幼兒體育活動(dòng)方案。
幼兒園活動(dòng)的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,有時(shí)候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了活動(dòng)可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“跳躍體育活動(dòng)--小兔找蘿卜”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
小兔找蘿卜游戲的鍛煉價(jià)值:
1、練習(xí)雙腳跳的動(dòng)作,增強(qiáng)下肢的力量。
2、提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、塑料圈8-10個(gè),塑料玩具蘿卜(每人2個(gè))。
2、小兔頭飾(每人1個(gè))。
3、平整、無障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地,大小約30平方米。
游戲玩法:
1、教師扮演兔媽媽,幼兒戴頭飾扮演小白兔,在場(chǎng)地中自由練習(xí)雙腳跳。
2、教師帶領(lǐng)幼兒從場(chǎng)地一邊向放置蘿卜的場(chǎng)地行進(jìn),當(dāng)遇到地上的塑料圈時(shí)就雙腳并攏跳入跳出,先后跳8-10個(gè)塑料圈,然后來到場(chǎng)地盡頭的蘿卜地里,拔1個(gè)蘿卜后,一個(gè)跟著一個(gè)用小跑步的方式回到起點(diǎn)的家。
游戲規(guī)則:
1、一定要雙腳跳起、雙腳落地,同時(shí)有擺臂動(dòng)作。
2、每次只可以拔1個(gè)蘿卜。
注意事項(xiàng):
在跳的過程中,教師要提醒幼兒不能著急、擁擠、碰撞。
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玩棍棒游戲的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展單雙腿跳的基本技能,增強(qiáng)腿部力量。
2、激發(fā)合作意識(shí),培養(yǎng)積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、1米長(zhǎng)纏有塑料膠帶的竹竿(人手一根)
2、平整、寬敞、無障礙物的戶外或室內(nèi)大場(chǎng)地。
游戲方法:
1、跳棍棒。幼兒四散站在場(chǎng)地上,雙腳(或單腳)跳過棍棒,在跳回來。開始時(shí)可間隙跳,熟練后再連續(xù)跳。
2、騎棍棒。幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)線后,把棍棒放在兩腿間,像騎馬般的騎向終點(diǎn)。
3、跳房子。引導(dǎo)幼兒用棍棒擺成各種房子的形狀,然后雙腳并攏(或單腳)跳過每一格。
4、跳小河。幼兒分成四組,把棍棒擺成數(shù)條小河狀,幼兒聽教師信號(hào)后,按先后順序跨跳過小河。
游戲規(guī)則:
1、跳棍棒時(shí)要求不要碰到棍棒。
2、跳小河時(shí)要用助跑的方式進(jìn)行跨跳。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒拿棍棒時(shí)注意安全。
2、提醒幼兒跨跳時(shí)注意把握尺度,不要踩在棍棒上導(dǎo)致摔跤。
摘果子游戲的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展跳躍的動(dòng)作技能,增強(qiáng)下肢的力量。
2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、將紙袋或彩色塑料袋裹成球狀當(dāng)果子,并用線懸掛在竹竿的一端。
2、平整、無障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地。
游戲玩法:
1、教師指著懸掛的果子:寶寶們看,水果熟了,我們來摘果子吧?。ㄒ鹩變赫拥呐d趣。)
2、如果幼兒跳起碰到果子,教師就將果子給幼兒,并加以鼓勵(lì)。
3、教師可以不斷地?fù)Q果子,如桃、橘、蘋果、梨子、葡萄、香蕉等等,知道把果子摘完。
游戲規(guī)則:
雙腳并攏向上跳,用一只手觸摸、抓握果子。
注意事項(xiàng):
1、可以將摘果子的跳躍動(dòng)作與運(yùn)果子的走跑動(dòng)作結(jié)合起來,避免幼兒感覺單調(diào)和疲憊。
2、游戲時(shí)應(yīng)注意動(dòng)靜結(jié)合,教師應(yīng)將果子控制在幼兒能夠跳得到的高度。
小馬跳障礙游戲的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展彈跳力,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2、提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
游戲準(zhǔn)備:
1、飲料易拉罐或小號(hào)礦泉水瓶若干個(gè)。
2、寬敞、無障礙物的走廊或戶外場(chǎng)地。
游戲玩法:
1、在場(chǎng)地上設(shè)置起點(diǎn),將6-8個(gè)易拉罐或小號(hào)礦泉水瓶組成一組,按間隔50厘米的距離排列成一列。根據(jù)幼兒的分組數(shù)擺放成若干列。
2、幼兒分組排成一路縱隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地從起點(diǎn)雙腳跳過6-8個(gè)易拉罐。當(dāng)跳完最后1個(gè)易拉罐后再跑回起點(diǎn),排在本組的最后,有秩序地跳躍。
游戲規(guī)則:
1、幼兒要在起點(diǎn)排好隊(duì),不可超過起跑線,聽到口令后才能開始跳。
2、雙腳跳過易拉罐時(shí),不能碰到或撞倒易拉罐。
3、跳到終點(diǎn)后,要馬上回到起點(diǎn),排在隊(duì)伍的最后,等待下次跳躍。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒遵守規(guī)則,不能推前面的幼兒。
