中班體育教案《送貨》

幼兒園中班體育教案。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇，教案可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“中班體育教案《送貨》”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中班體育教案《送貨》

［活動(dòng)目標(biāo)］

1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作，發(fā)展彈跳能力。

2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包，控制腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。

3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。

［活動(dòng)過程］

一、幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地，跟隨教師做熱身活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。

二、利用不同方式送貨。

1、師：今天我們玩一個(gè)送貨的游戲，大沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。

2、幼兒用自己想到的方法，把貨物運(yùn)到目的地。

3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4—5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。

三、增加大墊子，提高送貨難度，并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。

1、師：在送貨的路上，多了兩個(gè)障礙物，就是大墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的，要注意保護(hù)它。請(qǐng)小朋友想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過墊子呢？

2、幼兒分坐在大墊子的兩邊，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

3、幼兒站成兩隊(duì)，一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子，繞過前面的兩堆貨物，從兩邊返回，站到最后一個(gè)小朋友的后面，繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

四、進(jìn)行送貨比賽。

1、師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)送貨比賽，每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊(duì)的貨物后，從兩邊返回，拍第二個(gè)小朋友的手，站到隊(duì)伍的最后面，第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來，哪隊(duì)是勝利者。

2、教師示范。

3、幼兒按要求比賽兩次。

五、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼（把沙包扔向空中接?。?。

六、幼兒站在大墊子旁邊做“機(jī)器人”的游戲放松。

七、幼兒幫教師收拾場(chǎng)地，回教室。

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體育游戲：小小送貨員

游戲過程：

1．教師啟發(fā)

教師：“我們都是小小送貨員，我們要開著自己長長的貨車送貨去。嘀!嘀!嘀!我們的貨車開動(dòng)了?！庇變郝犚魳匪纳⒌亻_著“貨車”(拉著小盒子)在場(chǎng)地上走或跑。

2．游戲“小小送貨員”

教師講解：“小兔來電話了，要我們送些吃的東西給它們。我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的蘿卜、青草、青菜、蘑菇給小白、小黃、小黑、小灰兔家送去。送的時(shí)候不能撞到其他的貨車?！?/p>

幼兒四散拉著“小貨車”自由地走或跑，“送貨”到各個(gè)小兔家。教師觀察并指導(dǎo)、幫助幼兒。

3．游戲結(jié)束

教師：“小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔，每個(gè)小兔家都打電話來謝謝你們。下面我們開著‘貨車’回家吧(幼兒拉著盒子回教室)?！?/p>

游戲建議

1．在送貨過程中，教師要引導(dǎo)幼兒用禮貌語言進(jìn)行交往。

2．獨(dú)木橋、山洞的數(shù)量根據(jù)幼兒的人數(shù)適當(dāng)增減，以減少幼兒等待時(shí)間。

小班體育:小小送貨員

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力．

活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料小盒子若干，用線串成＂一列貨車＂；＂青草＂＂蘿卜＂＂蘑菇＂＂青菜＂若干；＂山洞＂和獨(dú)木橋若干；椅子做的小兔家４個(gè)（椅子上分別貼著白．黑．黃．灰小兔畫）

活動(dòng)過程

１．教師啟發(fā)

教師：＂我們都是小小送貨員，我們開著自己長長的貨車送貨去．嘀嘀，我們的貨車開動(dòng)了．＂幼兒聽音樂四散地開著＂貨車＂（拉著小盒子）在場(chǎng)地上走或者跑．

２．游戲＂小小送貨員＂

教師講解：＂小兔子來電話了，要我們送些吃的東西給他們．我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的食物，給他們送去．送的時(shí)候不能撞到其他的貨車．＂

３．游戲結(jié)束

教師：＂小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個(gè)小兔子都打電話來謝謝你們了．下面我們開著＂貨車＂回家吧（回教室）　

幼兒園小班體育教案：小小送貨員

【活動(dòng)目標(biāo)】

練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力.

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

塑料小盒子若干，用線串成"一列貨車";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨(dú)木橋若干;椅子做的小兔家4個(gè)(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫)

【活動(dòng)過程】

1.教師啟發(fā)

教師："我們都是小小送貨員，我們開著自己長長的貨車送貨去.嘀嘀，我們的貨車開動(dòng)了."幼兒聽音樂四散地開著"貨車"(拉著小盒子)在場(chǎng)地上走或者跑.

2.游戲"小小送貨員"

教師講解："小兔子來電話了，要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的食物，給他們送去.送的時(shí)候不能撞到其他的貨車."

3.游戲結(jié)束

教師："小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個(gè)小兔子都打電話來謝謝你們了.下面我們開著"貨車"回家吧(回教室)

幼兒園中班活動(dòng)教案：送貨員教案

中班主題活動(dòng)送貨員教案(附教學(xué)反思)主要包含了教學(xué)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，活動(dòng)延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦，學(xué)看送貨單，嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看送貨員教案吧。教學(xué)意圖：

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是多元化分工的社會(huì)，每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)充滿了好奇心，他們也在游戲時(shí)扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，為了讓孩子們能夠更深刻地了解社會(huì)個(gè)工種的性質(zhì)和特點(diǎn)，于是設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《送貨員》。引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦。

2、學(xué)看送貨單，嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

各種送貨員的照片和關(guān)于送水員送水的錄像。

房子、送貨車、貨品。

教學(xué)過程：

一、觀察送水員的勞動(dòng)

1、 觀看送水錄像，了解送水員如何搬水、蹬車、抬水上樓梯把水送到教室。

2、 談?wù)撍退畣T為我們做哪些事。

小結(jié):送水員的本領(lǐng)真大呀，他們的工作是搬水，有蹬車，最后還把水抬到目的地。

二、了解其他送水員的工作。

送牛奶

1、 照片上的人在干什么，你見過送牛奶的人嗎？

2、 為什么這么早就要送來呢？

小結(jié):送牛奶的人可真辛苦，為了讓我們喝到新鮮的牛奶，早早就送來牛奶了。

送快餐

1、這是送什么東西的送貨員？

2、送過來的快餐怎么還會(huì)熱熱的？

小結(jié):送快餐的人想的真周到，為了讓大家吃到熱乎乎的飯菜，在送貨途中把飯菜保溫。

三、體驗(yàn)小小送貨員的工作

（一）、提供三種顏色的房子和送貨單，幼兒嘗試送貨。

1、理解送貨單上的圖示，知道送貨單有什么用，怎么樣看送貨單。

需要什么貨物、需要多少貨物、送到幾排幾座（用數(shù)數(shù)、序數(shù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)來解決這個(gè)問題）

2、每組一個(gè)籃子，籃子里有送貨單，按照送貨單去取貨，并送到相應(yīng)的地方。

（二）師生共同驗(yàn)證是否把貨物送到了相應(yīng)的房間，正確者在送貨單上蓋上紅印，表示完成任務(wù)。

活動(dòng)延伸：

開展游戲送貨公司，利用幼兒園的資源，和其他班級(jí)合作游戲，根據(jù)其他班級(jí)幼兒，教師的訂貨任務(wù)，制作并送貨。

教學(xué)反思：

活動(dòng)中幼兒積極性非常高，豐富了不少知識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了各行各業(yè)人們工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動(dòng)者的成果。在活動(dòng)中，從生活經(jīng)驗(yàn)入手，通過活動(dòng)，讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛成人的勞動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動(dòng)者的美好情感及懂得愛惜勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)了與人互助、合作和分享，使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強(qiáng)。整個(gè)教學(xué)過程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。

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