小魚》的方式引出課題。
幼兒扮小魚,跟著教師邊玩音樂游戲《許多小魚》邊進入活動室。
師:小魚兒們,前面有個大魚網(wǎng),跟著媽媽要小心不要被網(wǎng)住了哦!
二、認識皺紙,大家一起來撕一撕、揉一揉。
1、師;剛才我們游戲中的魚網(wǎng)是用什么做的?(皺紙)
2、教師舞動用皺紙做的彩帶,幼兒想象。
師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)
3、幼兒嘗試著撕皺紙。
A、師:誰知道這細細長長的皺紙是怎么來的?(用小手撕出來的)
B、請個別幼兒上來試試。
C、教師提示:按照皺紙紋路撕出長條。
4、幼兒操作
A、師:老師為你們準備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個托盤來試試。
B、引導幼兒傾聽撕紙時發(fā)出的聲音。
C、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。
師:快來快來,帶著你的彩帶動起來吧!
5、將皺紙長條揉成一粒?!罢渲椤薄?/p>
師:看,皺紙還可以變,變出了一顆“珍珠”。你們也一起來吧!
三、游戲《小寶瓶的秘密》
1、幼兒將“珍珠”藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂得跳起舞。
師:我呀把“珍珠”藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來吧!
2、發(fā)現(xiàn):小寶瓶里的水變色了。
師:你變出了什么顏色?為什么會變出顏色來呢?
四、活動結(jié)束
原來,皺紙放在水里還會變出那么漂亮的顏色,我們把這個秘密告訴其他小朋友去吧!
活動反思:
整節(jié)活動下來大部分的幼兒參與性很強,在探索皺紋紙的玩法時,部分幼兒思維特別活躍,想出了很多的玩法,也有少部分幼兒沒有進行充分的想象,只是在重復別人的玩法。
小百科:皺紙通常將濕潤(或未完全烘干)的原紙,在烘缸上用刮刀鏟出,或用機械壓出皺紋,再經(jīng)干燥而成。
中班教案《好玩的皺紙》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒在游戲中,體會快樂的情緒,在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性,能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見,快來看看幼兒園中班《好玩的皺紙》含反思教案吧。
活動目標:
1、在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性。
2、在游戲中,體會快樂的情緒。
3、能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備:
1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤和水瓶子人手1份
2、歡快的音樂CD1張
3、干毛巾若干
活動過程:
一、以音樂游戲《許多小魚》的方式引出課題。
幼兒扮小魚,跟著教師邊玩音樂游戲《許多小魚》邊進入活動室。
師:小魚兒們,前面有個大魚網(wǎng),跟著媽媽要小心不要被網(wǎng)住了哦!
二、認識皺紙,大家一起來撕一撕、揉一揉。
1、師;剛才我們游戲中的魚網(wǎng)是用什么做的?(皺紙)
2、教師舞動用皺紙做的彩帶,幼兒想象。
師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)
3、幼兒嘗試著撕皺紙。
A、師:誰知道這細細長長的皺紙是怎么來的?(用小手撕出來的)
B、請個別幼兒上來試試。
C、教師提示:按照皺紙紋路撕出長條。
4、幼兒操作
A、師:老師為你們準備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個托盤來試試。
B、引導幼兒傾聽撕紙時發(fā)出的聲音。
C、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。
師:快來快來,帶著你的彩帶動起來吧!
5、將皺紙長條揉成一粒?!罢渲椤?。
師:看,皺紙還可以變,變出了一顆“珍珠”。你們也一起來吧!
三、游戲《小寶瓶的秘密》
1、幼兒將“珍珠”藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂得跳起舞。
師:我呀把“珍珠”藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來吧!
2、發(fā)現(xiàn):小寶瓶里的水變色了。
師:你變出了什么顏色?為什么會變出顏色來呢?
四、活動結(jié)束
原來,皺紙放在水里還會變出那么漂亮的顏色,我們把這個秘密告訴其他小朋友去吧!
活動反思:
整節(jié)活動下來大部分的幼兒參與性很強,在探索皺紋紙的玩法時,部分幼兒思維特別活躍,想出了很多的玩法,也有少部分幼兒沒有進行充分的想象,只是在重復別人的玩法。
幼兒百科:皺紙通常將濕潤(或未完全烘干)的原紙,在烘缸上用刮刀鏟出,或用機械壓出皺紋,再經(jīng)干燥而成。
中班主題活動好玩的紙教案主要包含了活動目標,活動重點,活動準備,活動過程等內(nèi)容,讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用,讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看好玩的紙教案吧?;顒幽繕耍?/p>
1、讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用。
2、讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合能力和創(chuàng)造力。
4、引導幼兒進行嘗試與創(chuàng)新廢舊報紙的多種游戲,培養(yǎng)幼兒的合作精神。
5、發(fā)展幼兒的動手能力。
活動重點:
廢舊報紙該怎樣玩出新花樣,教師該怎么引導幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。
活動準備:
電腦課件;魔術(shù)箱(裝有各種紙張);報紙若干;紙球、紙棒、塑料筐、門洞若干;音樂磁帶;數(shù)碼相機
活動過程:
一、開始部分:
1、聽音樂教師與幼兒一起跳韻律操,做準備活動。
今天,老師帶小朋友去一個美麗的城堡,你們想不想去?。?/p>
“可是城堡的主人想先讓我們小朋友為他表演個節(jié)目,現(xiàn)在我們就一起為他跳個舞好不好!”