2、在游戲過程中不小心碰倒易拉罐或礦泉水瓶時(shí),要及時(shí)把它扶起來。
袋鼠跳跳游戲的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展雙腳跳的能力,增強(qiáng)上下肢和腰腹部的力量。
2、提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。
游戲準(zhǔn)備:
1、大塑料積木(人手1快),口哨,輕松節(jié)奏的音樂帶,錄音機(jī)。
2、平坦、無障礙物的室外大場(chǎng)地。
游戲玩法:
1、幼兒扮演小袋鼠在場(chǎng)邊站成一個(gè)大圈,場(chǎng)地上分散著許多積木(比實(shí)際參加人數(shù)少1-2塊)。音樂聲響起,教師帶著幼兒圍著積木在場(chǎng)地邊雙腳轉(zhuǎn)圈跳。教師吹一聲口哨就按順時(shí)針方向跳一次,幼兒也跟著跳一次。連續(xù)跳躍10-15次后,教師突然發(fā)出口令:“搶占積木!”然后吹哨,幼兒立即跑入場(chǎng)地內(nèi)尋找空閑的積木并站在上面,最后看誰(shuí)沒有搶占到積木。教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)后,讓所有幼兒回到場(chǎng)地邊,游戲重新開始。
2、幼兒扮演小袋鼠,面對(duì)教師,雙手握一塊大積木分散站在場(chǎng)地上,互相間隔一定的距離,然后將手中的積木放下,站到上面。音樂聲響起,教師發(fā)出口令:“向前跳下!”然后吹哨,全體幼兒立即從積木上向前方跳下。當(dāng)全體幼兒都完成這個(gè)動(dòng)作后,教師發(fā)出口令:“站回自己的積木上!”幼兒立即站回自己的積木上,教師發(fā)出口令:“向后跳下!”然后吹哨,全體幼兒立即從積木上向后方跳下。當(dāng)全體幼兒都完成這個(gè)動(dòng)作后,教師發(fā)出口令:“站回自己的積木上!”幼兒立即都站回自己的積木上;教師再依次發(fā)出口令:“向左跳下!”“向右跳下!”幼兒根據(jù)口令和哨聲向不同的方向跳下。如此反復(fù)進(jìn)行多次。
游戲規(guī)則:
1、搶占積木時(shí),先站上積木的為勝,沒有空積木站的為輸。
2、搶占積木時(shí),不能推擠他人。
3、幼兒根據(jù)教師的口令和哨聲按指定的方向跳下。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒注意與前后、左右的幼兒保持距離,不要發(fā)生碰撞。
2、提醒幼兒遵循游戲規(guī)則。
鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展雙腳跳躍的動(dòng)作,增強(qiáng)下肢力量。
2、提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)對(duì)體育游戲的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、塑料薄膜若干塊(兩個(gè)幼兒1塊,如報(bào)紙大小)。
2、平坦、寬敞、無障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地。
游戲玩法:
1、將塑料薄膜平鋪在地面上,幼兒兩兩一組,分別站在塑料薄膜的兩端等待。囧啊是發(fā)出口令:“雙腳并攏在蹦床上跳下,開始!”兩名幼兒按先后順序,當(dāng)A幼兒跳上塑料薄膜再跳下后,B幼兒馬上跳上塑料薄膜再跳下,交叉進(jìn)行,如此反復(fù)。
2、將塑料薄膜平鋪在地面上,幼兒兩兩一組,A幼兒站在塑料薄膜中央,B幼兒蹲在薄膜一端,并用右手輕握薄膜一角等待。教師發(fā)出口令:“雙腳并攏跳蹦床,開始!”B幼兒立即有節(jié)奏地輕輕掀動(dòng)薄膜,A幼兒則隨著B幼兒掀動(dòng)薄膜的節(jié)奏,雙腳并攏向上跳。約一分鐘后,A、B幼兒交換角色。
游戲規(guī)則:
1、幼兒要雙腳并攏輕輕跳入、跳出,在薄膜上連續(xù)輕跳。
2、A、B幼兒按照要求先后進(jìn)行跳躍。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒輕輕地跳,以免跳破、磨破薄膜。
2、要求幼兒遵循游戲規(guī)則,及時(shí)糾正違反規(guī)則的現(xiàn)象。
跳竹竿鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展跳躍動(dòng)作,增強(qiáng)下肢力量,強(qiáng)壯下肢骨骼。
2、提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:
1、纏有膠帶的一米長(zhǎng)的竹竿(人手1根)。
2、寬敞、無障礙物的室外或室內(nèi)大場(chǎng)地。
游戲玩法:
1、幼兒手拿竹竿按早操隊(duì)形站成4組,然后把自己的竹竿橫擺在雙腳前。教師發(fā)出口令:“雙腳并攏向前、向后跳竹竿!”每名幼兒都用雙腳并攏向前、向后跳的方法跳過地面上的竹竿。
2、在場(chǎng)地一端畫一條起點(diǎn)線,幼兒站成早操隊(duì)形,將自己的竹竿橫擺在雙腳前。然后幼兒在起點(diǎn)線后按先后順序站成4排,等待教師的指令。教師發(fā)出口令:“雙腳連跳小竹竿,開始!”各組幼兒按先后順序一個(gè)接一個(gè)地小跑入場(chǎng)地,用雙腳跳躍的方法,跳過本組地面上的每一根竹竿,最后從場(chǎng)地外側(cè)小跑回起點(diǎn)。
游戲規(guī)則:
1、幼兒要用雙腳跳躍的方法跳過竹竿。
2、幼兒要跳過地上的竹竿,不能踩到、碰到地上的竹竿。
注意事項(xiàng):
1、所用的竹竿要事前檢查,有毛刺的地方要纏上膠布。
2、提醒幼兒不要急、不要推撞他人,注意安全。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《跳躍體育活動(dòng)--小兔找蘿卜》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒體育活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!
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