幼兒園教師節(jié)教案。
居安思危,思則有備,有備無患。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,因此,老師們都會選擇準(zhǔn)備一份教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供最最簡單的一個(gè)幼兒園老師(教師節(jié)幼兒園教案),僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
引言:每個(gè)幼兒園的老師媽媽都很普通,只是這樣的普通的身份上演著不一樣的人生,她們將自己的青春獻(xiàn)給了這些幼小的群體,在群體里發(fā)揮著自己的能量。
教案名稱:最最簡單的一個(gè)幼兒園老師(教師節(jié)幼兒園教案)
這就是一個(gè)最普通幼兒園老師媽媽的自述:
每個(gè)女孩都有一個(gè)夢,我也一樣。我有一個(gè)平凡而真實(shí)的夢,那就是做一名幼兒教師,當(dāng)一個(gè)出色的孩子王。我向往在幼兒園里,每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,它會給我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚的一聲聲“老師,再見?!睍o我留下明天的希望之光。在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,會凈化我的心靈,讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動(dòng)了上帝,在2005年6月27日,一個(gè)特殊的日子。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué),離開了辛苦栽培我的恩師,懷著激動(dòng)、興奮的心情開始了我的圓夢之旅!我終于實(shí)現(xiàn)了我的美麗的夢想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門,成了一名真正的教師。
戴上了教師的“桂冠”,我激動(dòng)、興奮、新奇。一直以來,我都簡單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的,每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,是世上難得的好職業(yè)!直到今天,我才了解,想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。
記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是,讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她,給了我很多幫助和鼓勵(lì),從她身上我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。而這些也成了我在之后工作中的動(dòng)力!
“愛孩子,愛每一個(gè)孩子,公平對待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否公平、公正對待每一個(gè)幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡??墒钦劺蠋焻s一視同仁!記得去年我們班上有個(gè)孩子,叫張圣。他是一個(gè)外地人,每天穿著破破舊舊的衣服,掛著兩條鼻涕來上幼兒園??粗@樣一個(gè)孩子,實(shí)在難以讓人喜歡。有一次,我和談老師剛組織完孩子們的第一個(gè)教學(xué)活動(dòng),張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口,對著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了。面對這樣的委屈,我們無處可訴。放學(xué)后,所有的孩子都被家長接走了,只剩下張圣。天漸漸暗了下來,可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫,可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識回家的路。最后還把他送到奶奶家,還一晚上睡不著覺,擔(dān)心張圣。當(dāng)我問她,為什么還對張圣那么好的時(shí)候,她卻跟我說,張圣并沒錯(cuò),而且還很乖,很聰明。面對談老師的所作所為,我羞愧難當(dāng),同時(shí)也讓我認(rèn)識到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個(gè)孩子?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師只有熱愛幼兒,尊重幼兒,才能去精心地培養(yǎng)幼兒,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)致地對幼兒進(jìn)行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。她對學(xué)生就像對待自己的孩子呵護(hù)、欣賞和寬容。像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個(gè)孩子在愛心中健康成長!
小編總結(jié):最最普通的崗位,卻散發(fā)著動(dòng)人的色彩,卻扮演者社會的重要角色,每個(gè)孩子都是祖國的未來,世界的未來,老師媽媽重要,何其重要,教師節(jié)將至,讓我們祝福我們的老師媽媽吧!
yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀
引言:教師節(jié)就要到了,日子一天天的過去,我們一天天的長大,老師媽媽為我們操碎了心,老師媽媽用自己的青春哺育這我們的成長基石。
教案名稱:教師節(jié)里的好老師(教師節(jié)幼兒園教案)
教案目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、激發(fā)幼兒對老師的敬愛之情,激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的心意。
3、通過兒歌欣賞活動(dòng),發(fā)展幼兒的思維及口語表達(dá)能力。
教案難點(diǎn):能用語言表達(dá)自己對老師的尊敬之情。
教案重點(diǎn):了解教師節(jié)的有關(guān)常識,并能大膽地有感情地朗誦詩歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:知識——請家長在家中與幼兒討論用什么方式表達(dá)自己對老師的熱愛之情。物質(zhì)——布置老師愛我的照片展。
活動(dòng)過程:
一、通過談話引導(dǎo)幼兒知道每年的9月10日是教師節(jié)。
二、利用《老師愛我》的照片展,激發(fā)幼兒對老師的熱愛和尊敬之情。
提問:照片上的老師在干什么?老師為什么要這樣做?老師關(guān)心愛護(hù)小朋友時(shí)自己心里是怎么想的?為什么?
三、通過欣賞詩歌《我的老師真正好》,激發(fā)幼兒愛老師的美好情感。
1、完整欣賞詩歌。
2、通過提問,引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容。
提問:老師都教小朋友什么本領(lǐng)?當(dāng)你的衣服扣子掉下來的時(shí)候,老師是怎么做的?當(dāng)你感到不舒服的時(shí)候,老師是怎么做的?