2、利用課件,請小朋友們觀察城堡里都住著誰。
“剛才看了小朋友這么優(yōu)美的舞蹈,也許城堡的主人該為我們開門了,我們一起敲敲門吧?!?/p>
提問:城堡里都有住著誰?它們?yōu)槭裁磿≡谝黄??(全都是紙制品?/p>
二、基本部分:
1、請小朋友們說一說自己都見過什么紙?
2、出示“魔術(shù)箱”
(里面裝有各種紙:皺紋紙、吹塑紙、卡紙、素描紙、宣紙、水彩畫紙、包裝紙、復寫紙、掛歷紙、相片紙、衛(wèi)生紙、面巾紙、報紙等)請小朋友們把手伸入箱中摸一摸,猜猜里面是什么紙?這些紙有什么用?
(教師利用實物展臺示范一兩種紙的用途)
3、出示報紙:集體游戲《魔毯變變變》
“最后一位出場的是‘報紙先生’,報紙有什么用呢?”
“現(xiàn)在‘報紙先生’還想跟小朋友們做游戲?!?/p>
請幼兒把手中的報紙平放在地上,然后站立在報紙中間,播放音樂,跟老師一起做動作,音樂停,誰若跳出報紙外即算輸。
然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折后站在報紙中間,播放音樂,繼續(xù)表演,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰能成為最后的優(yōu)勝者。
4、請小朋友想想:
報紙除了鋪在地上做《魔毯變變變》,還能做什么其他的游戲呢?先請個別幼兒說一說自己的辦法。引導幼兒想出其他的游戲玩法,鼓勵幼兒創(chuàng)新出新的玩法。
5、請幼兒展示自己的玩法,教師示范幼兒未發(fā)現(xiàn)的玩法:
(1)、“頂一頂”:把報紙折疊放在頭上、肩上——發(fā)展幼兒的平衡能力;
(2)、“貼紙跑”:把報紙放在胸前奔跑,盡量不讓報紙脫落——發(fā)展幼兒的奔跑靈活性。
6、利用紙球、紙棒進行游戲。
“小朋友想一想,如果把報紙變一變,比如改變形狀,能跟我們做什么游戲呢?”
(1)、引導幼兒將報紙制作成紙球。游戲一:紙球投準——讓幼兒將手中的紙球拋到對面的盒子中,看誰能夠投準。
(2)、引導幼兒將報紙制作成紙棒。游戲二:打紙球——讓幼兒利用紙棒將紙球打到門洞中。
三、結(jié)束部分:
1、放松整理游戲:
《假如我是一張紙》
(1)、教師拿一張報紙左右搖動、折疊等,請幼兒根據(jù)紙的變化,用肢體模仿表現(xiàn)出來。
(2)、教師把報紙揉成一團,請全體幼兒變成“一張大紙”,一起模仿紙張變成紙團的樣子。
2、“‘報紙先生’都沒想到小朋友會利用它做這么多好玩的游戲,我們一起來看一看?!薄埿∨笥芽瓷险n做游戲的照片。
(用數(shù)碼相機拍攝剛才小朋友做游戲的場面)有個小朋友還會用‘報紙先生’折出很多有趣的東西呢,你們會折嗎?”發(fā)給每個小朋友一張報紙,讓幼兒自由折疊。
幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園小班綜合活動教案《好玩的皺紙》》內(nèi)容,希望能幫到您!同時我們的幼兒園小班綜合活動方案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!
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常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學到更多的知識,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園中班教案《好玩的皺紙》含反思,僅供參考,...
中班教案《好玩的皺紙》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒在游戲中,體會快樂的情緒,在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性,能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見,快來看看幼兒園中班《好玩...
中班主題活動好玩的紙教案主要包含了活動目標,活動重點,活動準備,活動過程等內(nèi)容,讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用,讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣,適合幼兒園老師們上中班...
活動目標: 1、鞏固對紅、黃、藍、綠四種常見顏色的認識,感受色彩的美。 2、發(fā)散幼兒思維,嘗試說出……像……。發(fā)展幼兒動手剪和粘貼的能力。 3、在情景式的游戲中體驗活動的快樂和成功的喜悅。 活動準備:...
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