3、引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩歌。
四、鼓勵(lì)幼兒大膽地說一句祝福老師的話。
小編總結(jié):老師在我們的人生中至關(guān)重要,當(dāng)看著老師媽媽耐心的照顧我們,我的心理真的幸福感恩。
引言:教師節(jié)即將到來,我們特別為小朋友們收集了很多關(guān)于教師記得幼兒園優(yōu)秀教案,為了讓老師媽媽們認(rèn)真的將教師節(jié)的來歷和教師節(jié)的意義講述清楚,大家明白了嗎?
教案名稱:教師節(jié)到底是個(gè)什么節(jié)日?(教師節(jié)幼兒園教案)
教案目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。
2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
教案準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、磁帶。
2、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
3、一張老師送給自己老師的賀卡。
教案步驟:
l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。
2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。
3、介紹教師節(jié)。
4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好?
5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。
7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。
教案延伸:
l、繪畫活動(dòng):《老師的微笑》或其他。
2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。
3、表演。
小編總結(jié):教師節(jié)時(shí)老師媽媽的節(jié)日。原來老師媽媽還有節(jié)日啊,就像我們的六一兒童節(jié)一樣,老師媽媽的節(jié)日快到了,讓我們一起祝福老師媽媽吧!
引言:教師節(jié)伴隨著涼爽的秋天到來了,我們看著秋葉飄落,看著孩子們臉上洋溢的笑容,孩子是老師的天使,老師是孩子的保護(hù)傘,這些構(gòu)造了幼兒園的和諧與友愛。
教案名稱:教師節(jié)詩歌推薦(教師節(jié)幼兒園教案)
金秋送爽,教師節(jié)翩然而至,這是一個(gè)讓人聯(lián)想到崇高與光榮的節(jié)日。9月9日下午,城關(guān)幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)和工會委員們早早等候在幼兒園門口,給全園每一位教職工熱情地送上鮮花和祝福,拉開了慶祝第23個(gè)教師節(jié)的序幕。
教職工們帶著激動(dòng)的心情在會議室里舉行了以“歌頌教師”為主題的快樂之聲詩歌朗誦會。朗誦會上,林筠園長向全園教職工致以誠摯的節(jié)日問候,祝全體教師節(jié)日快樂。接著,在優(yōu)美的音樂旋律中,多才多藝的老師們以豐富多彩的朗誦形式,飽含深情地朗誦了一首首教師贊歌:“教師禮贊”、“教師之歌”、“我驕傲,我是一名老師”、“九月 屬于教師”……每一位老師的朗誦感人肺腑、催人奮進(jìn),博得了熱烈的掌聲?;顒?dòng)中,我們還熱誠邀請了原城關(guān)幼兒園李仙芳園長與大家共同慶祝教師節(jié)。
小編總結(jié):教師節(jié)的時(shí)候,我們悄悄的為老師媽媽準(zhǔn)備了優(yōu)秀的節(jié)目表演,到時(shí)候會給我們的老師媽媽一個(gè)驚喜。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教師節(jié)教案《老師的節(jié)日》含反思》
老師的節(jié)日教案適用于大班的教師節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式,知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日,培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師,快來看看幼兒園老師的節(jié)日教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。
2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。
3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。
請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。
老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?
(討論老師本領(lǐng)大)
老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發(fā)表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
小百科:教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。
幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《最最簡單的一個(gè)幼兒園老師(教師節(jié)幼兒園教案)》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的幼兒園教師節(jié)教案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!
相關(guān)推薦
引言:教師節(jié)就要到了,日子一天天的過去,我們一天天的長大,老師媽媽為我們操碎了心,老師媽媽用自己的青春哺育這我們的成長基石。 教案名稱:教師節(jié)里的好老師(教師節(jié)幼兒園教案) 教案目標(biāo): 1、知道9月1...
月10號,這是我的第一個(gè)教師節(jié)!以前都是給老師慶祝教師節(jié),買賀卡送給老師,現(xiàn)在我已是一名教師了,我加入了這個(gè)讓人感到光榮的崗位。第一次過這個(gè)節(jié)日,感覺很高興,又很激動(dòng)。有時(shí)會想,會有小朋友和我說教師節(jié)...
引言:教師節(jié)即將到來,我們特別為小朋友們收集了很多關(guān)于教師記得幼兒園優(yōu)秀教案,為了讓老師媽媽們認(rèn)真的將教師節(jié)的來歷和教師節(jié)的意義講述清楚,大家明白了嗎? 教案名稱:教師節(jié)到底是個(gè)什么節(jié)日?(教師節(jié)幼兒...
江雪,21歲,漂亮女生,河南省婦女干部學(xué)校幼師專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)兩年。 現(xiàn)在鄭州市某私立幼兒園工作,和另一女老師共帶一個(gè)中班36個(gè)孩子,吃住在幼兒園。 早上6:00起床,和其他老師一起打掃整個(gè)幼兒園園內(nèi)和...
引言:教師節(jié)伴隨著涼爽的秋天到來了,我們看著秋葉飄落,看著孩子們臉上洋溢的笑容,孩子是老師的天使,老師是孩子的保護(hù)傘,這些構(gòu)造了幼兒園的和諧與友愛。 教案名稱:教師節(jié)詩歌推薦(教師節(jié)幼兒園教案) 金秋...
最新更新
熱門欄目